文明活动总结（精选10篇）
随着信息技术教育的迅猛发展，计算机网络为人们的学习、生活和工作提供了前所未有的便利和快捷，然而，计算机网络也像其他事物一样，在产生积极影响的同时，也产生了一些消极的影响和作用。
乡关工委以“为进一步贯彻落实加强未成年人思想道德建设”工作为指导精神，以营造健康文明的网络环境为目标，以文明上网和开展网络远程教育为主要途径，结合我乡的具体实际情况，各小学电脑课网络尚未开设，学生家有电脑能够上网的为数不多，我乡重点做好宣传教育，使学生了解网络，渴望上网，并且能够正确的运用网络，掌握知识，了解世界。
乡辖X个行政村，X所小学各在墙报写出了标语，用黑板报宣传“青少年文明上网公约”、“远离不文明网吧，做健康文明的小网民”等丰富内容，引导青少年走进一个健康向上，丰富多彩的网上学习和娱乐环境。
各村组织关工委成员对辖区内的青少年进行一次集中教育，加深青少年对网络的认识，首先网络为青少年拓宽了一条信息来源和沟通的渠道，它开阔了青少年的视野，使之了解更多的未知领域，快捷高效的获紧取大量的需求信息，其次，网络扩大了青少年的社交范围和沟通对象，
使之可以取助虚拟空间，广泛开展对外交流，寻找发展机会，促进性格培养；再者，网络信息量大，交流速度快，将成为青少年寻求知识的主要手段，并进一步拓展当今青少年教育的空间。网络本身存在着一定的缺陷，网络环境往往较为复杂以及缺乏有效的管理和保护，加之青少年身心发育和社会化尚未完成，他们对网络文化、网络环境和网络交往等信息的甄别往往缺乏深刻认识。因此，在当前家庭教育、学校教育侧重于学业成绩，学生的学习负担和心理压力比较重的情况下，网络极易成为青少年躲避负担和压力的“防空洞”，使一些人沉迷其中不能自拔。
通过文明上网活动的开展，使广大青少年学生懂得了要：善于网上学习，不浏览不良信息，诚实友好交流，不侮辱欺诈他人，增加自护意识，不随离约会网友；维护网络安全，不破坏网络秩序。
网络凭借强大的传播优势，已成为当前思想文化传播的重要阵地。在互联网广泛普及的今天，发展网络文明传播志愿者，传播文明、引领风尚，具有重要的.现实意义。志愿服务的网络化是未来社会的发展方向，网络志愿者的公民化也是社会文明发展的标志。
20xx年我中心的网络志愿者经常关注本区文明创建工作的动态，积极参与文明办组织的各项创建活动，留意收集整理创建情况、先进事迹材料，定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。借助文明办组织的各种文明创建活动，利用中国文明网新闻网站及市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地，加强与网民的交流沟通，揭露网上不文明的危害性，形成了知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念，营造了争做文明网民的浓厚氛围。
开展网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。网络文明志愿者按照社会主义核心价值体系建设的要求，掌握网络舆论的主动权，积极传播先进思想文化和精神文明理念，深入开展劝阻网络不文明行为活动，以正确的舆论引导人，不断提升广大网民的文明素养，进而提升网络文明程度。现在我们开展群众性精神文明创建活动，不能不顾网络空间，不能不管网络文化。我们要在虚拟的空间，开展实实在在的精神文明创建活动，充分利用网络的传播优势，大力传播文明风尚，推动公民思想道德素质的提高和社会文明水准的提升。
为倡导文明新风，净化网络环境，树立文明上网从我做起的良好风尚，20xx年10月5日得胜街社区组织辖区志愿者和居民在得胜街社区小广场上开展“爱得胜文明行”项目“文明上网从我做起”护苗活动。
活动中，志愿者向过往居民发放《文明上网自律公约》倡议书，倡议大家从现在做起，从自我做起，坚持自尊、自律，自觉遵守网络文明公约，文明上网，努力弘扬网络文明，促进绿色网络建设，促进网络文明健康，促进青少年健康成长。
