小班老师给家长的一封信汇编6篇

小班老师给家长的一封信(通用6篇)

小班老师给家长的一封信 篇1

亲爱的家长朋友:

您好!首先感谢您对我们小太阳的信任,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,处处提醒着自己要用快乐去迎接每一天,要用真情去爱每一个孩子,要用宽容去接纳他们每一次成长。

我们班小班、小小班配备了四位老师负责宝宝的日常教育教学工作、班级卫生和宝宝的生活起居,我们一定会同心协力,全心全意地对待每一位宝宝。

入园,是宝宝从家庭走向社会的第一步,对于一个从未离开过家庭的幼儿来讲,到一个完全陌生的环境和人群中长时间地生活,可能会出现以下的现象:

1、在不同程度上产生抵触情绪,还可能在情绪和身体上产生不适,如出现不安,情绪波动、哭闹等现象。

2、在饮食方面,孩子入园后会出现食量减少,便秘,消化不良等现象。

3、行为方面,入园后孩子会出现一些行为变化:依恋增强,行为退缩、胆小、沉默不语,反抗性增强等。)

其实,上述现象是一个孩子成长所必须的,适应一个新环境本身就是孩子心理成熟的一种表现,作为家长也不必太过惊慌。家长最初一段时间不必对孩子详细盘查在幼儿园的情况,以免孩子产生压力。希望家长对此要有足够的理解和心理准备。家长在这一阶段也应密切注意幼儿身体与情绪的变化,但一般情况下不要随便给孩子请假,在孩子面前要表现出要求他(她)去幼儿园的态度。正常情况下,幼儿会在二周左右适应幼儿园的生活。在这个时期,家长的态度是十分关键的。

(一)家长可能会表现出的现象有:

1. 态度不坚决。一旦看到孩子情绪反应较大,哭求不停,立即答应孩子停几天去,这样反反复复会使适应期加长。

2. 依依不舍。家长过分依恋孩子也容易使孩子哭闹,有的家长送孩子到园后并不立即将孩子交给老师,而是抱在手中久久不放,其场面甚有难舍难分之感,有的家长虽然交给了老师,但中途多次窥视,孩子一旦发现,又引起哭喊等等。我们知道,家长很担心宝宝,比如:宝宝一直哭怎么办?不吃饭怎么办?睡不好觉怎么办?很多家长会留在门口观望。大家的心情我们可以理解,但是家长越是观望,宝宝就越有依恋心理,哭闹时间就越长,不利于他们适应幼儿园的环境。入园后,希望大家能配合我们,早上来园时,不要和宝宝依依不舍,而要放下幼儿尽快离开幼儿园,请您相信,我们会照顾好宝宝的。

3. 消极的语言暗示。家长因特别关心孩子在园情况而导致消极语言暗示,如:小朋友有没有欺负你?老师对你好不好?挨批评了吗?这无形中让孩子感到幼儿园是一个不好的地方。

4. 威胁式语言。“不听话把你送到幼儿园,让老师管你”,“不听话就不来接你”这类语言将幼儿园描述成一个惩罚的环境,加重孩子对幼儿园的恐惧。

(二)家长需要注意的:

宝宝的鞋要轻便防滑,不要系鞋带的,便于穿脱,不要穿背带裤,衣着少带或最好不带垂挂的装饰物。如绳、带及细碎缀物、珠子、小扣等,以免孩子在孤寂或发泄中误入口鼻。不要带零食及尖锐的小东西来园,宝宝的指甲不可太长,剪完后要磨平以免抓伤别人,如有特殊情况,要提前打招呼。

入园的适应问题是过程而不是结果,为了帮助孩子早日适应,不管孩子的哭闹起因为何,父母与教师的沟通、配合及相互信赖是绝对需要,而且是不容忽视的。

时间在推移,岁月在轮转,我们会让你的孩子尽快适应幼儿园生活,在充满宽容友善的环境下成长,使孩子很快成为幼儿园快乐的一员,出现在我们面前的将是一张张活泼可爱、天真烂漫的笑脸。

相信我们吧,亲爱的家长朋友们!同时希望家长们多提宝贵意见、督促指导。如有意见和建议,请当面和老师交流,以免造成误解。有什么事请及时与我们联系。我们会尽己所能,努力改善和吸收!

为了宝贝们健康、快乐的成长,愿我们携手并肩,共同托起明天的太阳。我们会把我们的爱撒向每位孩子,愿我们孜孜不倦地奉献,让宝宝生活得更健壮,更快乐!

