为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢？
“海上生明月，天涯共此时”。中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！金风送爽，玉露赐福，我们来自五湖四海，缘分让我们相聚在千年学府岳麓书院。值此花好月圆的中秋佳节，为颂扬中华民族的传统文化，加强书院师生的交流，营造出一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象，岳麓书院第六届研究生会携手本科生特组织“花好月圆”中秋晚会，具体策划如下：
一、晚会时间：
7：00—9：30
二、晚会地点：
岳麓书院屈子祠
三、晚会主题：
“花好月圆”中秋晚会
四、晚会筹备组：
晚会总负责：谢丰晚会负责：潘彬
晚会总策划：蒋紫云节目策划组：饶洁琳、王艳丽
宣传设计组：谢庆芬物品购买组：杨难得
后勤组：邓梦军
1、节目策划组：
a、负责征集筛选节目、游戏工作；
b、确定主持人，落实主持人形象设计及台词；
c、设计晚会节目单并报给总策划。
2、宣传设计组：
a、负责晚会前后的宣传工作；
b、布置晚会现场；
c、制作晚会节目单、请柬、喷绘、海报等。
3、物品购买组：
a、购买布置晚会、节目、游戏所需物品及会场上所需物品；
b、晚会前、后物品的整理、保管；
c、晚会中节目游戏道具的提供。
4、后勤组：
a、负责落实舞台灯光设备、音响设备以及晚会现场灯光、音效的控制；
b、晚会当晚桌椅的搬运、布置；
c、节目伴奏的收集整理。
五、节目征集：
1、根据各年级的实际情况决定须上报的节目数量。
2、节目、游戏形式不限，内容健康积极向上、与传统文化或庆祝联欢相关，所有节目须提前自行安排彩排，游戏须提前考虑其可行性，经过节目征集组审核后，合格的节目方才在晚会上演出。
3、各年级负责人需在9月12日下午6：30之前将节目、游戏名称上报给节目征集组。
4、节目申报者须自带节目所需道具、伴奏，并提前将交予后勤组。
5、节目演出的`次序由主持人和晚会筹备组决定。
6、整台晚会过程可用dv拍摄记录。
六、会场布置：
1、预计所需道具：
花灯、灯笼、月亮型装饰物、彩灯、喷绘等
2、具体的布置：
a、第一道门处悬挂四个大灯笼，标示此次晚会的主题。
b、回廊两边悬挂大小不一的灯笼，烘托出中秋节日的氛围。
c、天井里的两棵树进行重点装扮，上面悬挂月亮型装饰，挂上彩灯，并且彩灯要有一定的形状，体现出一定的特色。
d、屈子祠二楼处以花灯做成一个墙壁，花灯的颜色多样，要给人一种五彩缤纷的感觉，看起来要大气而热闹，体现出节日的特色。
e、舞台的布置：在第二道门的前面设置舞台，舞台后悬挂大型的喷绘，上面以岳麓书院为背景，可以以明伦堂讲会宣传单的背景做参考，然后以嫦娥�
f、座位的安排：以舞台为中心，天井内斜摆座椅，走廊除正面外，三面摆放椅子。
七、晚会现场主干时间分配：
主持人：王艳丽、陈恒、魏翀、赵翔
开场：合唱歌曲《歌唱祖国》(本科一全体)
舞蹈：伦巴(郭蔚)
游戏：猜灯谜，智力抢答
独唱：流星雨李辉东(研一)
诗歌吟诵(以中秋为主题现唱作诗并吟诵，并以书法形式展示)
魔术表演：邀请节目
游戏：背气球
张学友模仿秀：马友斌，赵路卫(研三)
新疆舞(本科二)
游戏：筷子夹兵乓球
话剧：《孔雀东南飞》(本科二)
游戏：吃月饼
小人剧《我是大明星》(本科二)
歌曲：但愿人长久(本科二)
游戏：快乐传真
歌曲串烧(《花好月圆夜》《相亲相爱一家人》)(研一女生)
最后以全场参与的兔子舞结束本次晚会
八、应急方案与注意措施：
1、晚会筹备成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作，并积极配合其他各组的工作。
2、本次晚会的内容须健康向上，符合主题。
3、参与者需接受活动组织者的统一安排，分工协作，精心实施。
4、本次活动需组织者和参与者相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。
5、遇见突发问题时，相关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。
6、若晚会当天天气恶劣，或推迟晚会时间，或改变晚会地点，据实际情况而定。
九、经费预算：
共5000元
1、会场布置与宣传：x元
2、音响灯光：1500元
3、服装、化妆：300元
4、晚会物品：1200元
一、活动目的：
为了加强企业员工的。凝聚力，丰富企业文化生活，表达企业对员工节日的关怀与问候，使员工开开心心，快快乐乐过好20xx年春节！
二、活动时间：
20xx年××月××日活动地点：
三、活动
四、活动内容简述：
(活动分为二大部分) 1、全体员工集体聚餐：
1〉在“大兵酒店一店”餐厅2〉按10人/桌计(注：每个餐桌上已贴好就餐人员名单，对号入座即可) 3〉时间：20xx年2.月2 4〉就餐前首先请瞿总致辞。
