家委会简短的发言稿（精选27篇）
大家晚上好！
本人名叫辛，是辛怡灵同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱，我很荣幸地当选为学校的家委会主任，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长相关事宜。我们选择了临沂西郊实验学校这所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近两个月的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
大家知道，“孩子教育的目的就是培养良好的学习习惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量，还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、工作的好参谋，实现学校、家庭和的一体化教育，努力把本班办成本校的优秀班级。
为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
一、是做好基础工作，发挥家委会组织职能。
因为，今年我们是第一次组建家委会，因此，本着“自愿报名、积极参与”的原则，有12位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校领导同意，我们学校的家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公布。
二、是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。
家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议，及时向学校反溃家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求，随时可以与家委会联系，我们一定会尽职尽责，及时把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册，搭建qq群等多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通交流和联系，就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。
三、是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教育活动。
现在的孩子都是独生子女，平时都缺少固定伙伴，学校的同学是孩子们最为宝贵的朋友和伙伴，家委会将不定期举行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源，为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。
尊敬的各位家长：
首先对各位家长的到来表示热烈的欢迎。我是主管教学工作的副校长，下面我把学校的教学工作情况向各位家长作以简要汇报：
一、教学发展现状。
本学期我校有教学班25个，学生人数1613人。现在学校实有教师50人，按照上级部门1：19的师生比，我校至少应该有教师85人，缺编35人。也就是说我们教师现在是50人分担着85人的工作量，现有教师在大班额的情况下，面对紧张的教学任务的同时，还要完成好学校布置的各种活动，但是他们都能够兢兢业业、尽职尽责。
二、提升教师业务水平。
建设一支业务素质优良的教师队伍，是学校提高教学质量的保证，为此，我们积极组织教师学习业务知识，掌握教改信息，转变观念，同时采用请进来走出去的方法，聘请教育到我校进行业务指导，积极参加上级组织的教研活动，以扩大教师视野，掌握先进教学方法和教学理念，提高教师的业务水平，为教师成长广阔的空间。
三、全面提高教学质量。
每学期，我校都开展形式多样的教学活动，骨干教师上观摩示范课，年轻教师上过关课，举行教学大赛等，通过一系列措施，教师教科研能力充分调动起来了，教学成绩稳步上升，教学质量的提高有了可靠的保证。
为了提高学生成绩，我校实行教学质量检测制度。刚刚结束的期中考试，语文、数学、英语三科是由我、冯连芬主任、马灵主任、徐科主任四位教学亲自出题，在考试的组织、评卷、分数统计等方面都是按照期末考试标准严格要求，并且严格落实保密制度，每位对自己所出试题的保密工作负责，从出题到印刷，没有第二个人介入，哪个年级、哪个环节出现问题追查到个人，落实责任。期末考试也是同样的要求。
四、国学课程开展及校本教材开发情况。
我校多年来一直开展传统文化进校园活动，上学期我校举行了“千人诵读弟子规，学子传承国学魂”活动，教育局刘建超副局长带领基础教育股成员参加了这次活动，并且给予了高度的肯定，他说：“八小国学教育走在了开原教育的前列。”开原电视台太阳花栏目对这次活动做了专题报道。
本学期我校将国学经典与教学改革结合到一起，正在组织编写校本教材，校本教材的内容包括国学经典、文学经典、古诗、现代诗、成语、名言。国学经典包括《三字经》《弟子规》《论语》《孟子》《韩非子》《孙子兵法》《道德经》《庄子》《列子》，文学经典包括《伤仲永》《出师表》等耳熟能详的经典目30，古诗240首，现代诗120首、成语1380个、名言230句。刚才说的是校本教材的总量，这些内容分解到六个年级，每个年级分解到上下两个学期，然后由班主任分解到每周，以周目标的形式落实给学生。我们这样安排的目的是：小学阶段是人一生中记忆的黄金时期，充分的利用这个时期，多记忆多积累，为学生的中学学习、高中学习打下坚实的基础，为孩子一生注入深厚的文化底蕴。
五、课程改革情况。
上学期我们选取了9个班作为教学改革实验班，本学期我校全面推进课程改革，我想跟各位家长通过七个话题的交流来汇报一下我校课改情况：
话题一：孩子现状是小学补、中学补、高中补，家长以为尽了义务，不留遗憾，孩子成绩并不见得理想。根源是什么？我们一直靠时间来磨，学生不会学习，靠的是题海战术，对补课形成了依赖性。
话题二：多数家长在生活上注重给孩子物质上满足，忽略了上培养；学习上往往只关注学习成绩，而忽略了学生兴趣和学习习惯的培养。
话题三：我们应该培养什么样的孩子：爱学习，对学习感兴趣，会学习，会表达，适应社会发展的有用的人。
以上三个话题的结论，各位家长一定都是认同的，我校正是基于这三点，以对各位家长、对全体学生高度负责的态度为出发点对我校的课堂教学进行了改革。
话题四：我们理想中的学习过程是什么样子的。我在这里说的是理想的学习过程，因为我们改革的是学生学习的整个过程，而不仅仅是课堂。
各位家长回忆一下，我们念书的时候主要依靠课堂，首先是进行简单的预习，然后老师在讲台上讲，学生在下面听，这种传统的课堂是老师将自己拥有的知识传授给学生，学生只是一个接收知识的容器，孩子的学习是被动的，缺少能力的`培养，这样的课堂有一部分学生是高分低能，有一部分学生是低分低能。
我校进行的“自主学习，活力展示”教学改革，力争使学生能积极主动的参与到学习过程中，使学生形成乐观、自信、善于表达交流的学习态度，在学习过程中形成自主学习的能力。
“自主学习”的过程主要是在课前完成的。教师将学习内容提前一周布置给学生，然后经过个人自学、小组互查互学、家长过关、教师过关的学习过程。培养学生自主学习的能力。
经过周目标导航、自主学习、小组互查互学、家长及教师过关的自主学习过程，学生具备了在课堂上自主展示的条件，在展示的过程中，我们要求不仅要展示前置性学习的成果，还要展示学生的个人风采，在展示的过程中学生获得了成就感，这种成就感能激发学生学习的兴趣，这样又促进了学生更加积极主动的投入到课前的自主学习活动中，形成了良性循环。
我们课改进行的时间很短，但是课改班级学生的变化非常显著，相信越来越多的家长能感受到孩子学习兴趣、学习习惯、学习能力的变化。
话题五：教师讲得少了是坏事吗？
现在的家长越来越关心教育了，越来越懂教育了，各位家长都知道教师永远代替不了学生，一些家长对高分低能的应试教育弊端深恶痛绝，经常听到一些家长在谈论国外如何教育孩子，相信有很多家长也了解我们国内一些前沿的教育改革情况，比如杜郎口中学、洋思中学、衡水中学、乐陵小学，我们比较熟悉的教育家魏书生，一年中有大半年出差，班级没有老师带班，完全依靠学生自主学习，这些成功的教改先进学校和个人，有一个共同点就是把课堂还给学生。我们要培养孩子，就一定要给孩子时间和空间。懂教育的家长一定知道，教师讲得少了是好事，因为教师讲得少了，学生得到锻炼的机会才会多起来，才能使学生得到锻炼。
老师在做什么？
首先说课前：我们学期初老师就要制定每课时的目标，并且形成周目标提前一周下发给学生。在学生学习的同时，我们老师同样需要认真的进行备课、资料收集，并且对展示组的同学进行指导，每天的最后一节课是我们展示课的准备课，教师要了解学生自学情况。
就是说，在正式的展示课前，我们老师通过布置任务、督促、检查、评比、指导展示这一系列的过程，使学生能有效的进行自主学习，为课堂展示做铺垫，做好前期的准备工作。
课上我们老师并不是完全放手，要有效的把控课堂的状态，做课堂的组织者、引导者，起着“穿针引线” 、“点拨提升”的作用，并且对整个教学环节进行调控。这些都需要较大的课前和课后工夫。
话题六：课改中存在的问题。
因为我校的课改刚刚起步，存在的问题还很多，比如：有个别教师不相信学生，不敢把课堂还给学生；个别教师对课改的驾驭不熟练等情况，请各位家长对我们进行的课改有信心、有耐心，我们是本着对学生负责的高度责任心来做这个事，我们课改刚刚开始，老师有一个转变的过程，学生的各种能力也需要一个培养过程，要给我们老师一点时间，给我们孩子一点时间。
尊敬的各位家长，刚才我将学校的教学工作跟各位家长做了一个简要汇报和交流，诚恳地希望各位家长对学校的教学工作提出建议和意见，我们将不遗余力地改进工作。最后，衷心的祝各位家长：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步！谢谢！
各位老师、家长：
大家好！
我是本班学生妈妈，首先请允许我代表学生家长向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，感谢老师对我们孩子的教导和无私的奉献。
今天应班主任的要求作为家长代表发言，谈一下自己在家庭中教育孩子的感想和方法，跟在座的家长老师分享一下，说得不好的地方请各们家长，老师谅解。其实，说起家庭教育经验与各位在座的家长相比我做得还是不够的。
下面我就简单介绍一下自己的教育方法：在我女儿很小的时候我就对她的教育很重视了。我就买各种书给她看﹑讲给她听，每天晚上都会给她讲故事。
还买有很多带拼音的故事书，我是先让她读一小段拼音，不要求她读完，然后再给她讲故事。所以现在她有时还会自己编一些故事给我听。
对孩子多一些表扬和鼓励，其实好孩子都是夸出来的，只要她有点进步我都会及时的表扬她，让她有成就感。她有做得不好的地方，我也尽量不当着很多其他的人面数落她，也从不拿她跟别比较，反而有人拿她跟别人比时，我都会告诉女儿每个人都是不一样的，每个人都有自己的优点和缺点，不能拿自己的缺点跟别人的优点比，我还告诉她自信对一个女孩子来说是最最重要的。
你们好！
感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这天的家长会，这天我们将下学期班级计划和各位家长进行商讨。
作为中班的老师，我感到十分荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持。在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一齐快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，和孩子们一齐学习，游戏，每一件事我们都务必亲力亲为，但是我们十分高兴。因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的期望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们幼儿园的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为幼儿园的`老师，我能够毫不夸张地说：“幼儿老师就是有爱心，有耐心，有职责心！
“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们老师的共同心声！在此，我代表全园老师在那里庄严承诺：我们有这个潜力，也有这个决心让每个孩子个性得到张扬，潜能得到最大的发挥，我们要让每一个孩子健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们幸福地走过最纯真，最完美的童年时光！谢谢大家！
各位老师、家长：
大家好！
首先，我代表学校欢迎各位家长今天能准时来参加这次家长委员会的座谈会。非常感谢大家一直以来对学校工作的理解和支持。
孩子的教育如果仅靠学校单方面的努力，很难能如我们所愿。为了逐步构建起一个由学校、家庭、社会三位一体的教育网络，为我们孩子的身心健康发展创造更好的成长环境，我们倡导开放办学，各班建立了班级家长委员会组织，学校建立了由各班推荐组成的学校家长委员会，大家都是各班支持学校工作的优秀家长代表。今天，我们希望通过座谈会的形式能够更好地沟通交流，增进了解，促进家校合作。