写信人:

20xx年xx月xx日

小班老师给家长的一封信 篇2

尊敬的幼儿家长:

感谢您在过去的日子里对我园各项工作的理解和支持。为了孩子能够平安健康的成长,现结合我园安全工作中的实际情况,重申如下规定,希望家长们积极配合,严格遵守。

1、入园时家长要亲自将孩子交到老师手中,其余时间中心小学及幼儿园将关闭大门,没有特殊情况不再接待家长。

2、早晨入园前,请家长在家务必认真检查孩子的衣服口袋及携带的物品,危险品(小刀、玻璃、钮扣、弹子等尖利或细小物品)不要带入园内,以防误入口鼻,伤及自己或他人。幼儿园在晨检时也会抽查幼儿口袋。

3、如需给孩子带药,请写明幼儿班级、姓名、药名、服用时间、剂量等,家长要签字。按幼儿园的相关要求,不接纳保健药滋补药,对抗生素一律要有病历或病历复印件,否则不予喂服。

4、禁止携带任何食品(如蛋糕、水果、零食等)和饮料入园,严禁家长及幼儿随地乱扔果皮纸屑。

5、在传染病高发季节,尽量不去人多密集的公共场所游玩。教育孩子养成个人卫生安全的好习惯,如不吃掉在地上的食物,没经家长同意不吃别人的食物等。

6、家长接送幼儿时不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报废车等“三无”车辆。走路要走人行道,不能横穿马路。

7、在校园外租住民房带幼儿入园的家长要注意幼儿及自己的人身安全,尤其是要预防室内煤气中毒。

8、幼儿在家期间请家长随时要注意对幼儿的安全管理,发现安全隐患随时消除、幼儿有不安全行为随时制止、并加强教育,尤其是雨季的到来,家长要预防溺水事件的发生,并加强对幼儿进行教育。

家长朋友们,孩子像娇嫩的花朵,需要我们共同精心呵护。让我们时时处处为孩子着想,让他们安全、健康、快乐的成长吧!

祝您:平安健康 !合家幸福!

写信人:

20xx年xx月xx日

小班老师给家长的一封信 篇3

尊敬的家长朋友:

感谢您开学以来对武夷绿洲幼儿园的信任与支持!

为了展示幼儿在园学习、生活情况,展示我园特色课程的教学成果,特举办各班家长开放日活动,敬请您于20xx年10月12日(周四)上午8:00-11:30来园参加,并请多提宝贵意见!

谢谢合作!

写信人:

20xx年xx月xx日

小班老师给家长的一封信 篇4

亲爱的家长朋友:

您好!

当明媚的阳光普照大地的时候,当小班二十五张小脸张开笑颜的时候,当您们把心爱的宝贝送到我们班上的时候,我倾听到了那吱吱喳喳的“特殊音乐”。我们每天早早地守候在班级的门口等待着班里小主人的'到来。当看到孩子们来到了我们身边,我们真的感到无比的荣幸与喜悦!最想要说的话,就是感谢,感谢您长期以来对我们工作的支持和理解,更感谢您对我们教育幼儿园的信任,对我们小班老师的信任。

一直以来,我们就像合作伙伴,非常愉快地配合着,一起为我们的孩子成长而努力。如今,孩子们己经适应了幼儿园的集体生活,每个孩子在不同方面都有了很大的进步。如:每天高高兴兴上幼儿园,见到老师主动问好,逐渐了解幼儿园的一日常规活动;吃饭时能按老师的要求吃得干干净净,不再像以往不吃菜挑食了;能独立入厕,穿脱鞋子,自理能力明显增强;还养成了自觉遵守纪律的好习惯,课堂上认真听讲,积极回答问题,善于动脑思考......所有这些成绩的取得离不开孩子们自身的努力,更离不开各位家长的支持和配合,在这里我代表小班全体教师向您们说声:“谢谢!”

本学期,为了使孩子们更好地发展,我们丰富并加深了教育教学方面的内容。除了每周的五大领域(音乐、数学、语言、美术、科学、健康)教学,还有《洪恩识字》、英语、蒙氏教育、舞蹈兴趣班、“逻辑狗”思维训练、手指算等。这里,我向大家介绍一下“逻辑狗”思维训练和手指算的内容。“逻辑狗”是一套集手脑于一体的非常优质的学具。其特点就是通过让孩子们利用学具动手练习,培养孩子们的观察、理解、分析、判断、推理等方面的能力。手指算也是手脑并用的一个计算方法。预计到大班时,孩子们能快速、准确地计算二百以内的加、减法。我们小班的孩子由于手指不够灵活,所以为了打好基础,我们本学期只学一些认识手指名称和简单的手指歌谣、手指律动等。也希望家长在家时和孩子一起做做手指运动,以便孩子的小手发展的更灵活。