2、20xx年年终晚会开始：
1〉由主持人宣布晚会开始2〉首先请瞿总致辞3〉幸运大抽奖及其他活动①奖励优秀员工由瞿总颁奖②抽奖活动：
奖××名： 颁发奖××名： 颁发奖××名： 颁发奖××名： 颁发
五、具体工作人员安排：
1、晚会主持人： 2、晚会现场维持秩序：
3、晚会地点及菜单、酒水预定负责人为： 4、奖品采购负责人： 5、晚会场所布置，负责安排就餐人员及端茶倒水等相关工作：
6、抽奖箱制作负责人：
一、活动宗旨
1、营造“家”的和谐、幸福氛围。
2、凝聚全校教职工的力量，为新的一年建设更加美好的化成家园作出更大贡献。
二、活动时间
1月23日
三、活动地点
化成高中学生食堂底楼
四、活动准备
1、舞台和布景：后勤人员、
2、点歌机、投影、音响、话筒等：黄士昌
3、摄影：x
4、票务、票箱：
五、活动主持
六、活动过程
1、校长祝辞
2、35位教工表演
3、由副校长和副校长抽出获得一等奖的号码
4、由为特色教研组建设作出贡献的语文教研组组长xx老师和被推荐为“争做幸福江阴好园丁”活动江阴市先进个人殷新凤老师抽出获得二等奖的号码
5、由拾金不昧的学校保安队长抽出第一组幸运观众(10人)并由校工会主席代表学校对队长进行表彰(失主的幸运)
6、由与病症顽强抗争、在九死中获得一生的幸运者xx老师抽出第二组幸运观众(10人)并由校党委书记、校长代表学校赠予关爱、奖励资金。(命运、生命的。幸运)
7、合唱：《相亲相爱的一家人》
七、活动规则：
1、设一等奖5名，二等奖10名，三等奖20名，幸运观众20名。
2、上台表演节目的教职工在节目表演结束后到相应人员那里领取一张写有自己出场顺序的小票，共设小票35张。表演节目的教职工保留小票到联欢活动结束。
3、另一张对应的小票一直放在工作人员保管的票箱内。
4、联欢活动结束后进行一等奖、二等奖、三等奖、幸运奖的抽奖活动。
5、抽奖活动结束后，获一、二、三等奖的教职工凭小票到工作人员处领取相应奖品。幸运奖的号码为教职工在学校花名册上的序号，与序号相对应的教职工最后一批领取奖品。第一批幸运奖的奖品与二等奖奖品相同，第二批幸运奖的奖品与一等奖奖品相同
一、活动目的：
为了加强企业员工的凝聚力，丰富企业文化生活，表达企业对员工节日的。关怀与问候，使员工开开心心，快快乐乐过好20xx年春节！
二、活动时间：
20xx年××月××日活动地点：
三、活动
四、活动内容简述：
(活动分为二大部分) 1、全体员工集体聚餐：
1〉在“大兵酒店一店”餐厅2〉按10人/桌计(注：每个餐桌上已贴好就餐人员名单，对号入座即可) 3〉时间：20xx年2.月2 4〉就餐前首先请瞿总致辞。
2、20xx年年终晚会开始：
1〉由主持人宣布晚会开始2〉首先请瞿总致辞3〉幸运大抽奖及其他活动①奖励优秀员工由瞿总颁奖②抽奖活动：
奖××名： 颁发奖××名： 颁发奖××名： 颁发奖××名： 颁发
五、具体工作人员安排：
1、晚会主持人： 2、晚会现场维持秩序：
3、晚会地点及菜单、酒水预定负责人为： 4、奖品采购负责人： 5、晚会场所布置，负责安排就餐人员及端茶倒水等相关工作：
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞|，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的`钟声，也迎来了x职业大学x届师范学院x班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的x届师范学院x班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参� )
2、活动第二环节：
(1)街舞表演表演者：
(2)诵读学生作品《x》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《x》表演者：x
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《x》表演者：
(6)集体大合唱《x》
3、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
一、基本情况
主题：农学系第三届丝路情·绿原梦文艺晚会
地点：河西学院音乐厅
主办单位：河西学院农学系
赞助单位：
二、市场分析
1、广告效益：同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比， 可用最少的资金做到最好的宣传。
2品牌效益：学校消费地域集中，针对性强，产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、浪漫的、能展示个性来表现自己的时尚活动。
3、因为年年都有新生，如果条件允许的话，商家还可以与我系建立一个长期友好合作的关系。