目前学校共有17个教学班，859名学生，42位教职工。面对广大家长的热切期望，我们文苑的教师应该说非常地努力，付出了比其他学校老师更多的心血，大家有目共睹。在老师们的辛勤努力下，学校收获了许多的成绩，孩子在各级各类比赛中毫不逊色。我们学校自20xx年秋季开学以来，承办各级各类活动、检查、交流计十多场，省市区、乡镇、社区及友好单位领导和了老师多次莅临我校参观学习指导工作。值得一提的是11月6日下午，历城区校长讲堂在我校举行。来自全区小学校长、镇办主任、镇办业务负责人、区直小学业务副校长200多人参会。历城区教育局吕芳红副局长、区教研室刘和国主任、区教研室谢兆水副主任、区教科室冯光国主任出席了本次现场会。
会议人员参观了我们各班的幸福课程成果后给予了很高的评价。在会上我们文苑小学刘金霞校长就近年来学校开展的幸福课程和取得的初步成果做了详细汇报，介绍了幸福课程的规划、实施情况及取得的良好成效，展示了幸福课程的亮点、校本课程教材和学生作品等。活动盛况分别被山东公共台电视台民生直通车栏目、齐鲁少年报网站等数十家新闻媒体报道，我们学校的幸福课程阶段性成果经验得到了广泛传播。
我校的这次课程建设成果展示是作为全区的样板学校进行经验推广的，据悉我们周边的知名区直学校也在学习我校的做法，充分利用家庭、社区等资源开展基于学生兴趣和爱好的课程研发活动，而且时间也和我们一样，也是周五下午。我校的课程研发经验对进一步加强全区课程建设起到了良好的推进作用。
我们的幸福课程取得如此辉煌的成绩离不开在座的以及所有家长的辛勤付出。各班涌现出了一大批“幸福课程优秀家长”，在11月6日的区级校长讲堂现场会上予以隆重表彰。
文苑小学有着一支高素质的家长委会队伍，家长群体中不乏有学识的工作者和身怀绝技的技师，从家长志愿者到家长社团课活动的开展，再到幸福课程的创建，每一次活动都离不开各位家长忙碌的身影。
各班提交的优秀家长事迹带给我诸多的感动：
二年级三班李晨旭妈妈任雪芹说：走进学校，贴近教育生活，学校两周一次的家长进课堂活动，让家长零距离接近老师和同学们的校园生活。我作为孩子的妈妈，望子成龙，望女成凤的观念和每位家长的心愿一样，尽量抽出更多的时间去参加活动。由第一期的陌生到逐渐的熟悉，亲眼目睹了活动成效的提升过程，点点滴滴都离不开老师和家长们的付出，组织活动的家长，都精心选题材，找视频。在每期活动前几天，家委会主任在班级群里随时提醒，组织活动的家长与王老师及时的沟通。
三年级三班曹家和妈妈张荣梅所说：大部分家长百忙之中抽出时间参与这些社团活动，还有的家长动用自己的社会资源关系，为孩子带来欢乐和感动。每个孩子都是一颗星星，都是独一无二、与众不同的。单纯的课堂学习让单纯的孩子们自然分出“等级”，但是通过这些丰富多彩的课外活动，会让孩子们另外的才华发光，从来自同学们羡慕的眼光和由衷的赞叹中，孩子们的心智发展会起到平衡的作用。
关于班级家委会主任的定位，二年级二班的张成成妈妈理解的比较到位：作为社团中的一员，我认为我的最主要职责就是密切关注家长的响应配合与支持的情况，发挥好协调与沟通的作用。
在我们学校有一位非常热心的家长就是二年级一班李忠羿的妈妈赵百霞,几乎所有的文苑教师都认识她，大大小小的活动，她都跑前跑后，不辞辛苦，二一班的突出成绩离不开这样一批热心家长的大力支持！
她在事迹材料中说：作为参于其中的一员，无比的自豪与骄傲。从第一期的“小书包大梦想”，到这学期现在为止的“色彩的味道—百变棒棒糖”我班举行了14节的社团手工活动，我骄傲地说每一期都有我的参与与精力的投入，每一期都到场感受我们家长们用心策划的社团活动中孩子们的成长与进步。期期活动情景历历在目，每一期的社团活动创意，计划方案的制定，我都积极参与，并协调好家中的事情挤出时间同其它家长一同做好每期的手工材料准备工作，并期期到场拍照给孩子们留下美好的回忆，及时上传活动照片到班级群与未到场家长一同感受活动现场孩子们的热情，调动了家长们手工社团活动的积极性。
为了给孩子们留下美好的回忆，每次活动的优秀作品我都会结束后带回家中妥善保管，家中的阳台摆满了孩子们活动的作品。
上学期期末，为了能给孩子们留下美好的回忆，我们班家长们又开始策划给孩子们做主题画册，我自然又承担起主要的工作。照片的挑选，博文的选用及画册的排版都参与其中，我们精益求精不断的修改，自已也常常在孩子睡着后开始工作，常常到半夜，经过我们的努力，为家长和孩子们奉献了我班的第一本社团画册，得到家长，班主任老师以及学校领导的好评。
很感谢学校领导提供了社团手工活动的的平台，在老师的鼓励及学校领导对活动的重视、家长们的热情参与下，我们班的社团活动会越来越精彩，我也会在以后的班级社团活动中继续保持自已的热情，更加积极的为我们班的社团活动工作。
细细品味家长们的事迹材料，我切身感受到我们家长和学校已经融为一体了，很多家长说出了学校想说的话：社团活动要想长期进行下去，需要更多的家长和资源参与进来，“众人拾柴火焰高”，只要家长朋友们和老师们紧密配合，相信社团活动会更精彩、更丰富、更新颖！
前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。”这就是成立家长委员会的初衷。建立家长委员会，是在校内校外搭建一座桥梁，家委会是学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，他将有力地推动学校和家庭教育水平的提升。全国模范班主任刘利梅老师说得好：“对于教师而言，真正的志同道合者，存在于家长中。当大家都动起来，群策群力了，这个集体才叫厉害呢！”。我参观过不少名校，他们的一大优势就是家长委员会积极参与学校教育，学校发展规划的制定、学校的日常管理、重大的教学活动的组织、重要教育举措的落实。我希望，各位家长多多献计献策，并通过你们的牵线搭桥，让文苑小学获得更多的教育资源，让我们的孩子获得更多的锻炼机会，学到更多的知识和本领。为了更好开展家委会工作，我有以下几点建议，和大家共勉：
一、真诚沟通
家委会和学校的互动建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，畅通家长与老师的信息渠道，是事半功倍的好举措。家委会与家长之间也要多多联系，这样才能将学校的教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要多多协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心。
三、做好表率
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，所以，为人父母，必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
有人提出的成功家庭教育观：“第一，身心健康；第二，正直勤勉；第三，面对困难，具有独立战胜的勇气和能力；第四，成绩优秀”。具备了前三条，在学习上，孩子自会取得天赋赠予他的最大成就；即便成绩一般，也能在学术之外的领域独当一面，拥有幸福人生。相信，我们努力了，至少我们能做到前三条，至少我们能让孩子成为热爱书籍、精神生活充实愉快的人。
四、出谋划策
家长委员会的成员做事应该认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，提供力所能及的支持和帮助。
在座的各位都是来自社会各阶层懂教育、甘愿奉献的家长，你们中大多数家长对自己孩子的成长教育倾注了很多的心血，也积累了一定的经验和方法，你们的意见和建议既具有代表性和普遍性，同时也具有较高的参考价值，甚至对学校教育教学工作产生较大的推动作用，从而促进学校办学水平和办学特色的不断提高。
让我们群策群力、凝聚智慧、同心同德、荣辱与共，一起创造文苑小学辉煌的明天！
尊敬的家长、老师们：
大家好。我是12班方子豪的家长方强。首先感谢梁校长和张主任给我们这么一个机会，能让我们大家共同讨论家校共育，我感到十分荣幸。
在11月26号，我们学校召开了家长代表大会，选举了新的一届校级家委会，我有幸当选为校家委会成员并兼任初三级部家委会主任，参与学校的管理，配合老师和学校做好工作，我深感责任重大。
平时我们虽然非常想了解孩子们在学校究竟生活得怎样，但因严格的管理制度，我们踏进校门都很不容易。所有一切都是道听途说。现在学校主动把大门向我们敞开了，我觉得很好，家长们应该珍惜这次近距离地观察孩子的机会。相信学校还会组织很多的活动，真希都能够热情参与。家长可以参与促进学校行风建设。对教师教育教学行为进行监督，也更能激发教师的工作热情，提高学生的学习积极性。
去年在泰安举办的山东省素质教育论坛，其中有一个分会场就是关于家委会建设的。展示的别的优秀学校家委会的工作方法都很好，很新。但我们体制不同，全盘借鉴的可能性也不大。但是他们的做法也为我们打开了一扇窗，家长委员会其实是有许多事可以做的，根据我们实际情况是能够做许多事的。
家委会在学校、老师和学生家长起承上启下的作用，他可以搭建一个和老师，和学校沟通的平台，家长的意见可以通过家委会传达到老师，班主任，学校管理层。学校工作越做越好，教育质量的提高，我们的孩子将最终受益。所以说我们家委会的作用是很大的，不要把家委会当成一个名誉上的职务，要利用我们业余时间把学校和家委会的工作做好。
一、成立家委会的目的学校成立家长委员会的目的是为了加强学校与家庭、社区在学生教育工作中的沟通与配合，营造学校、家庭、社会三位一体的教络，便于家长对学校工作的了解、理解和监督，增强学校工作的透明度，确保各种教育渠道的畅通和各种教育资源的有效利用，以便更好地培养和教育学生。
二充分发挥家委会的作用
（一）参与学校的民主管理，使家长由客体变为主体。由被动变为主动。
1、转变观念，摆正位置，提高认识，强化责任。以前，家长往往被看作是被教育的对象，现在我们成立了家委会，不仅仅是家长接受培训，还要让家长成为学校的真正主人，并以其自身的魅力与能量参与到学校工作的各个方面。家委会成员要通过管理，充分发挥各自的特长，从不同侧面为学校献计献策，从而也能看到自己价值的存在。
2、目标一致，共享成果家长把孩子交给学校，希望孩子能有出息，学校希望家长配合，使学生成才，大家的目标是一致的。我想我们家委会所有成员的愿望都会是通过自己的工作，使学校的工作上一个台阶，学校发展了，家长高兴；家长教育孩子有成绩了，学校高兴。为了我们的孩子，学校家长命运与共，发挥各自的教育优势，共同塑造好下一代。
3、积极参与，办好实事，使家委会的工作正常运转。家委会工作的运行机制，要通过办实事带动较为会各方面工作的开展。要想开展好工作，首先要沟通。参与学校的管理，必须了解学校的各项情况，优势和困难。家委2会的成员及时把大家的意见、建议和工作打算向学校反馈，进行双向沟通。协调：家委会是学校、家长和教师之间的一座桥梁。当家长有些意见不便直接向学校提出时，可以通过家委会向学校提出。学校面临的困难和对一些问题的处理，也可由家委会向家长作协调工作，增进相互理解和信任。
谋划。家委会的谋划，是在沟通和协调的基础上，群策群力，出主意想办法。一旦形成，就分头落实。
督促。让家委会通过听取学校的工作汇报和参加学校的现场会，表彰会，听课等活动，了解学校的工作，督促学校积极贯彻的教育方针，改进各项工作。参与学生校园文化活动是家长沟通家校教育，沟通亲子关系的最佳时机。家长委员会将尽可能组织学生家长积极参与学校举行的校园文化活动，并帮助与支持。学校的一些活动也会邀请家委会成员参与，向家长全面展示学生的综合素质。
反馈。家委会要经常不断地把家长的意见反馈给学校，参与学校管理。如通过家长邮箱（电子邮件），家长座谈会等形式来反馈信息。
还有就是以后我们家长无论以什么形式组织的各种团体活动如郊游、拓展训练等，都要告知级部和学校。学校在安全的基础上会大力支持我们的，并以社会实践课题的形式对我们的活动加以宣传。（以前我们在家长群组织的滑雪、拓展训练都没有意识到这一点）4、健全组织我们校家委会正在制定家委会的相关规章制度，形成章程，这件事情我们校家委会的方华主任和秘书长孟辉民同志正在完善中，到时会知会大家，下一步我们初三级部家委会也要结合校家委会的要求健全组织机构，大家要各司其职，扎实完成好各项工作。
（二）在促进学校工作方面，家委会应成为学校的最佳参谋和坚强后盾。
首先是我们家委会成员要与学校保持高度一致，将所有家长中的不和谐的因素及时反馈给学校和老师，让一些问题及时得到解决，让问题消失在萌芽状态。学校的教育、教学质量对于学校的社会影响力至关重要。家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者，应该真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校教育教
学情况。家长主动宣传学校形象，为迅速提升学校品牌价值而多做奉献。在提高家长素质和家教水平方面，我家委会可以发挥自身的优势。提高家长素质和家教水平的任务单靠学校来完成是不够的，还必须充分发挥家委会的自身优势。让家长来影响教育家长，这往往会收到事倍功半的效果。
最后为了更好的发挥家会的作用，我代表初三级部家委会向学校作出承诺：
1、遵守国家有关教育法规
2、做好学校形象的维护者、学校品牌的宣传者
3、代表家长们向学校提出积极的和合理化建议。
4、负责征求家长们的意见，帮助家长们牢固树立“学校兴，孩子兴；学校强、孩子强”，“老师、家长是战友”的观念，使之对学校的教育教学工作多一份责任，多一些理解，提高全体家长的育人水平。
5、定期召开家长委员会
6、积极配合本年级学生开展各项社会实践活动
7、将家长或社会上对学校的各种不和谐的因素及时反馈给学校，让一些问题及时得到解决。
尊敬的各位家长：
大家好，我是芒果班的激代表何岸的妈妈，很高兴跟大家坐在一起探讨激如何与老师同教育孩子的问题。听说芒果班被全园评为最优秀的班级，而邱老师也被评为最优秀的老师。听到这个消息，身为孩子的激，我感到非常的高兴，也为能遇到邱老师这么负责任的老师感到很庆幸!我想其实妈妈们当初在送孩子进幼儿园的时候，可能都在心理进行过一番比较，希望孩子进的是一家好的幼儿园，更希望孩子们能遇见一位好的老师。...
