学校年终督导评估汇报材料(合集三篇)

学校年终督导评估汇报材料(精选3篇)

学校年终督导评估汇报材料 篇1

x普法工作开展以来,我局严格按照市普法办的要求和部署,本着“重在建设,贵在坚持,注重实效”的原则,全面动员,人人参与,精心组织,坚持法制教育与法制实践相结合,开展了扎实有效的系列活动,取得了明显的成效,有力地促进了我局依法行政工作,为维护我市农业社会稳定和农村经济健康发展发挥了应有的作用。现将几年来工作情况总结如下:

一、加强领导,强化职责

领导重视是搞好x普法工作的关键,是推动x普法工作不断前进的主要手段。五年来,局领导班子始终把普法依法治理工作纳入农业工作的重要议事日程,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,各科室、各部门负责人为成员的x普法依法治理工作领导小组,切实加强对我局普法依法治理工作的领导。同时,领导小组下设办公室在政策法规科,负责日常工作的办理,落实专人负责此项工作。并于20xx年初制定了x普法五年规划,确定了工作目标、工作措施及工作要求,按照要求定期召开综治工作和普法工作例会,安排部署阶段性工作,研究解决工作中遇到的问题。形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各部门分工协作,全局干部职工共同参与的格局。每年年初,局领导还与各下属单位签订目标责任书,层层落实责任,不定期进行抽查,严格考核,确保了“五五”工作顺利有序进行。

二、强化宣传,效果明显

五年来,我局充分利用电视、网络、标语、宣传车、举办培训班及开展法律咨询等途径和形式,加大对各种法律法规知识的宣传力度,取得明显效果。五年来,共举办普法培训班12次,培训农(渔)民5000余人(次),利用“放心农资下乡”宣传活动的开展,出动宣传车570辆(次),印发各种法律宣传资料20余万份,张贴宣传标语1400余条,悬挂横幅80余幅,举行现场咨询活动16场(次),接受咨询12300人(次),办黑板报48期,发送法律知识短信650条。领导干部到联系点进行政策形势宣讲1次。通过几年来的宣传和学习,我市广大人民群众的维权意识得到了很大提高。

三、学用结合,普治并举

x普法以来,经过宣传学习,我局领导干部和广大干部职工的法律意识明显增强,许多职工能够自觉地用所学法律知识分析社会现象,解决工作和生活中的现实问题。遇到各种纠纷问题都能通过法律途径来解决问题,把学法用法很好地结合起来,对开展依法行政工作起到了极大的.推动作用。具体抓了以下工作:

第一、领导班子成员自觉坚持学好法,用好法。领导小组办公室在制订普法计划时,要求领导班子成员每月自学法律法规时间不得不少于10学时,并要求认真做好笔记,在学习内容上结合工作实际,将本行业法律法规、基本法律知识与政治理论穿插学习,同时加强对法律知识在实际工作中的应用,使普法工作目标落到实处。为保证学习质量,还多次组织大家进行专题讨论,共同提高认识,明确任务。通过普法学习和讨论,领导干部依法行政,拒腐防变的能力不断增强。近年来未出现任何违法违纪现象。

第二、加强农业系统行政执法人员培训,着力提高行政执法能力。对我局行政执法人员,要求一个月集中学习时间不少于两天,对新颁布的法律法规要及时组织学习,不断更新执法人员的法律知识,并力求学习内容与执法实际相结合,进一步增强学习效果。加强纪律教育,增强执法人员执法为民、公正执法的意识。在加强自身学习的同时,积极组织执法人员参加县政府和市农业局组织的法律培训,x普法期间,我局共组织执法人员200余人(次),参加省市县举办的各类培训班。通过几年的学习和实践,我市农业行政执法队伍的整体素质得到了很大的提高。

第三、加强对全体干部职工的普法教育工作。x普法期间,在学习共同法的同时,先后组织我局干部职工深入学习了《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国农产品质量安全法》、《中华人民共和国食品安全法》、《中华人民共和国种子法》等相关法律法规。并积极组织全局职工参加县普法办举行的普法考试,参考率100%,合格率100%,通过学习,全局干部职工依法行政办事的能力得到了进一步提高。

