网课期间优秀学生精彩发言稿(通用30篇)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新型冠状病毒感染的疫情来势汹汹,迎来了这段在线上紧张刻苦的学习。在线上老师们悉心的教导下,我学会了许多的知识,明白了许多的道理。虽然每天都很忙碌,但在学习上有了很大的提升,这就是有付出就有收获吧!
这些天从早到晚的学习,彻底改变了我刚放假时的`好吃贪睡的不良习惯。每天清晨走出门,就可以拥抱从东方升起的一缕阳光,呼吸着带露珠芬芳气息的新鲜空气,清早的虫呜鸟叫,让我整个人都会觉得特别清醒。围着自家的院子跑上十圈,眼睛会不自觉的东看看,西瞅瞅,看向河对面的那一片茂密的树林,有时还会看见鸟儿在空中飞过。跑完步后再吃上一碗香喷喷的面条。曾听人说,早上吃面条能让人长命百岁呢!接下来就开始了晨读和默写,正所谓一年之计在于春,一日之计在于晨,往日的我总是错过了这样的时期,阅读是生命中的一部分,它能给我带来快乐,带来喜悦,丰富我们的大脑对知识的渴望。
老师们的课堂也十分有趣,女老师的声音非常甜美,男老师的声音严肃中带着温和。每节课都有着不同的风格和它的独特之处。数学课,每次老师上课前都会先把上节课的知识点预习一遍,正如温故而知新可以为师矣。语文不止单单讲课内的知识,也会涉及一些课外的知识点对应的讲解,让我们对这道题有更深层次的理解。英语呢,老师讲解的一篇篇课文,就像讲述着一册册故事一样,精美动听!
一点遗憾的就是不能在教室里学习。唉,就怪这突如其来的新型冠状病毒,让我们在这兔年里,验证了像老鼠一样只能呆在家里,不能出门,真是不好受呀!不过我们也要注意疫情的防控,远离疫情区,千万不要为了一时的贪玩而染上这种病毒,这是非常不值得的。在这段时间里尽量不出门或少出门,勤洗手,戴口罩。
感谢所有老师这段时间对我们的教导与培养,老师,您们辛苦了!相信我们在新的一年里,能共同进步,健康成长,学习上能更上一层楼!
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1、从大群体的角度来谈:弊大于利
疫情的到来不得不让我们居家上起课,而课就是坐在电子产品前更大程度的使用我们的眼睛,而近几年青少年的视力平均值远远低于没有电子产品的时代,最近两年的疫情更是给我们视力低下的中学生们是加对眼睛压力,开学定然会有一个明显的下降。
我们天天奔赴的学校当然是一个充满青春的气息的一个地方,童年的大部分美好以及难忘的回忆就在学校产生,阳光照在我们布满青春痘的脸上显得格外和充满活力,可是课却只能盯着冰冷的屏幕,要坐就是坐上一天之久,时间长了我们真的会觉得这是件好事吗?同时身边也缺少了学习的氛围,对于开学的测试一定会让你们更深有体会。
课更加考察自律性,而自律不是口上说说这么容易的,它是需要你真实付出的,在学校老师盯的就很“死”了,成绩还是上不去更何况自己在家没什么人管的情况下呢?
这些对于初一初二的学弟学妹们还是可以接受的,但对于初三不到一百天就要中考的`学长学姐们他们的压力难道不会因课的到来变得更大了?更焦虑了?
2、从学生个人的角度:利大于弊
学校的体育课,以及跑完会很累的大课间都大大消耗了我们学生的体力,往往一星期下来就会腰酸背痛,而在家上课既能合理的运动又在大家锻炼的基础上减轻了负担。
上教学的效果可能不怎么好,进度也会慢,还需要学生的过渡期,但往往对于学习较好的同学来说是个更好的查漏补缺的机会比如可以利用电子设备来和老师深入讨论或者利用空余时间来看看课程回放从中把知识再吃透一点等等。
虽然时间大多数会让我们坐在屏幕前但还是有很多时间会给我们自由分配,这就让学生们更有自己的自由空间来做自己想做的,来提升我们的业余能力,做一些我们自己更感兴趣的事物而不是天天闷在书和笔上。
对于在学校视力不好的同学经我的观察有的把眼睛眯成一条缝去努力的`获得黑板上的信息,这些看着很累人的行为可能会比大量看手机还要更加伤害眼睛!我相信这一部分同学不会少!曾今我也是这里面的一员,坐在最后一排眼睛看不到黑板,但自从疫情大爆发上了课,笔记和知识就在眼前,真的很便于记全笔记和重要的知识点,因此会更深入的听老师的讲课,我相信课锻炼了不少人记笔记的习惯甚至喜爱,给我们培养了一个好习惯。
今天也在晚饭的时候问了问妈妈:“妈!你觉得线下好还是课好呀?”妈妈很真实的回答我:“废话,当然是线下,你妈妈我可是平常不吃午饭的,你要是在家我还要整午饭,你在家还会和我抢电视,我巴不得你一星期全在学校勒!”看着妈妈的表情我算是理解的透透的了。
是个人认为上课给我们学生带来的利与弊,不管是线上还是线下都有他们的不好之处,都说停课不停学,还是要好好把握这种特殊的机会!
尊敬的老师、同学们:
大家好!
这次由于疫情的原因,我们不得不在家里进行学习。随着老师下达的通知,我也知道自己接下来会遇到一些什么,会有怎样的学习方法了。但是这一次上网课家长会学生代表精彩发言稿也是我第一次进行网上学习。一开始我觉得非常的新颖好奇,自己也多了很多自由的空间。所以一开始是非常激动和开心的。但后来长了之后,我也遇到了一些问题,就是家里学习的环境不是很好,自己的注意力也总是无法集中,所以也总是被爸妈批评。渐渐地,我也感到有一些压抑,因为在家父母确实管的太严了,对我的批评也很多。只要是作业不达标,父母就会开始唠叨,这严重的影响了我学习的效率,也让我的心情变得非常低落。
上网课家长会学生代表精彩发言稿这件事情其实是有利也有弊的,一是可以让我们认识到网络的发达给我们带来的便利,也可以让我们学习到更多课堂上无法学习的内容,比如在网上听别的老师讲课,认识一些新的知识,拓宽了我们的知识面,也拓宽了我们对知识的认知。并且在网上学习可以让我们认识到自觉的重要性,如果我们不自觉,我们的作业就会写不好,也就会被家长和老师批评,这会让我们更加的自觉,学会自主学习。所以这一点是非常好的。不好的地方就是如果同学们没有强大的决心和毅力,是很难每天都认真的学习的。我有时候会想偷懒,在网上找答案,但是由于父母管得严格,所以我才没有做。我相信不少同学会出现这样的现象。因为在家里并没有太大的学习氛围,所以我们也往往无法集中精神进行学习,总是分心,让自己也感到非常苦恼。这一点是不足的,但是也能够训练我们的地方。
这次上网课家长会学生代表精彩发言稿是一次非常新奇的体验学习方式,虽然疫情带给我们不便,但是其实也有更多的方式可以让我们的学习更好,让我们的生活更好,那就是要懂得克制。克制会让我们有更大的进步空间也会给我们更多的机会。克制是我们学习中的主题,也是我们成长路上的陪伴,更是我们整个社会应该去做到的。只有懂得克制,才不会越界,也不会给他人给社会带来危害。所以作为一名小学生,从这次上网课家长会学生代表精彩发言稿以及经验中,我学到了很多,以后要多多积累知识,做一个有利于社会的人,也要更加的独立,学会自主学习,为自己谋取一个更好的未来。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是自律。
作为一名中学生,自律是很重要的。学会自律,就是学会控制自己的欲望和做法。当自己独自一人,无人提醒时,你能够严于律己。
例如:时间方面,你能够合理利用。在保证质量的前提下,将应该完成的,尽最大努力尽早完成。鲁迅说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤总还是有的。”把不重要的.往后放,例如看电视、玩游戏等娱乐;把重要的安排好,例如学习。
事实上,大多数时候我们都知道应该怎么做。我们知道晚上不应该熬夜打游戏,我们知道早上应该早起上网课,我们知道下课应该马上做作业。
然而,我们却总是不去这么做。回头一想,顿时又后悔,暗下决心。可是再一次面对选择,又抵不住诱惑。
那么我们应该如何去学会自律呢?首先,你应该想一想你的人生有什么意义,你想干什么,未来你有什么规划。在这风华正茂之时,不应该如此浑浑噩噩。然后,明白如今努力自律为了什么,不过是为了未来想想曾经不去悔过。
如果你对未来还有期待,请你开始自律吧。其实很简单,只要做好每一件小事。比如今晚早点睡,睡上八小时;明天早点起,认真上早读…
相信当你做到这些,你离自律不远啦!离将来的幸福也不远了…
