九年级期中总结学生发言稿优秀9篇

在当今社会生活中,能够利用到发言稿的场合越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么你有了解过发言稿吗?这次漂亮的小编为您带来了九年级期中总结学生发言稿优秀9篇,希望大家可以喜欢并分享出去。

学生期中总结发言稿 篇1

各位家长、老师、同学下午好:

本学期在校长正确领导下,在各位老师辛勤工作下、同学们的刻苦勤奋和各位家长的大力配合下期中考试已顺利结束,在此我想从两个方面进行总结

一学生的学习与考试方面

二教师教学方面

一、学生的学习与考试方面

在这次考试中有许多同学,取得了可喜的成绩,在这里我真诚的祝贺他们。其实,期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法学习经验的检查和总结。这次期中考试的成绩绝大部分同学达到了预期效果,但也有部分同学还存在一定差距。说一千道一万这与我们全体教师辛勤教育,教学是分不开的,也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。

在今年的全市保送生考试中,我校的白丽娜、康佳、朱瑜、雷喜东、邵聪聪、谢刚刚、王琪、朱新华、思兴9名同学考入横中示范班。这在基层中学中,我们稳坐第一,若以人均比例算,我们全县前茅,当然九年级当中还有一批成绩优秀的学生潜伏我们当中,我今天就把他们给暴露出来,白调调、王鑫等同学就是下一次考榆中奥赛班的主还有雷聪、杨妮妮、白学学、王文慧等还有机会冲击横中示范班。这些同学给我们七八年级同学做了一个榜样,开了一个好头,当然我们七八年级同学中也涌现出一批基础扎实、天赋突出的学生如;邵晓玲、白志国、贺毛毛、王菊、思小军、孟文、高凡凡、王对俄、高珊珊、朱娜、杨腾、王悦悦等,祝贺你们在这次考试中取得好成绩,继续努力明年后年的榆中奥赛、横中示范班等着你们,其他同学更应该努力争取加入他们的行列中。

以上这些同学之所以能成为我们的学习榜样,是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正、能严格要求自己,有乐于奉献的精神。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。有许多课任老师充分利用空闲时间精心辅导。这些同学都值得我们在座所有同学学习,平时,应该以他们为榜样,向他们看齐,力争自己在各个方面有更大的进步。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再励,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。同学们好好总结一下,看看这半期来自己各个方面的表现如何?看看这次期中考试自己失分的原因有哪些?看看自己下阶段如何采取补救措施?

下面就今后的学习情况给同学们提两点要求:

一、)端正学习态度,明确学习目的。

树的方向由风决定,学习的态度由自己选择,一个良好的学习态度可以领着你走向最耀眼的成功点,给你的未来插上一双飞翔的翅膀,让你的成功尽在咫尺,可想而知,一个消极心态的学习者要想过五关斩六将,想在事业取得成功,那是何等的妄想,良好的学习态度不是来自空想的口号声,也不是来自于一时的行动,此乃长期积累的结果。要想端正学习态度,首先你要学会懂得控制自己,自控能力的强和弱直接可以影响到你的成败,态度是你自己去控制的,不是说端正就能端正的,好好的练练你的对诱-惑的忍耐力吧,练好了,你就是强者,控制好了就可以事半功倍了。如“我要读书”和“要我读书”,就是态度的决定性问题了,你现在学习的目标和目的是什么,这很关键,你应该常常问问自己,为什么要读书,现在强者生存,劣者淘汰,是很正常的规律,想通了就行,懂得学习的目的性和方法性,你将不会感觉学习是那么累的事了。学校召开期中考试总结大会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。

二)、加强各科的学习。

充分利用好属于自己自由支配的“三个时间段”,即,早点前、两饭后大部分时间由自己决定。所以要把握好,利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

同学们,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段勤奋好学、树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

二、从教师教学方面进行总结

一)、加强教学常规管理,重实效。

1、前半学期我们坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,要求教师根据学科的性质和教材的特点,学生的年龄特点及班级的层次情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。后半个学期我们的原则不变,思想不变,不断的深入改善。

2、深入钻研教材,掌握教材体系及其内在联系,抓住主线,明确重难点,搞清疑点,把握关键。要求教师每课教案要做到“五有”:有明确的教学目标;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习,并提倡写教后记。

