在上级主管部门和各级党政的领导及社会各界的关怀下，近年来，我镇小学办学条件不断改善、教育教学工作取得优异成绩。下面，由我向各位领导作简要的工作汇报：
一、基本情况
我镇位于永丰县中部，距县城25公里，东靠乐安县万坊镇罗陂乡及本县瑶田镇，西与八江乡及吉水县冠山乡毗连，南临吉水县螺田镇，北接恩江镇及七都乡。面积215平方公里。人口总数2.17万。行政村（居委会）15个。小学共15所：完小2所，初小5所，教学点8所。学生共有1415人，教学班47个，平均30人/每班，中心小学成班率稍高点。幼儿园12所。在职教师79人。
全镇小学校园占地面积54277平方米，生均38.36平方米；校舍建筑面积16071平方米，生均11.36平方米。
中心小学配备仪器室、实验室、计算机室、图书室各一间，电脑27台，小学拥有图书3.2万余册，人均22余册，固定资产总值298.8万元。
二、主要成绩及措施
（一）巩固“普九”成果，推动教育发展与改革。
1、落实制度，巩固“普九”成果。镇党委、政府领导非常重视教育教学工作，每学期初镇领导都要到各校检查开学情况，学生是否全部到校，有没有辍学，老师有什么困难，学校存在什么问题，都能尽快解决。如学生出现厌学情绪，教师苦口婆心的进行教育。正因领导及学校老师的重视，我镇小学“普九”指标都已达标。小学适龄儿童1415人，已入学1415人，适龄儿童入学率达100%。适龄残疾儿童2人,入学2人,入学率100% 。在校学生学年巩固率各年级均达100%。XX年小学毕业生257人，全部升入初中就读，升学率达100%。学前教育，现在我镇各村大部分有幼儿园或学前班，幼儿入园人数333人，3至5周岁幼儿555人，学前一年幼儿入园率85.5%,学前三年幼儿入园率60%。
2、落实“两免一补”，使政策暖入人心。落实“两免一补”政策，中小学生都免除学杂费，免除教科书费，补助家庭经济困难的寄宿生生活费。受补学生有151人，每学期每生250元,，共补7.55万元。这项补助的发放我们严格按上级精神，让特困户、贫困户、家庭困难户优先享受。有这样优惠的补助政策，真让各位学生安心学习，让各位家长拍手真快，都说党的政策好！
3、调整学校布局，优化和整合教育资源。今年8月，镇政府决定撤上保、五团、新元四年级并入中心小学，中心小学四年级扩一个班。撤朱溪三年级并中心小学，撤中元、继田三年级并遇元完小，撤海元五年级并遇元完小，撤岭下三年级并海元小学。这样合理调整了教学资源，解决师资不足的问题。
4、加强基础设施的建设，全力改善办学条件。XX年来，中心小学建了学生膳厅及附属设施共投入约10万元；XX年建起了学生宿舍45万元，由德国西门子公司捐赠35万元，政府配套10万元；还新建了厕所、水井约5.8万元。XX年对营下小学教师办公房，住房，围墙进行重建，约投入29.3万元；XX年还对岭下小学进行重建，投入约21万元；今年12月古县小学的教学楼即将动工，总投资25万元。这些投资大大改善了办学条件。
5、本学期我们加强对留守儿童管理，制定了《留守儿童教育管理实施办法》，建立了留守儿童信息档案，班主任同家长（或监护人）签订了《留守儿童双线责任状》，开通了留守儿童亲情电话，成立了以班级为单位的“留守儿童互爱互助小组”。让留守儿童在学校感觉到有家的温暖，真正让他们进得来，留得住，学得好。
（二）、加强师资队伍建设，全面提高教师素质
我校按照“稳定、充实、提高”的原则，不断加强师资队伍建设，努力提高教师素质。
1、加强教师思想道德建设。以“四点希望”为契机，以“弘扬崇高师德，坚守师德底线”为师德师风主题，以课堂教学为载体，继续深入开展“师德师风教育”活动，提高教师队伍的整体素质。开展对教育系统党员干部反复细致的思想教育工作，在师德师风中教师写了学习笔记、心得体会，对自己进行了剖析，并写了整改材料及师德优秀论文，引导了教师讲学习，讲政治，并以身作则，率先垂范。加强了校风建设，转变了班子作风、教师教风，教师思想道德建设取得了成效。
2、鼓励教师全面进修，提高学历水平，我镇中青年教师全部参加了学历进修教育，其中参加高教自考的较多，在职教职工，小学大专以上学历占的比例达42%，本科达7.4%。
3、加强班子建设：我校班子有6人，村小负责人14人。开学初多次召开班子会及召开村小负责人会，研讨教师调整，布置开学工作。在分工上明确了职责，并订了工作制度，还广泛听取各方面的意见，充分发扬民主精神，是团结、清廉、务实、创新的好班子。
2019的小学年终目标考评汇报材料
4、我们还开展了依法治校，民主管理和校务公开等活动：1、我们聘请了古县镇派出所徐所长任法制副校长，进行法制教育讲座。2、进行民主管理，实行校务公开，制订了校务公开实施方案，每学期均召开教职工民主生活会，理顺了领导与教职工的关系。
（三）、加强学校管理，全面提高办学质量。
