法治宣传情况报告（通用3篇）
按照区委宣传部、组织部等9个区级部门关于印发《市区学习宣传实施方案》的通知，我区局结合实际，认真组织干部职工学习民法典，多形式做好民法典宣传，在我区人社系统营造浓厚氛围。现将有关情况报告如下：
一、认真组织集中学习。
将民法典作为领导干部、职工学法和理论学习的必修课，一是将民法典纳入局党组中心组学习、党组会会前学习法内容，推动我区人社局领导干部把掌握和运用民法典作为履行自身职责、做好群众工作、推动改革发展的重要本领，不断提高维护人民群众权益、促进社会和谐稳定的能力和水平。二是利用人社干部大讲堂、职工大会，开展民法典普法宣讲，组织干部职工积极参与民法典网上知识竞答活动，进一步树牢全体干部职工自觉学法、守法意识，树立依法行政、依法办事理念，纷纷表示将以实际行动做学法、懂法、守法、用法的表率，切实保障人民权益、维护社会和谐。
二、积极开展对外宣传。
结合实际，利用好现有网络、窗口资源，积极开展网络宣传、窗口，依托人社微信公众号、微博，用好社保、就业服务窗口宣传电视，以文字、图片、视频等形式，发布民法典普法宣传标语，播放各类微视频、公益广告等网络文化产品，不断增强民法典吸引力和感染力，积极推动民法典融入服务群众日常生活。
三、学用结合，推动工作。
学好用好民法典，将民法典宣传学习，与人社实际工作相结合，在学习宣传的同时，认真分析民法典对社会保险、就业创业、劳动关系、人事人才等方面人社服务工作的影响，着力解决好群众关心关注的实际问题，全面落实好“保就业、稳就业”、全民参保、保障农民工工资等重点工作任务，强化人社窗口单位作风纪律建设，为人民群众提供优质、便捷、高效、温暖的人社服务，切实提升人民群众的满意度、幸福感、获得感。
自全省纪律教育学习宣传月活动开展以来，汉阴县紧密结合实际，精心谋划、多措并举、层层落实，推进纪律教育活动扎实深入开展。
及时响应，周密安排部署。印发《关于在全县开展纪律教育学习宣传月活动的通知》，在全体党员、干部及所有行使公权力的'公职人员中深入开展纪律教育，要求各镇各部门党组织切实履行好管党治党的主体责任，主要负责同志要履行好第一责任人责任，带头讲党课、带头参加活动，认真抓好本镇本部门纪律教育活动，并在活动结束后及时总结上报活动开展情况和相关资料。
突出重点，扎实开展活动。纪律教育宣传月以“强化纪律刚性约束时刻紧绷纪律之弦”为主题，开展“五个一”系列活动：系统学一次党章党规党纪和有关廉政法规，围绕重点，引导党员干部知敬畏、明底线；讲一次纪律教育党课，引导党员干部明确纪律要求，强化纪律意识，增强纪律自觉；举办一次专题讨论会，引导党员干部把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去，切实做到严守纪律；开展一次警示教育活动，结合冯新柱案“以案促改”专题警示教育，通过多种形式，以案为鉴、对照警醒，促使广大党员干部敬畏纪律、严守纪律；开展一次纪律知识测试活动，围绕学习内容，组织全县干部进行知识测试，以测试促进、检验学习效果。
加强宣传，营造学习氛围。及时在县纪检监察网站公布省市县开展纪律教育学习宣传月活动的通知，将廉洁自律准则、纪律处分条例、党内监督条例、问责条例、监察法等重点内容上传到网站供党员干部在线学习。同时在网站开设纪律教育学习宣传月活动专栏，发布全县各镇各部门开展活动的动态新闻和好经验、好做法，形成浓厚的学习宣传氛围。
强化督查，确保活动实效。县纪委监委切实加强对纪律教育活动的督导检查，坚决防止和杜绝形式主义。7月上旬，利用党风廉政建设责任制半年督导之机，督促指导各镇各部门及时安排部署学习宣传月活动，认真开展纪律教育。7月下旬，县纪委监委组成纪律教育学习宣传月活动专项督查组开展为期一周的督查，重点对镇和部门落实“五个一”情况进行抽查，发现搞形式、走过场等问题将严肃问责。
一、计划周密，安排详实
接到上级通知后，我校立即着手安排部署通知精神的贯彻落实工作，制定了《双盛小学20xx法制宣传月活动方案》，方案立足突出活动主题、体现学校学生特点、操作性强，尤其对具体活动安排进行了周密计划，力争取得良好活动效果。召开了各学段负责人的专题会议，统一了思想，对活动开展提出了明确要求，并进行了安排部署；利用周一升旗仪式时间，举行了活动启动仪式，为活动顺利开展奠定了坚实基础。
二、形式多样，氛围浓厚
紧扣活动主题和教育宣传内容，活动期间通过采取周一升旗仪式国旗下讲话、专任教师上法制教育课、办一期法制手抄报、专题班队会、致家长的一封信、开展校园护 法活动等多种形式使活动既丰富多彩又扎实有效，并且能充分发挥宣传栏、黑板报、橱窗等宣传阵地作用，不断丰富宣传手段，使全校进行法制教育宣传的氛围尤为浓厚，确保活动收到良好效果。
三、内容丰富，注重实效
活动中，立足结合学生实际、充分发挥学生参与积极性、提高学生素质和能力，安排了一系列的教育活动：
活动一：在周一早上的升旗仪式上，由教师作国旗下专题讲话“严以律己，做遵纪守法的好学生”，启动20xx法制教育宣传月活动。
活动二：由专任教师给全校师生上一堂法制教育课。专任教师结合发生在师生身边的典型案例，以案说法，既形象生动，又清晰明了地普及了与青少年密切相关的法律知识，增强了全校师生的法制意识，提高了自我保护和自我防范能力。
活动三：利用班队会时间，各班召开一次以"法制伴我行"为主题的班队会。在班队会中，通过班主任老师带领学生学习《预防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》等法律知识和规范，教育学生争做遵纪守法的好学生，同时，各班级组织开展严重违纪现象的排查，学生表决心。
活动四：办一期法制手抄报。学生在前面活动的基础上，结合自身实际，通过手抄报的形式展现对法律的认识程度，表达以实际行动维护 法律尊严、参与法律行动的感想和决心等。
活动五：开展一次青少年法律知识问卷调查活动。学校通过问卷调查形式，了解和掌握当前学校法制宣传的成效和存在的问题，收集归纳意见和建议，进一步增强今后做好法制宣传教育的针对性和实效性。
活动六：发放致学生家长的一封信。提高学生家长重视学生法制教育的意识，进一步密切家校联系，努力形成家庭、学校、社会三位一体的教育格局，全力提高学生法律素质。
这些活动切合学生实际，特点明显，易操作，能让学生在参与过程中受到法制教育，提高他们知法、懂法、守法的自觉性。
四、真抓实干，成效显著
在活动中，各学段、各班级能认真落实学校法制教育宣传方案中的各项工作安排，真抓实干、力求完美，并能及时将工作落实情况上报，沟通工作得与失，共同研究协商有关问题。通过活动的开展，全校师生学法、守法热情高涨，学生人人争做遵纪守法好学生、好公民，个人法律素质和自我防护能力明显提高，整个活动成效显著。
总之，20xx法制教育宣传工作虽然结束了，但我校将会把法制教育作为德育工作的重中之重常抓不懈，使法律教育经常化、规范化、行为化，力争把每个学生都培养成遵纪守法的好学生、好公民。