有关企业实习报告模板集锦（精选3篇）
时间真的过得好快，时间真的不等人。大学三年，我一觉还没睡醒就有人跟我说现在是xx年，突然发现，我就要毕业了，真的有些感慨，往事历历历在目！在这个假期中，给我感触最深的那就是第一次去体验生活，真正感受到人生的酸甜苦辣。也许对多数人来说这只是一个平淡的冬季。起初，大家都认为这一次的实习只不过是随便找个单位盖章然后应付交差。但，今年寒假我不想让这个冬季平淡过去，我想通过这次实习了解社会，真正学到一些东西。我于XX月26日武汉电视台百姓连线进行了为期2个月的专业实习，成为了一名实习记者。记得有句颇富有哲理的话，如果想知道梨的味道，就要亲自去尝一尝。这两个月的实习经历就是从不知梨味到体味其中酸甜苦辣的过程。除了体验到记者这个"无冕之王"职业所带来的乐趣与成就感之外，更多的是学到了一种认真严谨的工作态度，与人沟通的能力和获得了一份宝贵的人生经历。
首先说说在百姓连线的工作心得。在编辑部二个月的工作生活，我感触最深的就是，这里是我的第二个家，新闻工作可以在快乐中完成。编辑部的老师对我们这些新人亲切有加，在工作之余，以朋友的姿态经常和我们一起唱歌，坦怀聊天，非但不摆领导的架子，而且还以关爱之心在引导我们做好新闻工作，对我们这些新人投以真好友情的目光，在工作中，只要你需要，他们随时给予热情地指导；工作之余，大家开怀谈笑，不分彼此。正因为如此，在编辑部的工作，让我体会了在愉快中完成工作的欢欣。
我在工作上的收获主要有：
1.基本了解使用和维护摄影机。
2.基本掌握了社会新闻的采写和区别。
3.基本了解编辑新闻摄像带的大致流程。
4.基本学会电视新闻稿的一些写作方法和技巧等。在这期间我不但可以较好地配合各位师兄一同出去采访拍摄工作，还可以自身独立外出采写完成具体的新闻作品。一个月的时间，我配合各位师兄一起完成新闻采写近18篇，自身独立完成的采写作品1篇。老师每次安排的采访任务都可以顺利完成。
当然在这期间，工作上也存在着一些不足主要有：
1.新闻的采写比较古板，缺乏新意。
2.新闻的敏感性相对较差，特别是对到会议新闻相关联的社会性新闻把握不足等。
刚来的日子基本上都在接，帮助老师收集新闻线索。开始觉得有些枯燥，没意思。但后来发现，这些电话对于我们来说是非常重要的。要写出一篇好新闻，就要先找到线索。通过电话，我们就能在最快的时间内发现新闻，赶到新闻现场。
当我看到所记录的新闻线索变为一篇篇新闻播出，更加感到新闻线索的重要性了，对接电话这样的简单工作更是不敢马虎。也不再小瞧。每一个打进来的电话都会认真记录。以方便之后的采访工作。
老师告诉我们，在接电话的时候，我们需要问清楚事情大概的情况，对事情有一个初步的了解。并且时间久了之后，你会慢慢发现哪些事情是有新闻价值的，从而做出一篇完整的新闻。
第一次的采访显得有些紧张，对自身也没有信心，害怕犯错误。怕漏掉了一些环节对报道会有影响。此时，老师总是很耐心的指导我，告诉我哪些是很重要的部分，要询问清楚的，要仔细记录下来的。虽然第一次的采访，自身的表目前些慌乱，但毕竟已经跨出了一大步，从学校的书本课堂，走到了真实的新闻采访。
第一次采访的是关于《机动车走非机动车道》，一位观众打来电话向我们反映，汉口唐家墩路石桥站那一段公交车都行驶到非机动车道上与行人一起抢道，极不安全。希望我们能帮忙反映。于是，老师和我赶到了现场，并看到在还不到400米的非机动车道上，每过十秒钟就会有一辆公交车通过，给行人造成不便，也造成了路面的严重破损。首先，老师在现场拍摄了一些画面。接着我们采访了附近的市民，进一步了解了情况。然后老师告诉我这种情况属于XX市交管局管理范围。于是，为了解决问题，我们采访了市交管局新闻发言人姚先生。采访结束后，我们回到了台里接着写稿子，剪带子，打字幕听录音。完成后，交给后期制作进行编排。就这样一篇完完整整的电视新闻出炉了。通过第一次的采访也让我了解到电视新闻采访的整个流程以及后期制作的步骤。
