23、《长安晚秋》
杜甫
客心惊暮序，宾雁下沧洲。
共赏重阳节，言寻戏马游。
湖风扶戍柳，江雨暗山楼。
且酌东篱酒，聊祛南国忧。
【注】①诗题一作九日巴丘登高；作者一作张均。
1．从拟人修辞手法的'角度简要赏析诗的第三联湖风扶戍柳，江雨暗山楼。（5分）
2．这首诗表达了诗人怎样的情感？结合全诗分析，（6分）
参考答案
1．第三联运用了拟人的修辞手法，将湖风江雨写活了。湖风扶起垂下的柳树，江雨使山楼一片昏暗，一扶一暗，拟人化的动作，使整个画面变得更为形象生动，活灵活现。
2．这首诗表达了诗人借酒浇愁，忧国忧民的爱国之情以及思乡之情。第一联客心宾雁言游子远行，第二联共赏重阳节则写与家人（朋友）登高望远之情，表达诗人游子思乡之情。第四联则直抒胸臆、借典表达诗人聊祛南国忧的忧国忧民的情感。
鉴赏点评
仇兆鳌《杜诗详注》：
【鹤注】宝应元年及广德元年，公皆在梓州。据后诗云：去年登高郪县北。知此诗乃宝应元年所作。《一统志》，唐梓州，领县五，又分置遂州，改静戎军。天宝初，改梓州为梓潼郡。至德中，置东川节度使，属剑南道，治梓州。绵州在其直北，今为潼川州。
上四句，九日登城。下四句子，远望有感。黄花言景，白发叙情，筋力承发、岁时承花。悲歌，家不忍言。醉眼，国不忍见。兵戈阻于关塞，此家国所以两愁也。【朱注】兵戈关塞，是时徐知道兵守剑阁。
方回《瀛奎律髓》：
老杜此诗悲不可言，唐人无能及之者。
王嗣奭《杜臆》：
三、四顶白发来：追欢之筋力既异于前矣；九日登高，则望远之岁时同也。弟妹、朝廷，正望远之感；而弟妹之流离、朝廷之隔绝，实以兵戈未定，而身羁关塞，故此日兴无穷之思也。
《瀛奎律髓汇评》：
纪昀：工部高出唐人，非此诗之谓。只觉未能深厚，当缘下手太快耳。冯舒：前篇结到九日，后篇不结黄花。无所不妙，左宜右宜。有如此诗，而曰江西得其正派，末知何法可得？
浦起龙《读杜心解》：
同是黄花酒也，向尝与朝士、家人同把，今大不然矣。只一句，全神都现，盖以七句对射此一句也。
1这首诗写了什么？抒发了什么情感？
参考答案：这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。
2本诗的感情基调是什么？
参考答案：愁(不得志，思归之愁)
凄凉(秋意的清冷衬托心境的凄凉)
3诗人围绕标题“长安晚秋”描写了那些景物？
参考答案：云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲，鲈鱼。
4作者是怎样描写景物的？
参考答案：整体和局部结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。
俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花
声色，动静结合。“残星”是目见，“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态，“人倚楼”是静态。
选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。
5“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用？
参考答案：移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，
目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。
6尾联采用了什么手法？表达什么情感？
[亚美尼亚] 埃·格林
瓦萨卡在一所大学对面的网球场旁停下了脚步。
秋季里的这一天阳光明媚，风和日丽，但这却让他的心情更加烦闷。温暖晴和的晚秋好像在故意戏弄他，嘲笑他，鄙视他……
一阵已有几分凉意的秋风吹了过来，几片金黄的叶子在空中划着美丽的弧线轻盈地飘落到了地上。两个身材姣好的姑娘从瓦萨卡的身边走了过去，飘过一阵沁人的香水的芳香。这样的姑娘瓦萨卡连想都不敢想，即使在年轻的时候，他也没敢奢望过，她们对他来说来自另一个世界。他和孤儿院长大的玛妮克结了婚。但那个曾经安安静静、勤快能干的玛妮克现在却好像换了个人，每天唠唠叨叨，不停地数落他，甚至连在床上也是一肚子怨气，所以他越来越不愿碰她的身体了。想到这儿，瓦萨卡感到了一阵良心的责备，仿佛侮辱了自己的妻子。毕竟他们一起忍受了失去第一个孩子的伤痛，后来又生育了一个女儿。最近玛妮克不幸伤了胳膊，肿得很厉害，大概是骨折了，他需要快筹到钱给玛妮克拍X光片和治疗……
瓦萨卡的心底一阵绝望。现在他就是在到处找工作，对他来说，时间非常紧迫，每一分钟都很重要！
以前不管怎么说他还能干粗活，当搬运工，可现在却得了疝气，粗活干不了了，可要治好疝气也得一大笔钱哪！
又是一阵略带凉意的微风吹了过来，一种像翠菊似的黄色小花随风摇动着小小的脑袋。瓦萨卡想起了自己的童年。那时他们家住在市中心，后来他们的房子被拆掉了，只得到了一点点少得可怜的补偿金。他和父母颠沛流离，几经辗转，最后才在邻近的市郊的一个地方落下了脚，生活也随之落到了贫困线之下。
瓦萨卡低声骂了一句，两腿突然不听使唤地朝学校方向走了过去。是啊，他以前真的很喜欢学习，他可不像那个留级生梅鲁日。梅鲁日当年和他同桌，可现在这个梅鲁日已经是大富翁了……
