雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉。那么，大学雷锋月策划活动方案怎么写？
“向雷锋同志学习，积极参加志愿者活动”
1、活动背景： 20XX年3月5日，是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。每年的3月5日是雷锋日，而三月又是掀起学雷锋、做雷锋高潮的雷锋月。雷锋助人为乐，无私奉献的精神影响了一代又一代的青少年，至今他的感人事迹仍然口口相传，是我们学习的榜样。然而，随着现今社会的发展，我们却发现，好人好事却越来越少，好人难做，好人难当的现象。曾经的雷锋精神激励了一代又一代的'新人，却在新世纪的今天遭到冷遇，人们渐渐变得冷漠，无情。诸如接连发生的老人摔倒到底扶不扶，更给我们当代大学生以深刻思考。今年的春节联欢晚会上，一个由开心麻花团队带来的小品《扶不扶》，将一直被社会热议的“老人摔倒究竟扶不扶”的话题搬上了舞台。其中小品最后的那句“人倒了还可以扶起来，人心倒了就扶不起来了”更是引发很多人的深思和共鸣。因此，在今年的20XX年3月份，xx大学青年志愿者协会开展了一系列“学雷锋，做好事”的活动。
2、活动意义：向在校大学生宣传雷锋精神，鼓励他们在日常生活中多做好事、实事，为需要帮助的人伸出援助之手，“自私对己，无私为人”，以实际行动缅
怀雷锋同志，
弘扬雷锋精神。通过此次活动，宣传本协会爱心互助的精神，使更多同学了解我们协会，向全校同学展示青年志愿者协会全体志愿者的精神面貌，是一次很有教育意义的活动。
传承雷锋精神 创建和谐校园 爱心助你我他
前言：
三月是火红的学雷锋活动月。结合我院同学的思想状态以及总结往年开展学雷锋活动的经验，我院将组织开展学雷锋，争做新时代青年志愿者主题征文活动，号召全院广大团员、青年、少迅速行动起� 在征文活动中，学院团委积极号召全院同学要以雷锋为榜样，从小事做起，从自身做起，争做新时代青年志愿者活动。征文活动在学雷锋月开始，先将其具体事宜说明如下：
一、组织机构：主办单位：理工学院文科学生会
承办单位：理工学院文科学生会记者站
二、活动主题：学雷锋，争做新时代青年志愿者
三、征文对象：全院学生
四、活动时间：20xx年3月初发出征稿比赛通知，3月21日截止投稿。
五、活动地点：11、12栋
六、活动内容：关于学雷锋，争做新时代青年志愿者的征文活动
1、征文要求：围绕雷锋、新时代、青年志愿者主题独立创作的文学作品，体裁、风格不限，除诗歌外不少于2字，打印统一用A4纸格式要求（标题宋体加粗3号，正文宋体小4。）
注：必须是原创，否则不予评定。
2、投稿方式：
（1）直接交给班级宣传委员，每班的宣传委员于3月21号前交到下面联系人手中
（2）可以直接发到
3、征文评比：本次活动本着平等、公平、公正的原则，特邀请专业评委老师及优秀学生成立评委会。
七、奖励方法：
1、一等奖1名二等奖2名三等奖3名优秀奖4名
2、优秀稿件向院广播站等地方推荐并会在相关网站发表
3、所有获奖单位或个人均可获得校团委颁发的荣誉证书同时给与一定奖金
八、经费预算：共1元
九、投稿方式：
1、邮箱：
2、联系人：
十、其它未尽事宜，另行通知
一、活动背景：
61年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，61年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的`：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国 我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！
四、活动时间：
20xx年3月
五、参与人员：
信息与计算科学0812班全体学生
六、活动形式：
以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
七、活动内容：
（一）主题：太湖宣传环保
时间：xx.3.21
地点：太湖
队长：谈洪明
组员：祁春，张广君；袁康博；全金星；高鹏；张杰；蔡婷；王影；