10、校长在家委会成立会议上的
校长在家委会成立会议上的成立家委会是为了让更多激参与到学校教育建设中来，充分发挥大家的力量，让我们的教育成果更丰硕。在参与家委会各项活动的过程中，也感受到激们的热情和无私奉献，自己非常愿意参与家委会工作，从学校角度来看，也是大力支持家委会工作。 从建国以来，有三代激，分别是：建国初期，-代的激：总体表现为，文化程度较低，但是勤劳朴实，没有太大生活压力；改革开放时期，代的激，特点是当时恢复高...
5）习惯趁早养成，包括学习习惯、完成作业的习惯、阅读习惯、劳动习惯等等。
6）遵循孩子的生长规律。
7）家庭规则统一，即同一个条款妈妈爸爸、孩子都一样的原则，不能只许州官放火不许百姓点灯，例如看电视、看电脑等。
8）原则问题是非观念必须正确，必须教给孩子正确的做人道理，正确的人生观。
9）多带孩子开阔视野。
10)家长一定要不断学习，才能跟上孩子，跟上教育的步伐。总之收获绝对是与付出成正比的，希望我们能经常一起讨论教育孩子的问题，共同进步！
最后希望各位家长新的一年事事顺心！新的一年我们的孩子能够快乐成长！
各位老师、家长：
大家好！
首先请允许我作个：我是。今天能和各班家委会的爸爸、妈妈一起来参与这次竞选，说实话心里真的感觉到挺荣兴的！因为我们都带着所有家长的一份信任、一份期待！记得有位著名的教育家说过“只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而无学校教育，都是不完美的教育。”所以我想这大概就是学校成立家长委员会的初衷吧！在此，感谢学校给予我们家长这样一个宝贵的机会来参选家长委员，一同融入到学校教育中，看着孩子们一天天快乐的成长，家委会是学校和家长沟通的桥梁，也是家园教育的的钮带。是一个家长与老师及孩子三方互动的平台。为了孩子更好的融入学校的氛围，也为了老师更好更轻松的开展教学活动。这个平台需要我们大家的努力。今天我走上这个演讲台，参选家长委员的目的有三个：
1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步，做儿子三十多年了，做父亲的时间不长，还有侍学习；
2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；
3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交流经验。希望能得的支持。
对于家委会的工作对于作为家委会成员。我觉的要做到以下几点。
一、真诚沟通。
家长委员会是一座桥梁，将成为学校、老师、家长和学生四方受益的一个组织，我们每个人都可以从中得到自己的快乐和收获，尤其是我们的
孩子。家委会和学校的互动建立在相互理解，相互尊重的基础上，与老师商讨怎样联手，相互配合教育学生，真诚沟通家长与老师的信息渠道。家委会与家长们之间也要多多联系，这样才能将学校的。教育近况反映到大多数家庭，同时将家长们的普遍意见和看法及时反馈给学校。
二、善于协调。
对于学校教育管理工作上的一些安排，家长委员会要抱着实事求是的态度，认为正确的大力支持，认为有误的，直言反映给学校，通过学校的调查核实，把事实反馈给家长委员会，由家委会对家长作好解释。家委会要善于协调，在学校、老师、家长、孩子之间营造和谐、信任的气氛，让家长们在家放心，让孩子们在校开心，特别是针对我们现在这些新入学的孩子以及特别有的孩子，配合学校帮他们走过这段最好奇最无助的阶段，是我们家长不能推卸的责任，也是家委会的一项任务。
三、出谋划策。
家长委员会的成员应该做事认真负责，对孩子负责，对学校、老师、家长尽责，尊重老师，代表家长们关心学校，为学校开展素质教育活动出谋划策，力所能及的支持和帮助。家长委员会可以配合学校，多组织各种亲子活动，调动孩子、家长参与到学校教育中，让教育不仅仅限于孩子对知识的学习，而在于德智体全面的发展，让每一个孩子在天元吉第幼儿园里，在老师和家长的共同努力、关心下，身心健康茁壮成长。
四、做好表率。
家庭教育是学校教育的重要补充，我们家长是孩子的第一任老师，身教胜于言教所以，所以为人父母，我们要身体力行。必须学习新的教育思想、教育观念，掌握科学的教育方法和手段，营造民主、平等、和谐、宽松的教育氛围。现在学校要成立家长委员会，这是个很好的机会，家委会要充分利用这个敞开的教育交流平台，带动家长尽可能广泛地参与学校教育教学改革活动，为子女树立终身学习的榜样。以言传身教潜移默化地影响、引导孩子树立正确的待人接物之道，良好的生活学习习惯。
最后作为我个人，我觉的我在出谋划策和管理协调上有一定的能力，我本人也很高兴参于到家委会的工作中来为学校的发展为孩子的进步贡献自己微薄的力量。
感谢大家，不管我是否能竞选成功，我都真诚地祝愿家长委员会能办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们都能成为最成功的教师和父母，愿学校的明天更美好！谢谢大家。
尊敬的学校各位和老师：
各位家长：
今天，是我们南模中学高一年级学生入学以来，家长们参加的第一次家长会，首先，请允许我代表我们高一年级学生的家长，对南模中学和全体老师、员工表示最诚挚的感谢和崇高的敬意。
近三个月来，我们的孩子从懵懂的初中跨入了南模这所蜚声海内外的高中，是您们的辛勤劳动和呵护，使孩子们较快地度过了最初的重要的适应期，由初中不够自主的学习状态较快进入了高中紧张而丰富的较为自主的学习状态；是你们的优质教学和勤勉工作，使孩子们进入了一个全新的.探求知识的世界，有了新的努力目标和明确的人生方向；是你们高昂的工作热情、一丝不苟的负责态度和注重细节的奉献，为孩子们创造了一个适宜的、软硬条件都极其优越的学习生活环境，使孩子们能终日生活在一个充满激情、友情及处处洋溢着传统文化和青春气息的家园里。
我们知道，为了这些，我们学校的和老师员工付出了太多太多，操劳了太多太多。
我们家长为我们的孩子感到庆幸、荣幸、自豪。我们的感谢之情源自内心。
众所周知，南模不是一所一般的中学，这是一所拥有百年文化底蕴和最优质教学资源的好学校，正如我们高校长在一次会议上所概括的，南模文化可归结为“一、二、三、四、五、六”，即百年文化、两位国家的关勉、三十多位院士及三万学子、四字校训四实校风、五大校址、六个特色。这不仅是南模和南模人的财富和骄傲，也是我们每个南模学生家长的财富和骄傲，因为我们的孩子曾经在这所学校学习过，受过这所学校的教育和文化熏染，不管将来过去多少年，不管他们未来承担什么样的社会责任，不管未来他们生活工作在这个世界上的什么地方，总有一条纽带将他们联结，这就是他们都是南模人，总有一种将他们沟通，这就是南模文化。
为了这一份财富和骄傲，我们南模的前辈们付出了，我们南模今天的当家人和全体老师及员工们付出了，同样的，我们的孩子也自然而且必须付出。我们这些做南模学生家长的，一定要和我们的孩子一起共勉，在时时谆嘱我们的孩子勤奋学习的同时，也要用这一份南模文化时时勉励自己，与我们的孩子共同学习，共同进步。
最后，作为家委会的一员，我也代表我们家委会的全体成员表示，我们一定充分运用好家委会这个平台，做好学校与家长间的必要的沟通，为学校的发展和孩子们的成长，尽一点微薄之力。
谢谢各位。
尊敬的各位、老师，家长朋友们：
大家下午好！
首先请允许做一下我：我是（一年级二班）母亲，现在工作。能参加今天的活动感到非常荣幸，感谢XX学校给我们了这样一个良好的交流机会。借此机会，我想对XX学校的和老师们表达一个家长由衷的谢意，感谢你们为孩子们的成长所付出的辛勤劳动！谢谢！
大家知道，XX学校有完备的教育设施，有先进的教育理念和管理制度，更有优秀敬业的教师队伍，我为我的孩子能在这样优秀的学校里学习感到自豪。今天学校组织家长委员会的竞选活动，本身就是学校规范办学、管理创新的一项重要举措，为我们家长学习先进教育经验、积极参与学校活动了良好平台，也必将为我们做一个更合格、更出色的家长打下良好基础。我想，我今天参加家长委员会竞选主要基于以下两点：
1.我有丰富的教育教学经验。
我已经当了十几年教师，孩子的父亲是大学教师，我们两个人对学生的教育有比较深的体会，虽然我们面对的教育对象是不同的，但教育是相通的，我们愿意把积累的经验和，并想通过参与家长委员会的活动不断积累，继续提高。2.我有做好家长委员会工作的信心和决心。自从孩子上幼儿园以来，我一直积极参加各种活动，积极投身家园共建活动中，我想今后我也会积极参加家长委员会组织的各项活动，并且有做好学校交给的各项任务的能力，让家长委员会真正发挥好联系学校和家庭的桥梁和纽带作用。
无论能否当选，我都将积极履行职责，协调和利用各方面的资源，凝聚各方面力量为孩子们的成长搭建更广阔的平台；要谦虚、耐心地听取各方面的意见，积极调动广大师生、家长的参与意识，广泛地汇聚各类有益、合理的建议和倡议积极协助学校开展好各类教育活动，为形成学校、课堂、家庭统一的良性和谐的大环境而努力，为孩子们的健康成长，为XX学校的发展贡献绵薄之力。
各位老师，各位家长，让我们共同努力，为孩子们的成长成才创造更加优越的环境，为XX学校创造新的辉煌共同努力吧！谢谢大家！
尊敬的各位老师、各位家长朋友：
你们好！我是三小x年级xx班家长，非常感谢三小给我们了这样一个难得的交流机会，也很荣幸能成为三小家长委员会秘书长的候选人。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心培养我们孩子成长的老师们道一句感谢，您们辛苦了！
我们只有一个孩子，孩子是我们做父母心中的宝贝，是我们每一个家庭的希望。现在，我们把孩子送进了学校，送进了培养人才的摇篮。但不能就此以为我们已经把接力棒交给了学校，因为，这不是4×100米接力赛，我们养育孩子的马拉松才刚刚开始。从孩子一入小学，我就积极融入班级工作，主动帮助老师维持班级纪律、队伍，把收钱、布置宣传栏、打扫卫生、组织协调班级活动等力所能及的工作做好，得到了大家一致的认可与好评。