一个穿着绿风衣的女人轻轻地碰了一下瓦萨卡，侧着身子从沿着人行道停着的两辆汽车间穿了过去，急着过马路。瓦萨卡迅速瞥了这个女人一眼：她也来自另一个世界。于是瓦萨卡把目光移到了别处。突然他被一阵刺耳的刹车声和令人恐怖的尖叫声吓了一哆嗦。他顺着声音望了过去，那个穿绿风衣的女人一动不动地躺在了一辆大客车的底下。第一个从汽车驾驶室跳出来的是已经吓得半死了的司机，随后乘客们也慌慌张张地从车上走了下来。有一个姑娘第一个跑到了躺在地上的女人跟前。她动作敏捷、手脚麻利地摘下受伤女人耳朵上那对亮闪闪的耳环，迅速放到自己的上衣兜里，然后大声地喊了起来：“快来人啊！快来人啊！”
瓦萨卡把这一切清清楚楚地看在了眼里，他愤愤地骂了一声：“这条母狗！偷了人人家的耳环，还像没事似的！”
突然，瓦萨卡发现了一个绿色的东西，就在左边，离他只有一二十米远。瓦萨卡仔细地打量了一下，好像是一个女式小包，崭新的，样式非常精巧。这个小包最有可能就是那个受伤的女人的。现在众人正要把那个女人抬起来。瓦萨卡的注意力现在已经不能集中了。他又要留意那个女人，又要留意这个包。这时候救护车过来了，车上下来几个穿白大褂的救护人员，把受伤的女人放到救护车里拉走了。出事地点只剩下了一片发黑的血迹。
阳光照到了那个小包上，包上的小锁扣和装饰链在阳光下熠熠生辉。小包真漂亮，肯定价格不菲！它就这么神奇地被抛到了瓦萨卡的眼前，离他只有一二十步远……
瓦萨卡心里一阵紧张，他屏住呼吸，朝那个小包的方向走了过去。他刚走了两步，马上又停住了：他心怦怦跳地想等身后响起的脚步声走远。同时，他又忍不住朝那个小包的方向看了一眼，结果他惊恐地发现，一个体态臃肿、手里拿着公文包的中年男人快速地倒着两条腿，像跳舞似的径直朝小包走了过去，一把捡起小包，然后又像什么事也没发生似的朝着一个小花园的方向走去。
瓦萨卡心里一阵慌乱，额头上立刻渗出了汗珠。这简直就是当着他的面把他偷光了！
那个胖男人已经从瓦萨卡的视野中消失了，但他还站在原地发愣，眼睛呆呆地盯着一个地方。
但过了一会儿，瓦萨卡突然又感到一阵轻松，如释重负。“我鬼迷心窍了，”他嘟囔了一句，“真是鬼迷心窍了……”
凉爽的秋风轻拂在他的脸上，他的呼吸也变得自如了。
他信步在街上，孤身一人，漫无目的，只是当他从不知不觉中来到了从前的老同学梅鲁日正在建的那个小独楼的工地上时，他才明白了其他的双脚一直在朝这个他早就该来的地方走。
16．请指出小说开头画线部分景物描写的主要作用。（4分）
答：（1）反衬瓦萨卡心情烦闷，处境凄凉；（2）照应标题（或渲染氛围）。
17．简要概括瓦萨卡发现小包后经历的心理变化过程。（6分）
答：心动——紧张——惊恐——慌乱——失望——轻松
18．小说的高潮是中年男人捡走了小包。如果这个人物没有出现，瓦萨卡会不会将小包据为己有？为什么？请结合全文说明理由。（7分）
答： （1）不会据为己有。理由：① 瓦萨卡的`性格使然 ；②瓦萨卡善良，即使对妻子不满也会自责； ③瓦萨卡正直，当看到一个姑娘摘伤者耳环时愤愤不平；④瓦萨卡良知尚存，事后认为自己对小包有所企图是“鬼迷心窍”；⑤瓦萨卡能坚守道德底线，“双脚一直在朝这个他早就该来的地方走”，表明瓦萨卡即使有机会拾到小包也不会据为己有。
（2） 会据为己有。理由：① 瓦萨卡的性格及小说中的相关情境使然 ；②瓦萨卡贫病交加，急需钱解燃眉之急； ③社会不公导致心理失衡：家庭遭遇拆迁而致贫，不会读书的同学成了有钱人；④周围没人，为瓦萨卡摆脱窘境提供了难得的机遇；⑤当中年人拾走小包之后，瓦萨卡认为是“把他偷光了”，表明瓦萨卡心里把小包视为己有。
19．下列对这篇小说的理解和分析，不恰当的两项是（ ）
A．小说通过瓦萨卡对学校生活的回忆，引出了他与梅鲁日不同人生际遇的对比，揭示出社会的不公，为作品结尾作了铺垫。
B．“这条母狗！偷了人家的耳环，还像没事似的！”这段骂人的话语表明瓦萨卡从小缺乏教养。
C．小说中有关女式小包的细节描写，暗示了受伤女人的富有，也凸显了小包对瓦萨卡产生的心理冲击。
D．中年男人当着瓦萨卡的面拿走了小包，这种偷窃行为激怒了瓦萨卡，因为在瓦萨卡看来，那个小包本该属于自己。
E．小说的标题“晚秋”既是写实，又是象征，包含了耐人寻味的丰富意蕴，体现了作者独特的艺术匠心。
答案：B D
《长安晚秋》，选自《全唐诗》由唐代诗人赵嘏所作。作者通过描写长安深秋的景色，继而抒发了远离家乡心中凄凉的情感。
长安晚秋
赵嘏
云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
【注】云物：云雾。
（1）诗歌中哪些景物体现了诗题中 晚秋 的特点？
（2）颔联的景物描写很有特色，杜牧因为此句而称作者为 赵倚楼 。请结合诗句简要分析。
（3）尾联运用了什么手法？抒发了诗人怎样的情感？
答案：
（1）归雁、篱菊、渚莲。
（2）①从视觉和听觉多角度写：残星几点是目见，长笛一声是耳闻。②动静结合：雁横塞是动态，人倚楼是静态。
（3）用典，羁旅愁思（或思乡归隐）。
二：
1这首诗写了什么？抒发了什么情感？
答案：这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。
2本诗的感情基调是什么？
答案：愁(不得志，思归之愁)凄凉(秋意的清冷衬托心境的凄凉)
3诗人围绕标题 长安晚秋 描写了那些景物？
参考答案：云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲，鲈鱼。
4作者是怎样描写景物的？