亲爱的同学们:
大家好。今天我演讲的题目是《自律的重要性》。
所谓自律,就是自觉的遵守纪律,来约束自己的一言一行。可是有多少人能做到自律呢?寥寥无几,许多人都是半途而废的。
网课期间,就是考验学生的自律能力,这是一个很好的弯道超车机会。可许多人就因为不自律,白白浪费掉这个好机会。
早上,当你还赖在被窝里不想起来时,有人已经坐在书桌前,开始背书了;上课,当你打开直播,把手机往旁边一扔,心思早以不在学习上时,有人却守在屏幕前,认真听课,做笔记,回答老师的问题;老师提问,当你一边祈祷老师不要叫到自己,一边想待会编个什么理由糊弄过去时,有人却在认真思考,主动问老师问题了;下课,当你赶紧抱着手机玩玩游戏,刷刷视频时,有人却在抓紧一分一秒温习功课了;晚上,当你为了多玩会手机而熬夜,第二天起不来时,有人却在早睡早起,养精蓄锐了……
日子一天天过去,等开学后,自律的人成功弯道超车,而不自律的人,只能看着自己的分数,后悔当时为什么没有好好学习,为什么贪玩。
所以,从现在做起,从小事做起,只要每天都坚持,自律会自然而然的成为一种习惯,一个让你受益终生的习惯。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《网课期间的自律》。
人人皆知,网课期间最重要的是自己对自己的'克制。在家没有旁人营造出的学习氛围,对大多数人来说长期的自主学习是极困难的。有时自己也会面对现状叹惋,下定决心做些什么,却也只是三分钟热度罢了。一天一天的度过,忘却迫在眉睫的小中考。
上课用的是手机电脑,玩乐用的仍是手机电脑,当这两种矛盾的状态碰撞在一起时,把持不住,不知不觉就成为了后者的“走狗”。上课浑浑噩噩,作业又能带有几分认真呢。心想他们也都是如此,可你有几分把握,也许旁人不在乎自己的后路与未来,可是你如果连小中考都没有勇气挑战,你的人生要如何度过。或许现在的你仍有那么多说辞,可未来呢,想必未来的你哪怕真真正正悔过,也没什么意义了。千金难买早知道,世上没有后悔药。
拖延症的宿敌是自律。如果还想力挽狂澜,想再拼一拼、搏一搏,那就赶紧动起来,就从此刻开始,不要带有一丝迟疑,良好的作息、健康的心情,是自律的基本,相信自己,开启你的奋斗之路。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
这次假期比较的长,所以学校也是安排我们老师在这段没办法来学校上课的期间做网上教学的工作,我也是通过准备,上网课的方式来让学生们学习数学,而这种方式也是给我不一样的感触,有一些心得体会。
和在教室的教学有些不同的是,这是网络上,不是和学生面对面,而我面对的就是一个摄像头,看起来是很难去有一个互动,但是其实学生在学习的过程中遇到的问题,也是可以及时的反馈,一些内向的同学也是会在直播间里面提问,而这种方式也是不一样的互动,可能是大家不见面,所以胆子也是大了一些,当然对于学生们学习的状态,也是不那么容易把握的,只能通过作业,以及家长的监督了解学生们的一个情况,而我也是在这种方式下,把课上好了,从作业以及家长的反馈来说,和教室里的教学虽然形式不一样,但是该学的都是学好了,而且由于是可以反复听的,所以课后的一些问题也是能更好的去解决,而不是像之前一样,有些学生不喜欢来问老师,那么可能问题就积累在那儿了,而可以反复看的网课则是让他们能更好的理解,学到知识。
由于是第一次的网上上课,开始的时候,我和学生们都不是很有默契,很多方面也是做得不够好,后来经过反思,自己也是和其他的老师沟通教学的方法,后面的教学工作也是做好了,让学生们没有由于在家里学习而导致了没学好数学,而来到学校之后的一个测试情况也是反映了他们其实在家里学习的效率有些学生还比在教室里面更好,也是没有什么退步太明显的情况发生,这种教学方式也是以后可以继续的去尝试,让学生们更好的去把学习给搞好,而我也是通过这次的上网课教学更加认识到自己教学方面有哪些的不足,并且也是更加的了解了学生们的一个学习情况,在今后的教学之中也是要去提高,去改善。
上网课的时候,我也是多去看其他老师的一个视频,了解他们上课的一个方法,自己也是多去尝试,找到更加合适的方法来教学,也是让我明白,不同的一个方式来教学,学生们会更加的有兴趣,而单一的方式也是会让老师以及学生们会有厌倦感,所以以后我也是要把课堂的教学做的更加的生动一些,通过对学生的了解,以后的教学也是能做得更好。
亲爱的老师、家长和同学们:
大家好!
十分感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,毕竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的积极性才行,因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的差距变大无疑是不值得的,按照正常的教学进度不难发现我们仍有许多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应该通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。
以往在课中学到的知识自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟悉导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了许多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为学生的我们也应该感谢老师在教学工作中的付出并认真学习初三的知识点,毕竟中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应该珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的知识点。
家长在线上学习的过程中为了照顾我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照顾还是学习上的监督都让家长们全程参与,也许初三阶段的学习任务的确十分重要导致家长们十分重视课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们认真进行线上学习以及作业的完成。
作为学生的我们在老师与家长的关心下也要自己重视学习才行,毕竟对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的未来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并用心记录老师在课中提到的每个知识点,须知初三阶段的学习任务十分艰巨自然要认真对待每次课的课程内容。
不得不承认线上学习的模式更加注重学生的自律性与学习积极性,再加上我们的学习进度的确比以往慢许多自然要珍惜老师的每次教学,我们应该加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何遗憾。
谢谢大家!
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我:
好处:
1、睡眠时间变多了,上学时六点左右起床,上课时七点左右起床,差不多可以多睡一小时,课上就不用担心会困,会睡觉之类的……
2、吃饭的时间也变多了,上学时有时吃饭会很急,时间不够,排队时间长等问题,上课就不用担心了,而且有时伙食会变的不错……
3、中午有更多的时间去做一些自己喜欢的事,上学时就不可以,有些东西是带不到学校的,比如乐高啊什么的……
坏处:
1、长时间看电子产品会对视力造成影响,而且有时会经不住诱惑去玩。
2、没有氛围感,在学校里大家都在学习时,自己也不好意思去玩,羊群效应,但在家里就没有那种学习的氛围。
3、长时间对着电脑会导致心情烦躁吧,心情不好精力也就会下降,效率大大减少。
家长的看法:
神兽们出笼了,家里又要变得很乱了,上完班回家还要看孩子,上班时还要担心孩子在家会不会好好听课。
尊敬的老师、同学们:
大家好!
