蒋碧汶同学：
你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的乖乖女。你尊敬长辈、团结同学；遵守纪律，热爱集体；上课认真听讲，作业能按时认真的完成，学习成绩优秀。你爱好广泛，积极阅读课外书；在家能做一些力所能及的家务。望今后做作业时，认真看清题目后再动笔做；望在课堂上听到你那清脆的回答声，也希望你多跟老师沟通，使自己不断进步。
陈华灿同学：
你是一名聪明可爱的小男孩。在学校，你遵守纪律；在家，你听爸爸妈妈的话。你酷爱音乐，学习成绩本来优秀，可是这学期请假太多了，退步也很大，作为语文课代表，你对工作认真负责是老师的好帮手。你能积极参加集体活动，讲究卫生，是同学们学习的榜样。望今后在学习上努力克服粗心大意的毛病，使自己更加优秀。
黄心瑜同学：
你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。你严守纪律，团结同学，对人有礼貌，是一个惹人喜爱的小女孩。你作业一丝不苟，字迹工整漂亮，学习成绩优秀。有集体荣誉感。老师希望你在管理班级的时候，多跟老师沟通如何做得更好。使自己成为一个全面发展的优秀学生。
张云富同学：
你是一个内向的学生，认识你的人都认为你很安静。你曾经也要老师因为学习的事情而生气，老师多么希望你扬起理想的风帆，追求属于自己的理想啊！然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对学习漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。老师希望你重新认识自己，相信知错就改的人会更有发展。积极进取，全面发展，你会更加完美！
当老师看到你画画时专注的神情，当看到你对班级工作认真负责的时候，当看到你为布置黑板报忙碌的身影的时候，老师从心底里喜欢你。但老师要告诉你的是，除了画画之外，还有更重要的事情等着你——学习。加把劲，你会获得成功的。
罗杨华同学：
老师非常高兴，这学期你进步很大了。纪律上你能严格要求自己，不损害班级名誉，还懂得维护班级的荣誉；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，学会做好课堂笔记，写字也比以前好多了，真了不起！那么，你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗？真希望能常常看见你为学习忙碌的身影。
朱轶华同学：
你是一个聪明可爱，勤奋好学的小男孩；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的小手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很优秀的孩子，可为什么不敢向大家展露自己的才华呢？勇敢些吧！
周健俊同学：
你知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。评为“三好学生”的你不骄不躁，在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样。这一切都是你的可贵的之处。
常言道：“金无足赤，人无完人。”如果你能发挥学习委员的威信，敢管敢抓，我想成功一定属于你。也希望你能在课堂上大胆的发表自己的见解，更希望你能多跟其他同学在课后多多交流。
不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明、你的坦诚。你是个很有潜力的学生，学习数学时，你有较强的分析能力和思维能力，这不是很好的证明了你是一个聪明的孩子吗？但你的语文成绩不太好，写字太马虎了，作文时无话可写，这都是因为你平时学习不认真造成的。在这里我有句话要告诉你：当今社会，不管在哪里，没有文化是没有出路的。我希望你能正视学习，好好地利用学习的时间，为自己梦想而奋斗。
岑昌恒同学：
你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂，你也曾为自己丢三落四的毛病而苦恼万分，你不仅自信而且自强，你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终，你取得了作为一名班干部应有的荣誉，你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上，你又明白了一个道理，以身作则，提升自我，自信自强，是走向完美人生的必要一步
刘少传同学：
你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上，你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题，学习成绩也很好。同时，你又是班里的体育“小健将”，作为体育委员,对工作认真负责,是老师的好帮手。你积极参加学校组织的各项活动,有集体荣誉感。望你今后认真学习，努力克服粗心的毛病，使自己更加优秀。
徐日兰同学：
你是一位活泼可爱、聪明伶俐的小女孩。在老师眼里，你是一个成绩优秀，文静懂礼貌的好学生；在爸爸妈妈眼里，你是一个乖巧听话的好孩子。本期来，你的字迹有很大进步，能按时完成作业。课堂上，能积极举手回答问题，能大胆的向老师提出问题。如果你能在作题时认真审题，仔细看清题目，你的学习成绩一定会更加优秀。
刘诗斯同学：
你是一个活泼可爱的小女孩。课堂上，你积极举手回答问题。你能积极参加学校组织的各项活动，有很强的集体荣誉感。望今后做作业时，克服懒惰、粗心大意的毛病。在家听长辈的话，少看电视，多读课外书，增长见识，扩大知识视野。让老师和同学们对你刮目相看，使自己的学习能赶上去。
四年级学生优秀期末评语
黄靖文同学：
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你不善言谈，总看到你默默无闻的做着自己的事情，课堂上你默默的听讲，默默的完成作业，课间你默默的独自玩耍，有时还能主动的打扫卫生，主动为老师整理讲台。望你今后多与同学交流，课堂上大胆发言；学习上不懂就问。努力提高自己的学习成绩和口头表达能力，使自己成为一名全面发展的好学生。
谢亚骐同学：
你活泼、天真，有一张可爱的笑脸，不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候，你脑子比较灵活。可不知什么时候，你结交了一个“坏朋友”，他常常使你考试失去得“优秀”的机会，竞赛与好名次擦肩而过。唉，多可惜呀！想知道这个坏朋友是谁吗？他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交，交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗？
霍星君同学：
你是个聪明、爱思考的男孩，在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，不要因为一时之气而失去朋友，要懂得珍惜时间、珍惜友谊。
黄靖文同学：
你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你不善言谈，总看到你默默无闻的做着自己的事情，课堂上你默默的听讲，默默的完成作业，课间你默默的独自玩耍，有时还能主动的打扫卫生，主动为老师整理讲台。望你今后多与同学交流，课堂上大胆发言；学习上不懂就问。努力提高自己的学习成绩和口头表达能力，使自己成为一名全面发展的好学生。