参考答案：整体和局部结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。
俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花
声色，动静结合。 残星 是目见， 长笛一声 是耳闻。 雁横塞 是动态， 人倚楼 是静态。
选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。
5 紫菊 和 红莲 对表现诗人的情感有什么作用？
参考答案：移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起 采菊东篱下 ，油然而起归隐之心。
6尾联采用了什么手法？表达什么情感？
答案：用典。 鲈鱼正美 用西晋张翰的事，表示对故园之情和隐退之思， 戴南冠学楚囚 用春秋钟仪的'事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。
注释：
（1）云物：指天空中的云雾。 拂曙：拂晓。
（2）高秋：深秋。
（3）横塞：越过关塞
（4）篱菊：篱笆旁的菊花。晋陶渊明有 采菊东篱下，悠然见南山。 的诗句
（5）红衣：指红色的莲花瓣
（6）渚莲：水中州渚上长的莲。
（7）鲈鱼正美：西晋齐王司马冏执政时，张翰（字季鹰）为大司马东曹掾。他预知司马冏将败，又因秋风起，想念故乡苏州莼菜鲈鱼脍的美味，便弃官回家。不久司马冏果然被杀。事见《晋书 张翰传》。后来这个故事就被用来表示思乡之情
（8）南冠：楚冠。
译文
秋天拂晓时，天上的云雾都带着曙光将出的寒意，唐朝的宫殿的周围呈现出深秋的景象。残星几点，群雁从塞外飞来，有人倚楼吹着长笛，曲调悠扬婉转。篱边半开的菊花呈现出紫艳之色，静悄悄的，水面的莲花凋零，红衣尽卸。家乡的鲈鱼正美，但自己不能回去，却要像钟仪那样戴着南冠，学着楚囚的样儿羁留他乡。
赏析
这首七律，通过诗人眺望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归的心情。
首联总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远望，眼前凄冷清凉的云雾缓缓飘游，全城的宫观楼阁都在脚下浮动 ，景象迷蒙而壮阔。诗中 凄凉 二字，既属客观，亦属主观，秋意的清冷，实衬心境的凄凉。正是这两个字，为全诗定下了抑郁的基调。
颔联写仰观 。 残星几点 是目见， 长笛一声 是耳闻； 雁横塞 取动势， 人倚楼 取静态。景物描写见闻动静的安排，颇见匠心。寥落的残星，南归的雁阵，这是秋夜将晓时天空中最具特征的景致；高楼笛声又为之作了饶有情韵的烘托。晨曦初见，西半天上还留有几点残余的星光，北方空中又飞来一行避寒的秋雁。诗人的注意力正被这景象所迷住，忽闻一声长笛悠然传来 ，觅声望去，在那远处高高的楼头， 依稀可见有人背倚栏杆吹奏横笛。笛声那样悠扬，那样哀怨，是在慨叹人生如晨星之易逝呢，还是因见归雁而思乡里、怀远人？吹笛人哟，你只管在抒写自己内心的衷曲，却可曾想到你的笛音竟如此地使闻者黯然神伤吗？一联是赵嘏的名句。据《唐诗记事》卷五十六记载，诗人杜牧对此赞叹不已，因称赵嘏为 赵倚楼 。杜牧如此激赏 ，恐怕就是由于它选景典型、韵味清远的缘故。
颈联写俯察。夜色褪尽，晨光大明，眼前景色已是历历可辨 ：竹篱旁边紫艳的菊花 ，一丛丛似开未开，仪态十分闲雅静穆；水塘里面的莲花，一朵朵红衣脱落，只留下枯荷败叶，愁容满面。紫菊半开，红莲凋零 ，正是深秋时令的花事 ；以 静 赋菊，以 愁 状莲，都是移情于物，拟物作人，不仅形象传神，而且含有浓郁的主观色彩。目睹眼前这憔悴含愁枯荷，追忆往日那红艳满塘的莲花，使人不禁会生出红颜易老 、好景无常的伤感 ；而篱畔静穆闲雅的紫菊，俨然一派君子之风 ，更令人忆起 采菊东篱下 的陶渊明 ，油然而起归隐三径之心 写菊而冠以 篱 字，取意就在于此吧？
上面三联所写清晨的长安城中远远近近的秋景 ， 无不触发着诗人孤独怅惘的愁绪 ；末联则抒写胸怀， 表示诗人毅然归去的决心 ： 家乡鲈鱼的风味此时正美，我不回去享用，却囚徒也似的留在这是非之地的京城，所为何来！ 鲈鱼正美 ，用西晋张翰事，表示故园之情和退隐之思 ；下句用春秋锺仪事， 戴南冠 学楚囚 而曰 空 ，是痛言自己留居长安之无谓与 归隐之不宜迟。
诗中的景物不仅有广狭、远近、高低之分，而且体现了天色随时间流逝由暗而明的变迁。特别是颔颈两联的写景 ，将典型景物与特定的心情结果结合起来， 景语即是情语。雁阵和菊花，本是深秋季节的平常景物，南归之雁、东篱之菊又和思乡归隐的情绪，形影相随 ，诗人将这些形象入诗 ，意在给人以丰富的暗示 ；加之以黎明凄清气氛的渲染 ，高楼笛韵的烘托，思归典故的运用，使得全诗意境深远而和谐，风格峻峭而清新。
《长安晚秋》
云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
《秋晚登城北门》古诗阅读习题及答案
秋晚登城北门
陆 游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵①秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州②。
【阅读训练】
1.①下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是(3分)