1、建立和完善了制度。今年中小学校长作了调整，新一届的领导班子，根据上级精神重点抓了“校园环境的整治”、“教学常规的管理”和“创建和谐平安校园”三项工作。为了让工作能顺利开展，制订了《教师办公、会议、考勤制度》，《学校安全工作制度》、《寄学生管理制度》、《学校财务管理制度》及《学生食堂管理制度》。贯彻落实各项制度，让制度管人，做到管理制度化、规范化。
2、加强了教学管理：（1）是全面落实国家课程计划，我们严格按课程计划要求，开齐开足学科规定课程，并且在日常工作中进行检查，对挤占、挪课行为及时进行处理。（2）是严格控制学生在校时间，我们根据上级要求，每堂课的授课时间小学为40分钟，每天6节课，小学生每天在校时间不超过6小时。（3）是加强了教学管理，严格执行教学常规，在教师中开展“百校千课的活动”，对教师的备课、上课、作业批改、辅导及学生综合评价，经常进行检查、指导，每学期教学常规检查不少于2次，每次把检查情况以通报的形式发至各村小。（4）是加强了教研教改工作力度，每学期开学初语、数教研组拟订一份本学期工作计划，并把要开展的活动纳入了行事历，并在实际工作中进行认真落实，有力地规范了各教研组的工作。（5）改革考试和评价办法，学校对学生的测试各年级科任教师进行把握，只对期中、期末考试进行统一安排，对教师教育教学工作成效的评价也不仅仅以学生成绩为唯一标准，而是与平时相结合进行综合评价，促进了教师从多方面去评价学生。
3、德育工作常抓不懈：我们成立了德育工作领导小组，写出了学校德育工作计划，重点加强了中小学生日常行为规范的养成教育，并利用“主题班会”等活动进行正面引导学生，还举行了《规范》、《守则》知识学习主题班会活动；其次，把后进生转化工作列入对学校和教师目标管理考评范围，各学科教师均有自身的后进生转化工作跟踪记录表，学生道德品质良好，精神风貌积极向上，无违法犯罪事例的发生。再次，我们结合“5.12”汶川大地震,在师生中开展学习和宣传,还举行了“情系汶川的诗歌朗诵会”和“献爱心活动”,给了师生一次“弘扬和培育民族精神”的熏陶。
4、加强了学校安全工作的领导，成立了学校安全工作领导小组，制订了学校安全工作方案，中心小学与各学校、学校校长与班主任之间都层层鉴订了安全工作责任状，紧绷安全工作这根弦，中心小学对各村小的安全工作进行不定期检查，发现问题及时指正，限期改正。
5、学校的体卫艺工作教育抓得实：以今年奥运会为契机，在校园内开展了各种各样的活动。一是举行了“迎奥运、树新风、讲文明”的读书和征文比赛。二是开展了阳光体育运动，举行了“ 雏鹰起飞”的广播操比赛及田径运动会，启动了“阳光体育冬季长跑”活动。三是我们保证了两操（早操、眼保健操）的正常进行，保证了体育课的开课率，老师上课到位，确保学生每天体育活动时间。四是能开展卫生教育活动，配备了兼职的卫生教育教师，注重培养学生的良好卫生习惯。五是加强了学校艺术教育，积极开展多种形式的课外艺术活动（如两学期都开展书画竞赛）。
6、加强各室的管理与使用。计算机室、远程教育室、仪器室、实验室、图书室都有兼职人员管理。我校非常重视各室的管理和使用，教师会充分运用网上资源及远程教育资源在教学中，提高了教师使用现代化信息技术的水平。图书室做到全面向师生开放，并每个班都开设了图书角。在科学、自然课中，除理论知识的传授外，还加强了学生动手操作实践能力的训练，分组实验开设率达95%以上，教师的各种演示实验到位。学校加强了这几室的管理，努力提高了使用效率，发挥应有的效能，更好地为教育教学服务。
7、教学质量保持全县前列。近几年我镇小考成绩都处在全县前五名。今年小考总评全县第五（含恩江一小、二小），257人参考，平均分191.26,及格率96.11%,优秀率56.42%。
三、存在的问题
我们在上级的正确领导和各界大力支持下，各项工作取得了一定的成绩，但是离当前教育发展的要求和上级领导的期望还存在差距，表现在：一是全面贯彻党的教育方针，积极推行新课程改革的力度还不够，应试教育的观念尚未彻底改变，创新意识还有待于进一步提高。二是进入中心小学路一直未修好水泥路，几届领导班子都把修这条路纳入古县镇政府计划之中，至今未能实现。三是小学点多面广，网点布局还有待完善。四是教师的老龄化，尤其是小学教师平均年龄达46岁。五是每到冬季中心小学的用水还是存在一定的困难。
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四、今后努力的方向
面对以上存的问题，我们确定了今后努力的方向：一是积极推行新课程改革，让应试教育的观念有所改变，创新意识有一定提高。二是把修进入古县中心小学的水泥路作为09古县小学的一项重要工作，向镇政府及上级部门反映，看能否完成这项艰巨的工程。三是完善小学网点布局。四是希望上级主管部门能为我镇小学增添年轻教师。
我镇小学教育教学工作，取得了一定的成绩，但也存在困难和不足，我们一定戒骄戒躁，开拓进取，把困难当作发展的动力，为办好古县人民满意的教育而努力。