从前都只是在电视上看新闻，对于新闻的画面并没有太多的了解而现在因为实习的缘故可以亲身体验如何来做新闻。原来做好一条新闻，除了要找到有新闻价值的新闻线索，以及进行现场的采访，还有一点非常重要的就是，新闻的后期制作，正因为有了后期的编排才使得一条新闻更加生动，整条新闻也更加丰富。
对于新闻的`制作，之前在学校里也没有接触过这样的内容，对我而言是完全陌生的一页，只能从头学起，还好老师总是很有耐心，总是细心提醒。新闻制作并非想象中的简单，首先开始剪辑，从拍回来的内容中选择可用的片段，使得新闻画面和新闻的文字稿相配合，相互呼应。然后就要处理声音的部分，我们需要听清当事人所说的话，并且记录下来，因为最后我们需要给新闻加上字幕，使得新闻更加完整，也可以帮助观众更仔细的观看新闻。有的时候我们还会给新闻配上音乐，使得新闻更加生动，也更加吸引人。
由于我还缺乏后期制作的专业知识，因此在做非编的时候常常会遇到难题，另外做非编也需要非常的仔细小心，因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众，任何一个小错误都是不允许的，因此我这个新手总是格外小心，总是反复尝试，功夫不负有心人，现在我已经能做一些简单的编辑工作，也能帮上老师的忙，不用再向刚来的时候傻傻地不知道能做什么。
要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的，线索，采访，编辑每一个步骤都不能忽视。在这里的两个月时间里收益颇多，对新闻也有了一个全新的认识，也更清楚的认识了自身。
在实习的过程中，常常会觉得自身所学的东西还是不够的，视野也不够开阔，还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自身的所学，更加应该对自身严格要求，精益求精。正是因为这次宝贵的实习经验，才让我对很多事情豁然开朗，对于将来也有了新的规划，更加明确了以后所要走的路。
是的。大学校园，远离社会喧嚣，莘莘学子很少真正接触到社会现实，理论知识与实践利用之间或多或少的存在着脱节，这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦，那实习更像一个闹钟，把大学生从梦中敲醒。
现在我的实习期已经结束了，真的很不舍得。而我也一直为自身能留在《百姓连线》栏目组实习感到幸运。当我在写实习报告的时候，回忆里的每一个片段都不舍得丢弃，这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。
我衷心的感谢那些曾经帮助过，指导过我的老师们，真的很谢谢你们一直以来的关照。也感谢培育我，栽培我的学校和老师，我会更加努力，健全自身。
一、企业概况
（一）简介
长春印刷机械有限责任公司位于中国吉林省长春市西安大路延寿街7号,是由长春印刷机械厂改制组建的,享有进出口自营权，占地面积9.8万平方米,注册资本人民币2826万元年销售额人民币3000万元-5000万元,员工101-300人,并通过ISO9001-1994国际标准质量体系认证，是国家机械工业局生产印刷装订机械的重点企业之一。
（二）基本信息
公司技术力量雄厚，具有现代化的加工检测手段，主要生产设备312台，其中精密设备35台，产品采用计算机辅助优化设计。主导产品--切纸机经过不断的更新换代，已发展成为TV显示、程控、数显、液压、机械五个系列十二个品种，同时还生产直线往复、三夹、五夹胶订包本机、自动模切压痕机、三面切书机等。公司产品多次荣获国家和省市优质产品称号，其中胶订包本机通过CE认证，打开了通往欧洲的大门。长春印刷机械有限责任公司是一家股份制民营企业，是国家印机行业重点骨干企业之一，通过了ISO9001：20xx国际标准质量体系认证和欧洲“CE”安全标准体系认证。产品连续多年获得省、市名牌产品称号，“长春牌”连续多年荣获吉林省著名商标的荣誉称号，公司连续十年被评为吉林省“重合同守信用”单位，并被国家行业协会授予“诚信企业证书”。