A．首联上句运用白描的手法刻画了诗人登临北城楼扶杖远眺的形象，下句则写诗人见西风卷地而触目伤怀的情景。
B．颔联写诗人在北城头远远地看见从大散关传来的烽烟，南飞的鸿雁在硝烟中把秋意带到了诗人日夜怀念的杜陵。
C．颈联以形传神，通过诗人“搔首”“倚楼”这两个动作，形象而生动地表现了其内心烦乱不安又怅然无奈的情绪。
D．全诗感情充沛，诗人愁绪满怀，既有登临而起的悲秋之情，也怀有对山河兴废的叹惋，还有因身世安危而生的感慨。
②请结合诗歌内容，赏析尾联中“非”和“犹”两字运用的妙处。（4分）
2.梁启超称赞陆游“亘古男儿一放翁”，请根据这首诗的内容概括陆游的'“男儿”本色，并联系你的阅读积累或社会现实，谈谈你对“男儿”的认识。（不少于200字）(10分)
【参考答案】
1．(7分)
① (3分)B。（应该是南飞的鸿雁带来杜陵秋意）
②（4分）答案要点：解释字义、诗句表面的意思（1分）；指明手法，答出对比，并说明效果（1分）；说明表达的情感内涵（诗人虽壮志未酬，但雄心犹在的情怀，虽报国无门、壮志难酬，但念念不忘收复失地、北定中原，忧虑边关战局）（2分）。
2.
（1)概括陆游的男儿本色--有雄心壮志，有家国意识，有心系国家安危的责任感，有百折不回的坚韧毅力。2分（至少要说出两点）。
（2)结合原文具体诗句进行简要分析，2分。
（3)联系阅读积累或者结合社会现实，2分。（举例具体，恰当，有类比关系）
（4)谈出认识，有观点句，有分析，2分。（观点鲜明，认识清楚，分析深入）
（5)语言表达，2分（思维清晰，没有病句， 1分；语言精彩，用词恰当， 2分。）
古诗翻译：
一幅头巾，一根藜杖，深秋傍晚独登上城北门楼：西风卷地，百草凋零，满眼秋色勾起我满腹烦愁。一点烽火，报传着大散关口的'敌情战况，两行雁阵，带来了长安杜陵的秋意浓厚。眼望破碎的山河，常令人心中不安频频搔首；想起身世的安危呵，倚楼间百感交集涌上心头。如今，已不再是当年横戈马上，军中赋诗的光景，可时时刻刻魂绕梦萦的，仍是那古时的梁州！
长安晚秋
赵嘏
云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
齐安①早秋
赵嘏
流年堪惜又堪惊，砧杵风来满郡城。
高鸟过时秋色动，征帆落处暮云平。
思家正叹江南景，听角仍含塞北情。
此日沾襟念歧路，不知何处是前程。
（注）①齐安：唐郡名，故城在今湖北黄冈西北。此诗作于赴长安科考过齐安时，作者早年曾数去塞北。
15．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A．前诗首联总写长安全景，“凄凉”二字，定下了情感基调；后诗首联中写“堪惜”“堪惊”陡起高峰，直抒胸臆，接写秋风乍起，照应标题“早秋”
B．前诗颔联景物描写颇具匠心——寥落残星、南飞雁阵、高楼笛声，韵味清远；后诗颔联描写候鸟高飞、暮云四合、行船落帆，境界开阔。
C．前诗颈联以“静”赋菊，以“愁”状莲，都是移情于物，拟物作人；后诗颈联转写情感，看眼前所见之景令人感叹，听号角之声又让人想起塞北。
D．前诗的描写场景恢弘细腻，体现了天色随时间推移由明而暗的变化；后诗既回忆了过去的经历，又描写了眼前见闻，虚实结合，情感丰富。
16．简要分析两首诗尾联所用的手法及表达的情感。
参考答案
15．D“由明而暗的变化”错误，先写“云物凄凉”，再写“紫艳半开”，是由暗而明；“后诗既回忆了过去的经历”错误，《齐安早秋》中没有回忆过去的经历。
16．《长安晚秋》：用典抒怀，表达羁旅思归之情。《齐安早秋》：直抒胸臆，表达了对家乡的思念之情、前程未卜的迷惘伤感之感。
宋代陆游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。
山河兴废供搔首，身世安危人倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。
译文
一幅头巾，一根藜杖，深秋傍晚独登上城北门楼：西风卷地，百草凋零，满眼秋色勾起我满腹烦愁。
一点烽火，报传着大散关口的敌情战况，两行雁阵，带来了长安杜陵的秋意浓厚。
眼望破碎的山河呵，常令人心中不安频频搔首；想起身世的安危呵，倚楼间百感交集涌上心头。
如今，已不再是当年横戈马上，军中赋诗的光景，可时时刻刻魂绕梦萦的，仍是那古时的梁州！
注释
幅巾：古代男子用绢一幅束头发，称为幅巾。藜：草本植物，用它的茎做成的手杖叫“藜杖”。
卷地：贴着地面迅猛向前推进。
散关：即大散关，位于宝鸡市南郊秦岭北麓。
杜陵：今陕西省西安市东南。诗人用杜陵借指长安，长安为宋以前多代王朝建都之地，故在这里又暗喻故都汴京。秋：在这里既指季节，也有岁月更替的意思。
山河兴废：指北方沦陷区至今还没有收复。兴废，这里偏用“废”字。供，令人，使人。
身世：指诗人所处的时代及自身的遭遇。
横槊赋诗：意指行军途中，在马上横戈吟诗。
梦魂：古人以为人的灵魂在睡梦中会离开肉体，故称“梦魂”。梁州：古九州之一，这里指关中地区。
赏析
这首诗主要是诗人登城所见所想，叙事与抒情的结合是这首诗最大的特色。头两句叙出游地点、时间及感受，点明题旨。第二联抒写自己远望烽火、仰观雁阵所兴起的失地之愁。第三联由失地而想到国家的命运与自身的遭际。最后一联写自己对“横槊赋诗”往事的追忆和壮志难酬的悲哀痛苦。全诗以诗人之“愁”贯穿全篇，感情激愤，意想沉痛，爱国热情跃然纸上。