为了老师和家长互相之间沟通得更好,我们每月都要给家长返一次《家园联系手册》。以往的日子里,很多家长都能认真填写,把孩子在家的一些趣事和表现情况如实反映,也有的家长写了一些希望老师帮助的话语,我们也努力地做着。以后的日子里,希望每位家长都能认真填写手册,使我们的家园立交桥更坚固,更起效。

我们清楚的知道, 孩子是您的心灵寄托,是您生命的延续,是您的希望之光。您的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不辜负您对我们的希望和重托。

请相信我们吧,当孩子快乐时,我们的笑容也格外的甜;当孩子身体不适时,我们也会与您一样担忧。虽然,我现在还没有自己的孩子,还不是母亲,但是我拥有一颗真爱孩子的心。透过您的眼神,我能深刻的体会到那种孩子就是一切的心情。您只有一个孩子,而我们也只有一次教育您孩子的机会,让我们共同努力, 使孩子们笑得更加灿烂,更加快乐,越来越聪明能干、活泼健康、自信且富有创造性……愿我们的付出能使您们更加满意、放心,也祝愿我们的幼儿园陪同我们的孩子和家长一同走过人生最美好的`岁月!

写信人:

20xx年xx月xx日

小班老师给家长的一封信 篇5

家长朋友们:

你们好!

忙碌的一学期已经结束,感谢您一直以来对我们工作的理解、信任和支持。为了孩子们的健康快乐成长,我们在共同耕耘中,收获、分享着孩子们的进步和成长的喜悦。为了让您的孩子度过一个愉快而有意义的寒假,请您关注以下我们的温馨提示:

一、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

二、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些益智栏目。

三、每天抽取一定时间陪孩子游戏、尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,享受天伦之乐,增进亲子间美好的感情。

四、走亲访友时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,增强孩子展示才能的自信心。

五、鼓励孩子为家人整理鞋袜、分发餐具、收拾碗筷,给客人端茶递水送点心等,学会关注生活、关爱他人,学会运用礼貌用语,增强为他人服务的意识和社会交往的技能。

六、协助孩子养成每天阅读图书的习惯,提高孩子阅读兴趣,增强孩子对文字的理解能力,与孩子共同关注每日体育、时事新闻,拓展孩子的视野。收集废旧物品供孩子创想制作,激发孩子的创造兴趣,提高孩子的创作能力。

衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

小班老师给家长的一封信 篇6

亲爱的家长朋友:

您们好!

随着春节的临近,幼儿园本学期的工作已圆满结束了。在这学期中,您和孩子一起感受了幼儿园的学习生活,也和我们一起见证了孩子成长路上的每一个“闪光点”,而且对我们各项工作的开展给予了很大的支持,在此,谢谢你们了!

寒假已经开始,又值中国的传统节日——春节,正是父母与孩子进行亲子教育的最好时机。为了让您的孩子度过一个“安全、健康、快乐、实践、有益”的假期,请您做好以下几方面的工作:

幼儿园放假时间为20xx年1月17日,下学期于20xx年2月17日报到上课。

关于假期节日教育

1、确保孩子安康,请不要让孩子接近和燃放烟花爆竹。尽量少带孩子去各种公共场所,杜绝接触传染病源。

2、合理安排孩子的作息时间,督促孩子早睡早起、坚持每天午睡,提醒孩子饭前便后洗手,协助孩子良好生活卫生习惯的持续养成。

3、注意孩子的用眼卫生,限制孩子看电视的时间(一次不超过30分钟),引导孩子有选择地看一些启智栏目。

4、每天抽取一定时间陪孩子游戏,尽量多与孩子交流,倾听孩子的心声,合理满足孩子的需求,让孩子体验与人交往的乐趣,增强亲子间美好的感情。

5、走亲访友团聚时,鼓励孩子在亲友面前敢于说话、乐于表演,学会礼貌用语,增强孩子与他人交往的自信心。

6、坚持让孩子自己独立进餐,耐心引导孩子学会穿衣、穿鞋等,多给孩子一些动手的机会,协助孩子提高自我服务能力。

7、营造良好的学习氛围,满足孩子的求知欲。每天陪伴孩子阅读图书,增强孩子阅读兴趣,丰富词汇、不断提高口语表达能力。多让孩子涂涂画画、折叠、撕、剪、拼贴等,协助孩子动手操作能力不断提高。

衷心地祝福您:春节愉快!合家欢乐!

写信人:

20xx年xx月xx日

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