教育是一份责任，教育是一门艺术，在孩子成长的每一个阶段都不能离开教师的教导，不能缺少家庭的关怀。学校教育教学工作离不开社会和家长的各方面支持、关心和理解。今天，是河口三小开展家长委员会秘书长选举，恰恰为我们家长朋友搭建了一个与学校、老师相互交流、相互沟通的平台，让我们有机会配合学校一同承担起教育孩子的重任，这是学校对我们的信任，同时，也是我们应该承担的一份责任。作为家长委员会秘书长的候选人，我清楚地认识到自己即将承担的职责和责任，我将尽我所能，认真做好以下几个方面：1.发挥好桥梁和纽带的作用。我希望借助家长委员会这个平台，能让家长朋友们及时明确学校在各个年度或学期的，并及时制定家委会，积极配合学校组织开展的各项活动，做好规划、策划、统筹及协调工作，做好家委会各项会议、活动开展的记录和工作，及时家委会工作经验。
2.做好家校沟通工作。
借助多种方式，收集家长朋友们对学校教育、教学管理工作的意见和合理化建议，并及时反馈给学校，共同交流加强学校与家长的沟通。沟通班级家委会、年级家委会和学校家委会之间的活动信息、交流活动经验，多了解一些情况，及时改进家委会工作方式，提高家委会工作水平，促进家校共建、家校共育工作的有序开展。
一滴水也应为大海的蔚蓝闪亮自己，一棵树也应为整个森林的葱郁美丽自己。只有家庭、学校携手配合，才能为孩子们营造良好的成长环境。为了我们孩子灿烂的明天，我愿意尽自己的微薄之力，与大家一同努力前行！尊敬的各位家长朋友们，让我们共同努力吧！
谢谢大家！
大家下午好！我叫陈熙，是小一班家委会成员之一，感谢老师与各位家长的信任，给了我这样一份光荣而艰巨的任务，我也很高兴能和大家一起见证幼儿们的成长。
这一个学期已近尾声了，我仿佛还能看到幼儿们在展示感恩节的卡片，在用洒水壶给自己的蔬菜浇水，似乎又看到了幼儿们在运动会上忙碌而快乐的`身影。相信幼儿们的点滴进步都是你我记忆中最珍贵的回忆。度过一学期的幼儿园生活，你可能发现幼儿变得乐于分享了，更懂礼貌了，生活自理能力更强了。幼儿们的这些变化离不开小一班所有老师的辛勤付出，在这里，我代表小一班的所有家长向老师们深情地说一声谢谢，让我们用最热烈的掌声表达对老师们最诚挚的谢意。
家委会是连接家长和幼儿园的纽带，我们一定会以最大的努力支持学校和老师，以最大的诚意开展班级工作，努力发挥家委会的作用，为宝贝们创造最完美的幼儿生活学习体验。由于个人工作的原因，很多时候可能对家委会工作有所疏漏，我深表歉意。但是我们家委会的其他成员每次都是积极主动地开展各项工作，体现了我们团队的力量。
最后，希望所有的家长朋友们一如既往地支持家委会工作，同时，也祝愿大家身体健康，家庭幸福！
各位家长、老师：
大家好！我是王鑫的家长王利国。今天我来参加这个会议的目标和在座的各位一样，是希望自己的孩子能够得到好的教育，能够健康快乐积极成长，应该说我们大家都是因为孩子才有缘相识并相聚到一起，所以我希望我们家长能像孩子们之间一样相处融洽快乐。
家委会在我理解主要有两大作用，第一是架起学校与家长的桥梁，让学校与家长双方相互了解；第二是增强班级的凝聚力，让们的孩子有一个好的成长环境，主要是组织各种有意义的活动，我们各位家长以及我们的孩子在这些活动中增进了解，相互协助，我想通过校园外的各种活动，孩子们能对朋友、事物有更新的认识，这样孩子们会更加热爱这个团体，当然这也需要各位家长的支持。
上学期我们新家委会成员主要是在学习了解家委会的工作形式，通过学校组织家委会会议，我们更多的了解了家委会的各种工作，而且做得如火如荼，成效非常好，比如帮助学校清除垃圾、学校路队看护、学校扫雪等等，像我们班阚成馨家长、赵云青家长都是做的比较好的家长代表，同时这一学期我们班级也取得了不错的成绩，墙上的奖状就是很好的证明，这要感谢蒋老师和孟老师的辛勤付出和耕耘，也要感谢各家长的支持。新学期到了，天气逐渐变暖，我和几个家委会成员初步商量这学期主要组织三次活动。
新学期计划组织三次活动：
第一次活动3月11日到沂河岸边踏青，参观岸边风景和树林，让孩子们加深对植树节的了解，也让孩子们对大学有些初步的印象。
第二次活动是4月5日清明节马陵山公募扫墓，让孩子们了解些许的.历史，了解扫墓活动；
第三次活动大约是6月份组织一次采摘草莓活动，让孩子们体会劳动和收获的喜悦。当然也可以根据情况多增加几次活动，活动一般都是选择在星期日，所有活动都是家长自愿，不强制，根据自己的实际情况来决定去否，当然我们非常欢迎各位家长积极参加每次活动，支持工作，各位家长有什么更好的活动或者更好的方式也可以主动提出来，家委会将讨论是否可行，同时我也希望我们更多的家长能参与到家委会来，不一定是打扫卫生、看护路队，可以作为家委会组织委员，帮忙出点子，增加人气。
另外在教育孩子方面，我想我们每个人都是小学生，没有什么经验可以供，而且孩子的个体是不同的，同样的教育方法不适合不同性格的孩子，但是有一点只要我们用心学习别人之长结合自己孩子的特点，都能找到适合孩子的教育方法，在教育上我有自己的几点体会：
1）家长要有坚持的品质，家长要说到做到，很多情况孩子不会耍懒，都是我们家长自己放松自己的原则，才让孩子有所懈怠。
2）孩子的事情没有大小，就是说不能因为是小错误就可以忽视，也不能无原因的扩大错误，要就事说事。
3）尊重孩子独立的个体，不能把孩子当做自己的脸面，也就是说有些家长动不动因为孩子犯错了，就说给我丢人了，其实是家长本身不理智，同时也无端伤害了孩子的自尊。
4）相信孩子的能量，不要老是觉着她还小，其实她有很大能量的。
1、学校家委会的职责和作用
班级家委会是代表班级利益和家长利益的民间组织，致力于在不违背《学校家委会章程》的前提下为架构家校沟通桥梁，提高班级整体家庭教育水平，提升学校教育与家庭教育合力而服务的。一、家委会功能1.助力课外拓展学生所受的教育一般除了学科知识大多来自学校，其他诸如道德、社会知识则多来自于家庭和社会。而学校由于时间和空间的局限性，无法较大程度地满足学生对于知识和眼界等的需求。这时候可以通过家委会组织，借助家长的热...
2、幼儿园家委会的职责和作用
一、家长委员会性质它是幼儿园的参谋、咨询机构，又是促进幼儿园、家庭、社会联系，加强幼儿园、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。二、家长委员会的职能⒈参与功能：积极参与幼儿园的教育管理。⒉配合功能：主动配合幼儿园深化教学改革，强化幼儿素质教育。⒊督促功能：督促幼儿园全面贯彻教育方针，保证幼儿的身心健康和谐全面发展。⒋沟通功能：沟通幼儿园与社会、家庭、老师和家长之间的联系。三、家长委员会职责：1.协助...
3、一年级家委会的职责和作用
班级家委会主要工作职责1、关心和支持班级教育、教学工作，为班级进步出谋划策。2、协助班级、任课教师开展家长学校工作。3、加强家长与教师的沟通和联系，积极参与班级教育、教学管理。4、对教师的教育、教学工作进行适时的与反馈。5、协助做好学校的宣传工作，提高学校知名度。6、积极带领班级、学生、家长参加学校的各项评估活动。家委的作用？家长委员会是家长代表组成代表参与学校民主管理，是学校联系家长的桥梁和...
4、小学生家委会群规怎么写（三）
小学家长群公告怎么写 1为了更好的教育学生、服务家长，我们班的全体教师和家长朋友们一起搭建起了班级QQ群或微信群平台，沟通了家长与学校、家长与教师以及家长之间的感情，深深便利了家校之间的交流，为我们班孩子的成长和发展了良好的载体。为了使得它能够更好地为我们服务，我们全体成员一致同意对群进行加强管理，达成公约如下，如有不遵守本公约者，群主将予以踢出本群的处罚。1、群成员必须为我班家长或教师，群...
5、年中小学幼儿园都要建家委会
全省中小学和幼儿园都应建立家长委员会。日前，广东省教育厅下发关于进一步加强中小学幼儿园家长委员会建设的通知。通知对家长委员会的职责义务和运作等作出明确规定，特别的是，家长委员会要监督学校的课业负担情况，也要承担纠正幼儿园教育“小学化”倾向。通知明确，全省公办和民办中小学和幼儿园，凡无特殊原因的都应建立家长委员会，并推动建立年级、班级家长委员会。家长委员会参与对学生和教师的，定期向学校反映家长对...
6、青岛中小学家委会专业委员会成立 有九项职能
崂山区第二实验小学学生家长在讨论和记录监督情况。 半岛都市报3月20日讯（记者魏海洋）学校的教学情况如何？学生们上课效果如何？食堂饭菜安全可口吗？随着教育现代化的推进，这些问题已经不是简单的学校行为，家长们也要参与到学校的管理与监督中来。青岛学校的家委会虽已全覆盖，但以前全市的专业委员会还是空白，家长们如何参与到全市教育政策的监督、建议中？20日，青岛市中小学家委会专业委...
7、山东专业化家委会服务教育教学
本报讯（记者魏海政）“全市家长联合会正式成立了，我们要通过调查访谈等方式征集家长需求，会集多方代表恳谈协商，形成问题解决会商制度。”近日，山东省潍坊市中小学家长联合会正式成立，会长迟志芳在会上如此表示。据了解，潍坊市中小学家长联合会是全国首个经民政局批准成立、以家长为核心成员的市级群众性自治组织。“我们还将出台实施《关于解决家长需求的建议与意见》，倡导学校成立受理投诉及调解委员会，畅通...
8、家委会缘何遭遇信任危机
到学校和长沙市教育局纪委的调查，因为有家长投诉“班级家委会成员收钱给老师送礼”，投诉的家长把板子打在家委会身上。投诉者在信中表示，老师是不会也不敢开口要礼物的，但是因为家委会的存在，“在班上收钱，把大家的钱当自己的钱送给老师，老师肯定高兴”。无独有偶，日前，杭州一名家长向媒体诉说了自己的困惑：家长委员会的“领袖”们向来出手阔绰，连带着其他家长也要跟风，现在她的孩子才读小学四年级，一个学期的班费就达...
