在社会发展不断提速的今天，我们都不可避免地要接触到介绍信，介绍信具有时效性的特点，是一种在限期内才具备有用性的一种专用文书。写起介绍信来就毫无头绪？
xx派出所主管同志：
现有本单位职工，xxx，男，xx岁，身份证号：xx前往你处办理户口迁移手续，本单位同意接收该人，并协助其办理户口在xxx区落户事宜。
特此证明。
申请人：xxx
20xx年x月x日
一、介绍信的概念
介绍信是介绍派出人员的身份和任务的专用信件。
二、介绍信的作用
1.介绍信主要是用来联系工作、洽谈业务、参加会议、了解具体本职情况时候的自我解释与说明。
2.对于持信人而言，介绍信具有介绍、证明双重作用。
三、介绍信的种类
一般的介绍信主要有两种形式：一种是便函式的介绍信，一种是带存根的介绍信。
四、介绍信的结构和写法
(一)便函式介绍信。
用一般的公文信纸书写。包括标题、称谓、正文、结尾、单位名称和日期、附注几部分。
1.标题
在第一行居中写介绍信三个字。
2.称谓
另起一行，顶格写收信单位名称或个人姓名，姓名后加同志、先生、女士等称呼，再加冒号。
3.正文
另起一行，开头空两格写正文，一般不分段。一般要写清楚：(1)派遣人员的姓名、人数、身份、职务、职称等。(2)说明所要联系的工作、接洽的事项等。(3)对收信单位或个人的希望、要求等，如请接洽等。
4.结尾
写上表示致敬或者祝愿的话，如此致敬礼等。
5.单位名称和日期
6.附注
注明介绍信的有效期限，具体天数用大写。
在正文的右下方写明派遣单位的名称和介绍信的开出日期，并加盖公章。日期写在单位名称下方。
(二)带存根的介绍信。
这种介绍信有固定的格式，一般由存根、间缝、本文三部分组成。
1.存根
存根部分由标题(介绍信)、介绍信编号、正文、开出时间等组成。存根由出具单位留存备查。
2.间缝
间缝部分写介绍编号，应与存根部分的编号一致。还要加盖出具单位的公章。
3.正文
本文部分基本与便函式介绍人相同，只是有的要标题下再注明介绍信编号。
五、介绍信的写作要求
1.接洽事宜要写得具体、简明。
2.要注明使用介绍信的有效期限，天数要大写。
3.字迹要工整，不能随意涂改
____部人事司:
兹介绍_______同志等_______名到你处工作， 请予接洽。
_______同志的档案于我处暂时保管，我处并未负责为其缴纳社保、代发工资。
此致
______区就业促进中心/人才交流中心
_____年_____月_____日
（盖章，档案科）
以上是小编为大家整理好的范文，希望对大家有所帮助
xxxx：
我公司于20xx年初从贵公司购买xxxxxxxx5555，xxxxxxxx7777两个靓号，贵单位同时赠送我公司4M宽带若干，现我公司请求将其中闲置的一条宽带移至xxxx高速时代广场G5-xxxxxxxx室。现我公司委托王xxxx前往贵公司办理相关业务，请予以配合为盼。
此致
敬礼！
介绍人：xx
20xx年xx月xx日
尊敬的领导：
您好！
我是xx大学xx系的xxx，xx大学是我国xx人才的重点培养基地，具有悠久的历史和优良的传统，并且素以治学严谨、育人有方而著称。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了某某、某某等有关理论；熟悉涉外工作常用礼仪；具备较好的英语听、说、读、写、译等能力；能熟练操作计算机办公软件。
我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；xx大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
______________单位（管理档案处的全称）：
兹有______________（人名）的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘_____________（人名）到本公司任职，签订正式劳动合同_______（数字）年，从_________（日期）起生效，在此期间，本公司(____________)（公司名）将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。（注：本公司为_____________，具有保存档案资质）特此申请批准提档。
此致
敬礼！
__________________公司
负责人：______________
_______年_____月_____日
（盖上法人章）
xx单位：