首句“幅巾藜杖北城头”，这句诗描绘了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时闲散的'生活，无拘无束和日就衰颓的情况。“卷地西风满眼愁”是写诗人当时的感受。当诗人登上北城门楼时，首先感到的是卷地的西风。“西风”是秋天的象征，“卷地”，生动形容了风势猛烈。时序已近深秋，西风劲吹，百草摧折，寒气袭人，四野呈现出一片肃杀景象。当这种萧条凄凉景象映入诗人眼帘时，愁绪不免袭上心来。“满眼愁”，正是写与外物相接而起的悲愁。但诗人在登楼前内心已自不欢，只有心怀悲愁的人，外界景物才会引起愁绪。所以与其说是“满眼愁”，勿宁说是“满怀愁”。“满眼愁”在这里起承上启下的作用，而“愁”字可以说是诗眼。它既凝聚着诗人当时整个思想感情，全诗又从这里生发开来。这句诗在这里起到了点题的作用。
“一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。”这两句是写对边境情况的忧虑和对关中国土的怀念。大散关是南宋西北边境上的重要关塞，诗人过去曾在那里驻守过，今天登楼远望从那里传来的烽烟，说明边境上发生紧急情况。作为一个积极主张抗金的诗人，必会感到深切的关注和无穷的忧虑。这恐伯是诗人所愁之一。深秋来临，北地天寒，鸿雁南飞，带来了“杜陵秋”的信息。古代有鸿传书的典故。陆游身在西南地区的成都，常盼望从北方传来好消息。但这次看到鸿雁传来的却是“杜陵秋”。“杜陵秋”三字，寄寓着诗人对关中失地的关怀，对故都沦陷的怀念之情。远望烽火，仰视雁阵，想到岁月空逝，兴复无期，不觉愁绪万千，涌上心头。
“山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。”这联诗句，抒发了诗人的忧国深情。作者在此发问：国家可兴亦可废，而谁是兴国的英雄？时代可安亦可危，谁又是转危为安、扭转乾坤的豪杰？山河兴废难料，身世安危未卜，瞻望前途，令作者搔首不安，愁肠百结。再看，自己投闲置散，报国无门，只能倚楼而叹了。
“横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。”这—联既承前意，又总结全诗。“横槊赋诗”，语出元振稹《唐故捡校工部员外郎杜君墓系铭并序》“曹氏父子鞍马间为文，往往横槊赋诗。”其后苏拭在《前赤壁赋》中也曾写过“横槊赋诗，固一世之雄也。“横槊赋诗”在这里借指乾道八年（1172年）陆游于南郑任四川宣抚使幕府职时在军中作诗事，他经常怀念的，正是“铁马秋风大散关”的戎马生涯，而现在这些已成往事。“非复昔”三字包含着很多感慨。诗人虽然离开南郑已有五年之久，但金戈铁马，魂绕古梁州”，正是报国心志的抒发，诗虽结束，而余韵悠长。
这首诗边记事边抒情，层次清楚，感情激愤，爱国热情跃然纸上。此外，如语言的形象，对仗的工整，也是此篇的艺术特点。
创作背景
这首诗写于宋孝宗淳熙四年（1177年）九月。诗人当时在四川成都。一天他拄杖登上了城北门楼，远眺晚秋萧条的景象，激起了对关中失地和要塞大散关的怀念。进而写了这首抒发了壮志难酬的悲愤和忧国伤时的深情的诗。
简析
这首诗有点杜甫《登楼》的风味，两首登楼诗都写于成都，两位诗人都是“万方多难此登临”，都对朝廷内外交困，灾难深重感到忧心忡忡，都为自己壮志难酬而深感悲愤。写法上都采用即景抒情的手法，在写景中融进古往今来社会的变化，谈人事则借助自然景物，既互相渗透又互相包容，并熔自然景象、国家灾难、个人情思为一体，语壮景阔，感慨深沉。所不同的是，杜甫只表达了对国事的忧愤和希望，并没有像陆游那样，亲自投身到“手枭逆贼清旧京”的战斗中去，因而杜甫以“可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟”作结，虽忧端难掇，只能聊吟诗以自遣；而陆游却以“横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州”作结，依然梦绕魂萦于“铁马金风大散关”，念念不忘当年“匹马戍梁州”。这也正是杜甫所缺少的境界，大概除了辛弃疾外，很难再从诗词作品中找到类似的篇章。
陆 游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。
【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。
14. 下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）
A. 首句“幅巾藜杖北城头”描述了诗人的装束和出游的地点，不但紧扣诗题，而且写出了诗人当时闲散的生活和日渐衰颓的状况。
B. 颔联抓住“一点烽”“两行雁”这两个物象抚今追昔，在远观与仰视中想到岁月空逝，大宋复兴无期，不觉愁绪滚滚，涌上心头。
C. 颈联的“山河”代表国家，“身世”指所处的'时代，诗人登城“搔首”“倚楼”不禁考问，谁是兴国的英雄？谁是扭转乾坤的豪杰？
D. 尾联“横槊赋诗”借指诗人“铁马秋风大散关”的戎马生涯，而现在这些已成往事，“非复昔”三字包含着深沉的悲观失望之情。
15. 诗人的“愁”表现在哪些方面？请简要分析。
【答案】
14. D
15. ①因登临而引起的悲秋之情。诗人登上城北门楼，深秋时节，西风劲吹，寒气袭人，眼前萧瑟凄凉的景象使诗人愁绪满怀；②山河沦陷、忧国伤时的叹惋。颔联和颈联抒发了诗人对关中失地的忧思，对故都的怀念之情；③壮志难酬之悲愤，远望烽火，仰视阵雁，想到岁月空逝，兴复无期，而自己却报国无门，悲愁难耐。