各位老师、家长：
大家好！
今天会议的主要议题就是根据上级要求和学校进一步发展的自身需要，在百忙之中召集大家，就是为了成立家长委员会。
那么什么是家长委员会呢？家长委员会是由本校学生家长共同推选出的家长代表组成，代表全体家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性组织，是学校联系广大学生家长的桥梁和纽带。
（一）、学校家长委员会宗旨
家长委员会可以参与学校管理，对学校和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。家委会要向家长通报学校近期的重要工作和准备采取的重要举措，听取并转达家长对学校工作的意见和建议。向学校及时反映家长的意愿，听取并转达学校对家长的希望和要求。把学校、家庭、社会教育有机地结合起来，促进学校教育改革，提高教育质量。也就是说，如果大家再对学校有什么意见或建议，您就可以通过您村里的家长委员会委员向学校反应，我们会根据他们的提议及时改进工作方式或方法，让家长满意。
（二）、学校家长委员会任务
1、定期听取学校和介绍，参与学生的重大教育教学活动，对学校工作提出意见和建议。
2、宣传学校的教育理念，使尊重人才、尊师重教、热爱学生的社会风气进一步发扬光大，形成良好的学校教育和家庭教育相结合的育人环境。
3、指导学生家长开展家庭教育，协助学校做好家长工作。
4、促进社区教育，做好学生的保护工作，关心学生课余生活，热心支持学生参加一些力所能及的社会实践，为学生开展社会实践活动方便。
5、从物质和上积极支持学校改善办条件，为促进教育改革，提高社会声誉而努力。
6、广泛搜集家长对学校工作的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。协助学校，班主任调解校、班、家长之间的争议。
总之，今天我们成立学校家长委员会，是为了学校教育与家庭教育的有机结合，促进学校教育健康、快速发展。为学生的
健康成长，为学校的和谐发展贡献力量。
下面我就推选代表的方法向大家说一下：
我们学校一共服务十个村，为便于大家和代表联系，每个村里推选出一人作为家长委员会成员，然后再在这十人中选出主任1人，副主任2人。
推选原则必须是孩子父母，爷爷奶奶不是孩子第一监护人，有些事不能做主，不在推选范围之内。再就是推选关心孩子学习的，在村里服务比较热情的。
当然还有不属于我们管区的几个村的部分学生家长，因为您不应该在我校上学，为避免两学校之间的矛盾，不设家长代表请谅解，把孩子送到我们学校学习是您对我们学校的信任，再次谢谢你们！
下面各村的家长朋友们开始讨论一下，把你们推选的代表写在纸上，一会儿交上来，我们颁发聘书，合影留念。
尊敬的各位家长：
各位家长，有付校长先进理念的正确引领，与各位家长的鼎力支持和帮助，相信三河口小学教育的明天一定会更加辉煌，三河口的孩子一定会健康快乐的成长。
以上是今晚会议第一阶段的议程，下面我们进入今晚会议的第二个阶段：家长学校培训班开讲，下面请家委会委员们到听众席就坐。
201X家长学校第一讲，由三河口小学主要负责人徐俊霞主任主讲，题目是：《家有藏书是富贵》
首先我简要介绍一下徐主任：（略）
下面掌声请出徐主任给我们做专题讲座：
刚才徐主任的报告有理论有图片，深入浅出，从富贵的含义，藏书的价值，以及如何读书等方面给我们带来了一份饕餮盛宴，是呀，“好孩子是书香熏出来的”“家庭教育是培根的教育”。
各位家长，天下大事必作于细，天下难事必作于易，培养孩子良好的读书习惯必须从我做起，以身示范，因为天下所有理性的教化，所有爱的滋养，所有美的熏陶，只有在父母的言传身教中才能慢慢倾注到孩子成长的过程中。
今晚集体会议到此结束，下面分班组织活动，再次感谢各位家长。
各位老师、家长：
大家好！
本人名叫高原，是高悦馨同学的家长。在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，感谢大家的信任与厚爱,我很荣幸地当选为本班的家委会成员之一，能站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育相关事宜。我们选择了实验小学这所名校，事实证明我们的选择是正确的，通过近一个月的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他（她）们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢！
大家知道，“小学教育的目的就是培养孩子良好的学习习惯”，而良好的学习习惯的养成不能仅仅依靠学校的力量，还需要我们所有家长一起共同努力。家委会就是在培养孩子们健康成长的过程中，沟通学校、家长和孩子们的桥梁和纽带，为了使孩子们健康快乐的学习、成长，家委会要当好老师的好帮手，学校教育、教学工作的好参谋，实现学校、家庭和社会的一体化教育，努力把本班办成本校的优秀班级。
为了履行好家委会的职责，我想要重点做好以下几个方面的工作：
一是做好基础工作，发挥家委会组织职能。
因为，今年我们是第一次组建家委会，因此，8月28日学校第一天报到时，本着“自愿报名、积极参与”的原则，有13位家长朋友们自愿报名承担家委会的职责，经与各位家长沟通并报经学校班主任同意，一（1）班家委会今天正式成立。家委会成立后，将按照学校、家委会工作要求，制定家委会工作章程、计划和岗位职责，明确每位成员的工作目标，并由家委会及时在班级网上进行公布。
目前，家委会成员组织构成如下：由家委会主任(1人)、家委会副主任(1人)、家委会下设三个部门，财务部(2人)、办公室(若干人)、业务部(若干人)组成，以后将根据具体情况再设置一些部门。
二是密切联系，当好家长与学校沟通的桥梁。
家委会将征求家长对学校教育工作、班级工作等的意见和建议，及时向学校反馈家长朋友们今后对学校的管理和老师的教育方法有什么好的建议或者其他要求，随时可以与家委会联系，我们一定会尽职尽责，及时把家长的心声传达给学校和老师，让学校和老师及时了解家长们所关注的孩子学习与生活方面的主要问题。
家委会将建立班级通讯名册，搭建qq等群多样化的沟通平台，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通交流和联系，就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。
三是做好家校协作，当好学生们联系学校的纽带，开展各项创新教育活动。
现在的孩子都是独生子女，平时都缺少固定伙伴，家委会将不定期举行班级课外集体活动，丰富孩子的课外生活。我们的各位家长，都是来自社会的各个阶层的精英，家委会倡导各位家长奉献出自己及家庭中的各种资源，为学校班级的各类主题活动提供多方的服务和支持。
各位老师、家长：
在此，感谢学校给予我们家长们这样一个宝贵的机会，一同融入到学校教育中，看着孩子们快乐成长！
首先介绍下我自己。我叫郭衣炼，是秦瑞阳的妈妈，也在四川师范大学工作。虽然是职业是大学老师，但是在教育小孩子的浩大工程中，我也是一个小学生，还需要和大家一起摸索。
孩子是我们的未来，让孩子们健康、快乐地成长为健康/快乐的人是我们共同的`心愿和责任。鉴于我的业余时间比较多，半数的时间能够随叫随到，所以我今天来竞选家委会委员这个职责，希望能为我们祖国的花朵们服务。希望我的教育和职业背景的相关知识/经验和教训能够为孩子们的成长助力；希望能够为家长们解忧，比如将家长们的意见和看法整合后及时反馈给老师；同时也希望能够为老师帮上一些忙，比如课后活动的帮忙，课外活动的后勤。共同推动学校和家庭教育的融合。
最后，不管怎么样，祝愿家长委员会能够办好，架起家校沟通、互动的桥梁，共同呵护宝宝们的快乐成长；祝愿我们能成为最成功的教师和父母；祝愿我们的幼儿园的明天更美好！
各位老师、家长：
大家好！
幼儿的教育教学离不开家长的配合，为什么这样说呢？一方面，确实家园共育很重要。我想，在座的家长肯定也有所感悟。站在家长角度看，幼儿园老师肯定很烦，总是不定期叫家长做这做那。不这样做嘛，还真不行。著名教育家苏霍姆林斯基说：“没有家庭教育的学校和没有学校教育的家庭，都不可能完成培养人这样一个极具细微的任务。”家庭教育是幼儿教育的一个组成部分，而家长是幼儿园教育工作不可忽视的教育资源，做好幼儿园的各项工作，必须从做好家长工作开始。另一个方面，希望老师不断开创家长工作的新局面，更好地为孩子服务，为家长服务。历年来，我们已经做了大量的家长工作。开家长会， 搞家园活动，开辟班级qq群，建立班级博客等等，老师们很辛苦，家长朋友也非常配合。但是，这还远远不够。我们还要在沟通的内容上，成效上作更多探索。
一、教师的专业发展与教职工师德建设
（一）完善分层教研机制，引领教师专业成长。
1.骨干组教师培养:
促进专业能力提高，促进引领能力提升，促进教育理念更新。
采用“树典型、搭台子、铺路子、压担子”的方法，积极为教师机遇，创造条件，铺设为骨干教师脱颖而出的高速公路。鼓励引导骨干教师立足本岗成才，在平凡中创新。骨干教师通过扮演“师父”角色，通过教授“徒弟”来“温故知新”，同时还能借鉴新教师一些富有想象力、有创造性的观念，将此融入课程中。“合作对话”能使师徒双方教学相长，相得益彰，每学期的教学示范展示课和业务考核，使骨干教师教学水平不断提升。
2.成长组教师培养：
通过专业引领和同伴互助、园内外岗位培训等途径，其个性化的培训， 引领成长组教师走“学习、反思、实践、研究”相结合的专业发展之路。发挥成 长组教师的丰富工作经验，开展互助学习、传帮带活动，要求每学期一次的基本 功比武活动，撰写教学案例活动，提升成长组教师的专业水平。
3.新教师培养：
通过优秀教师事迹的演讲、身边先进教师的传帮带，骨干组教师的结对带 教等，帮助新教师尽快成长。开展“六个一”活动（即设计一个有质量的教学活 动，开放一次实践活动，评析一个教学活动，进行一次“我的成长感悟”专题研 讨活动，梳理一日活动的教学常规，制作一个新课程课件）。自己的业务档 案，撰写“我的成长手册”， 看到自己的进步和努力，体验成功的快乐。使新 教师队伍形成浓郁的学习氛围。
4.特色课程的培训：
上学年与上海华东师大星辰学前教育培训中心合作，以提升教师音乐教学能力为目的，开展了不同的培训，歌唱教学、韵律活动、音乐欣赏、打击乐四轮教研培训内容，通过现场教研、讲座等形式，组织教师每周一次的络视频学习，每轮活动都有面对面交流，对教师的疑惑进行及时反馈。通过理论和实
践结合，教师的音乐专业能力和素养有了明显提高。我园教研的大班歌唱教学《长大要当解放军》教学视频在艺术教研上进行展示，全国姐妹园观看学习。
（二）是加强师德建设，推进和谐民主的校园氛围
以“创先争优”活动的开展为契机，积极倡导全园教职员工讲奉献、讲互助、讲协作的三讲，并始终把建设、作风建设放在首活动开展“我爱正裕?精彩十年”主题演讲。坚持每月一次的感动正裕之星评选，通过民主评选优秀感动事例，进行交流学习，年终根据感动人物点击率的高低，评选出年度感动正裕之星，弘扬以德育人的，让教职工有了更多的鼓舞和自信，充分发挥榜样的示范辐射作用。
完善和深入推进教代会工作，确保园务工作的民主化。开展园庆献计、献策”活动；每月一次“阳光”三小时时间假；每学期一次的合理化建议征集，人性化的制度深受教职员工的喜欢。
重视教师体质健康及业余文化生活，开展丰富多彩的体育活动和娱乐活动如：职工趣味运动会、青年教师羽毛球赛、团员青年排舞赛、教职工生日聚餐活动等，帮助教职工树立“健康生活一小时，幸福生活一辈子”的理念，打造“幸福家园”。
二、依据《指南》使课程设置更加全面性
多年来，我们依据《纲要》制定幼儿园的各项活动，从《纲要》中教师们懂得了幼儿每个年龄段的生理和心理特点，适合他们的教育活动、生活活动——幼儿园的基本课程。20xx年10月9日，教育部印发了《3~6岁儿童学习与发展指南》。我趁空闲之余学习了《3~6岁儿童学习与发展指南》，在学习中，我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情。《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展，分别是：健康、语言、社会、科学、艺术。 分别对3—4岁、4—5岁、5—6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么， 我们教师在上学期就对《指南》的目标进行了分析和解读，把每一条的目标与教学活动所联系起来，根据幼儿的生理和年龄特点制定不同的活动，每天的活动有目的的进行。教师对指南进行了解读和细读，从而领悟了《指南》中的重要精髓。孩子的课程是幼儿园和家庭共同完成的，幼儿园的课程实施离不开家长的配合。《指南》突出强调了哪些家长教育理念？
1.健康中家长贴士，许多家长对孩子保护过多，给孩子的锻炼机会太少，且重智力轻体育，对孩子的身体素质、协调能力等关注不够,不少家长还在课余给孩子报了很多兴趣班挤占了孩子玩的时间。
2.社会中家长贴士：父母也要对孩子做这方面的教育，告诉孩子为什么不能和陌生人走爸爸妈妈找不到会多么着急,外出时紧紧抓住大人的手等。但同时要告诉孩子，家庭地址一般不能告诉陌生人，只有在老师、家人不在身边需要帮助的时，才能告诉陌生人比如警察排除不安全因素。强调要重视家庭教育对幼儿终身学习和发展的重要影响，倡导建立良好的亲子关系，创设平等、温馨的家庭环境，注重家长对孩子言传身教和潜移默化的影响。只有家长和幼儿园共同努力，才能有效地促进幼儿身心健康成长，否则就会事倍功半。