春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。
上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的`荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课家长会学生代表精彩发言稿。
一星期的网课家长会学生代表精彩发言稿结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课家长会学生代表精彩发言稿还是非常方便及时。但是上网课家长会学生代表精彩发言稿只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。
我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
尊敬的各位叔叔阿姨,各位同学:
大家好!
我们已经进入到了六年级,学习任务变得更加重要,想要在学习岗位上学的好成绩,我们就必须要努力,或许我与大家没有然后和相见过但是我想带表所有的同学们说一点,就是我们一定会认真学习。
以前在学校里面应为没有爸妈在身边,爸妈可能非常担心,不能知道我们在学校的情况,并且还需要经常去请教其他人来帮忙。但是现在因为情况特殊,我们学校开启了这次线上家长会,作为学生代表,挺高兴与给位叔叔阿姨相见,我在这里向大家问好。
我们或许不可能长时间与大家一起在学校里面上课,改为在家中上课,这样的方式或许大家疑惑,但是这也是一种学习方式,在那里学习不是学习呢?不管环境如何变,只要我们一直保持着对学习的热爱就行。线上上课因为在家中,我相信各位叔叔阿姨更不就不用的担心我们在家中学的不要,我们在爸妈眼皮底下学习,学习如何爸妈完全可以管束。
不出门就能够学到更多的知识,还能够主动提升自己的能力这就是一个非常不错的提升方式,也是有利于我们利用时间的,我们如果在家里面闲着无事,那还不如在家里面好好学习,我们每个人都把课本呆在身上,虽然我们没有发新书但是也是一个非常不错的选择,我们可以这样做,就学习好完成好学习,到了以后进入学校我们就可以减少时间的浪费。
我们虽然还小但是我们对于学习从来都不马虎,应为知道爸妈都期待我们能够考出好成绩。只要努力就会学习好,因为我们小学的内容并不是那么难,只需要多花些时间就行。我们上网课一会有老师监控查看的,如果我们不在上课也很容易发现。同时线上授课反而容易拉近彼此。而且网上授课 也非常好可以提前锻炼我们的制止能力,就算我们管不住自己也可以让老师管着我们。
这次的会议我希望大家都能够积极的'让我们参与到学习中,我们不会害怕任何困难,都会昂首迈步 前进,当然这个过程遇到的困难我们都会解决,如果有什么问题也一定会向老师和爸妈求助的,但是也希望叔叔阿姨能够支持我们学习网课,同时也加强对我们的管理,在自己管好自己的基础上在让爸妈关注我们,这样我们就不会经常犯错了。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、家长们:
这是我们新学期的第一次家长会,首先我代表二四班所有科任老师对大家到来表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!很多人都曾幻想,如果有一天能不要上班不要上学,在家办公学习就好了!可当疫情的爆发让这一切成了现实,我们却开始无所适从。
今天家长会的主题是“云沟通、互理解、共合作”。希望通过各种方式的沟通,我们能互相理解,从而精诚合作,让每个孩子在家健康成长!快乐地学习!
孩子们各项学习都离不开在座各位家长和我们可爱的孩子们的努力,从前期下载,到后期的学习。这全新的“云课堂”从整体的布局,到细节的展现,都是大家共同努力的成果,在此,感谢所有家长对班级工作的支持。
一、分析此次测试
1、进步学生:
优秀:
二、家校沟通
1、二年级学生心理特点:尤其是一直在家里学习,这个时候家长一定要及时了解孩子心理变化,鼓励孩子。
2、每日的健康打卡,请家长们一定准时填写。请家长们12:00之前一定要提交。
3、作业方面:最基本的要求是工整、干净,要求孩子们要一笔一画,要认认真真,不能轻描淡写地敷衍。改正错误,才能不断进步。
4、习惯培养:你播种一种思想,就会收获一种行为;播种一种行为,就会收获一种性格;播种一种性格,就会收获一种命运,我经常告诉孩子们每天多一点点努力,就会多一点点收获。好的习惯需要一点一点的努力。比如:
(1)培养上课习惯
(2)培养遵守纪律
(3)培养经常阅读的习惯
(4)家校小思徽章。
学习语文重在积累,阅读是最有效的巩固方式。 阅读发展学生的智力,学生读书越多,思考就愈清晰,智慧力量就越活跃。不经常阅读科普读物和科学书籍,就谈不上对知识的兴趣,如果学生一步也不越出教科书的框框,就无从谈起他对知识的稳定的兴趣。
习惯养成有三个阶段,一是他动阶段,在这一阶段习惯养成中孩子们处于被动,周围的家长老师及时做好监督;二是自觉阶段,这一阶段孩子们很容易放弃,所以是习惯养成的重要时期。只有坚持下去,才能习惯成自然。
三、总结
请家长们告诉我们的孩子:你刻苦学习、努力奋斗,怀揣美好愿景,历经艰辛岁月,可能最终还是没有成为钟南山、李兰娟或张文宏那样的人,甚至也没有成为一名军医。但这一路的学习和思考、坚韧和执着、自律和成长,会助你找到自己。这样的你自己,会在人心惶惶中保持理性冷静,会在众说纷纭中保持独立思考,会在利益暗涌中保持良知底线,会在傲慢偏见中保持敬畏善良,会在看见自己中看见他人、世界和众生。也会在,挺过一场又一场意外和灾难后,心怀慈悲,珍惜日常,不丢希望。而这,是84岁的钟南山院士、席卷中国的新冠病毒肺炎,还有我们共同居家隔离的这些日子,在另一个层面上,留下的馈赠。愿少年的你,珍藏。愿更多的少年,创造并拥有更好的中国。
因为缘份,我们相聚在二四班。为了一个共同的目标,我们将共同努力!本次家长会,算是我们的第一次网上交流!想和您探讨的东西很多,限于时间关系,不能详尽叙述,欢迎各位家长向我多提意见,愿我们为了孩子的成长学习继续前行,今天我要讲的就是这些。再次感谢大家来参加本次云上家长会。春暖花开,我们相约!
尊敬的老师,敬爱的同学们:
大家好!
我们是来自七年级(1)班的宋。
一、疫情防控倡议
由于近期北京发生聚集性疫情,京津冀区域防控措施升级,我们不得不再次从校园回到家中,恢复网课学习模式,这也让我们充分认识到了新冠病毒的狡猾与顽固,随着疫情防控常态化的进一步深入,我们每个人都要做好长时间应对疫情的思想准备和学习准备,不恐慌、不侥幸、不松懈,通过大家的共同努力,持续巩固来之不易的疫情防控成果。
一是自觉落实疫情防控规定,积极配合健康监测,严格落实“亮码”通行,如实上报行动轨迹,少外出、少流动、少聚餐,避免和疫情中、高风险地区有关人员接触,从自身做起织紧、织密疫情防控网络。
二是主动做好个人防护措施,保持社交距离,避免进入人流密集和空气流动差的场所,减少乘坐公共交通工具,科学佩戴口罩,勤洗手、勤消毒、勤通风,尽可能降低个人感染风险。
三是切实增强自身免疫能力,培养良好生活习惯,早睡早起、健康饮食,保证充足蛋白质摄入;加强体育运动,按照每日计划定时打卡锻炼,确保训练强度保持合理水平。通过强化身体素质、筑牢免疫关,推动德智体全面发展。
二、学习经验分享
受疫情影响,这学期我们在校学习时间只有三个星期,虽然不知道“网课模式”还会持续多久,但应该确定的是要进一步充分适应这种学习方式,毕竟逝去的时间不会重来,学过的知识不会重讲。
(一)保持课堂专注,课堂高效率是学习高效率的基础,我们只有保持专注力,才能在有限的课堂时间里最大化的掌握老师讲解的知识点,为课下自主学习争取时间、明确方向。如何避免在上网课的时候走神呢?