4、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们积累了不少的宣传经验，在学校建有宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。
5、本次活动有一万多人了解，并至少有超过20xx人能进场参与。
6、假如这类活动能再次成功举办，我系将会在下年的同一时间策划更大的一次活动。本次活动非常关键，意义深远，商机无限！
三、合作细则
1、我们主要负责此次活动的宣传、组织、策划、主持、表演等。
2、活动前的各种宣传工作：海报、条幅、传单、优惠券等由我方代为张贴。
3、元旦期间的校内各种海报、条幅、传单、优惠券等由我方代为张贴。
4、将商家的名称及相关标语融入到晚会中。
5、商家若有其他要求和建议可提出由双方商量决定。
四、学生消费的主要热点
1、文化用品：主要集中在数码产品、手机、电脑、书籍和学习用品等；
2、服饰：集中在品牌服饰、休闲、工艺、装饰和运动系列等；
3、日常消费：集中在特色餐饮、小吃、商场、超市和日用品等；
4、美容美发：集中在化妆用品、美容、美发等。
五、宣传工作
1、横幅 在校园南北区醒目处悬挂宣传横幅，从晚会前一星期悬挂到晚会结束三天后，公司可以以私人名义悬挂
2、刊物 《大学绿色报》第一版予以报道
3、海报宣传 在校园内张贴大型海报，达到最大的宣传效果
4、展板
六、商家补偿计划
名称 形式 备注
冠名权 赞助金额要超过半数方可有冠名权。
海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物，商家自行设计也可
横幅宣传 在校园里可悬挂带有商家特色的横幅，但不可太商业化。
现场鸣谢 活动期间，公司名称以口头鸣谢形式出现，效果十分明显
特邀嘉宾 我们邀请贵公司的代表来参与我们的活动现场
七、结束语
亲爱的商家，热忱欢迎您的加入，我们坚信在我们的共同努力和精心策划下，此次活动定能成为贵公司在我院宣传推广的典范。我们将始终以诚恳认真的态度，竭力让贵公司的每一分钱都能得到超值的回报。
农学系丝路情·绿原梦文艺晚会招商合同协议书
甲方：河西学院农学系
乙方：
甲乙两方本着繁荣校园文化，服务学生成才，宣传企业形象，合作互惠共赢的原则，经协商签订如下合作协议并承诺共同遵守协议中各项条款。经过友好协商一致，现就农学系第三届丝路情·绿原梦文艺晚会的活动达成以下协议：
（一）赞助项目说明
1、项目：农学系丝路情·绿原梦文艺晚会
2、赞助内容：活动期间的部分活动经费支出；
3、活动时间
4、活动地点：河西学院音乐厅。
（二）赞助费用及回报
1、赞助：费用为人民币（￥ 。00元）。
2、宣传方面：由乙方提供宣传资料以及横幅；
3、回报
（1）农学系出宣传展版及海报；
在校园醒目位置， 推介贵公司的名称，标志及开展的活动标语。；
用宣传横幅放在校园内帮助贵公司做标语广告宣传；
（4）活动期间由甲方提供场所及硬件设备。
（三）项目合作进度
1、甲方
（1）甲方负责活动的组织开展与宣传，保证乙方的广告宣传效果，但乙方需提供相关资料；
2、乙方
（1）乙方有权过问甲方的活动进度，甲方必须如实反映；
（2）乙方在活动期间不得以任何形式进行商业性销售活动： ＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方（盖章）：＿＿＿＿＿＿＿
签约代表（签字）：＿＿＿＿＿＿ 签约代表（签字）：＿＿＿＿＿＿
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；
地点：教室；时间：7：00——8：30
活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏如击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等，其中穿插3—4个火爆的小节目如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等，活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。
场景布置：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。
2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水果、饮料和点心。
第二阶段：自由联欢活动；
地点：教室；时间：8：30——10：00
活动内容：在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节