3.语言中家长贴士:强调孩子认字量是很多家长容易陷入的认识误区。小学老师非常反对幼儿园老师教拼音，一方面幼教专业教育中并没有拼音教学训练另一方面,孩子一旦养成错误的习惯再要纠正很困难。此外,就写字而言,家长通常并不关注孩子的握笔姿势,而入园后老师在这一方面会非常注意,如果孩子养成错误的习惯,会影响写字速度、对空间位置的把握等。《指南》中“4岁学会体谅
父母”之类的“标准”,虽然在语言提炼中显得有点成人化,但家长不要将其理解为成人化的教育主观意志,对孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的让孩子能够参与其中亲身感受到的。
4.科学中家长贴士:上大班时,不少家长会问幼儿园老师教不教100以内的加减法。这并不符合学前阶段孩子的成长、认知规律。数学并不是让孩子简单地记住几加几等于几而是要引发孩子的探究和思考。过多强调机械记忆,对孩子未来的逻辑思维能力、理解能力会有不利影响。
案例1 《指南》并不是统一“标尺”
有一个 4岁孩子在多数的教育目标里基本能达标，但因为孩子是早产儿，体质不是特别好，在运动能力上要稍弱一点，比如能单脚连续向前跳5米左右、能双手抓杠悬空吊起15秒左右等目标，她的孩子恐怕都无法做到。成人不应该用一把“尺子”来衡量所有幼儿，也不可用一把“尺子”评判教育是否合格。对于不同环境下的幼儿是有所不同的。如农村幼儿和城市幼儿，相对而言，他们在动作发展和语言发展上各有优势，幼儿园教育和家庭教育应该以《指南》为导向，加强城市幼儿的体育教育和农村幼儿的语言教育，促进幼儿全面和谐发展。 案例2 部分教育目标是否定得过高？
在健康领域“具有良好的生活与卫生习惯”的目标里，要求3~4岁的孩子连续看电视时间不超过15分钟，4~5岁不超过20分钟，5~6岁不超过30分钟。“孩子肯定做不到。”对于这一目标，家长说，孩子平时非常爱看电视，如果妈妈不在家监督，孩子会一直看；当大人提出不能继续看电视时，孩子会通过各种耍赖手段逼大人就范。家庭的规则意识要加强。此外，还有社会领域的“3~4岁的孩子能说己所住的街道、小区名称；4~5岁要能说己家所在地的省、市、县（区）名称和当地有代表性的物产和景观；5~6岁知道自己的民族，知道国家一些大事”，许多家长对照自己的孩子，感觉无法做到。家长感觉孩子无法做到，其实是因为平时家长的教育方式还没有跟上。《指南》很强调良好的生活与卫生习惯的培养。一是从小生活、作息要有规律，逐步养成良好的习惯。二是要培养幼儿自我保护意识和自我控制能力。拿看电视来说，家长要让幼儿明白连续看电视时间太长，对眼睛有损伤；如果按要求做，以后还有机会看。如果纠偏有困难，可以采用转移兴趣、做到就给予奖励等办法，让孩子明白耍赖是没有用的。家里其他成人对幼儿的要求一定要统一。
案例3幼儿园“小学化”倾向有啥副作用？
在科学领域，针对数学认知，《指南》要求5~6岁的孩子只需要掌握10以内的加减运算。教育部官员表示，要反对提前学习小学教育内容。不过，有的幼儿园学习内容远远超过这个标准，尤其是农村幼儿园比较常见。 幼儿园会借用教具，让孩子掌握9999以内的加减运算。
“10以内的加减运算，看起来似乎要求很低，对孩子来说是在一个理解范围内的。”举个例子说，如果让孩子从一堆玩具中找出一块红色的正方形的积木，我们大人似乎非常容易，但对孩子来说，他就要经历一长串的思维操作过程，数学认知是一种比较抽象的思维，幼儿园要通过各种游戏和操作活动，使孩子把10以内的数的概念内化，在此基础上学习加减，而不是靠记住“几加几等于多少”的运算结果。幼儿阶段，孩子会计算不代表他具备了数学思维，有的幼儿园会为了迎合家长的需求，教给孩子一些小学化内容，实际上这种拔苗助长的方式很不好。
幼儿园的小学化教育危害非常严重，直接导致孩子对学习失去兴趣，不仅不利于小学阶段的学习，而且学前教育阶段应该学习和培养的方面会被弱化，全面和谐发展直接受到影响。因此教育部在《指南》中特别强调要反对小学化的学前教育。
我们幼儿园就是叫幼儿感受不同的教育，班级环境中我们上学期就全方面的进行了调整，每个班级都创设了情境化的区域活动，有的家长不了解，班级里开了好多店面， 没什么呀？我们的设想就是叫孩子在一个有故事感兴趣的环境和材料中通过不同材料的操作有目的发展。如：娃娃家糖果屋 。还有我们的课题《幼儿园情境性区域活动和学习型区域活动的有机融合》《小班生活化、情境换区域的有效策略》在上虞和绍兴立项，通过我们的实践操作和研究真正的为孩子发展创设有教育价值的环境，有效推动课题研究的进展，使自己的科研水平得到提升。
三、幼儿园的特色教育离不开家长的支持。
幼儿园结合自身实际情况从20xx年就有双语课程的引进。20xx年又引进了思维训练课程和奥尔夫音乐课程，课程有指导，有可依，还有相关的教材教具，所以开班比较顺利，有课程的班级在每次活动展示和观摩的时候体现了孩子在灵活思维和音乐特长的展示。逻辑高教材是孩子操作性教强的教材，孩子通过操作可以把五大领域的内容进行巩固和联系，开阔思维，多方位的思考问题。家长可以去看看教室里的示范教学。我们的艺术班的开展是为了叫孩子们有更多表现艺术的机会，如：戏曲的开展，我们请专业的小百花艺术院的老师进行授课，叫孩子们感受地方特色的曲艺。分析阅读在小班尝试的基础上增加了中大班的分享阅读，提高了孩子对故事的理解和讲述能力。还有很多的艺术班，我们的目标是叫孩子们对各类活动感兴趣，有尝试的机会，开拓视野，学期结束的时候有个教学展示活动。幼儿园的特色是艺术，所以在美术和音乐方面，幼儿园更加重视，“艺术节”的系列活动，日常班级音乐的选择和美术比赛等等。不论是什么活动都离不开家长的支持和配合，“自然角的创设”“主题的开展”“亲子美术绘画”“亲子阅读活动”等，有了家长的配合效果更加明显，成绩更加突出。为孩子健康快乐的发展继续努力继续配合。谢谢各位家委会代表。
各位家长:
我是我们班家长委员会的成员，今天很高兴在第一学期末的家长会上与大家交流。上周末，我们家委会的几名家长已经进行了集体的讨论，今天主要跟各位家长交流以下几个问题。
一、营造良好的家庭教育氛围
家庭是孩子成长过程中最总要的环境，家庭是否温馨、和谐直接影响着孩子的性格。作为父母，身教重于言传，要求孩子做到的事情，家长同样要做到。例如，我们要求孩子诚实，不撒谎，那么，我们首先要做到不欺骗他人.
我们要求孩子尊敬长辈，那么，我们首先要做到尊敬父母、岳父岳母或公公婆婆；夫妻之间不要争吵，互相尊重，相互理解。另外，这个寒假是一次很好的亲情教育的机会，我们也应该让孩子感受到大家庭的氛围，感受到家庭的温馨。
二、如何培养孩子的学习兴趣
有句话说，兴趣是最好的老师，现在孩子的负担很重，很多孩子学习缺乏兴趣，导致上课状态不佳，成绩不理想。我们以化学为例，如果哪位家长可以提供到化工厂、实验室或科研院所等机构参观的机会，我想这必然有利于提高孩子的学习兴趣，进而提高孩子的学习成绩。所以，欢迎我们班的家长，提供这样的机会。
三、关于手机和上网的问题的倡议
手机、网络应该是大多数家庭等具备的条件，但是，现在，手机、网络同时也成为了孩子学习的一大障碍。我们建议，手机能不带就不带，上网要规定时间段，限定时间，建立使用规则。例如这个寒假，孩子应该计划好学习时间，学习时要把手机放一边，不能一边聊着QQ，一边学习。上网可以规定整个寒假的上网总时间，也可规定上网的频率和单次上网时间。
四、利用好寒假学习指南和济南中学校刊高一专刊
学校为孩子们准备了适量的假期作业，我们家长应该督促孩子完成作业，学校还印制了寒假学习指南，以方便孩子自我监督和家长督促，我们可以以此为抓手，监督孩子的学习。另外，假期作业均为限时作业，也希望家长根据寒假学习指南上的时间限制，要求孩子限时完成。同时，还可以让孩子利用早晨时间读一读语文、英语或背诵重要的知识点。
我们高一年级还印发了校刊高一专刊，希望家长与孩子一起读一读，了解一下其他孩子的学习状态、了解其他家庭的教育环境、了解我们孩子的老师。
五、与孩子一同成长
如果我们有时间，我们建议家长能够与孩子一起，选择一些比较好的书籍，或者共同看一些有教育意义的电视节目。然后家长与孩子坐在一起，交流一下自己的心得体会，这样能够拉近我们和孩子的距离。书籍、电视节目的选择可以是家长和孩子一起共同做出选择。
六、正确对待孩子的成绩
考试成绩已经出来，对待孩子的成绩，家长应该有一个正确的态度，我们建议不要一味的批评，更不要一味的表扬，对待成绩，家长的态度应该“出其不意”。例如，当孩子考得不好，回家后感觉应该会被家长大批特批时，我们首先需要肯定孩子的此时的心态和考得比较好的科目或者做的比较好的地方，然后再跟孩子一起分析原因，寻找对策。
七、让孩子做一些力所能及的家务或者交给孩子一些任务
这个寒假，我们可以让孩子做一些家务活，现在很多孩子感觉家务活很简单，而且觉得家务活就应该是父母的义务。其实，任何一个家庭成员都有义务去做家务，孩子也不例外。除此之外，我们可以交代孩子去完成一些任务，比如帮助家长完成一些简单的工作，小家电的简单维修、或者制作一些简易的手工制品等。
八、关于寒假补课
假期中，很多家长会给孩子安排补课，补课是为了让孩子查缺补漏，巩固基础。我们家委会建议，尊重孩子的选择，有针对性、有选择性地补课。当然如果大家认为有必要，我们家委会将来还可以“组团”报名，提出我们的要求，这样针对性更强。
各位家长，如何为孩子的成长服务，是我们家委会一直在思考的问题。也欢迎大家提出宝贵的意见，加入到我们的家委会中来，我们的工作也需要大家的支持和认可。
以后，我们也会根据家长和孩子的需要继续开展一些有意义的活动，希望我们共同努力，让我们的孩子在xx小学的学习生活中，实现自己的梦想，同时，也实现我们家庭的梦想。
谢谢大家。
各位老师、家长：
大家好！
我是妈妈，我很荣幸能作为家委会代表发言。在此，感谢家委会和X老师的信任。也欢迎各位家长能在百忙之中抽空来参加我们班的第一个家长会！谢谢！
首先，我介绍一下班级情况。我们班有66名孩子，男孩38个，女孩28个。开学至今，已经有近三个月了，在X老师、家委会和各位家长的辛勤付出下，孩子们已经提前适应了小学生活，这要归功于我们的各位家长，还有辛苦培育孩子的老师们，在此，我们用掌声给自己一些鼓励给老师们一些鼓励！你们辛苦了！谢谢！
其次，我介绍一下孩子学习情况。经过近三个月的学习，大多数孩子，学习能跟上老师进度，上课听课认真，完成作业不错，经过两次考试检测，大多数孩子，成绩不错。当然，由于孩子基础不一样，不能以成绩看孩子，关键还是需要家长的及时有效的跟进，多陪孩子读读书，控制孩子完成家庭作业的时间，尽量在规定的时间里完成，让孩子养成良好的学习习惯，培养孩子做些力所能及的事，让孩子知道自己的事情自己做，从小树立好的生活习惯。
再者，我们家委会是在x老师的同意下，于x年xx月xx日，正式成立。家委会在X老师的领导和所有家长的关心下，一步步成长。家委会任劳任怨、甘心情愿为班级做贡献，做老师、家长和学校的沟通的桥梁与纽带。为了便于和家长老师沟通，便于更好的了解孩子的学习和生活，我们家委会经X老师同意，建立了班级QQ群和微信沟通平台，通过使用来看，方便了各位家长与老师的沟通，也方便了家长于家长之间的沟通，效果显著！为了更好的服务大家，欢迎所有的家长对班级和家委会提出宝贵意见，我们会虚心接授！一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子一切。只要老师和家长需要，我们家委会义不容辞。
望子成龙，盼女成凤是我们每个家长的愿望，学校精心哺育我们的孩子，作为家长应怎样做呢?我个人认为应做以下几方面的工作：
一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
孩子做作业时，我们家长不要看电视、玩电脑、玩手机，应给孩子一个安静、舒适的学习环境。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息、休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是鼓励他快些把手头的作业完成，再去玩。要不定时的检查作业，让孩子知道我们在时刻关注着他。
二、培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯
要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁、怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。要鼓励孩子多参加学校举办的各种活动，增强集体荣誉感和团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐!
三、积极配合老师和学校
加强与学校的联系。家长与老师的沟通，对教育孩子起着重要作用，及时了解孩子在学校的动态，发现问题马上对症下药，让一些不良习惯抹杀在萌芽中。老师是孩子的知识传授者，做为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作。家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
所以，做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教最重要的任务。我相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会快乐成长，他将会是我们的骄傲！愿我们家校携手，共同托起明天的太阳!让我们一起把八班建设得更加美好！让欢声笑语充满八班的教室！
最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们，表示衷心地感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满！祝愿所有的孩子学习进步，天天快乐！谢谢大家!