3、认真开展课外兴趣小组活动。要求科任教师组织兴趣小组。开展活动有方案、有开展时间、地点。引导组织学生参加课外活动,开阔学生眼界,开发学生智力,培养学生的实践能力、创造能力,使学生成为“合格+特长”的新型人才。针对上学年有些兴趣小组活动流于形式的做法,将兴趣小组落实到人、时间、地点、科目,制定课外兴趣活动小组安排表,教务处有闫主任专人负责检查,使工作具体化。半学期以来,课外活动小组取得了较好的成效。

4、在德育处领导下我们为学生建立了(学生成长档案袋), 探索操作性较强的档案袋评估办法,发挥(学生成长档案袋)在新型评价中的作用,为(学生素质报告手册)的评价与填写提供依据。

期中总结学生发言稿 篇2

各位领导,各位老师,各位同学:

下午好!

今天我很高兴能够站在这个发言席上,能够站在这里,首先要感谢学校给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望;感谢家人,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态,他们的存在,让我的学习充满了挑战和趣味,其实对我来说,学习只是一种有趣的游戏,只要懂得规则,熟悉这个游戏就行了。我觉得要想把学习学好,必须从以下几个方面着手:

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。当今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。就英语学习而言,没有捷径,但并不意味着可以胡子眉毛一把抓。根据我学习英语的经验,至少我们可以做到这几点:

1)把难处分散到每一天。比方单词,我们应该坚持每天听写,不断滚动和反复。

2)增加语言积累。大量背诵经典课文,广泛阅读会无形帮我们打好基本功。

3)加强练习。无论课内课外,抓住一切可以练习英语的机会,你的英语能力没理由不长进。

4)有效利用时间。利用零碎时间记忆单词,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到投入就有产出。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。有的同学做作业总是抄袭别人的,甚至连考试作弊都不以为耻。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

期中考试是一次大阅兵,我希望通过本次期中考试总结大会,希望全体同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我也希望其他同学,以优秀同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致,战胜困难。期中之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,我们的青春会因不懈努力而绚烂,老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

最后,我真诚的祝愿我们中学在学校领导的指导下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

九年级期中总结发言稿 篇3

各位老师、同学们:

下午好。

在这次期中考试中,我很幸运地考到了全镇第一名的好成绩,并且很幸运能在这里和同学们一起谈谈该如何学习才能取得好成绩。

第一,会听课。

在学习过程中必须听好每一节课,重点难点更是要认真听,课后挤时间与老师交流。上课时,要做到“五到”:即眼到,心到,手到,口到,耳到。还要做到“坐端正,眼向前,勤思考,善笔记”。

第二,会巩固。

不能像猴子掰玉米,掰一个丢一个。

第三,会积累。

学习知识的过程,可以说是一个逐步积累的过程。没有积累,就等于做饭没有粮食,没有蔬菜。所谓功底扎实,就是积累的材料多,手中有粮,心里不慌。

第四,会纠错。

建议所有的同学应该准备有错题集和问题集,可以合二为一。我们应该把注意力放在经常出错的地方,从哪里跌下去,就得从哪里爬起来,切切实实做到“题不二错”。要经常翻阅作业和试卷,找出过去知识点和思维方法容易出错的地方,然后下定决心痛改前非,吸取教训,错题其实就是问题,问题产生错题,大家要养成及时做好问题及错题归类的工作。

第五,会分类。

分类是一门科学,是一门艺术。触类旁通的前提是会分类。物以类聚,人以群分。

同学们,如果我们都能做到以上这些,相信大家一定能取得优异的成绩。

谢谢大家。

学生期中总结大会发言稿 篇4

尊敬的学校领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

紧张的期中考试已落下帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作。我为大家取得优异的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。

经过半个学期的学习,同学们在不同程度上都有所进步,作为老师,看到大家的进步,我感到十分骄傲,我愿意一直站在大家身后,和每一个同学一起努力、共同进步。

正所谓,一份耕耘一份收获,在这次考试中,很多同学都取得了优异的成绩,这是值得祝贺的。但是我们要正确面对考试的成绩,“不以物喜,不以己悲”,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,应该说,良好的开端是成功的一半,而剩下另一半,就是要你善于总结,不停的拼搏。