公司享有进出口自营权，产品远销欧美、东南亚、中东等五十多个国家和地区。作为高新技术企业，公司将始终恪守“崇尚品质、超越需求”的经营理念，为新老客户提供一流的产品和完善的服务。长春印机是中国生产切纸机的摇篮，经过50多年的成长历程，已发展成为中国最大的切纸机生产基地之一，至今已经有两万多家用户在使用“长春”牌切纸机。
二、实习内容
（一）成本会计实验目标
在实训中我们从会计的基本理论入手，以掌握会计核算的基本方法和基本操作技能为主要目标，以会计核算为主线来进行实训，这是通过理论联系实际的实训，以增强知识的实用性，培养我们扎实的会计理论基础和实际操作能力，达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如下：
1.熟悉资料，设置各种账簿，登记起初余额。长春大学旅游学院学生实习报告
2.根据经济业务，填制记账凭证。
3.根据凭证登记账簿。
4.结账、对账、编制会计报表。
5.装订，整理资料并上交实训作业。
（二）成本会计实验的要求
1.实验操作中应该严格遵守成本开支范围进行成本核算。
2.文字或数字的书写要清晰、工整。发生错误时应该按“错账更正方法”进行更正，不得刮、擦、挖、补，书写一律使用钢笔。文字表述要清楚，数字计算要准确，每一实验要严格按照要求保留小数。
3.组合企业特点及管理要求，设计成本核算流程图。
（三）成本会计的实验组织
成本会计实验的目的是培养学生分析问题和解决问题的能力，做到理论联系实际。具体组织方式，可根据实验室条件，选择分组和个人独立完成两种形式，选择手工或电算化操作两种手段来完成。
（四）实验内容
1.品种法。通过本实验使学生掌握计算产品成本最基本的原理；熟悉计算产品成本的一般程序；了解产品成本的形成过程。按产品品种设置“生产成本-基本生产成本”、“生产成本-辅助生产成本”、“制造费用”等总账和明细账，记入初期余额。编制“材料费用分配表”、“工资费用分配表”、“动力费用分配表”、“固定资产折旧费用分配表”有关账户，编制“辅助生产费用分配表”、“制造费用分配表”并记入“生产成本”账户，最后编制“产成品成本计算单”结转完工产品生产成本，记入有关账户。2.逐步结转分步法。通过本实验使学生掌握综合逐步结转分步法计算产品成本的基本原理；熟悉成本还原的基本方法；了解逐步结转分步法的一般程序。按生产步骤编制“班产品生产成本计算单”，计算班产品成本和完工产品成本，编制“成本还原表”，结转完工产品成本并进行账务处理。
3.平行结转分步法。通过本实验使学生掌握平行结转分步法计算产品成本的基本原理；了解平行结转分步法的一般程序。按生产步骤编制“产品生产成本计算单”，计算各步骤应计入成品成本的份额和在产品成本，编制“产成品成本汇总表”，结转完工产品并进行财务处理。
4.分类法。通过本实验使学生掌握计算产品成本分类法的原理；熟悉计算产品成本的分类法的一般程序；掌握类内产品成本分配的方法。按产品类别编制“产品成本计算单”，计算各类完工产品和在产品成本并进行财务处理。
5.成本报表实验。本实验使学生掌握“产品生产成本表”和“主要产品单位成本表”的编制方法；熟悉“制造费用明细表”；了解各报表之间的勾稽关系。编制“产品生产成本表”、“主要产品单位生成成本表”、“制造费用明细表”。
三、实习中发现的问题及解决措施
在本次成本会计实习中，我们了解到成本核算和标准成本控制的基础知识，熟悉作业成本法的基础知识。通过课本中两个典型的实验，我们掌握了成本核算的一般流程、各种要素费用的归集和分配及产品成本计算的方法。并且，我们还学习了商贸批发、零售企业成本核算的一般程序和基本方法，掌握了商贸批发、零售企业购销成本的核算。总之，通过这个学期对成本会计实训的学习，让我们更清楚，更细致的理解和掌握成本会计核算的各种不同的方法。当然，在学习的过程中，我也遇到了许多难题，现在我就粗略地分析一下我在学习过程中遇到的这些难题。