一是加强课堂互动,课堂上时刻提醒自己集中注意力跟着老师思路走,通过网络举手抢答老师提问,确保自己的大脑一直处于高度活跃的状态,尽力把自己的思维能力调动起来。不要害怕答错问题,能在课堂上得到老师的及时指正,就不会在之后的学习过程中再犯类似的错误。
二是做好课堂笔记,网课听课久了就容易走神,重要的知识点往往就在这个时候转瞬即逝的,俗话说“好记性不如烂笔头”,不妨拿起笔在本上写写,把老师讲的重点记录下来,给课上和课后的自己提个醒。
三是及时清理桌面,不只是课桌桌面,还包括电脑桌面,把与本节课堂无关的物品拿开,避免注意力受外界因素干扰而分散,同时调整摄像头位置,让自己和课桌在网络课堂中一览无余,随时接受老师和值班家长的监督,这样才能为自己营造一个简洁、专注的学习环境。
(二)提高课下效率,上网课意味着我们拥有了更多可以自行安排的课下时间,对我们每一个人的自控力、计划性提出了更高要求,怎样才能更好的利用课下时间呢?
一是认真对待作业。完成作业不是学习的目的,而是查漏补缺的手段,只有在做作业的过程中发现问题、找出薄弱环节去改正、去巩固,才能充分吸收和消化当天的学习知识,我们应该做好规划,确定每节自习课的目标是什么,根据目标定时、定量来完成自己的作业。
二是做好总结复述,每天在完成作业后,用一张白纸总结当天各科的学习内容,然后对照书本、项目书查漏补缺,加深记忆。利用周末时间,给家长进行学科复述,复述中找出知识盲点,完善知识链接,只有做到会讲了,讲清楚了,才是真正的学会了。
三是合理安排作息,良好的身体素质是学习的本钱,一方面要提高学习效率,保证充足休息,晚上10点半准时熄灯,不熬夜、不打“疲劳战”;另一方面要加强早起锻炼,每天早上坚持6:00起床,开展跑步、跳绳等体育锻炼,保证充沛的体力,有利于一天的学习。
线上学习不是简单的上课,而是一种学习活动,居家学习氛围和学校课堂环境截然不同,没有老师的监督,没有同学的陪伴,学习更要求同学们自主、自律和自我约束。我们要把“被动学习”变为“主动学习”,要有清晰明确的学习目标,有克制自己玩心的毅力,有催促自己前进的动力,有抵制电子产品的诱惑的能力,多反思,多鼓励,相信自己能做的更好。
暑假马上就要到来了,大家也要着手制定一个切实可行的暑假计划。
一、合理安排时间,保质保量完成各项作业。假期时间很长,要根据自身情况制定学习计划,合理安排学习、娱乐、休息的时间。
二、查漏补缺。加强自己不擅长的科目的学习,对初一下学期的知识进行查漏补缺,利用暑假提前预习,为初二学期打好基础。
三、多阅读。利用暑假多读一些中英课外读物,提高自己的阅读、写作能力。
四、加强体育锻炼。每天保证一定的体育锻炼时间,提升身体素质,为中考体育做准备。
还有一周就要期末考试了,期末考试是我们七年级的收关之战,是本学期线上学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质挑战,建议大家以课本为基础,结合笔记、试卷、项目书的错题,对薄弱学科有针对性地进行重点复习,自觉、自主规划好自己的复习计划,合理分配时间,调整好心态,保证充足睡眠,以饱满的精神状态迎接我们的期末考试,给七年级画上圆满的句号。加油吧,铸剑学子们!
亲爱的同学们:
大家好!
这次由于受新冠肺炎的影响,没有一开始就回到学校来上课,而是开始上网课了,老师在直播间里面给我们上课,开始的时候不是那么的适应,毕竟不是在教室里面,但是经过了一个星期的时间,我也是感受到这种方式我的学习动力也是更多了一些,而且在家学习,我也是更加的自由,还能看录播,也是让我收获很大。
这次的网课,也是让我发觉,其实学习不一定只是上课听老师讲课,下课做作业这么简单,还有挺多其他的方式是可以用来学习的,像在网上找资料,在听完老师的课之后,还可以去听听其他老师是如何讲解同一个知识点的,不同的方式让我对于学习有了更多的理解,也是知道要学好,其实方法很多,主要是自己要有想要学习的一个动力,而不仅仅只是按照老师的要求去走了就行了,而是需要自己更加的主动,这次的网课也是让我更加的对于自己的学习有了更多地主动性,我也是知道,自己想要学习好,多去尝试一些方法,找到更加合适自己的,那么也是可以收获更多。
在上网课的时候,也是和其他同学以及老师交流更加的多了,以前的时候在上课时候,虽然也是可以举手提问,但是我比较的内向,没有提问,这次不见面,就是在网上也是可以通过文字的方式来提问,我也是感受到好多和我一样有些内向的同学也是乐意交流,愿意提问题了,学习的一个效果也是好了很多,以前不懂的一些知识也是学到了,而且自己也是愿意提问,在提问中老师的讲解也是让我知道,其实老师不怕我们问问题,就是怕我们不问,不问就不会懂,不是说老师讲解了就行了,自己也是需要去思考,到底自己学到了没有,哪些方面没学好的也是需要多去问老师。
通过了这次的一个上网课,我自己学到了挺多的东西,并且我也是在这网课之中感受到了老师对我们的关心,有时候自己也是通过提问学到了更多,和同学之间的交流也是更多了,更了解了同学以及老师,自己的收获是很大的,虽然而今也是回到了学校里面,但是也是怀念曾经上网课的那段日子,在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方,同时我也是要格外珍惜在学校的日子,继续努力的去学习,去提高自己的成绩。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“到了,老师和同学们都不用去学校了,在家就能上课。”这是前一位学生的节选,没想到,20年后竟成为现实。年,一场突如其来的病毒,把我们的生活和学习节奏都打乱了。学校通知我们“停课不停学,络授课”。
3月2日,第一次上课,闹钟把我叫醒了,睁开双眼,脑海中出现了五个字“今天上课”,我立马从床上爬起,急急忙忙地洗漱、吃早饭,打开微信,发现同学和家长在微信群里跟风似的发:“老师好”,“老师,什么时候上课”。
第一节是语文课,老师发了一个链接,让我们观看并做好笔记,我点开链接,心快要蹦出来了,人生中第一节课即将到来。起初,看着视频里陌生的老师,还带着好奇与疑惑,跟着老师的进度听课。渐渐地,我发现课有许多好处:课可以多次反复回看,帮助学生理解重难点知识;在上课饿的时候,还可以边吃东西边上课;无论风吹日晒雨淋,都不用怕,家就是安全的避风港……
络最大的好处就是:只要有络,学生仅需一部手机或一台电脑,便可以进行线上学习,各大平台也纷纷且不同的课内容,优秀的人知道自己想要什么,该干什么,抓住什么机会去超越别人。在这个春天,“停课不停学”是学生查漏补缺,弯道超车的`好机会。
“事有一利,必有一弊”,课虽然对学生学习有好处,却也存在着不可忽视的弊端。其一,长时间对着手机、电脑等电子产品,眼睛容易疲劳、甚至近视。其二,对着手机抄作业,大部分同学的速度比较慢。其三,上课没了老师的叮嘱,没了学校规范的作息制度,老师看不到学生的情况,有些学生会借此懈怠,开启分屏应用刷剧、听音乐、甚至闷头大睡……这导致学习效率不高。
“课”是一把双刃剑,优点和缺点一样突出。在这个非常时期,它是学生学习的一种重要方式。但无论如何,我们都希望能尽快回到学校上课,老师站在讲台讲课,同学们认真地听讲。当下课铃声响起时,我和同学们冲出教室活动身体,享受阳光的沐浴。
尊敬的老师,各位家长们,同学们:
大家好!