当然,面对考试成绩,有人欢喜有人忧,还记得那句话吗?胜败乃兵家常事,对于考试失利的同学,未必是一件坏事。俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败,是一支清醒剂,是走向成功的动力,“种瓜得瓜,种豆得豆”,只要你付出辛勤和汗水,就能收获成功的喜悦。

那么对于学习成绩不理想的同学,怎样才能提高呢?我是这样认为的:

首先,态度决定一切。有句诗这样写道:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶。”学习也是这样,当你把学习当成是成长的需要时,才能体验到学习的快乐,“好之者不如乐之者”,如果你把学习当成一种负担,那学习就是一种痛苦,谁愿意在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习中去,并善于在学习的过程中,体验获取知识的快乐、体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐!

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,生活就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走。要学习真本领,没有勤奋的耕耘是行不通的。有这样一句话:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。不勤奋,理想永远是幻想。我们不能做语言上的巨人、行动上的矮子。

第三,学习还要刻苦。我们可以回顾古往今来的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经历过刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大区别,若想取得成功,要靠后天的努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力不如人,而是你在习惯养成上还有待进步。

最后,还要有恒心和耐心,一步一个脚印,持之以恒。不能“三天打鱼两天晒网”,因为“冰冻三尺非一日之寒”。当你在长期坚持学习,而成绩依然提不上去的迷茫中徘徊时,也许下一站就会出现“柳暗花明又一村”的惊喜。

期中考试已经结束,无论成败,都已成为过去。我还想说,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路上有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,您不能左右天气,却可以改变心情。我们要从暂时的沮丧中走出来,从暂时的喜悦中走出来,及时调整自己,为下一次考试早作准备。因为,成功只光顾有准备的人!

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,又是一个新的起点,望在座的各位同学都能够尽自己最大的努力,去争取更大的胜利!

在这里我代表所有教师,衷心的祝愿每一位同学,快乐学习、学有所成,同时祝各位领导、老师身体健康、工作顺利!

谢谢大家!

九年级期中总结会学生发言稿 篇5

尊敬的老师、亲爱的学友:

上午好,今天我很荣幸代表九(5)班在大会上发言。

同学们,也许你们还不是十分了解我们这个特殊的九(5)班吧?它组建于去年九月,因为仰慕育才的美名,我们从全县各所学校转来,相聚在那时的八(5)班。刚开始的一个月,我班就给学校来了个下马威:三名学生晚上外出通宵上网,被学校政教处通报批评;两名学生打架,头破血流,被劝退;班上纪律最差,班主任朱老师被学校领导点名批评。有不少老师私下说,八(5)班鱼龙混杂,以后谁愿意教?可第一次月考,我班又给学校来了个大惊喜:数学科红分人数遥遥领先于八(3)、八(4)两个平行班,是两个班的总和,和八(1)实验班相差无几。这一惊一喜,使得学校对八(5)班刮目相看了。我们真像个无厘头,在学习上令人喜欢,在纪律上又让人失望。

就这么跌跌撞撞的过了一年,今年暑假,我们升入九(5)班,满以为又可以我行我素,陪伴老实忠厚可亲可爱的朱哥哥,可眼镜大跌,学校对我班的科任教师全部调换,清一色的陌生面孔,作我们领头的是一位其貌不扬的近视眼——冯老师。一些喜旧厌新的学生接受不了,再加上当时恶意中伤学校声誉的谣言四起,班上一下子走了六位学生,以至于全班人心涣散。我们的冯老师看在眼里,急在心上,使出浑身解数,找班上的每位同学谈心,洞悉我们心理,细致深入地做工作,经过半个月的治理,班级才稳定下来。

毕业班的生活就是不一样,科目猛增,任务繁重,我们过着紧张而又充实的生活。现在的九(5)班风气正,学风浓,大家你追我赶,往日的懒惰早已抛到爪哇国,全身心投入到学习中。因为我们知道,我们的底子太薄,基础太差。