尊敬的各位家长：
我们二年级二班是一个集智慧、团结、探索于一身的快乐的班集体。在班主任陈老师和方老师的带领下，校园内，孩子们认真学习、共同进步，校园外，家长们经常在QQ群里互相沟通教育经验。遇到一些好的文章、好的经验、好的试卷。大家都会毫不吝啬的在群里分享。每个人都不会自私的考虑只照顾自己的孩子，让自己的孩子进步，大家关心的是我们整个班级72个孩子的共同进步。
开学以来，我们班家长自发组织周末到学校打扫卫生。不是我们太溺爱孩子，舍不得他们劳动。我们的现状是72个孩子挤在一个小教室里，尽管他们每天值日，但毕竟时间有限，教室的桌椅板凳太多，已经占据教室的大部分空间。孩子们打扫起来就会很吃力，一些卫生死角也会存在大量细菌病毒。加之现在的孩子在大人关爱下，锻炼甚少。他们的体质大多较差，经常是咳嗽发烧。学校发的84消毒液孩子们不大会使用，无法发挥很大作用。周末我们3、5名家长带小桶、小盆、钢刷、手套等进入教室，把板凳摆到桌子上，用清水冲遍教室角角落落，再用84消毒地面及桌面。隔一个月再清洁教室玻璃、座椅腿等。周一孩子们到来，他们真切的感谢家长们的付出。大家很注意保持教室卫生。孩子们说：这是叔叔、阿姨们好不容易打扫干净的。不能破坏。不经意间，孩子们学会了感恩，我们在孩子和疾病之间又增设了一道有力的屏障！
今年元旦前夕，陈老师和方老师提前和孩子们打招呼：最近同学们表现的都很好，如果你们可以一直这样优秀，我们可以考虑举办一次元旦联欢会。孩子们特别兴奋，为了迎接这次联欢会，孩子们表现的都很棒。生怕因为自己的过失，害大家失去这次宝贵的机会。兴奋的期待中，孩子们终于等到老师批准，我们班的联欢会如期进行！我们班家长提议：为孩子们布置一下教室吧？给孩子们一个惊喜，为他们的演出锦上添花！在征得陈老师和方老师首肯后，我们一大早就开始采购，拉花、气球、彩带等装饰品。中午孩子们放学后，陈老师带领我们五名家长及我们的孩子进入教室，看大家都没吃饭，她还细心的为我们买了好多稀饭、馅饼一类的食物分。大家都为能有这样善良而负责的老师而感动！因为之前我们做了很多功课，谁负责装饰黑板？谁负责桌椅摆放？谁负责打气球等，中午一个半小时的时间，教室变得五彩缤纷、绚丽夺目！孩子们进入教室都惊呆啦！他们用拥抱，握手表示对我们感谢。相信这是来自孩子们的最高礼节！我坚信那是我看到的最精彩的演出。同学有唱歌的、跳舞的、练双截棍、拉二胡的、弹钢琴的、变魔术的......那些没有节目的孩子也没闲着，他们为其他同学喝彩、鼓掌，嘴巴里尽情地咀嚼爸爸妈妈为他们采购的美味食物。对于一直在学校埋头学习的孩子们来说，这一天就是春节、儿童节、是真正可以开怀大笑、无忧无虑的节日。在我眼中，他们像一只只快乐的小鸟。那一天，他们如此幸福！
为了让孩子们感受到集体的氛围，我们还增设了生日墙。班上每为家长手中都有壹份全班孩子的名字来历，出生日期表。孩子生日那天，他可以收到来自我们班老师及叔叔阿姨同学的问候，让孩子真切的体会到集体生活中的快乐！
半个月前，我在群里试探地问：有没有人愿意周末带着孩子和我们一起征服一座山？不一会儿，我的队伍就壮大到十五组家庭。我们一起商量，怎样让这次活动充满意义？大家集体献策，没有主意的家长纷纷表示坚决服从队长指挥。就这样，一场浩大的爬山活动开始啦！大家准备编排一场“墨石山版妈妈去哪儿？”方老师为我们此次行程“冬日暖阳”。因为怕第一次没太多经验，我们选择了离我们新泰较近的墨石山。这座山相对平坦，安全系数高。孩子们可以体验爬山的乐趣也不会因为太累耽误第二天的学习。我们在福田停车场列队出发，先到墨石山下指定就餐地点集合。孩子们列队站好，两名男家长展开了激烈的争夺战，用口才征服小队友加入自己的队伍。孩子们有自己的选择权，他们十分珍惜且期待。接着两名队长各带一队，从墨石山的两侧出发，他们的任务是在山中寻找任务锦囊，领取任务。说到这，不得不佩服孩子们的体力，他们几乎是飞奔着上山的！这场名曰锻炼孩子的爬山运动，看起来更像是锻炼大人。在一次次找到假锦囊的欢喜失落中，大家终于找到了真正的任务锦囊，大家从锦囊中拿出碎片，认真的把这些碎片拼成一副完整的地图，一起念出他们的任务。
大家在山顶休息片刻，我拿出一本书《小鸟与鼹鼠》，邀请大家和我一起分享这个故事，故事中，鼹鼠发现一只受伤的小鸟，它的为小鸟治疗，几天后，小鸟痊愈了。鼹鼠用好多木板为小鸟做窝，请小鸟与它同住。可小鸟并不快乐。聪明的孩子们立刻说出，它想飞，它不想呆在笼子里。这时一位家长为活动捐赠的小鸟发挥了大作用。孩子们见到真的小鸟，而我们所要做的，是将它放飞，还它自由！孩子们恋恋不舍的与小鸟道别，祝福它可以健康成长！在大家的目视中，小鸟振翅飞翔！飞得好高，好高。下山的过程，大家没有忘记锦囊里的任务，大家纷纷寻找石头、枯树枝等材料带下山。这将是他们合作完成手工的前提。下山后，我们还举行了左手用筷子夹葡萄、拼插玩具、手工制作比赛等。孩子们玩得乐此不疲。这次活动中，家长与家长的心近了，孩子与孩子的心近了，我们家长与孩子的亲子关系更近了。相信，一味高高在上的指责说教远不如弯下腰来，和孩子一起游戏，用行动对他进行教育的效果来得容易和具体。也更让孩子们受益。
接下来，我们还计划在年前进入贫困家庭，在不影响他们正常生活，打击他们自尊心的前提下，尽可能的带给他们礼物与快乐。尽我们的微薄之力，让他们的生活可以得到小小改善，让孩子们学会帮助他人，学会感恩。
孩子教育最重要的小学阶段，我们愿陪伴孩子一起成长，一起进步。收获生活所带给我们的一切。感谢校，老师对我的信任。感谢我遇到二年级二班这个如此优秀的班集体。感谢大家的聆听。
大家好，我是小一班的家长代表陈家长，很高兴跟大家坐在一起探讨教育孩子的问题。
在送孩子入园的时候，我想我和其他家长们一样，都希望孩子能遇见一位好的老师。我很高兴看到的是我的孩子在小一班接受张老师、王老师、美老师的细心教育和呵护。美老师是指王xx老师，之所以这么叫是孩子用来区分两个王老师的。
从孩子在刚入园进班级时紧紧搂住我的脖子迟迟不肯放手，到现在孩子能够主动去幼儿园，在这一个多月的时间里，孩子的成长在发生着质的变化。每当孩子从幼儿园回来在家向我们唱着新学的儿歌、跳着动人的舞蹈，自豪的对我们说今天得到了老师的表扬，又得了一个小红心，晚上入睡前主动地去刷牙，整齐的把自己的衣裤脱下叠放整齐，起床时把被褥叠好，看着这一切，我心里暖暖的，孩子真是长大了、懂事了，她有了一个崭新的家外世界，成功的迈出了离开家庭的第一步。我们知道这一切都归功于老师的细心的呵护、精心的教导、耐心的讲解，我要对各位辛勤的老师说一声：你们辛苦了！
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：只有学校教育而没有家庭教育，或者只有家庭教育而没有学校教育，都是不完美的教育。我对幼儿园的'建议是：希望老师和家长之间形成定期沟通的长效机制，可以是一月、一周、甚至是一天，老师简单的对孩子在班级的表现进行简短的评价、建议和要求，这将会使家长更好地了解孩子在幼儿园的情况，以便更好地配合老师的工作。
感谢大家，我想我们的孩子在老师循循善诱下、谆谆教诲下一定会茁壮成长，我真诚的祝愿幼儿园越办越好，祝愿孩子们都有一个美好的明天，愿我们都能成为成功的老师和家长。谢谢大家！
各位老师、家长：
大家好！
我是本班家委会会长，是妈妈。今天非常荣幸能代表家委会在这里就家委会工作向大家作简要汇报。
首先，借此机会向各位老师表示衷心感谢！感谢你们为我们的孩子无私的奉献，是你们的爱心、热心和责任心，使我们看到今天孩子们如此灿烂的笑容。
家委会自成立以来只有几个月时间，家委会所有成员都是第一次担任角色，对于家委会如何开展工作，怎样做好家长与老师，家长与家长，家长与社会之间的桥梁，还没有很好的经验。在很多方面做得很不够，还有待与我们进一步的努力
一是合理使用班级基金。由于班级基金有限，孩子们需要的费用较多。我们即要考虑该用的要用，又要考虑该省的要省。在这问题上，我们的老师和家委会成员都想了很多办法，比如说给孩子们买试卷，符老师听说新华书店试卷打七五折，我们家委会就立即去买了回来。班上需要买文具、奖品、文体用品等。颜宇轩妈妈、肖子健妈妈就跑到高桥批发市场去采购。我们每采购一些物品，我们都是看如何省我们就如何办。我们虽然辛苦了一些，但为孩子们省了一些费用。
二是在学校和老师的支持与信任下，我们首次策划组织了植物园亲子活动。4月1日，老师、家长和孩子们一行共52人，到植物园让孩子们和他们的父母亲近大自然，了解大自然，感受春天的美丽。通过这样的活动，增强了师生之间，同学之间，家长之间，家长与孩子之间的了解和协作。孩子们的身到了一次很好的锻炼，是很有意义的。也是很成功的一次活动。在此活动中，要感谢肖子健妈妈不辞辛苦地为孩子们照相。感谢文诗杰妈妈为孩子们准备了药品，感谢张嘉豪妈妈带孩子们入园并当任导游，感谢刘俊涵爸爸为孩子们扛着一大捆报纸走来走去。感谢所有支持和关心此次活动的家长们。
各位老师，各位家长。家委会自成立以来，我们虽然做了一些力所能及的工作，但还是很不够。我们将会进一步努力，同时也很需要你们的支持，鼓励和帮助。为了孩子的成长，让我们携起手来，给孩子们营造一个好好学习，天天向上的美好环境！
最后，祝各位老师，家长工作顺利，家庭幸福！
尊敬的各位家长
大家好！
我姓周，分管学校教学工作。由于您孩子的成长与发展，让我们有了今天的相聚。首先，让我再次代表全校师生热烈欢迎各位的到来。您的按时到会是对你孩子的真情关爱，更是对我们工作的莫大支持，请允许我代表全校师生向你们表达最诚挚的谢意！我们都非常清楚，学生生活在社会的大环境中，他们的成长需要家长、社会和学校共同配合，也只有这样方能完成育人的任务。希望我们在交流、沟通中，增进相互之间的了解，从而达到育人的共识。
我们清源中心小学今年是第一年办寄宿制，她是县政府为适应全县教育发展的需要，批准建立第一座小学生寄宿楼。在全县来看这是小学教育发展的先例。
我们学校本着依托"办人民满意的学校"的办学思路，整合全乡内优质教育资源，创建优美教育环境，以"普及优质教育、培养创新人才"为己任，努力打造全县农村基础教育品牌。
走近学校，优美的环境，良好的师资，一定会给您留下深刻的印象，而且我们坚信随着学校的发展，学校的各方面条件将会出现更大的改观。
现在我校共有教学班8个，学生总数259名。有教职员工36人，专职教师20名，生管4名炊事员人员2名，专科学历达标率为85%，本科学历5人，其中有中学高级教师1名，省级骨干教师2名，市级骨干教师13名，教师队伍的专业程度居全县前列。教师队伍年轻化，学历高，具有较高的理论和实践经验，这是办好学校良好保证，也是您把孩子放心送到这里的一个重要理由。
开学即将三个月，我们一直用思考和发展的眼光，用不懈的奋斗与努力，实践着我们牢固树立的"教育就是服务"的观念，工作中坚持师德高品位，推崇以人为本的教育，全面实施素质教育，注重学生发展和良好习惯的养成，培养学生创新意识和创造能力。在家长心目中，在社会上都留下了较好的印象。
三个月来，我们师生和谐相处，共同发展着，寄宿制办学正逐渐被大家认可。回眸走过的路，回味的艰辛，我们清醒自己的不足，自己的工作离学生、家长的要求和我们的理想还有很远。因此，我经常提醒我们的老师：要守住心灵的宁静，爱岗敬业，真心关爱每一个学生。站在教师的角度，一届学生教不好，可能还有下一届；但对家长来说，一个孩子没教好，可他没有下一次。一个学生没教好，对教师来说，可能只有几十分之一的遗憾；但一个孩子来说，将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎，我们将竭尽全力，将自己满腔的热情倾注到工作中去，把爱和关心洒向每一位莘莘学子。