【解析】
【14题详解】
试题分析：本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。此类试题解答时，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。诗歌鉴赏的选择题对整个诗歌的综合理解和分析，即考核诗句的含义、诗句的手法还考核诗歌的情感，注意结合诗歌的内容进行分析。D项，“深沉的悲观失望之情”分析不当，应为“良机已失、大势已去的无限感慨”。故选D。
【15题详解】
试题分析：本题主要考查评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。答题前先通读全诗，整体理解把握诗歌的内容和情感。本诗首联写诗人拄杖登上了城北门楼，远眺晚秋萧条的景象，满目肃杀之秋景激起了诗人“满眼愁”，“满眼愁”它既凝聚着诗人当时整个思想感情，全诗又从这里生发开来。“卷地西风”点出了秋景肃杀之愁。颔联“一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋”，写对边境情况的忧虑和对关中国土的怀念，远望烽火，仰视雁阵，想到岁月空逝，山河沦丧，兴复无期，不觉愁绪万千。本联表达了诗人山河沦丧之愁。颈联“山河兴废供搔首，身世安危入倚楼”抒发了诗人的忧国深情，山河兴废难料，身世安危未卜，瞻望自己的前途，身世安危未卜，真令人搔首不安，愁肠百结；自己投闲置散，报国无门，只能倚楼而叹了。本联写了诗人身世遭际之愁。尾联“横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州”既承前意，又总结全诗。“横槊赋诗’意指行军途中，在马上横戈吟诗，而现在这些已成往事。“梦魂犹绕”写诗人虽然离开南郑已有五年之久，但“金戈铁马，魂绕古梁州”，正是报国心志的抒发。“非复昔”表达戎马生涯的怀念与对这些已成往事的感慨。这一联抒发了诗人报国无门之愁。
《长安晚秋》
云物凄凉拂曙流，汉家宫阙动高秋。
残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去，空戴南冠学楚囚。
1这首诗写了什么？抒发了什么情感？
明确：这首诗，通过诗人望中的见闻，写深秋拂晓的长安景色和羁旅思归之情。
2本诗的感情基调是什么？
明确：愁（不得志，思归之愁）
凄凉（秋意的清冷衬托心境的凄凉）
3诗人围绕标题“长安晚秋”描写了那些景物？
明确：云物，宫阙，残星，雁，长笛，人，楼，菊，莲，鲈鱼。
4作者是怎样描写景物的？
明确：整体和局部结合。首联：总揽长安全景。在一个深秋的拂晓，诗人凭高远眺，眼前凄清的云雾缓缓飘游，楼阁高耸，好像触动了高高的秋空。颔联，颈联写局部之景。
俯仰结合。仰观残星，秋雁。俯察紫菊，莲花
声色，动静结合。“残星”是目见，“长笛一声”是耳闻。“雁横塞”是动态，“人倚楼”是静态。
选景典型。残星，南归的雁阵，这是秋夜拂晓天空的最优特征的景象。紫菊半开，红莲凋谢，也是深秋时令的景色。
5“紫菊”和“红莲”对表现诗人的情感有什么作用？
明确：移情入景，紫菊半开，红莲凋谢，正是深秋时令的景色，
目睹眼前这憔悴含愁的枯荷，追思往日那红艳满堂的莲花，使人产生红颜易老，好景无常的伤感。蓠畔的紫菊，俨然一派君子之风，令人想起“采菊东篱下”，油然而起归隐之心。
6尾联采用了什么手法？表达什么情感？
明确：用典。“鲈鱼正美”用西晋张翰的事，表示对故园之情和隐退之思，“戴南冠学楚囚”用春秋钟仪的事表明自己留居长安之无谓与归隐之不宜迟。
陆游《秋晚登城北门》阅读答案及赏析
秋晚登城北门
陆 游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵①秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州②。
注：①杜陵：本指长安，此处借指汴京。②梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。
（1）．
①下列对诗句的理解和赏析不正确的一项是(3分)
A．首联上句运用白描的手法刻画了诗人登临北城楼扶杖远眺的形象，下句则写诗人见西风卷地而触目伤怀的情景。
B．颔联写诗人在北城头远远地看见从大散关传来的烽烟，南飞的鸿雁在硝烟中把秋意带到了诗人日夜怀念的杜陵。
C．颈联以形传神，通过诗人“搔首”“倚楼”这两个动作，形象而生动地表现了其内心烦乱不安又怅然无奈的情绪。
D．全诗感情充沛，诗人愁绪满怀，既有登临而起的悲秋之情，也怀有对山河兴废的叹惋，还有因身世安危而生的感慨。
②请结合诗歌内容，赏析尾联中“非”和“犹”两字运用的妙处。（4分）
（2）.梁启超称赞陆游“亘古男儿一放翁”，请根据这首诗的内容概括陆游的“男儿”本色，并联系你的阅读积累或社会现实，谈谈你对“男儿”的认识。（不少于200字）(10分)
参考答案：
（1）．(7分)
① (3分)B。（应该是南飞的鸿雁带来杜陵秋意）
②（4分）答案要点：解释字义、诗句表面的意思（1分）；指明手法，答出对比，并说明效果（1分）；说明表达的情感内涵（诗人虽壮志未酬，但雄心犹在的情怀，虽报国无门、壮志难酬，但念念不忘收复失地、北定中原，忧虑边关战局）（2分）。
（2）.