九月份的月考,初三又发布了一条爆炸性的新闻:我班两名学生进入年级前5名,高凡第一名,王江慧第四名。九(5)班成了一匹名副其实的黑马!十月份,我班又夺得了年级篮球赛冠军。我们以实力证明了我们普通班的不普通。我们充满着自信,感觉黄高、一中已不再是那么遥不可及,实验班的学生仿佛已不是我们的对手。而对鲜花和掌声,我们沉醉了,我们大意了,我们骄傲了。于是病毒乘虚而入,自以为是便成了我们的好朋友。以前“挑食”的毛病又犯了,大家课余时间只做数学、物理、化学作业,把语文、英语、政史等文科束之高阁,而对突如其来的期中考试,我们只有临时抱佛脚了。

本月15日成绩揭晓后,我们焦头烂额,全班成绩大幅度下滑,最高分仅492.5分,离年级第一的宋绍辉差50多分,这可是天外飞来的惨剧,目不忍睹!是粗心大意?是发挥失常?是偶然,还是必然?本次月假,我们又怎么面见江东父老?痛定思痛,唯有静心思索,在班主任的帮助下,我们认真分析原因,总结经验教训。19日晚,我班每人写了一份考试小结,21日下午班上召开了“树新风,冲刺20xx”主题班会。到会的四位科任老师情真意切,解剖了我们身上的毒瘤。班长王力代表全班同学作了表态发言,班主任对后段的学习生活作了安排。我们决定做到以下几点:一、转变轻视文科观念。文科,理科,同等重要。在保持理科优势的前提下增加文科学习时间,除了每天早晨30分钟小朝读外,增加20分钟晚读时间,分配给地理、生物、政史等学科,对基础知识必须记忆牢固。二、改进学习方法。面对九年级如此繁重的学习任务,仅仅依靠打时间仗是不可取的,必须提高学习效率,做学习的主人,找到适合自己的学习方法。三、加强交流,促进全班共同提高。全班37名学生,学习上的差距很大,目前只有高凡、王江慧、王欣3名上将,太少,但殷旭、罗浩、汪腾达、李行等正阔步前进。这次期中考试班上增设了进步奖,贡献奖。四、制定下次月考目标,我班的目标是2名学生进入年级前10名,8名学生进入前60名。

距离中考只有190多天,憧憬着美好的20xx年,我们充满着自信,前进路上的绊脚石虽然很多,但怎能阻挡我们前进的步伐?进入黄高、一中是我们的追求。我们的梦想执着、坚定,九(5)班的战友们,为了我们的将来,为了我们的母校,为了不平凡的20xx,勤奋努力,潇洒发挥吧!让我们这些特殊学子在特殊的年代,创造出特殊的辉煌吧!

学年九年级上学期期中家长会学生发言稿 篇6

亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨,最亲爱的老师们:

你们好!

我是九年级学生颜佳。随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能代表毕业班的学生讲话,谢谢老师给我这个机会!

在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在张纲中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到快乐和自豪。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初三是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好老师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同进步。在这里我要向我的老师们说:“谢谢你们!正是因为你们,我们才会取得如此优异的成绩”。

同样,我们也不会忘记在我们身边一直支持我们,照顾我们,默默付出,帮助我们的父母。不会忘记,天才蒙蒙亮的时候,披衣为我们准备早餐的父母,不会忘记,我们做错事时那些严厉却语重心长的教诲,也不会忘记,我们取得成功时,那一张张开心的笑脸。更不会忘记,天黑了,那一双双写满牵挂的双眸。有父母的爱,我们是幸福的,现在的我们也许会和父母有着思想意见不统一的时候,遇到这类问题时,不要顶撞,不要反对,要学会换位思考,站在父母的立场上多考虑下问题,我们就会发现,父母都是为了我们好,所以不要一味的索取,一味的顶撞,我们要学会感恩,要学会体谅。

在这里,我也还想和亲爱的家长说,我们多么的希望家长能多与我们交流,多听听听我们在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到我们的进步,适当表扬。在我们退步时不能一味的批评,要帮我们找找失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望爸爸妈妈们能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。

很多家长都想为我们找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是要我们自己在学习过程中总结出来的。别人的`方法不一定适合自己,因为每个人的具体情况不尽相同。如果没有一个目标,就会在学习中迷茫,如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标,并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二,学习要讲究效率,我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时,所以要认真把握好课堂45分钟。第三,在有目的、有计划的学习前提下,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。谢谢大家!