我们也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。记得有个"神仙与流浪汉"的故事。两个流浪汉遇到神仙，求他帮忙。神仙拿出两样东西。一样是几条鱼，另一样是钓鱼的工具，并告诉他再走五天五夜才可以到达海边，一个流浪汉选择了鱼，另一个选择了渔具。在走向海边的旅程中，选择渔具的人没有到目的地就饿死了，选择鱼的人吃完了鱼还没走到海边也饿死了。后来又有两个流浪汉遇到这个神仙，神仙还是拿出同样的东西。两人也是各自选择了鱼和渔具，但这两个人在路上分吃神仙给的鱼，共同度过饥饿的难关，到海边两人又开始协作打鱼，最后在海边生活下来。我们要向后面的两人学习，学会协作、互相沟通。虽然在有的学生在这里只会生活一年，但这是学生一生中的一个关键时期，学生与学生之间需要合作交流，学生与老师之间需要合作沟通，学校、老师与家长之间更需要加强协作与理解。很多家长认为孩子长大了越来越不听爹娘的话，只有你们老师的话才管用，但我们老师却越来越感到，没有家长关心支持的学生，老师的话也是不用的。就像两个饿死的流浪汉，最终的结局是大家都不愿看到的。所以我们学校、老师需要家长的有力支持，而今天到场的各位家长，能在百忙中抽空静心坐在这儿，已表明了鼎立支持我校工作的决心，在此我们表示感谢，你们的心情，我们理解。你们的期盼，正是我们的希望。
三个月来的工作，我个人认为，清源小学的学生很懂规矩，很讲文明礼貌，很有合作等，但学习能力还有待提高，卫生劳动习惯还要培养，自主学习的意识还不浓，自律意识还要加强。所以在今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。
第一、不管工作多忙多累，每个星期和您的孩子作一次谈话和交流，注意了解孩子的动态。交流前最好作一点准备，应该经常和班主任保持联系，谈话时要有的放矢。所以我们家长要配合好学校，做好德育教育工作。
第二、要关心孩子的学习成绩，但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩，因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的，甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要帮助学生及时经验教训，要多方面综合我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
还有很多情况想跟家长深入探讨，鉴于各年级、各班的差别，不能一一综述，我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。
最后，我代表清源小学的全体教职员工衷心的祝您全家：合家欢乐，身体健康。祝愿我们共同关注的焦点———您的孩子在以后的日子里有更大的进步！
尊敬的各位领导、家长朋友们：
大家好！
我是三年级家长，由于今天我们班家委会的主任临时有事，所以由我代替李主任来和大家进行交流。
在这里首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会，能在这里和大家共同探讨家校教育问题。在短短的一学期的时间里，我们看到了x小学逐渐的成熟起来，从校本课程的开设，到德育活动的开展，到元旦汇演的成功举办，所有的这些都让我们看到了学校、教师、孩子的成长，这些成功的做法让我们家长看在眼里，喜在心里。我们选择了x小学这所学校，事实证明我们的选择是正确的。
几个月的教育，我们的孩子逐渐成熟起来，老师们落落大方的举止、生活朴实的作风、勤奋好学的精神，潜移默化地影响着我们的孩子，让他们在这里养成良好的学习和生活习惯，正是由于老师们对孩子的无私奉献和谆谆教导，使每个孩子都有了可喜的进步。在此，我代表与会的各位家长对各位老师、各位领导的辛勤教育表示衷心的感谢！
我们三年级的家委会应该是组建的比较晚的，我们的孩子都是从别的学校转来的，在以前的学校几乎没参加过家委会，没有经验，有的家长尽管以前曾经参加过家委会，但也仅仅是停留在去学校参加了个会议，弄个名单之类的，没有像我们现在这样真正参与到学校工作中来。x小学真正给了我们家长参与学校管理的机会。我们三年级的家委会工作主要从以下几方面来做一下简单总结：
家委会的顺利组建。在没有组建家委会之前，我们曾想到过很多很多的困难，比如我们班的学生家长能否像其他班的家长那样积极参与、家校活动是否好组织？等等，后来在学校的要求下，在张老师的积极协调下，我们单独召开了一次家长会，让我们感到意外的是这次申报家委会的居然有十好几个人，这让我们看到了希望。
于是我们积极借鉴其他做得比较好的班级的做法，给家委会分工，明确每位成员的职责及工作目标，并由家委会主任及时在班级群内进行公布。家委会的顺利组建，克服了第一个想象中的困难。
2.为了家校更好的交流，家委会在班主任张老师的组织下，利用QQ群、飞信等方式，建立高频、有效的沟通渠道，加强本班同学之间、家长之间，以及家长与老师之间的沟通交流和联系，就孩子的成长、家庭的教育、学校的活动交流金点子、好经验，互通信息，交流情感，从而起到连接同学、家长、学校和老师之间的桥梁作用。
3.参与班级文化的建设，给学生创设一个温馨的学习氛围。在班主任张老师的积极带领下，我们家委会一帮成员积极协调张老师参加了班级文化的建设，这些都是在家委会的带动下，由家长自发自动的交钱来弄得。
在没有做这件事时，我们曾想到了很多很多的困难，但是在我们x小学这个温暖的大家庭的影响下，我们班的家长也很快赶了上来，大家积极响应，没有一人不参加。通过这件事，大家的凝聚力初步形成，也有了更进一步的了解。
4.元旦活动的成功组织，让我们充满了信心。这次元旦活动的组织，让我们更进一步了解了家委会。在这次元旦活动的组织中，在家委会的积极组织下，班里的家长都积极进行排练，那几天天比较冷，我们都是利用晚上、周末的时间来进行排练，包括服装的统一，大家都是有力的出力，有时间的出时间，凝聚力进一步增强。
当然我们班的家委会还刚刚组建，还有很多不足的地方，比如：我们还没有真正融入到班级融入到学校、我们组织的社会实践活动还很少。下一步我们打算：多利用我们班家长可以利用和开发的资源，多带孩子接触大自然，让孩子在活动中更好的成长；积极配合学校的各种活动，积极参与到学校。
最后，让我们齐心协力、同心同德，共同开创我们华小辉煌的明天！
谢谢大家！
各位老师、家长：
大家好！
我是滨河小学一（2）班刘仕嘉的妈妈，很荣幸今天能在这里与大家一起参与竞选，我要竞选的是一年级家委会的年级委员及校委会康体部，希望得的支持！首先在此非常感谢滨河小学给我们大家了这样一个难得的学习、交流的机会。此刻我的心情很激动，既兴奋又忐忑。
先说说我为什么参选吧，最主要的目的就是为了孩子给我们所有的家长做一个积极的表率。关爱孩子，由我做起！我的优势是：
一、我时间充沛，刚辞完职趁着还没与社会脱节的热乎劲儿，好好的为我们的孩子家长服务；
二、我有热情，从小打到我都属于文艺特长生，试试充满着激情，大学毕业后又在服务窗口工作了十三年，有耐心做好各种沟通工作；
三、我有精力，能全力配合学校的各项活动，机动灵活的完场学校临时布置的各项任务；
四、也是最重要的，我有爱心，怎么说我也是当下最流行的八零后母亲，对于教育和认知是最能感同身受的，从小我们所受的教育就是与人为善，做人真诚，常怀一颗感恩之心，老师们的辛苦与不易，孩子们的自尊与天性，都应该得到我们的尊重与爱护。
加入家委会后，请各位相信：我要努力做到，配合学校、老师对学生的爱，联合家长对子女的爱，将我们大家的爱整合在一起，形成教育的合力，让我们的孩子健康成长，快乐学习！
最好祝我们的滨河小学越办越好！我们的滨小家教会永远朝气蓬勃！
大家好！
我是小一班徐楚为的家长，首先感谢于老师的推荐，各位家长的信任，让我作为家长委员会的代表来发言。
不知不觉与小一班的宝宝，老师，还有各位家长们相识，相处，也一年多是时间了。小一班的宝宝聪明，活泼，可爱，个个都是棒棒的，小一班的老师有耐心，有爱心，有责任心，对宝宝们体贴入微，因材施教，深受我们每位家长的喜欢！小一班的家长们知性，风趣，在此期间各位家长彼此之间也建立起了深厚的情谊。还有小一班新生家长们的加入，欢迎你成为我们这个大家庭的`一员。希望在以后的幼儿园及班级活动中，大家都能够积极的参与进来，由其是班级的亲子活动，希望大家也多多给老师提有建设性意见！
认识为为的老师和家长都知道，为为刚上幼儿园点点时，是一个娇气，爱哭，又粘人的男孩，为为整整哭了一学期，到了点点下学期为为每一天开开心心上幼儿园，懂礼貌，懂得与人分享，更令妈妈欣慰的是为为还爱上了阅读。这些循序渐进的变化，也让我领略到了幼儿园与老师对孩子的巨大影响力。对于孩子的进步，我相信在坐的家长和我的感受是一样的。
大家都知道幼儿园开展的活动很多，由其是我们班级的亲子活动，这一点也是当初我选择钻石幼儿园的原因之一。现在我作为家长委员会的成员，我会尽到应尽的义务配合好幼儿园开展的活动，当好老师的小助手。如果在今后的活动中如我们家委会有做得不足与不到的地方，请老师与家长们多多批评与指导！
“人无完人”，幼儿园有时的工作也做不到“十全十美”，但是我相信，只要大家多沟通，沟通能够解开疑虑。
老师们总说“为为妈是一位热心的妈妈”，那么为了我们的孩子，大家都拿出自己的热情，把我们这个大家庭营造的更温暖更完美！
最后祝老师们家长们家庭幸福！祝孩子们每一天开开心心，快快乐乐！
下午好！先介绍一下自己，我叫，是妈妈，欢迎大家在百忙之中来参加这次的活动，在家委会的这段时间里感受到了，来自这个大家庭许多的感动，感受到了各位家长对班级的付出，感谢对我们家委会工作的支持和帮助。
今年的秋游我们班没有和其它班一样，没有旅行社的组织，只有老师和家长的努力，为了让孩子感受不一样的秋天，老师们天天在选地点，利用周末的`时间在比较，争取给大家一个特别的秋游，在此也感谢我们家委会成员吴辰辉妈妈、杨辰语妈妈的物力支持，也感谢子妍奶奶、学纯妈妈、湘禾妈妈的付出，秋游当天孩子们兴奋的像出笼的小鸟，排着整齐的队伍走向了宝宝车，无论是秋游中的体操表演，还是挖地瓜的劲头，我觉得，孩子长大了。
前段时间的体操比赛，我作为评委，一开始对我们班没抱多大的希望，孩子太小，组织纪律性差，严格的体操比赛对于孩子们来说太难。随着漂亮的出场，我才知道，低估了他们，太整齐了，个个像小勇士一样，抬头挺胸，信心满满，整齐的舞姿，花样的队伍，在老师的带动下，像花一样绽放，功夫不负有心人，我们班获得了小班组第一名的好成绩，请为我们的孩子骄傲自豪吧，
我们能承担起家委会委员这个职责，我想大家的心情和我一样激动，目的有三个：1、跟上学校老师的脚步，和大家、孩子一起进步；2、做好孩子的表率，为孩子做榜样，带动孩子参与社会活动的积极性；3、创造更多与老师、其他家长认识和沟通的机会，互相交流经验。为了孩子，我们一直在努力。
感谢大家，给我这样一个机会，真诚地祝愿家长委员会办得有声有色，愿我们的孩子茁壮成长，愿我们能成为最成功的教师和父母！