通过活动的`开展，旨在进一步提高辖区内居民群众的文明素质，规范健康上网行为，推动构建幸福美好十大工程。
为引导辖区广大群众践行网络文明规范，提升网络文明素养，动员各界倡树网络文明新风，共创文明城市，近日，中心街街道联合解放北路派出所组织开展20xx年网络文明志愿宣传进社区活动。
活动中，街道新时代文明实践志愿者通过发放宣传资料，实地参观体验等方式，面向群众、商户宣讲普及网络文明、安全常识，围绕开展网络文明实践、传播网络文明理念、通信及金融诈骗防范、个人信息保护等内容，倡导广大群众提高网络素养，文明互动、理性表达，提醒过往群众注意防范网络谣言、恶意二维码、电信诈骗等网络安全隐患，让大家不仅学习安全上网知识，也增强自觉抵御不良信息意识。据统计，科普志愿者、新时代文明实践志愿者们为社区居民发放《共建网络文明共创文明城市》网络安全宣传倡议书500多份。
通过此次网络文明周活动的开展，进一步提升了广大群众的网络文明安全意识，营造网络文明人人有责、人人参与的.良好氛围。
在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。
1、大力开展环保宣传活动。
通过校宣传栏、黑板报等，营造绿色环保氛围，提高环保意识。活动中坚持学生自主教育的原则，充分发挥他们的小主人翁作用。召开“爱护环境、从我做起”、“节纸总动员”、“水，生命之源”等主题班会活动，让学生讨论生活中不文明的行为给环境带来的污染，对自然所造成的破坏。强化学生对环保的了解和认识。结合植树节、世界环境日、爱鸟周、地球日等纪念日，创造性地开展植树护绿活动。
2、开展美化、优化校园环境的日常活动。
在学校日常教育管理中，把环境教育制度化、经常化，将校园划分为各个班的卫生区，落实每班卫生岗位责任制，并将卫生清扫和积极保持环境整洁等规定作为定期检查、评比的内容。同时，为维护校园内公共场地的卫生，设立环保卫生监督岗，开展“弯腰”行动。
3、开展"绿色班级"创建活动。在创建中，首先要求做到“三净”。即学生语言净、教室静、卫生净。其次美化班级环境。每个班级都养花种草，以达到教室的绿化、美化。营造良好的绿色文明环境，打造优雅的校园文化。
在创建过程中也提高了学校的管理水平，从教辅资料的发放与回收、学校消耗品管理、各馆室使用、节约用水用电用纸、垃圾分类处理、学校工作资料的收集与使用等方面，本着资源充分利用的原则，成为学校常规管理的重要内容，形成了学校垃圾减量化排放，校园无污染源的文明环保型校园。
按照简委宣《关于印发xx年x市网络安全社区科普示范活动实施方案》的通知文件的要求，我乡于xx年x月xx日至x月xx日全力推动、积极组织国家网络安全宣传周相关活动。通过活动，全面加强了全乡网络安全宣传教育工作，提高了干部职工和广大群众的网络安全意识。现结合我乡组织开展宣传教育活动的实际情况，将活动开展情况总结如下：
一、加强网络安全，认真部署全乡网络安全宣传工作。
为切实抓好这次活动，自收到通知后，我乡于x月xx日召开专题会，对全乡开展国家网络安全宣传活动作了详细的布置，明确了相关人员的职责。要求驻乡各单位、乡各科室和各支部充分利用各种会议、活动、集体学习等有效形式，在全乡广泛宣传和普及网络安全教育的法律、法规政策和相关知识，强化全体职工和群众对网络安全工作的参与意识和责任意识。
二、精心组织、狠抓落实。
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，我乡强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了党委副书记为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。
三、形式多样、内容丰富
1、针对活动意义和活动目的，确定宣传标语。通过各单位、各村的户外LED显示屏公开宣传标语xx条。
2、充分利用发放宣传资料的方式。广泛宣传网络安全相关知识。
3、全乡和各村组织统一培训x场次，对干部职工和群众进行网络安全知识进行培训。
四、效果明显、深入人心
1、经过这次活动，全乡干部群众对网络安全有了新的'认识。