（一）各种费用的归集与分配问题。
在学习材料费用的归集与分配、职工薪酬的归集与分配、其他费用的归集与分配、辅助生产费用的归集与分配企业等账务处理过程中，我很难分清从何归集，而且也经常用错分配的方法，或者是小数点保留的时候没有用对。所以在练习的过程中总是不敢把自己算出的答案写进书中，而是经过同学之间的比对、讨论，或是等到在讲堂上老师讲解后确定正确的答案后，我才能放心的写下正确的答案。后来我又自己找了资料书仔细地研究解决的方法，例如材料费用的归集与分配，我总结出，在生产活动中耗用的材料费用，是根据领退料凭证，按照材料的用途归集和分配的。对于应计人产品成本的工业生产用料，应按照产品品种和成本项目归集和分配；用于构成产品实体的原料及主要材料和有助于产品形成的辅助材料，记人“生产成本”账户及所属明细账的“直接材料”项目；用于生产的燃料，记人“生产成本”账户及其所属明细账“燃料和动力”项目；用于维护生产设备和管理生产的各种材料，先在“制造费用”账户予以归集，然后分配转入“生产成本”账户及其所属明细账的“制造费用”项目。对于不应计入产品成本而属于期间费用的材料费用，应记人“管理费用”、“营业费用”账户；对用于购建固定资产、其他资产方面的材料费用，应计入有关的资产价值，不得列人产品成本或期间费用。这些方法我总是写在笔记本上，有空的时候就拿出来看，强令自己牢记而会运用，有时自己在知道方法的情况下会因为混淆或者其他原因而不知从何入手，我就会与其他同学讨论和分析，当遇到的问题同学之间也很难清楚的解答时，我就会在课堂上认真听老师的讲解，记下笔记，以备遇到相同的问题。
（二）结转材料成本差异时存在的问题。
在结转材料成本差异时，我总是不能确定金额是应该用蓝字还是红字，还有，金额应该写在借方还是贷方。但在学习的过程中，我用了之前解决问题的方法总结出了，在材料成本差异结转的时候，是固定把该账户放在贷方的，超支差异用蓝字，节约差异用红字。所以结转之前成本差异账户在借方的那么结转的时候就把他放到贷方，依然用蓝字记录。如果结转之前成本差异账户在贷方的那么结转的时候就不用调换账户方向，依然保持成本差异账户在贷方，但是要记得用红字记录。
四、实习总结
通过这一周的时间成本会计实训深刻的体会到会计的客观性原则，实质重于形式原则、相关性原则、可比性原则、及时性原则、历史成本原则，和会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。希望在接下来的日子里，学校能给我们这些多的实训课，以使我们能不断地查漏补缺，这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课，为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训，我们对会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计，财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程；熟练掌握了会计操作的基本技能；也让我掌握了记账的基本程序，同时也让我锻炼自己的动手操作能力，使我更深一步了解到里面的乐趣，让我对它又了更一步的了解。更重要的是让我发现了自己的不足之处，它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环，即从期初建账，原始凭证和记账凭证的填制、审核,总而言之，将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。这次会计模拟实习让我对车间成本核算岗位的工作有了比较清晰的认识，并在实际操作过程中找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了更为明确的方向和目标。