（1)概括陆游的男儿本色--有雄心壮志，有家国意识，有心系国家安危的责任感，有百折不回的坚韧毅力。2分（至少要说出两点）。
（2)结合原文具体诗句进行简要分析，2分。
（3)联系阅读积累或者结合社会现实，2分。（举例具体，恰当，有类比关系）
（4)谈出认识，有观点句，有分析，2分。（观点鲜明，认识清楚，分析深入）
（5)语言表达，2分（思维清晰，没有病句， 1分；语言精彩，用词恰当， 2分。）
示例1. 9-10分
陆游“山河兴废供搔首”，心系国家安危，“梦魂犹绕古梁州”，愿以一己之力扶大厦于将倒的所思所为，体现了他的“男儿”本色：以天下为己任，将自己的命运与国家的命运相连系。我认为，“男儿”本色就是敢于担当，对自己，对社会，对国家有责任心。范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“孙中山先生“天下为公”，为国家的命运奔走忙碌，呼吁民主，都是“男儿”本色的彰显。因为心中有国家，有一份沉甸甸的责任在，他们明确自己需要做什么，并有坚定的信念为之奋斗，使自己成为顶天立地的好男儿。
示例2：9-10分
陆游的“男儿”本色指他心系国家安危，胸怀报国之志，将对个人安危的忧虑放在对国家的担忧之后，实乃为大胸襟，大丈夫！即使他不被重用，其对故乡赤诚之心依旧。我认为，真正的男儿应有博大的胸怀、坚定的信仰，不汲汲于一己之利，不慌乱于世事喧嚣。当我吟着杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨”时，我看到一个将天下苍生的忧苦装在心中的男儿；当我诵着辛弃疾“醉里挑灯看剑”时，我看到一个笃定地愿为国奉献的男儿。他们不因己身不得志将心系在“我”上，不因世事浑浊易其心志，真乃有胸襟，有抱负的男儿！
示例3、 9-10分
放翁男儿本色尽显于本诗，西风烈，烽烟起，山河碎，自身危，然而他所喊出的是横槊赋诗，是魂绕梁州。他的男儿本色，是“天下兴亡匹夫有责”的担当，是“进亦忧退亦忧”的风骨。我认为，“大丈夫当带三尺长剑立不世之功”。男儿本色即是担当责任，报效祖国。《三国》中义薄云天的武圣关云长千里走单骑过五关斩六将不忘兄弟情主臣恩，水淹七军擒于禁克庞德尽显报国魂兴汉志，此真男儿。而当今男儿皆以娇嗔为美伪娘尽出，啃老为业不思进取。此类男子何颜苟活于世！我的认识是：男儿本色是担当，是以一身本领报效祖国。
赏析：
《秋晚登城北门》，七言律诗，作者南宋陆游。这首诗写法是记叙与抒情相结合，开头两句记叙出游的地点、时间和感受，第二联写远望烽火，第三联由失地而想到“山河兴废”和“身世安危”，主要写了诗人登城楼的所见所感。陆游（1125年11月13日-121月26日），南宋诗人、词人，存诗9300多首，是我国现有存诗最多的诗人。
这首诗写于宋孝宗淳熙四年(1177)九月。诗人当时在四川成都。一天他拄杖登上了城北门楼，远眺晚秋萧条的景象，激起了对关中失地和要塞大散关的怀念。进而抒发了壮志难酬的悲愤和忧国伤时的深情。
首句“幅巾藜杖北城头”，“幅巾”指不著冠，只用一幅丝巾束发；“藜杖”，藜茎做成的手杖。“北城头”指成都北门城头。这句诗描绘了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时闲散的生活，无拘无束和日就衰颓的情况。“卷地西风满眼愁”是写诗人当时的感受。当诗人登上北城门楼时，首先感到的是卷地的西风。“西风”是秋天的象征，“卷地”形容风势猛烈。时序已近深秋，西风劲吹，百草摧折，寒气袭人，四野呈现出一片肃杀景象。当这种萧条凄凉景象映入诗人眼帘时，愁绪不免袭上心来。“满眼愁”，正是写与外物相接而起的悲愁。但诗人在登楼前内心已自不欢，只有心怀悲愁的人，外界景物才会引起愁绪。所以与其说是“满眼愁”，勿宁说是“满怀愁”。“满眼愁”在这里起承上启下的作用，而“愁”字可以说是诗眼。它既凝聚着诗人当时整个思想感情，全诗又从这里生发开来。这句诗在这里起到了点题的作用。