我是x班的一名学生,同时也是本次初三x班线上家长会的学生代表。
首先,我非常感谢各位家长能抽出时间,按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看,外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习,才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下,父母还要去工作,去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会,这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时,我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师,是您筹备了这次的家长会,才让我们能齐聚一堂,一起来谈谈我们对今后的学习的看法。
那么,言归正传。作为一名初三下学期的学生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去,可是学校的开学却依旧遥遥无期!尽管有线上课的帮助,但是我也明白,这和过去的学习比起来,还是有着不小的差距。可是,对于我们初三的同学来说,毕业的中考已经迫在眉睫,我们已经没有时间去继续浪费了!面对这样的情况,我们必须抓紧时间去做好准备,利用好生活中的一分一秒,做好万全的准备!
现在,尽管我们的线上教学看起来很完备,但是毕竟相隔着遥远的络,很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考,我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试,遇上这样的情况,对我们不少的同学来说,都足矣让我们非常的慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多,我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。
所以,我希望,家长和同学们能互相沟通,做好安排和计划。我们都知道这个学期结束的时候,中考将会决定我们的命运,也都明白这次毕业考试的重要性!但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望,但却对自己的自我控制能力还存在不足!我们都一致的希望,父母和老师们都能加强对我们的管理,严格的按照学习计划,监督我们的学习!我们明白,这次的中考可能会改变我们未来的走向,所以就拜托你们了!请严格的监督我们,要求我们,直到这次的考试结束,直到我们顺利的度过这最后的学期!
谢谢各位,我的演讲结束!
各位领导,老师:
我们三年组选择的网课软件是腾讯会议。
经过几周的上课实践,证明腾讯会议是经得起考验的直播上课首选互动软件,不卡顿,上线方便,不需要加群,只需要一个会议号就可以进入各科老师的会议室上课。这款软件灵活度较大——基于其“屏幕共享”功能,可以实时盘活所用计算机设备上的各种资源,如视频——录播授课、ppt讲解授课。我们选用的云课堂是国家中小学智慧教育平台,这里的教学视频符合教材,教师讲解通俗易懂。
我们在备课时,加强互动环节的设计,能够有效提高学生网课的注意力,保证网课的效果。提问、讨论、交流等环节要比日常课堂多,一有合适时机,就要进行课堂互动。另外,学生上网课必须开摄像头和麦克风,保证能够随时跟老师交流。教师也需要打开摄像头,让每个学生看到自己。我们也做了互动尝试,点击一些小装饰,比如给学生戴上眼镜等,这个可以奖励课堂上表现好的学生,提高学生在课堂上的积极性。我们在上数学课时,比较好用的一项功能就是共享白板,由于第二单元是笔算除法,很多时候都需要学生列竖式计算,所以利用这一功能就可以实现让学生板演的效果,其他学生可以观看计算的过程,还可以锻炼学生讲题的能力。
当然刚开始线上教学时,我们也有很多的担心。担心孩子们在课堂上不认真听讲走神,不按时完成作业,是否能及时改正错题。为此我们年组四人群策群力想出各种方法。比如,把我们的小组合作继续延用,孩子们在课堂上积极发言,就有相应的加分,如果小组的D成员正确回答问题,相应的加分就多,每周一评比,小组成绩第一的会得到全组免作业一次,这样孩子们上课的专注力就增强了。还有就是及时发现孩子们的闪光点,只要孩子们有一点进步,我们都要及时的表扬,提高孩子学习的动力。同时也要多关注学习有困难的学生,课堂上多注意他们表情上的变化,当他们学习上遇到困难时,课下通过微信及时与之沟通,让他们感受到,老师一直和他一起面对!有了心与心的相连,才会激发动力!
课下的作业我们是利用班级优化大师完成的,孩子们每天按时上传作业,我们也及时批阅,有错误要订正再上传,遇到普遍性的易错点,我们年组四个会及时沟通,通过练习课讲解,有时也会录制视频讲解,我们不抛弃、不放弃每一个孩子。
当然在这一段的直播教学中也存在很多问题,我们发现练习的时间不够,学生对知识的掌握不扎实,虽然利用优化大师改错订正,但是和在教室里面对面的批改还是有巨大的差距,有些偷懒溜号的孩子作业改错不及时,上课的注意力也是越来越不集中,班主任们每天也是从早到晚一直在屏幕前盯着,但是效果不大。
虽然不能参加抗疫一线的工作,但是我们会尽力把自己的本职工作做好,让孩子们安心,让家长放心!
以上就是我们年组网课期间的的一些心得体会,还有许多地方需要改进,我们也在慢慢摸索软件中的其他功能,也会和其他年组学习更加先进的网上教学经验。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先我是非常认真的在挺好每一天的课,虽然这个过程当中有很多问题出现,我们都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要给自己打气,给自己规划一个正确的学习方式,记得第一天的时候我是非常不适应的,有很多问题出现我比如说老师在讲课的时候网络卡顿了一下,经常我就会错过一些知识点,这是非常难受的,这样一来上课就出现了断断续续,很多知识没有办法连贯起来,造成了很大的麻烦,再有一个问题就是上网课的进度确实是非常慢,经常老师就会停下来调整网络,包括我自己有的时候也需要调整网络,这样才能够继续的讲下去,还是不定时的点到,如果老师点名让我们回答问题的话更加如此了,所以说我们的上课进度不是很快。
在上网课的这段时间当中我实在是感触很大,我一直都保持着非常好的心态,我认为我的工作做的还是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落实着,有些事情应该要有这样的态度,我感觉通过这次的上网课的经历我对自己要求更高了,我也变得更加自律了,因为我一直都知道有很多事情是需要我们自觉去做好的,这一点我始终没有一点怀疑,我对自己还是非常有信心的,很多时候我都是非常的自觉在学习,这段时间下来我也进步了很多,我一直都认为我这样能够有进一步的成长,在上网课期间我是非常的自觉,积极配合老师上课,我每天都有在认真的做好自己的事情,虽然这样的上课方式是有一些不适应,但我是能够保持好的心态。
现在上网课已经结束了,我需要把在家里上网课的那份认真带入到接下来的学习当中,提高自身的自主学习性,这一点是一定的,我也会做好这件事情,提高自己的学习能力。
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最近因为疫情,安全起见,我们开始了上教学。
我认为课的利与弊没有谁大于谁之说,他们是互相成就的,而且是因人而异的。
弊端:
1、每天盯着单子产品看,对眼睛造成了极大的损伤。
2、电子产品每天要面对巨大的消耗,会对电脑造成损伤。
3、学习效率大大降低,没有线下教学效果好,学生容易走神,以至于成绩下降。
4、有些学生和家长聊不来,却能和自己的朋友袒露心声,学生无法找到倾诉对象,可能会导致心理压力过大,以至于无法集中注意力。
5、与家长呆在一起的时间过长,可能会互相厌烦。
6、无法利用早晨的时间进行早读。
7、无法直接的看到老师的笔记,只能看课件,像有些要画的思维导图无法记。
利端:
1、可以使学生睡眠时间更充足一些(特别是对于家离学校比较远的同学)
2、看老师的课件可以更清楚一点(对于一些坐在班级靠后,但有近视的同学来说更友好一点)
3、作业量减少
4、自由的时间更多了一些
5、压力变少了
我个人的观点是无所谓的,就是觉得课上久了会想要回学校上课,当在学校上久了的时候会想要上课。我认为课的'利与弊还是要是个人情况来定,像对于我们班的王子盈同学来说,课利大于弊,因为她可以有更多的时间去弹自己的吉他了。而对于我们班的某些同学来说,弊大于利,因为他们可能无法在上课时集中注意力,而导致学习效率降低。所以,我认为课的利与弊需要视个人情况来定。
亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《多自律就多自由》。
世上的成功者都是占少数的,他们只占20%,而剩余的80%都是普通人。而那些成功人士是如何从大多数人中脱颖而出的呢?唯一的答案就是自律。人们常说,自律等于自由。其实,自律对于我们每个人来说都是非常重要的!