一、实习说明
实习时间：
20xx年02月22日——20xx年0月4日
实习地点：
x有限公司
实习性质：
毕业实习
二、实习单位简介：
自动化控制设备有限公司创立于1998年，我想这种利用已学过知识分析解决未知事物的能力是十分重要的，毕竟书本上介绍的东西是相当有限的，我们在今后的工作中遇到的往往是从未遇到的新问题，但是我们应该有这样的信心：无论问题怎么样的复杂，往往追根溯都可以归纳到我们学过或者曾解决过的问题上。拥有一个扎实全面的理论知识库是我们解决问题的先决条。由此我们也可以思考一下这样一个问题：人们总在说大学浑浑噩噩就过去了，根本学不到什么东西，学过的东西以后工作也根本用不上，如今我们大四了，对于这个问题我想我们最有发言权，事实真的如此吗？当然不是，上面的例子就是最好的证明。那些抱怨自己没学到什么东西的人只能说明自己根本没有好好利用这四年的学习时间。在这里我也想劝告一下学弟学妹们，不要荒废你们宝贵的学习时光。同时我也为我的大学时代感到骄傲！
理论必须依附于实际要求
正如如上所说，以我们学过的知识要了解税控收款机的大致工作原理并不是什么难事，但问题是如果要我们自己根据所学的知识设计一台能符合实际使用需求的产品又该如何实现呢？根据我们的知识储备去设计产品，我们更多的是考虑如何能够将要求的功能实现出，至于产品的可靠性、抗干扰的能力、设计成本、市场前景等等实际的问题几乎不会去考虑，我想这也就是在学校和在公司的区别吧，作为一个投入到市场使用的产品，我们必须根据市场的要求选择设计方案，而不是单单的看原理上能够实现就行了的。举例说，在税控收款机的电转换模块中，导线是缠绕在铁心上的，这在我们以往的实验中是从未遇到过的，自然在我们的设计中肯定也不会做这样的处理，但是在实际使用过程中，这样的抗干扰措施却是必须要采取的。再比如电转换模块中为了节省空间选择采用了直流变压器，如果按照我们常规的知识设计的话用交流变压器也完全可以实现相同的转换功能，但是在实际应用中我们必须在能够实现功能的基础上综合考虑选择最优解。再比如在税控收款机的设计中会进行000V的耐高压检测，如果让我们学生设计的话恐怕会觉得这毫无意义，因为在我们看输入的电压就是220V而已啊，但事实上电网难免会有波动，同时外界环境也会对仪器造成影响，作为设计者就必须要保证其设计的产品在实际使用过程中不会因为各种各样的影响而失效，这样就必须额外的考虑很多的因素。
通过这些天的实习，我们走出了校园到了实际的生产现场，使得我们对于所学的理论知识有了更进一步的理解，明白了我们要学习的东西还很多很多。
4对于自己未的思考
毕业实习可以说是我们大学时代的最后一门集体程了，这也就意味着我们的大学生活渐渐的走到了尽头，我们也不得不开始思考自己未的路在何方。通过这些天的实习，我们对于未的工作生活有了一定的了解，同时也在不停的问自己，这是我想要的生活吗？这就是属于我的未吗？虽然大学毕业后大多数人都即将进入工作岗位，虽然我们已经不再年轻，但是我们依旧有资本做梦，毕竟我还有机会为了自己的未去奋斗，毕竟我还有机会去博一个更好的未。至于什么样的未才是好的，我想每个人都有不同的见解，我只想说凡是经过自己奋斗后得到的那便是最好的，无需去羡慕别人月薪多少多少，住房多么豪华，因为那是别人而不是你的，如果要羡慕的话，还是羡慕一下现在的自己吧，因为我们还没老到连梦都做不起的年纪，为了我们的梦想我们还可以做的更好，加油！
三、致谢
最后在此感谢为我们提供实习机会的x有限公司，感谢他们的盛情款待，也感谢xx老师两周的指导，愿您身体健康！