学校年终督导评估汇报材料 篇2

今年11月份学院成立了教学督导团,我很荣幸被推为成员之一。在这期末之际,就本学期的教学督导工作作一个全面的总结。

一、指导思想

贯彻教育部16号文件精神,坚持以"导"为主、以"督"为辅的工作方针,本着规范教学过程、稳定教学秩序、提高教学质量的基本思想开展教学督导工作。

二、主要工作与成绩

1、深入教学一线,做好听课工作。坚持每周听课是教学督导员的常规工作。自教学督导团成立以来,我做到每周听课2次以上,听课范围尽可能覆盖到每一门课程及教师。累计听课19节次,每次听课都认真评课,并与上课教师交流,探讨教学心得,特别注意对新进教师的指导。

2、做好巡视工作。对于系部的教学秩序进行有效监控,不定时巡视各个课堂,杜绝教学事故的发生。

3、参与期中学院进行的教学检查工作。学院对期中教学检查工作非常重视,我协助倪督导以及系部领导认真检查了部分教师的教学资料,包括教案、课件、点名册、作业批改情况等,及时发现问题并总结经验、教训,肯定了数字艺术系的教学改革成果。

4、配合教务处参与组织本系的"讲课比赛",关注参加比赛的教师和授课情况。

5、参与组织期系部"教学反馈"工作。期中,在系部学工的协助下组织学生就教学情况填写调查问卷,及时掌握学生对教学、管理方面的反馈信息。

6、就教学管理方面的工作经常与系部领导进行探讨,并提出一些建议。建议完善具有本系特色的学习激励机制,如;建立学生留校作品库,将部分优秀的学生作品收藏在系部,并授予作者"收藏证"。这样既可以树立良好的学习榜样,也为学生就业增加更多的"资本"。

三、心得体会

1、做督导工作首先要严格要求自己,在教学上要起到带头作用,这样才能树立威信。

2、工作要注意方式方法,主要是要善于"导"。

四、存在的问题

1、由于自身还比较年轻,经验不足,工作中对一些问题考虑不周到,应变能力有待提高。

2、与其他督导员之间的交流不够,以后这方面还需加强。

五、工作展望

1、不断加强自身的学习,刻苦钻研业务,加强与其他系(院)督导员的交流,相互学习,取人之所长补己之短,提高工作能力。

2、工作中做到敢说敢管,履行好自己的职责。

3、进一步完善系部的教学监控机制,更全面、及时的掌握系部的教学动态。

学校年终督导评估汇报材料 篇3

我身兼数职,主管学校办公室工作和学籍管理工作,另外还上了6节音乐课,教育督导工作是我的新岗位,现将一期来的督导工作总结如下:

一、学习理论,指导工作。

为了适应新的工作岗位,我认真阅读了《教育督导工作读本》,了解了教育督导常识,明确了教育督导任务,掌握了教育督导方法。另外还学习了《湖南省教育督导条例》和有关教育的法律法规等相关书籍。为教育督导工作的开展打下了一定的基础。在工作中,我结合学校实际,积极为学校的发展建言献策。

二、做好本职工作,参加督导活动。

在做好办公室的工作和学籍管理工作的同时,为迎接县开学督导工作检查,我积极整理了学校的各种迎检材料。在片督导组开展督查活动时,我积极参与。走访了桂阳五中、青兰、雷坪等学校。所到之处都认真听取了当地校长的汇报,查看了教室、寝室、食堂等校容校貌,进行了随堂听课,翻阅了资料,展开了一系列的督查工作。学习了各校先进的管理经验,提出了一些不成熟的意见,促进了学校的发展。

三、督查本校教育教学管理。

每周星期天下午,首先督查教师签到工作,然后参加学校校级领导会议,做好会议记录,提出学校管理中存在的问题。每周星期一早上,督查教师升旗签到情况;下午,参加学校中层领导会议并做记录;晚上,参加全体教师会议,考查教师到会情况。

在日常管理中,督促教务、政务、后勤完成该做的工作。值日时,对全校的卫生、课堂、寝室等进行动态管理,特别强调安全、纪律、学习等方面的养成教育。

每逢学校举行活动时,我都做好摄影工作,并且尽可能地做好文字报道,分别给郴州教育信息网、县教育局办公室和县教育督导室发送邮件。

在村小管理方面,我主要协助主管村小的副校长督查教师到校情况,常规执行情况,传达上级文件精神,发送会议通知,期末考试监考阅卷安排等等工作。

在幼儿教育方面,我主要是汇总填写各种报表,传达上级文件精神,督促各幼儿园贯彻落实。

总之,县教育局办公室、督导室、人事股、基教股、职成股等股室布置的工作任务我都必须按要求完成。作为督导员确实是“无所不督,无所不查。”能力有限,事务繁杂,希望今后潜心钻研教育督导工作,为学校教育事业的快速发展贡献绵薄之力。

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