期中总结学生发言稿 篇7

各位老师、同学们:

你们好!

我是xx班的xx。今天,我来为大家说说我平常的学习心得吧。

我们不应该成为学习的奴隶。在学习时,一分钟就要发挥一分钟的作用。在玩的时候痛痛快快地玩,学习的时候认认真真地学习。在学习时不应该给自已施加过大的压力。要做到上课时抓住每一个重要的知识点,思维紧跟老师并独立、积极地思考。正如一个原来健康的人没有必要吃一大堆的补品,好的成绩也绝不会是上一大堆的补习班补出来的,也不会是书山题海做出来的,更不会是死记硬背背出来的。是否掌握科学有效的学习方法,是否拥有良好的学习习惯,决定了你是轻松、有趣、愉快还是艰难、乏味、痛苦地学习。不妨把每次的作业当作一次考试,到么每一次考试就不过是一次普通的作业。

语文,我们的母语,也是各科学习必用的最重要的工具,是联结它们的纽带。多读课外书是关键。我指的课外书,并不是各式杂志;杂志往往是快餐式的、“心灵鸡汤”式的,并不能给我们太多的人文方面的营养。课外书最好是中外经典名著,它们经过时间地淘洗,众誉所归,读来以一当十。读经典名著,是与古圣先贤促膝谈心,让我们感悟人生,提高人文修养,对于写作文,更是裨益良多。经典名著理应读多遍,不同的时期读往往有着不同的理解。

英语是使用最广泛的语言,作为一门工具学科,它的重要性不言而喻。我们没有生活在一个充满英语的氛围,平时操练英语的机会更是少得可怜,故而我们就要尽可能地创造机会,多听多说多读多写。听说读写,正如构成木桶的四块板子,要想多装水,就不得有一块短板。多听,就是多听英语磁带,多看美剧。一时听不懂不要放弃,持之以恒必有收获。我们可以从中学习老美们的纯正口音,纠正自己的发音。如果老美们说的我们听不懂,我们说的他们听不懂,那么我们所学的无异于哑巴英语。勤于纠正错误发音,敏于模仿纯正口音。在日常生活中,要尽可能地试着用英语表达思想,最好是用英语去思维。在使用英语时,要忘掉中文。我和老爸就经常在家时不时地飙几句英语。最初我总弄不懂老爸说的什么意思,随着时间地推移和词汇量地增长,我已能轻松地和老爸完成一段对话了。多读就是广泛地看英美书籍杂志,多看美剧。看书时最好是大声地读出来,观剧时要强迫自己不看或少看字幕。可以把它们分割成一小截一小截反复观看,仔细揣摩。多写就是平时多写些英语习作,可以锻炼语感,对平时所学进行巩固。

以前有句说法,叫做“学好数理化,走遍天下都不怕”,说出了它们之间的联系的紧密。其中数学又是重中之重。数学学好了,物理也不会差到哪里去,化学也不会难。物理、化学处处要用到数学知识。学好数学,主要是要培养自己严谨、思辩的思想。平时多做习题,要善于举一反三,有时需要把复杂的问题分解成若干个简单的问题。如果陷于题海,往往自寻烦恼;如果一味穷钻“奥数”,则是流于偏颇。初二开始学几何,它对于抽象思维和空间想象能力有较高的要求。要熟知公理定理推论,善于想象,工于严密。要多问自己,某道题有没有其他的思路?有没有更简便的解法?