一是对网络安全工作重视程度提高了，参与热情提高了。
二是对网络安全的漏洞得以填补，使办公网络的使用更加安全。
2、全乡干部群众的网络安全意识明显提高。
为了加强学生树立网络安全的自我保护意识，提高网络安全防范技能，20xx年9月18日-23日，中心小学积极开展20xx年国家网络安全宣传周活动。
一、精心组织，狠抓落实
为确保宣传周活动不走过场，达到预期效果，该校强化措施，狠抓落实，确保了活动取得实效。成立了以该校校长为组长的宣传活动领导小组，全面负责本次宣传活动的方案拟定、工作部署、组织协调等工作。该校领导班子成员各负其责，全力按照上级的工作要求，做好本次宣传周的活动。
二、形式多样、内容丰富
1、悬挂网络安全横幅。在该校师生主要活动区域悬挂网络安全横幅，积极营造网络安全文化氛围。
2、网络宣传。在微智校园平台开辟网络安全宣传专栏，发布相关的安全知识、法律法规及相关案例，供广大师生学习使用。
3、通过QQ群和微信群推送网络安全信息。通过QQ群和微信群面向全校师生及家长进行网络安全信息推送，将网络安全教育深入到各个方面。
4、校园广播宣传。活动期间，该校校园广播站广播有关网络安全的常识，提高师生网络安全意识。
举办网络安全教育知识讲座观看网络安全教育宣传片。该校各班利用班班通组织学生开展网络安全知识讲座；观看网络安全教育宣传片。通过一个个鲜活的事例来教育学生理解网络安全的重要性。
三、效果明显深入人心
经过本次活动，全校师生对网络安全教育有了新的认识。对网络安全教育工作重视程度提高了，参与热情提高了，对网络的安全使用有了更深层次更全面的了解。
全校师生的网络安全意识明显提高。这次宣传活动，让全体师生基本树立了网络安全教育理念，认识到网络安全教育涉及到日常生活中的每一个人，认识到学习掌握应急知识的重要性，构筑出了网络安全的第一道防线，在增强师生们的网络安全防范意识和自我保护技能方面都取得了较好的效果。
每年九月第三周为“国家网络安全周”，为普及网络安全知识，预防电信欺诈行为，营造安全健康文明的网络环境，20xx年9月19日，永州市公安局零陵分局开展以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的，20xx网络安全宣传周活动。
9月19日上午，在零陵区工人文化宫活动现场，零陵公安分局网安大队民警通过制作“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的宣传标语、派发网络安全宣传资料、现场咨询答疑等多种方式，向广大市民宣传《中华人民共和国网络安全法》、上网安全、移动终端安全等网络安全知识，让市民充分感受到网络给生活带来的便捷以及隐藏的网络安全威胁，深刻体会到网络安全的'重要性。
通过此次活动，向广大市民宣传网络安全法律法规、揭露网络违法犯罪伎俩、传授防范公民个人信息泄露的方法，深刻认识到网络安全的重要意义，有效提升了市民的网络安全防范意识。零陵公安分局网安民警将一如既往，砥砺前行，严厉打击整治各种网络违法犯罪活动，与全区人民一道共同构筑网络安全的坚固城墙。
为了正确引导居民绿色上网、文明上网，传播网上正能量，提升居民正确的网络观，7月8日上午，郑州市二七区京广路街道惠城社区开展了“文明上网”宣传志愿服务活动。
社区利用微信平台宣传文明上网标语，引导居民明是非、辨美丑，逐步形成正确的上网理念，自觉养成良好的'上网习惯，不浏览低俗网站，不沉迷网络游戏，不转载违法和低俗信息，正确使用互联网。志愿者在辖区内网吧发放文明上网倡议书，通过面对面的宣传，让居民认识到上网要节制时间，浏览网页资源要丰富，内容健康，自觉抵制不良信息，文明上网，共建绿色网络环境。
通过此次“文明上网”宣传志愿服务活动，营造文明和谐、安全稳定的网络氛围和文化环境，自觉抵制网上不良信息和不文明行为，倡导绿色上网、文明上网。
为进一步加强网络文明建设，提高全民网络素质、营造良好网络环境，倡导文明理性上网。4月3日下午，东湖一社区组织分局民警、志愿者和工作人员及居民，在会议室开展了“网络文明传播志愿服务”宣传活动。