具体内容：三月二十一日，星期六，天空昏暗，下着小雨，刮着风，本以为要取消此次出行，结果，我们一致同意无论风雨都要前往我们的目的地--太湖。也许是老天被我们感动了，刚出门雨就停了。刚上车时，由于车内闷加之身体不好，我们都感到头晕。结果就都下车调整自己，这个小插曲并没有影响我们的兴趣。在短暂的调整以后，我们继续上路。中午时，我们终于到了，见过海的波澜壮阔，再见太湖的平静温柔又别有一番滋味。但是接近以后才发现太湖边上多了许多“点缀”---垃圾。
我们就开始分工去太湖的周边去做一些宣传工作，清理一些垃圾。两三个小时后，我们又回到了刚开始地方，大家虽然都是很疲惫，但脸上的喜悦却明显可见。我们都很高兴自己能为环保事业做出一份贡献，尽自己的一份力，自己动手的感觉真好啊。
（二）主题：金鸡湖宣传环保
时间：xx.3.21
地点：金鸡湖
队长：王骏
组员：张珂，袁朝香，张兵，唐伟，曾侠光，葛晨，王文彬，刘东嘉
具体内容：在这气候宜人的阳春三月，我们来到了，为保护环境出一份自己的'力量。虽然当天天气有点阴沉，但是我们的心情却格外的好，所以我们也干劲十足。当我们来到金鸡湖畔，一眼望去的是一片片绿色的草地，显然保护环境已成了每个人的责任，在我们之前，人们已把这里保护的足够的好，我们任务也就轻松了点。我们一来就开始了分工合作，一个小时后集合，大家便立刻投入了战斗，有的在收集碎片；有的在清扫路上的树叶；有的在宣传保护环境的知识。
1、召开总结表彰大会，对活动期间涌现的`好人好事进行表彰。
2、把活动期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到团委。
3、秘书组进行总结工作，总结要有照片，文字说明，使总结更具说服力，更生动。
4、宣传组对本次的活动成果进行宣传活动。
（一）活动时间
把三月份作为学雷锋活动月，第二周为活动周
（二）活动地点
校园及校园周边街道，敬老院，聋哑儿童学校，各社区
（三）活动内容
1、开展“做文明市民”活动，3月5日组织服务组到附近主要街道清理白色垃圾。
2开展“为社会献爱心”活动，动员同学们为敬老院的孤寡老人捐款，为老人们献一片爱心。
3、3月6日请团委干部和文艺骨干到敬老院探望孤寡老人，到聋哑儿童学校看望儿童并带去慰问品和精彩的文娱节目。
4、要求队里的每位同学至少为社会、为学校做一件好事。
5、帮助各社区解决他们的疑难问题，为社区居民排忧解难，并向他们宣传雷锋精神。
一、活动背景：
雷锋同志作为中国人民解放军的一名普通士兵，以其无私奉献、助人为乐的精� 每年的3月5日是雷锋纪念�
二、活动目标：
1、学习和传承雷锋精神，激发大学生的'社会责任感和奉献精神。
2、通过实践活动，让大学生亲身体验雷锋精神，提升他们的社会实践能力。
3、营造浓厚的学雷锋氛围，形成全校性的学雷锋热潮。
三、活动内容：
1、开幕式：在雷锋纪念日当天，举行隆重的开幕式，邀请校领导发表讲话，号召全校师生积极参与学雷锋活动。
2、“雷锋精神进校园”主题宣讲会：邀请雷锋精神的传承人、志愿者代表等走进校园，分享他们的雷锋故事和志愿服务经历，激励大学生积极投身社会公益事业。
3、“学雷锋、做志愿者”实践活动：组织大学生参与各类志愿服务活动，如义务清理校园环境、为社区居民提供便民服务、关爱孤寡老人等。通过实践活动，让大学生亲身体验雷锋精神，培养他们的奉献精神。
4、“雷锋精神代代传”主题征文比赛：面向全校大学生征集以“雷锋精神代代传”为主题的征文，鼓励大学生用自己的语言表达对雷锋精神的理解和感悟，挖掘身边的雷锋式人物和事迹。
5、“学雷锋、树新风”主题班会：各班级自行组织主题班会，通过讲述雷锋故事、观看雷锋电影、学习雷锋日记等方式，让学生深入了解雷锋的事迹和精神。同时，引导学生讨论如何在日常生活中践行雷锋精神，制定个人行动计划。
6、“雷锋志愿者团队”成立仪式：鼓励和支持大学生自发成立雷锋志愿者团队，为校园和社会提供志愿服务。在雷锋纪念日当天举行成立仪式，为志愿者团队授旗，并开展志愿服务展示活动。
四、活动要求：
1、各学院、各部门要高度重视雷锋纪念日活动，认真组织策划，确保活动取得实效。
2、充分利用校园媒体和宣传渠道，广泛宣传雷锋精神和学雷锋活动，营造浓厚的学雷锋氛围。
3、在组织实践活动时，要注意安全，确保学生的人身安全。同时，要注重实效，让学生真正体验到雷锋精神的内涵。
4、对于征文比赛和其他活动，要公正、公平、公开地评选出优秀作品和表现突出的个人或团队，并予以表彰和奖励。
