1、协助校长认真贯彻党的方针、政策及教育行政部门的指导和决议。
2、全面负责学校的双语教学，开展双语特色活动。
3、全面负责学校的师训和教科研工作，协助校长室聘用教研组长，并组织落实各项校本教研活动。
4、指导师训处检查各教研组制定的活动计划，组织、管理各类教研活动。
5、加强校本培训，安排教师的业务培训，加强教师业务建设。
6、负责全校的各类讲座、培训、教师教育论坛、德育培训、班主任沙龙活动安排，组织各类优秀课、竞赛课等活动的评选。
7、注重培养青年教师，培养各科教学骨干，建立健全教师业务档案。
8、组织教师进修，安排好教师教育理论学习，业务学习、教学研究活动及各类信息技术的培训。
9、负责做好我校的师徒结对工作，做好新分配教师的师徒结对工作，组织各类青年教师的基本功竞赛和教学大比武活动。
10、安排外出培训、听课、学习等人员。
一、在校长领导下，协助校长开展各项工作。
二、认真贯彻执行党的路线、方针、政策，贯彻执行上级党委和行政部门的指示和决定，落实学校教代会的决定。
三、协助校长制订学校各项规章制度，发展规划，学年、学期工作计划，按分管职责认真组织实施，并及时做好总结。
四、领导和组织教学工作，坚持以教学为中心，严格执行国家的课程计划、课程标准，完善和实施教学管理制度。组织实施德育大纲，认真执行上级有关德育工作的新要求，促进学生全面发展。
五、组织教师进行业务学习和进修，加强校本培训，组织全校性教学研讨和经验交流，加强骨干教师和青年教师的培养，建设一支敬业爱生、业务过硬的师资队伍。带领全校德育工作者不断探索德育规律和方法，强化德育工作者的科研意识，提高德育工作的针对性和实效性。
六、认真实施二期课改，正确处理好基础课、拓展课、研究课之间的关系，领导和统筹好各类竞赛。加强对学校教科研工作的领导，提升师生的研究能力和水平。
七、全面安排好各类课程，配备好任课教师，负责对教师、备课组长、教研组长及中层干部的考核和评价。经常深入教学第一线，每学期听课不少于30节，召开各种形式的座谈会，或问卷调查，了解分析学校教学现状，及时向校长提出整改措施和建议并加以落实，促进学校教学质量的提高。
八、探索对学校不同层面的德育工作者的考核、评价机制，切实提高德育工作者的积极性和创造性。加强校园文化建设，完善学校、家庭、社区教育体系，为学生成长创设良好的发展空间。
九、及时完成学校交办的其他任务。
校长助理是协助校长处理日常校务和协调各职能部门关系的，其岗位职责如下:
1、协助校长制定学校发展规划和学期、学年的工作计划，组织实施并督促、检查规划和计划的执行;定期进行工作总结，提出改进工作的措施和意见。
2、在校长的领导下，起草、修改有关文件及会议材料，执行《公文处理实施细则》等有关公文规定，认真做好文书处理工作。
3、批转上级下发的有关文件和各处室文件报呈，分送校长阅批，了解领导批办的事项，掌握有关办复情况，及时向领导反馈信息。
4、协助校长制定学校各部门工作人员的岗位职责，建立并完善各种管理制度，明确各岗位人员的职、责、权、义、利，科学管理学校。
5、负责对来校检查、视察、参观的上级领导和其他人员的接待工作，以及安排各种会议的会务、接待工作。
6、协助抓好教师继续教育、教师职称评聘工作。协助校长做好教职员工的聘任、调配、管理、奖惩。负责教职工专业职务的评聘工作，负责教职工的业务进修和培训，不断提高教职工的综合素质。