生物、地理名为副科其实也很重要,也要努力学好,不可偏废。明年上半年我们将要生、地会考,时不我待。死记硬背,对于学好生、地作用不大,最生要的是学以致用,会看图,会画图,心中有图。生物的结构图,要尽量做到不看书也能画出它的各个组成部分。要透彻理解实验,最好是能自己设计某个实验。地理学习中,种类繁多的各式地图要弄清它传达了哪些地理信息,要有空间概念,弄清各部份地理因素之间的相互关系。胸中有图,方能神游天下。

历史学习既要以时间维度为纲,心中有编年,又要以空间维度为纲,心中有天下。如果能把同一历史时期、地理范围内发生的大事、要事串联起来记忆,既可以事半功倍,也可以使们免于死记硬背之苦。“以史为鉴,可以知兴亡”,“历史都是当代史”,这都说明了总结历史,兴利除弊的重要。政治学习,要把枯燥乏味的理论放到生动具体的事例中去学。关心时事政治是十分重要的。我们可以多看新闻,了解,对这些事件要有自己独立的见解。

从来就没有所谓的“副科”。对于生、地、史、政的学习,多看课外书,还要多看纪录片,它们都能让你开拓视野,让你各科学习互惠互利,触类旁通。BBc的纪录片以制作严谨、精美而著称

对于每个人来说,学习都是个独立的课题,没有所谓的捷径与技巧。如果说有那么一种学习方法通行的话,那就是浓厚的`兴趣、科学的方法以及刻苦的实干。

希望我说的,能够对大家有所启发,能够帮助到大家。谢谢!

学生期中总结发言稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是七(1)班的班长候润滋,今天我能成为七年级优秀学生代表感到非常荣幸,在这半个学期的学习过程中,我有许多心得体会和同学分享。

在隽中的日子里,有欢笑,有痛苦,但在生活的每时每刻,我总在享受着学校一切,这里有和蔼和亲,循循善诱的老师,有热情友好,勤奋好学的同学,有环境如画,芳香四溢的校园,我成绩的进步无不得益于校园的一草一木,我爱我的学校,我一定会通过自己的努力为学校增光添彩。

同学们,要有好的成绩,就要有一个好的学习计划,计划要切实可行,有针对性,除了上课认真听讲,思维跟着老师转,课余时间也要做好整理和备课,晚上,结合老师白天讲课过程,巩固知识点;抽出十几分钟,把明天可能学习的内容预习一下。自主学习是取得成功的关键,为明天的学习奠定基础,考试前各种准备工作要做好,不能有太大的压力,要适当调整心态,梳理好知识点和思路。

虽然,我是七年级优秀学生代表,但我做的还不够,我坚信,有志者,事竞成,一份耕耘,一份收获,付出了就会有收获。我会努力学习,让自己的成绩更上一层楼,还会帮助班上一些成绩差的同学,使他们不再因成绩问题而低人一等,同时,我们也应该有共同的奋斗目标,共同进步,为班级争夺更多的荣誉,同学们,你们有这个信心吗?是的,你们肯定有!我们谁都想为班级争光是不是?那就让我们努力学习,为班级增添光彩吧!

相信我们一定是最棒的!

九年级期中总结发言稿 篇9

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

我是来自九年级x班的x。

作为一名初三学生,在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近,复习也是越来越紧张,相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间,实现自己升入理想高中的愿望,良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么,我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。

首先,向大家介绍的是三种方法。

抓基础,重落实。

众多老师都反复强调,中考命题的目的。是选拔能力强的学生,而不是仅会死记硬背的学生。因此,我建议在复习时可利用目录进行回忆,还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后,就要在脑海中形成一个知识导图,弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”,将所学知识每天温习一遍,这样就会加强知识点的掌握。总而言之,定时、定量的模拟练习是提高学习能力的关键。

求质量,常反思。

截止到目前为止,中考模拟试题层出不穷,种类繁多,因此不少同学陷入了题海战术,在此,我建议大家不要一味的追求做题数量,要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计,自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足,才能促使自己不断进步。

劳逸结合,关注热点。

在备考与学习的过程中,不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”,殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳,反而事倍功半。我建议:适当放松是缓解压力的最好方法,但也要节制。其次,在围绕主干知识为核心展开复习的同时,我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如:科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合,培养解决问题的能力。

两种复习心态:

优化情绪,进入状态

中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度,而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议:我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的能力,要给自己一颗定心丸,提前进入状态。

强化信心,充分发挥

任何事的成功,都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉,是做好一切事情的保证。要相信自己,人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短,人人都可以凭借优势取胜。

这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛,可能迎来许多同学的抱怨声。可是,我们要坚信:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果,怎样磨练都不嫌多,让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝,点亮我们理想的希望之火!

初三党,加油!

谢谢大家!

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