活动中，志愿者利用互联网对网民进行正面引导。传播内容主要包括：学习身边好人好事、学习社区优秀道德模范事迹、学雷锋志愿服务活动、做一个恭谦有礼的文明人等。引导居民不断增强网络安全与道德意识，自觉抵制网上的不良行为和信息。
此次宣传活动，使“文明上网”意识深入参加活动的'每一位志愿者和居民心中，让大家不仅学到了安全上网的知识，帮助居民增强了网络安全防范意识和网络道德意识，提高了广大网民文明素质、法制素养和辨别能力，而且明白了文明上网的重要性。
按照《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》（发改环资[20xx]973号）文件要求，为切实做好节能宣传周和低碳日活动，开展了一系列活动，总结如下：
一、宣传内容
节能宣传周和低碳日活动期间，要把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在中小学校广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导广大青少年积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。
二、具体做法
1.召开了专项工作会议，研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，切实做到有计划、有组织、有实效性地开展本次活动，重点开展好生态文明教育，并将环境教育作为一项长期工作抓实抓好。
2.我校组织广大师生开展以“低碳城市宜居可持续”为主题的低碳宣传及社会实践活动，通过宣传活动和社会实践活动，让每一生都参与到活动中来，养成低碳环保的良好习惯。
3.节能宣传周期间，学校通过校园广播站、电子屏、宣传栏、班级板报、国旗下倡议等途径将《沈阳市中小学“低碳生活”行动规范》内容传达给每位师生，并抓好落实，将师生环境意识融入到低碳行动之中。
4.我校根据宣传主题有针对性地开展校园文化活动，通过开展讲座、手抄报征集等活动，营造崇尚节能低碳的校园文化。宣传周期间，学校还举行了一次全体师生参与的主题升旗仪式；各班召开了“节能有道节俭有德”的主题班会。此次活动引导我校全体师生积极参与，使师生牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯，为营造节约型绿色校园的创造了良好的氛围。
宁晋县北新艺术小学自20xx年8月创办以来，十分重视生态文明教育，将生态教育工作纳入到学校的发展规划及工作计划之中。学校通过实施绿色教育、生态教育，努力打造“绿色北新”“生态北新”品牌，不断促进学生、教师、学校的发展。
一、营造生态文明氛围打造绿色校园文化
为更好地创设生态文明教育氛围，学校增加了相关礼仪、文明教育的内容，以此来规范学生的日常行为，营造健康向上、积极进取的生态文明校园氛围。
学校美化食堂、教学楼楼道、教室、洗手池的布置。食堂环境整洁美观，食堂内外布置了教育学生从小勤俭节约、文明用餐的生态文明宣传标语和图片。洗手间里布置了教育学生节约用水的标语。精心打造绿色校园文化。学校走廊、教室由室内盆花装点。学校在校园东侧建设了用于种植、采摘、游泳等活动的大型绿色生态园。生态园内班级分区域进行种植，自设区域名“碧草连天”、“百草园”等。同时对各种树木都设立了相关的.说明文字，挂上了爱护花草树木的提示牌，使师生有一种置身“绿色世界”的感觉。
二、整合学科内容，树立环保意识
在学科教学中渗透生态文明理念。课堂教学是生态文明教育的主阵地，只有思想上牢固地树立环保意识，才能在日常的行为中保护大自然，自觉地成为环境保护的参与者。在小学语文、数学、科学等学科中都能渗透生态文明环保教育。在语文学科中，如《美丽的小路》、《一个小村庄的故事》，科学课中《水的污染和保护》、《保护大自然》等都是生态文明教育的好材料。美术课上，学生们通过巧手制作，变废为宝，利用矿泉水瓶制作垃圾桶，利用瓶盖进行绘画等。通过教育，自觉地渗透生态文明教育，让学生在欣赏大自然的美景中，学会关注，学会关心，关心物种，关心大自然。