疫情的突然来临。让许多人都打破了自己原来的生活方式,学生与老师不得不开启了线上云课堂,但这种方式却让老师们感到非常不安,因为在线上的教与学中,老师们根本看不到我们在下面干什么,我们的学习效率也大幅下降,导致这个问题的主要原因就是我们还不够自律。所谓自律,就是自己可以控制自己什么时候学习,什么时候玩儿。自律虽然很难做到,但拥有了自律就等于拥有了自由。这会让你感到感觉到一天的'时间很快就过去,学习的效率也会提高,这会使你感到无比轻松与愉快。
那么,我们该如何做到自律呢?首先,我们要相信自己一定能做到,一个好的心理暗示会让你相信自己,并且能够坚持下去。其次,自律要从早睡早起开始,早睡是一件容易做到的事情,但早起并不是一件简单的事情,但只要坚定意志就一定能做到。长期这样下去,就会变得自律。最后,我们要对今天要完成的事情进行列举,把你今天要做的事情列清单,完成一项就打一个对勾,这样一天结束,你将会感到充实而又富有成就感。
做到以上几点,就能大大提高每天的生活质量,做到自律,当然必须要坚持下去,加油,让我们都能成为自律的人!
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突如其来的疫情,使我们又开启了课之旅。课虽说有利有弊,但对于我而言,是弊大于利,理由如下:
①课打破了我原本十分规律的作息,有点不太适应——原本的晚自习不见了,虽然给了我更多的自由时间,但是缺少了晚自习的学习氛围感;
②伤害眼睛。从早上7:50就打开Ipad,一直到下午4:45才结束。一周五天,每天几乎十个小时紧盯屏幕,令我本就近视的眼睛更加雪上加霜。有些时候甚至会感到眼睛酸痛不适应。每当这个时候我的心里就会哀叹:唉,刚刚配好的眼镜,感觉不到一个月又要再换一个了;
③学习效率下降,既然上课,电子产品肯定是避免不了的,但是电子产品的危害,我相信大家心里都很清楚。也许有人会说,你自己自控不就好了?但我想说,真正能做到自律的又有多少人?在没上课前,我几乎每天都要上晚自习,到家都九点了,再写个作业复习个知识,十一点了。不是我不想玩手机,而是我忙得压根没时间玩!但是这种快节奏的生活使我一直保持着较高的学习效率。现在上了课,节奏变慢,而且使我有更多的时间触碰电子产品,效率只减不增;
④与人社交的`机会变少了。现在,病毒肆虐,21年9月开学初就停课过一回,刚刚和同学们打交道一个学期,又停了,同学秒变“友”。而且问大家一个问题,你们是想见到活生生、有血有肉的人呢,还是对着一块冰冷的屏幕呢?
⑤与大自然的接触变少。上课,意味着大量景点都封闭,而现在正值春天,樱花开得正烂漫。可是现在鸡鸣寺樱花大道都被封闭了。什么时候解封还是个未知数。等到一切恢复正常后,漂亮的花朵早就过了花期。每年只有这么一次机会啊!错过了真的是可惜,可惜!
不过,上课也有好处,例如睡眠时间增长等等。但是对于一个即将面临中考、正值青春的我来说,这些并不能弥补它带来的弊端。青春才几年,疫情占三年!希望疫情早点结束,好让我快点回归校园!
尊敬的各位同学:
大家好!从疫情发生以来,直至现在,我们蛰伏家中已有将近两个月的时间。这一学年的寒假,比起任何一个学年的寒假都要长,长达五十日的假期,更兼以疫情之下的蛰伏,几乎使我们都有一种“山中不知岁序移”的感觉。
此段时间以来,我们可谓“不闻清晨读书声,只感学情诚可急。”对于我来讲,虽然这段时间暂时告别了班级管理、备课上课的忙碌生活,但每天于无所事事之中迷迷糊糊而过,反倒有几分坐卧不安,只感“惶惶不可终日”。因为,我一直觉得,人不能在庸庸碌碌之中虚度光阴。我们绝不能将一场新冠疫情当成自己堕落、颓废的理由。我们不能心安理得地“每天睡到自然醒”,然后将“我在家中睡觉,就是在为国家做贡献”的荒唐言论作为自己荒唐行为的掩饰。
“天行健,君子以自强不息”,即使是遭遇疫情而不得不蛰伏家中,我们也要以自强不息的精神,让自己在家中的每一天都过得有意义,而不让属于自己的时光在一些无谓的事情上,从指尖流走。
“出生那一年碰上非典,高考这一年碰上新冠”,我们这一届高三的学生,相当不幸运,在我们短短十几岁的年月之中,刚好完美地碰上了两场肆虐全国的疫情,在我们人生两个重要节点上,都碰上了举国维艰的时刻。就在属于我们的高考日趋接近的今天,我们却不得不被暂时剥夺了在校学习的权利,所以说,我们是很不幸运的。
但是,我们又是相当幸运的。我们看看当前中国疫情最为严重的地区,看看那些触目惊心的确诊数字和病亡数字,在为他们的不幸递上我们的悲悯之心同时,也应该为自己目前免受新冠疫情的荼毒而倍感幸运。我们看看那些在这个危难时刻奔赴国难的前线人员,在为他们递上最为崇高的敬意同时,也应该为自己此段时间以来尚能安守家中静心学习而知足。我们也更应该庆幸生活在一个信息高度发达的时代,即便我们因为疫情而无法到校学习,但我们依旧可以通过网络线上互通的方式,听取老师的讲课,获得我们想要的教学资源,以弥补我们这段时间以来无法在校上课的遗憾。
诸位同学,国难未已,时艰未了,心当系之,我辈虽身在斗室之内,其心仍应在千里之外,不可因疫情而散漫了内心,松懈了斗志。
在这个特殊时期,我们即使不能将个人读书行为提升到“为国家建设为民族复兴”的高度上来,至少也应该定位为“不辜负社会期望,不辜负家长之心,更不辜负自己未来”。网课的推行,正是各方人员对广大学子殷切期望的汇集,是整个国家、整个教育系统既要考量学生人身安全问题,又要顾及学生学业的心血付出的结果。
网课开始,愿诸位同学莫辜负各方殷切期望,莫愧对社会、家长、学校、教师各方的良苦用心,须认真对待好每一节网课,当利用好点滴时间,充实自己,争取为自己赢得一个美好的未来。
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说起课,大家一定都不陌生,可人们对它的褒贬不一。
我个人认为,课是一把双刃剑,好处挺多,坏处也不少。那就先说说好处吧!第一,我们可以拥有更多的时间吃饭。通常,同学们在家的饭量远大于在学校食量的饭量,并且,在家里想吃什么用一两双手就能搞定,而在食堂却只能吃那食谱上的几道菜,有时还会售空,这使我在一周之内暴瘦5斤。其次,在家里可以更好地休息。在校时,我们总是被强制午休,且只能趴在桌子上;而在家里,中午困的时候可以躺在床上,放松放松身体,多是一件美事!还有,在政治课上,我们能更清晰地看到时政播报的内容,也受到了政治老师的'“五星好评”。你别看好处有那么多,坏处也是有的。课期间,久坐会非常伤身体,络卡顿等设备问题会造成课堂进度缓慢,最重要的是不能与同学一起聊天,一起玩耍,一起欢笑了,这会导致一些同学很少绽放笑容。总之,我对于课既感到欢喜,又感到很失落。
当我采访妈妈时,妈妈补充了一些观点,可只有一个是好处,就是能够使同学们更加安全,阻止一些病毒与细菌的传播。说到坏处,那听得我脑子都转不过来:视力下降,运动量减少,上课效率低,无法正常互动等等,妈妈主要是认为课的弊大于利。
无论课对我们好还是不好,我们都希望这次疫情早些过去,早些与老师,同学们见面,让我们共同期待!