我院各专业已进入社会实习阶段，专业实习对于提高学生业务能力和综合素质具有重要作用。兹介绍我院xx专业学生xx前来贵单位实习，请予以大力支持，并给予指导和严格管理。
感谢贵单位支持我校的学生专业实习工作。
此致
敬礼！
xx师范大学数学与信息学院
20xx年xx月xx日
中国移动通信集团有限公司：
现有我公司__（姓名）身份证件号码______________在__年__月__日至__年__月__日期间，到你公司为_________（填写办理业务的手机号码）办理__业务。请予办理。
__有限公司
____年__月__日
北京大学中国经济研究中心：
兹介绍我单位到你处申请经济学双学位学习，请予以接洽。
该同学(同志)遵纪守法，无犯罪记录。 我单位对此事表示支持。
此致
敬礼！
xxx
xxx年xx月xx日
(加盖公章)
____(刻公章的地方)：
兹证明我单位__同志，因公务需要到贵处办理重新刻财务章事宜。
日期
公章
(带__同志身份证)
xx单位（管理档案处的全称）：
兹有xx（人名）的档案属于贵单位管理，现因本公司招聘xx（人名）到本公司任职，签订正式劳动合同xx（数字）年，从xx（日期）起生效，在此期间，本公司xx（公司名）将负责管理该员工的档案，负责该员工与档案有关的各项事宜。（注：本公司为xx，具有保存档案资质）特此申请批准提档。
此致
敬礼！
xxxx公司
负责人：xxx
20xx年x月x日
（盖上法人章）
各位愿意成长的同学们：
你们好！
我是莫周贤，我现在正在今日学堂的天健男塾学习，今日学堂介绍信。下面为你介绍一下我们的今日学堂。
今日学堂它是一所私立学校，而且还是一所与众不同的学校。在我们的学堂的教学理念和教学方式不同于体制学校。它教给我们的不是什么知识，而是一些对于你的人生来说更加重要的东西。那些东西是什么呢？
如果说人的一生是一趟旅行，那么你的身体就是汽车。你的身体健康了，那么车子的性能就好了，开的路程也就长了很多、快了很多，否则速度就会慢了很多，可能一生都无法到达。随后你要确定你的目的，就是你这一生的要完成的事情，就像你旅行的终点和途中的几个景点，如果没有这些，那么你就不知道要去哪。最后你还要会开车，关于旅游的知识，和路线。这些都是你达到目的地的关键，就像：品质、思维、做事能力，这些都是你完成目标所需要的，没有这些东西你怎么可能达到目的地呢。那么体制学校，是否在培养你们这样的东西呢？
那么以上几点你们的学校是否在培养呢？如果没有，哪里有呢？
一、身体健康
假如你有一个公司，有两个人来你公司选取做经理，一个人很优秀的人，做事能力很好，很会思考，但是体弱多病，工作日里5天有3天请假看病，介绍信《今日学堂介绍信》。另一个人没有那么优秀，但是他、做事能力也不差、思维水平也很优秀，而且他身体很健康，5天的工作日里没有一天请假。那么请问你会选择哪一个人？
选择那个人体弱多病的人？他的确比另个人优秀一点，但是他常常生病请假，因为体弱多病而发挥不了多少水平。
选择另一个人，虽然他没有那么优秀，但是他会很努力的为自己的工作付出，将自己的大部分精力用到工作上。
我一定会要那个健康的人，因为他会将自己的全部精力付出到公司上，但另一个人他常常生病，在工作上只用了五分之一的精力，那么他就相当于一个摆设而已，不能为公司付出多少。
一个人想要成功，必须得有健康的身体。你们希望自己的身体健康，还体弱多病？如果你们希望自己的身体健康，那么你们觉得体制学校这样的环境：没有多少时间锻炼，也没有注重健康饮食，可以给你健康的身体吗？
在我们学堂，我们有很多时间用来锻炼身体，每天都会练功，还会中医养生，通过拍打排毒。我们的饮食也十分健康，不会吃垃圾食品，学堂还会教给我们如何健康的饮食。在体制内我一年要去好几趟医院，但是自从来到学堂后我几乎没有生病。这样的环境你们想要吗？
二、人生目标
一个人没有目标，那么他这一生都会随波逐流。但是有目标的话，并且为着目标奋斗，那么人生就会不一样了，会有一个方向，也会在为目标奋斗中不停的成长。
就像我在体制内没有目标的时候，我每天都不知道自己该做什么。上课，放学，做作业，每天重复着这样的生活。但是我到了学堂后，找到了自己的目标，如：我想做一个勇敢的人，老师常常给予我这样的机会，我也会抓住机会，让自己更加勇敢。
有目标是你们想要的吗？你们希望自己有一个方向，向着它前进，还是没有目标，一生随波逐流。如果你们想要目标，但是体制学校可以给你吗？它没有这方面的概念，它们只关注你的考试成绩。
但是学堂会帮助你找到自己的人生目标，并且帮助你完成目标。你想要吗？