标准学校会议纪要模板(通用3篇)

标准学校会议纪要模板(精选3篇)

标准学校会议纪要模板 篇1

会议时间:x年x月xx日

会议地点:政府会议室

参会人员:班子成员

主持人:

会议主题:思想教育

此次会议为进一步加强学校政治思想工作、开展创先争优活动、建设和谐校园,必将产生深远的意义。根据q部长的安排,我将各学校关于宣传思想工作作简要概述。

一、九年制学校思想教育情况介绍

1、健全“两支队伍”以党总支、德育处、团委、工会、班主任组成的思想政治工作领导队伍。由关工委、家长学校、家长委员会、法制副校长组成的学生思想政治工作教育队伍。

2、建立阵地:一是建立了业余党校、团校等政治思想工作教育培训阵地;二是建立了校园电视台、黑板报、宣传橱窗等教育宣传阵地;三是建立了支部活动室、工会活动室、课外活动小组等教育活动阵地。

3、突出特色:一是加强对教职员工的宣传思想工作有特色;二是加强对学生的宣传思想工作有特色;三是将宣传思想教育活动容入创建活动有特色;四是将宣传思想工作容入“唱读讲传跳”活动有特色。

二、xx镇九年制学校思想教育情况介绍

1、坚持一个阵地——课堂教育

2、围绕一个核心——抓学校党支部建设,突出“围绕教学抓党建,抓好党建促教学,教学效果验党建”。

3、开展几个宣传——一是活动宣传:充分发挥德育处和团委的作用以“唱读讲传跳”活动为根本,深入开展“六个一”(即开展了一次经典诵读比赛活动;举办了一次以“唱响红色歌,提升精气神”为主题的红歌赛;创办了一期以“英雄故事读后感”为主题的《红豆》红色红典专刊;开展了一次以“校园广播、简报、黑板报”为阵地的宣传活动;坚持利用升旗仪式开展讲故事活动);二是充分发挥课堂宣传的主阵地作用。学校利用早上7:40~8:00学生朝读读经典;上午和下午第一节预备前5分钟唱红歌;音乐教师利用音乐课教会学生唱红歌,并作为期末考核学生和教师的重要内容;政治课教师在学生中开展讲故事、征集学生箴言活动。三是利用刊物宣传。

三、m强调(关于学校思想宣传工作)

1、每一位教职员工都是德育工作者、宣传员;既是德育活动的组织者,又是参与者。

2、学校是思想宣传工作的主力军、主战场和主阵地。

3、学校思想宣传工作的重点是:提高学生的综合素质,包括教与学的技能,心里素质等。

4、积极开展丰富多彩的德育活动。唱读讲传活动是主要载体和形式,提高活动的教育作用,教化学生和教师。

5、各学校要积极争创国家、市县级文明单位。

6、特别要培育学校的典型,宣传学校的亮点,提高学校的知名度和美誉度。

标准学校会议纪要模板 篇2

时间:

地点:

主持:

参加会议人员:

会议议程:

一、符士平校长讲话

1、总结工作:充分肯定上学年安全工作取得的成绩。

2、提出要求:安全工作要做到 “一强三快”:意识强,反应快、落实快、整改快。

3、完善机制:争取在本学期实行安全奖励制度

二、赵林校长讲话

1. 总结上学年安全工作情况。

2. 提出安全工作具体要求

六个到位:安全第一,认识到位;健全组织,领导到位;加强学习,宣传到位;目标明确,责任到位;建章立制,制度到位;积极创新,措施到位。

八个意识:角色意识、责任意识、系统化意识、多提醒意识、制度化意识、建档意识、处处意识、学习意识。

八个习惯:上传下达习惯、收集整理资料习惯、经常排查隐患习惯、传播安全福音、时刻为他人着想习惯、有利用活教材的习惯、把责任分派到各部位的习惯。

八句话:安全工作重于泰山、安全高于天、安全大过天、安全是系住生命的铁链、安全是装着师生快乐的铁罐、安全是你我他的饭碗、安全是自己的工资上级的官帽、安全的事用心去想用心去做,结果如何问心无愧。

3. 布置开学前的安全工作。

①制定开学后上放学时段校道交通疏导方案。

②认真排查各种安全隐患。

③擅于总结,及时寻找存在的问题。

标准学校会议纪要模板 篇3

年月日下午在学校行政楼二楼会议室召开了公共英语教学研讨会,各系担任英语课的教师(含外请)及校外点的公共英语教师参加了会议。会议由教务处组织,公共英语部协助,副校长出席了会议。会议由同志主持。

会议首先由教务处同志将我校20xx级参加20xx年英语全省统考情况作了通报,我校2019级一共有618人参加全省英语统考,合格率56%,与全省62%通过率仍差6个百分点,这与我校优秀学校不相称,保优形势相当严峻。

接着公共英语部教师对我校20xx级英语教学一学年情况作了回顾,肯定了成绩,指出了不足,对使用新教材参加统考情况作了分析,并对今后的教学规范提出了一些建议,随后出席会议各位教师就英语教学质量的提高,教学手段、方法的改进、教学规范等的要求都纷纷发表了意见,并就期终考试统一进度,

统一试卷等问题明确了要求。

最后与会教师认为在当前我国加入世界贸易组织的形势下,英语教学显得尤为重要,英语教学的评估可以说是今后高校之间竞争的共性标志。学校当务之争应加大英语教学的重视力度,强化英语的教学手段,建议目前可采取如下措施:

1.鉴于我校学生入学时基础参差不齐,建议由教务处协调,各系英语学生按基础分快、中、慢班上课,有利于因材施教。

2.建议教务处能够为教师、学生准备(订购)一套普高公共英语辅导资料,便于学生复习、教师辅导,以提高我校英语在全省的通过率

3.建议教务处多组织一些模拟统考的考试,以提高学生的应试能力。

应试能力

4.强化英语教学,建议酝酿制订毕业生通过全国大学英语四级(适应于英语专业、涉外单证(普高)专业学生)、全省英语应用能力A、B级(普高非英语专业学生)与领取毕业证挂钩制度。

5.加大英语语音设备的投入,目前在经费紧张的情况下,可考虑在我校各系及公共机房上安装声卡,以便我们现在所用教材配套光盘能在计算机上使用,强化教学手段,充分利用现有教学资源。鉴于学校语音室已陈旧,很多设备已不能用,建议学校集中财力建设好一个多媒体语音室。

教务处

20xx年XX月XX日

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