各位同学:
今天是我们班这学期的第一次班会,也是非常特殊的一次班会。在这里首先要感谢我们的班委团队,尤其是两位班长近两周的辛苦筹备。听了刚才同学们的分享,很开心在这个特殊时期大家并没有慌乱,也很高兴同学们在这个所谓“史上最长寒假”中,不但探索出了适合自己的学习方法,在提升自理能力方面也迈出了相当大的步伐。从2月15日召开的学生、家长联席会到今天,虽然我基本上每天都会在班群里和大家交流,有时候也会通过导师活动,或单独致电大家的动向,但大多时候我的发言或聊天都是在布置接下来的学习任务,帮助大家尽快适应这次突如其来的学习方式的改变。但是对于这场意外的“始作俑者”——疫情,最近我谈的一直很少。所以我想借着今天这个机会聊聊面对这次疫情我的一些感悟。“人”是我们生存在这个世界上的本质属性,所以我今天想从“人与自然”、“人与社会”、“人与自我发展”这三个维度来进行分享。
01人与自然
瑞典有一位医生曾经说过“人类的历史即疾病的历史”,当我们回望中世纪欧洲的黑死病,清朝末年席卷东北地区的鼠疫灾难,从年的“非典”,到今年的新冠肺炎,我们不难发言,因为人类的过分攫取,逞口腹之欲,自然界给予了我们一次又一次灾难。我依然记得上初中的时候语文课本里有一课文,叫《敬畏自然》,这文章告诉我,虽然人类拥有超于其他物种的体力与智力,但在浩渺的自然面前,我们依然只是沧海之一粟,面对大自然的怒火,我们几乎毫无还手之力。“人与自然和谐发展”的理念早在若干年前即已提出,但遗憾的是大多情况下这句话依然停留在政治教材里,在国人的脑海中却难觅其踪影。黑格尔曾言:人类从历史中学到的最大教训,就是不会吸取任何历史教训,如果我们继续如此,那的传说可能真的不止会存在于电影之中。
02人与社会
虽然我们都是鲜活的个体,但没有人能一直活在真空中,交际和交往是人类的本能,互助与互爱也是人类文明得以延续的重要条件。在这场“战疫”中,医务工作者的逆行与坚守已毋庸多言,身边的社区格员、警务工作者、清洁工、售货员、快递小哥等同样值得尊敬,正是他们用自己的身躯阻止了疫情的无限制扩散,保证了你们购买的“厨房原料”能按时送手中。当然,我们同样不能忘记虽然“山川异域”,但是有着国际人道主义的“风月同天”的近邻们。我们的平安离不开他们的付出,多一份理解,少一点抱怨,多一份感恩,少一点戾气,多一份帮助,少一点添乱,这才是战胜疫情的重量级砝码,同时也是社会进步的催化剂。
03人与自我发展
疫情犹如一面镜子,将人性之百态一次次暴露于世。稳定与发展的难题,真实与”谣言“的界限,防疫与歧视的纠葛,不断地在冲击我们的既有观念,让我们对书本的知识产生怀疑,甚至对人生的价值产生怀疑。不可否认,作为一个”年仅“70岁的新生力量,我们的国家存在着种种不完善之处,也难免有尸位素餐之人,但我一直相信未来终归属于年轻人,属于在实验中学接受先进理念培养的'你们。如果你们有决心,有理想去改变这个世界,让变得更好,请不要把这句话只停留在口头上,你们应该做的不是与床没完没了地”谈恋爱“,更不应过分沉溺于虚拟世界之中。个体发展的取得,自我抱负的实现,离不开知识的积累,更离不开未来的良好平台,正如刚才同学们的分享,你们每个人都对高中生活有所期待,也对未来的发展有自己的.憧憬,而因为疫情延期开学的这段时间则或许会成高中生涯的一道分水岭,自制力强的,掌握学习方法同学,恭喜你拥有了异军突起的潜质,而缺乏计划性,甚至自我放纵的同学自然会离你们的理想抱负越走越远。成功并无捷径可言,每个人的路都是自己奋斗出来的,还记得在新年寄语中,最后的时候我引用过一句名言,叫“不驰于空想,不鹜于虚声”,在今天班会快要结束的时候,我还是想把这句话再次送,在这个特殊时期同大家共勉。
尊敬的老师,各位家长们,同学们:
大家好!
我是xx班的一名学生,同时也是本次初三x班线上家长会的学生代表。
首先,我非常感谢各位家长能抽出时间,按时的参加这次的线上家长会。从现在的情况来看,外面的环境依旧不安全。但是因为这次能待在家中上课和学习,才让我真正体会到了你们的不易。即使是这样危险的环境下,父母还要去工作,去努力。如今还要再次为了我们花费时间来参加家长会,这真的让我们感到父母的爱是多么的沉重。同时,我们也一样感谢为我们辛勤付出的老师,是您筹备了这次的家长会,才让我们能齐聚一堂,一起来谈谈我们对今后的学习的看法。
那么,言归正传。作为一名初三下学期的学生,我的心情是非常的焦急。眼看着日子一天天的过去,可是学校的开学却依旧遥遥无期!尽管有线上网课的帮助,但是我也明白,这和过去的学习比起来,还是有着不小的差距。可是,对于我们初三的同学来说,毕业的中考已经迫在眉睫,我们已经没有时间去继续浪费了!面对这样的情况,我们必须抓紧时间去做好准备,利用好生活中的一分一秒,做好万全的准备!
现在,尽管我们的线上教学看起来很完备,但是毕竟相隔着遥远的网络,很多学习都让我感到迷茫。面临着而重要的中考,我的心中也非常没有底气。这是我们人生中重要的一次考试,遇上这样的情况,对我们不少的同学来说,都足矣让我们非常的'慌乱。加上在家的干扰和偷懒的因素众多,我们每天的学习也要抗着非常大的压力和诱惑。
所以,我希望,家长和同学们能互相沟通,做好安排和计划。我们都知道这个学期结束的时候,中考将会决定我们的命运,也都明白这次毕业考试的重要性!但是我们很多的同学尽管有积极向上的期望,但却对自己的自我控制能力还存在不足!我们都一致的希望,父母和老师们都能加强对我们的管理,严格的按照学习计划,监督我们的学习!我们明白,这次的中考可能会改变我们未来的走向,所以就拜托你们了!请严格的监督我们,要求我们,直到这次的考试结束,直到我们顺利的度过这最后的学期!
谢谢各位,我的演讲结束!