“一点烽传散关信，两行雁带杜陵秋。”这两句是写对边境情况的忧虑和对关中国土的怀念。大散关是南宋西北边境上的重要关塞，诗人过去曾在那里驻守过，今天登楼远望从那里传来的。烽烟，说明边境上发生紧急情况。作为一个积极主张抗金的诗人，怎能不感到深切的关注和无穷的忧虑呢？这恐伯是诗人所愁之一。深秋来临，北地天寒，鸿雁南飞，带来了“杜陵秋”的信息。古代有鸿传书的典故。陆游身在西南地区的成都，常盼望从北方传来好消息。但这次看到鸿雁传来的却是“杜陵秋”。杜陵(在今陕西西安市东南)秦置杜县，汉宣帝陵墓在此，故称杜陵。诗中用杜陵借指长安。长安为宋以前多代王朝建都之地。故在这里又暗喻故都汴京。秋，在这里既指季节，也有岁月更替的意思。“杜陵秋”三字，寄寓着诗人对关中失地的关怀，对故都沦陷的怀念之情。远望烽火，仰视雁阵，想到岁月空逝，兴复无期，不觉愁绪万千，涌上心头。
“山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。”这联诗句，抒发了诗人的忧国深情。“山河”在此代表国家，国家可兴亦可废，而谁是兴国的英雄？“身世”指所处的时代。时代可安亦可危，谁又是转危为安、扭转乾坤的豪杰？山河兴废难料，身世安危未卜，瞻望前途，真令人搔首不安，愁肠百结。再看，自己投闲置散，报国无门，只能倚楼而叹了。
“横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州。”这—联既承前意，又总结全诗。“横槊赋诗’意指行军途中，在马上横戈吟诗，语出元振稹《唐故捡校工部员外郎杜君墓系铭并序》“曹氏父子鞍马间为文，往往横槊赋诗。”其后苏拭在《前赤壁赋》中也曾写过“横槊赋诗，固一世之雄也。“横槊赋诗”在这里借指乾道八年(1172)陆游于南郑任四川宣抚使幕府职时在军中作诗事，他经常怀念的，正是“铁马秋风大散关”的戎马生涯，而现在这些已成往事。“非复昔”三字包含着多少感慨啊！诗人虽然离开南郑已有五年之久，但金戈铁马，魂绕古梁州”，正是报国心志的抒发，诗虽结束，而余韵悠长。
这首诗边记事边抒情，层次清楚，感情激愤，爱国热情跃然纸上。此外，如语言的形象，对仗的工整，也是此篇的艺术特点。
《晚秋登城北门》诗歌鉴赏习题
陆游
幅巾藜杖北城头，卷地西风满眼愁。
一点烽传散关信，两行雁带杜陵②秋。
山河兴废供搔首，身世安危入倚楼。
横槊赋诗非复昔，梦魂犹绕古梁州③。
【注】①此诗写于宋孝宗淳熙四年（1177）九月四川成都。②杜陵：本指长安，此处借指汴京。③梁州：古梁州州治在汉中，南宋西北边境上的重要关塞南郑、大散关皆在此地，诗人过去曾在这里驻守。
1．下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是 （5分）
A．诗的第一句描述了诗人的装束和出游的地点，反映了他当时闲散的生活，无拘无束和日渐衰颓的情况。
B．“两行雁带杜陵秋”，诗人希望鸿雁能将自己的。思情带回故乡，寄寓着诗人对关中、故都的怀恋之情。
C．“横槊赋诗非复昔”，“横槊赋诗”指作者驻守边地军中吟诗之事，“非复昔”感慨良多，铁马往事仍萦怀。
D．“梦魂犹绕古梁州”，诗人经常怀念曾经的戎马生涯，“魂牵梦萦”正是其收复失土、报国心志的抒发。
E．本诗写诗人登楼所见所想，描写与议论相结合，层次清楚，感情激愤，爱国之思、赤子之情跃然纸上。
2．本诗以“愁”字为线索，贯穿全篇。请简要赏析。 （6分）
参考答案
1．B、E （B鸿雁将秋来的消息传来，非将思情带回故乡；E诗歌的表达方式主要是记叙、描写和抒情）（答对一项2分，答对两项5分；答三项及以上不给分）
2．①首联描述自身日渐衰颓，满眼西风凄凉之景，奠定全诗感情基调：愁；②颔联描述远望边地烽火，仰观失地飞鸿，愁；③颈联感叹故都沦陷、山河兴废（国家安危），前途未卜，愁；④尾联追忆“横槊赋诗"，生壮志难酬之悲，收束全诗，愁味悠长。（每答出一点给l分，答出四点给满分）
简析
这首诗主要是诗人登城所见所想。首联叙出游地点、时间及感受，点明题旨。颔联抒写自己远望烽火、仰观雁阵所兴起的失地之愁。颈联由失地而想到国家的命运与自身的遭际。尾联写自己对“横槊赋诗”往事的追忆和壮志难酬的悲哀痛苦。此诗以诗人之“愁”贯穿全篇，感情激愤，意想沉痛。