五、活动总结：
活动结束后，组织相关部门和人员对活动进行总结评估，总结经验教训，为今后的学雷锋活动提供参考和借鉴。同时，将优秀的征文作品和志愿服务经历进行展示和宣传，让更多的人了解雷锋精神和学雷锋活动的意义和价值。
1、海报宣传：由秘书部负责，并于活动前一天贴好
2、校广播宣传：与校广播、记者团联系，活动前、后宣传到位
3、活动过程中所需物品由财务部进行适量的采购
一、活动背景
尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个“大手牵小手，走进孤儿院”的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。
为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩社会打下了基石，进一步发扬我校大公无私奉献的精神。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。
二、活动目的
（1）大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。
（2）弘扬雷锋精神，倡导“奉献、友爱、互助、进步“的志愿准则，发扬志愿者的服务精神；
（3）体现了当代大学生、沙工学子关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。
（4）进一步提高沙洲职业工学院在社会上的爱心形象以及扩大提升在校外的知名度和影响力，具有重大意义。
三、活动意义
发扬雷锋精神，展示沙工学子优秀的品质，给孩子们送去温暖，增加人与人的信任，使社会更和谐，更有凝聚力。从道德层面，也是提倡的，最好能达到我为人人，人人为我的状态。
四、活动主题
“大手牵小手，走进孤儿院”
五、活动时间
20xx年3月12日（暂定）
六、活动地点
张家港儿童福利院
七、活动流程
（一）活动前期准备：
1、由部门两名成员提前与张家港儿童福利院负责人取得联系并实地勘察，安排活动场地，确定活动的开展及内容。
2、与学校红协联系，合作开展活动。并制作宣传海报，招募志愿者。
3、组织参与本次活动的志愿者们召开会议，说明此次活动的注意事项以及大致情况，以便活动的开展，并对志愿者进行分组。
4、组织人员购买活动所需用品：糖果、学习用具、漫画书、卡纸等
5、作出人员统计，调查好来回路线。
（二）活动实施阶段：
1、参与此次活动的全体志愿者3月12日早晨7点在学校西门集合，各小组组长清点各组人数，确定人员到齐后7点半准时出发。
2、游戏场地的布置
3、将糖果、学习用品、漫画书分配到各个孩子。
4、利用卡纸和孩子们一起剪裁制作手工，锻炼孩子们的动手能力。
5、与孩子们交流、做游戏，增强孩子们的自信心。
6、与孩子们一起整理宿舍卫生，教会他们叠被子，并进行一场叠被子大赛，增强孩子们的独立能力。结束前并对活动场地进行整理与还原。
7、安排人员对活动进行时拍照及摄影，并整理归纳
8、当日17：00活动完成，志愿者全体合影留念，每组组长确认本组人数及人员安全后，统一返回学校。
（三）后期工作：
1、汇总活动留念，将照片等影像资料整理，以便于后期活动总结。
2、志愿者们召开会议，总结此次活动，彼此交流经验，并对此次活动作出评价。并及时记录整理，在以后的活动中做到扬长避短、不断改进。
八、要求
1、参加人员必须有亲和力，不得与儿童福利院的工作人员发生冲突。
2、来回途中服从安排，无情况不得中途离开。
3、服装整洁，统一佩戴小红帽。
九、经费预算
（略）
1、组织全体成员到各个宿舍前的自行车停放点，扶起倒地的自行车，并将自行车合理摆放在规定的区域，使停车位点变得整齐有序。
2、在校内举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
3、和各班班长做好工作，在班级内部也播放有关雷锋月的视频，了解并宣传雷锋精神。观看“离开雷锋的日子”影片，写观后感及学习雷锋精神心得体会。
4、植树节“许美好愿望献绿色爱心”。在学校附近南山等地组织同学义务植树。为地球增添一份绿色，共同抗击雾霾。
5、开展“学习雷锋，好榜样”主题班会及交流会，各班班干部组织同学，在晚自习室组织开展“我向雷锋学习”主题班会。