尊敬的各位家长:
大家好!
络直播的方式开启这次会议。
络授课教学任务,这是一次全新的尝试。
课在家中开始,但是想要完成课,不能光指望学生自主学习,虽然学生已经进入到了初中,有了一定的自助能力,但是更多的却还是需要我们家长多牺牲一些时间,多关注一些自己孩子的学习成绩。
课的时候,给位家长可以陪伴在学生身边,但是也知道很多家长并没有那么多的时间,上班。但是为了自己的孩子稍稍重视一下,学什么现在还是在打基础的时候,不放手,就如同风筝,虽然已经在天上飞了,但是一旦放松了手中的线,就会随风飘落,总会从天空中掉下去。
课。
上课之后因为需要一段适应期,所以这段时间很重要,这期间还请给我家长做到以下几点,禁止学生在家玩游戏,禁止学生玩手机,除非是上课,禁止学生旷课,毕竟我们老师不在电脑另一端,只能在屏幕上看,所以这些都要考学生家长来协助我们来管理,当然我们也会在上课的时候及时做好点名做好沟通交流,这样我就可以好好各位老师及时沟通了解。
谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是八(1)班学生,作为学生代表发言,心情非常激动。
首先,让我们以热烈的掌声对辛勤工作的老师们致以节日的问候和祝福。过去的一学年,我们学到了文化知识,懂得了做人的道理,我们的点滴进步,无不凝聚着老师的心血和智慧。这温馨的校园里有我们可敬的老师,有好学上进的同学,能在这样的学习环境里生活学习,是我们的骄傲,更是一种幸运。
新学期,新气象,新目标,新发展。我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中;我们要在心中播下真诚的种子,做一个品格优良的人;要热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位的学习,做一个全面发展的人;要互帮互助,做一个相处和谐的人;要谈吐文明,做一个彬彬有理的人;要学会感恩,做一个尊师敬长的人。
同学们,让我们从现在开始,以新学期为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接崭新的开始。
我相信,新的一年里,在老师们精心指导下,在父母殷切关爱下,同学们一定会有更多的收获。
最后衷心祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成;祝愿我们鹿楼中学的明天会更好!
谢谢大家!
全体老师、家长、同学们:
大家好!很高兴通过屏幕和大家连线,很感谢各位家长可以空出时间来和孩子们一同参加这次网络家长会。在会议的开头,我想和大家再强调一遍,现在虽然疫情得到了缓冲,但是大家还是不能够放松警惕,我们要时常保持一种警戒心,不能够因为情势好转而放飞自我。孩子们更是要记住勤洗手,不要用手去触摸口鼻眼等等。只有这样,我们才能更快和大家在校园里相聚!
今天,我们聚在一起,只有一个目的,为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。我们“居家学习”已经将近三个月,班级群里每天都有频繁的互动和沟通,互动里表达更多的,是老师和同学间的一份惦念与关爱,沟通中传递更多的,是老师与家长间的一份信任与理解!希望我们共同努力,让孩子在这特殊时期,学习不掉队,成长不停歇!随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。身为家长有必要在六年级这一年都多一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,在以后中学的学习过程中家长就会省心多了。
首先,我希望六年级所有的同学,经受住这次考验,成为一名善抓时机、善于自我管理的学生。同学们,你将终生铭记这一时期的上课经历,没有课间的喧闹,没有老师的监督,没有同学的互助,你将孤身而学。然而,我却认为,这也是一次难得的时机,成为你人生的一个拐点,使你更有公民意识,更有家国情怀,更有担当精神,更有自律能力,学习更主动,思考更理性,行动更迅速。咱们班主任对网上学习提出了全面的要求,希望大家能严格执行这些要求,克服居家不利因素,保持规律作息,保证正常学习。因为都是第一次,虽然学校和老师都做了充分、精心的准备,但受限于多种因素,我们网课的缺陷可能在所难免。但越是这样,就越需要同学们用更专注的态度、更主动的精神、更用心的预习、更认真的听讲、更及时的巩固、更清晰的梳理、更严格的自律、更智慧的自我调节,来弥补这种不足和缺陷。人生的成功,重要的不是起点,而是拐点,我期待着同学们抓住这次特殊的时机,迎来拐点,提升自己,奠基人生。
其次,同学们做好复学前的准备工作:怎样避免复习后的“假期综合症”为正式返校复学做好过渡很关键。首先,家长要先稳定自己的情绪,给孩子创设一个安全的心理氛围。作为家长要做到对疫情有一个合理的认知,既不能毫不在乎,也不能过分恐慌,要把对疫情的重视和自我防护意识控制在一个较为适中的动机水平上。再则,在时间的管理上尤为重要,6点半要起床洗漱,早上一点不能赖床,要有吃早饭的习惯,7点半准时准备进入钉钉群进行线上早读。然后,8点半开始线上教学空中课堂,家长不要在孩子学习,上课时看电视,聊天,吃东西等,就把家当成教室,学习时间要和课余时间有明确的划分,不能看着省课,吃着东西,要坐姿端正。
最后,要再次提醒学生,开学后的知识老师因时间的限制不能重新讲起,所以同学们要在家里认真完成老师布置的作业,和要求背诵,阅读的作业。不然,开学后你就会手足无措,应接不暇而感觉到压力山大,所以要提前完成学习任务。
疫情当前,努力学习便是最好的抗战。亲爱的家长,居家学习,拼的是孩子的自律,更拼的是家长的重视!请记住,自律的学生会越来越优秀,超越原来一大截;不自律的,各种糊弄的假学,就会遥遥落后。学习是自己的事,别想着投机取巧。我们在学习上偷过的每一个懒,都会在日后成为最深的遗憾。四月的西小,绿色满园,静等你归来!愿春暖花开,我们再次相见在美丽的校园。
谢谢大家!
各位同学:
首先,继续我们每周一次的集体备课。只是改变了原来的研讨方式,由现场研讨变为视频会议。集体备课时大家集中研讨本周教学内容、教学重难点、作业的处置,以及线上教学经验的分享。这样为我们线上教学的质量提供有效的保障。
其次,在集体备课的基础上,个人还要结合自己的教学特点和学生的实际情况进行二次微观备课。因为我教的是毕业班,现在正在进行复习,我针对自身特点和学生情况,说几点自己的具体做法:
(一)利用网络直播课,聆听专家指导,加强自身学习,更新理念。
(二)在新理念指引下,实践中认真修改教案、调整课件,不断调整教学思路、教学方法。首先展示复习目标,明确复习任务,和孩子们一起挖掘与考点相关的内容,明确重难点。其次建立时空坐标,帮助孩子树立时空观念,凸现历史学科的学科特点和素养。然后完成阶段特征宏观聚焦和本单元知识网络的构建,建立大单元概念,明确各个事件之间的内在联系。之后就是简单的考点知识梳理和河北中考真题演练,加强对方法的指导和考情的分析。最后是知识的拓展和提升。
(三)在课堂上,主要采用钉钉中“在线课堂”的教学模式,增加和学生的互动,保证课堂的效果,注重把学生的学落到实处。
(四)课后作业的设计,采用灵活多样的方式,并认真批改每一份作业。例如:可以录一段读书的录音,或者自己复习巩固基础知识的图片,还有完成一部分精练本的作业。
(五)课后答疑也是采取多种形式。有学生会直接在线上单独问我,也有的是在提交作业时和我进行语音或文字上交流,针对共性的问题我会在课上统一答疑。
以上就是线上教学的一些经验的分享。通过以上的活动,我和学生建立了良好的师生关系,良好的沟通、互动,真正践行了“停课不停学”的理念,我们都一起在努力的向上生长,静待花开。