整个游戏过程分为六组以学习兴趣小组为单位，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔游戏项目击鼓传气球。进行6次，具体次数由主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始可以考虑使用现场背景舞台鼓乐，在观众中手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表演节目此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚。最后由这6人单独表演节目。
如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他她用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人重做一遍。
道具：书包奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。每个小组对歌的时间不得超过15－20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。
道具：六首歌曲奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，大概10-15个。如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑主持人需要注意这种情况。奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件夹。现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。
道具：抽奖箱、2副扑克牌、奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖2-3人，奖品牙膏；三等奖，可以抽两次6—8人，奖品笔。各项奖品设置总奖品计数:抽奖一等奖1个、二等奖4个最多整个游戏过程分为六组，参加的人员按照45-50人估算，则每组估计有8人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔
游戏项目
1、击鼓传气球。
奖品：奖品相册，总数为4个。
2、动作模拟
奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。
3、对歌接力赛
奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖——笔，大概45－50支。
4、情侣配对。
5、球拍托乒乓球跑
奖品：一等奖1个相册，二等奖3个笔记本。
6、现场抽奖
奖品：一等大奖相册，1个；二等奖笔记本，3—4个；三等奖笔，6—8个。
7、猜谜
奖品：纪念奖一支笔，数量50个注意：剩余奖品整理好，以备后用！
节目程序单
1、主持人开场白
2、介绍到场嘉宾
班主任讲话征求意见班长讲话征求意见
3、节目开始
第一阶段：7：00——8：30，节目顺序：
1、独唱《20xx年的第一常雪》表演者：刘启鹏
道具：麦克风一个
2、独唱《**************》表演者：****
道具：小麦克风一个。4《************》表演者：*******
5、击鼓传气球
道具：鼓乐、气球6个，节目纸条
6、独唱《**********》表演者：*******
7、托乒乓球跑8、动作模拟
道具：书包、8张凳子9、歌曲接力赛道具：六首歌曲10、抽奖道具：抽奖箱、两副扑克牌、3—4张凳子第二阶段：8：30——10：00鼠年学校元旦文艺晚会策划书飞雪
一、活动主题：畅想陕铁，舞动管理
二、活动目的：
时间如白驹过隙，转眼间20__年元旦将至，为庆祝元旦佳节，也为进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，丰富学校文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20__年元旦晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的教师致以节日的问候，祝愿他们桃李天下，竞放芬芳；对即将毕业的__级及__级的毕业生，祝愿他们在未来的道路上"潮平两岸阔，风正一帆悬"。
三、主办方:__职业技术学院管理工程系
承办方：管理工程系学生会
赞助方：__
四、活动对象：管理工程系全体师生
五、嘉宾：校领导，其他系领导及教师
六、活动地点：文体中心
七、活动时间：20__年12月__日19：00-21：00
八、活动流程：
宣传阶段(12月1-12月13)：
1、准备宣传单（务必要有报名方法时间和联系方法）和要发的通知（通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，）；
2、发通知和晚会策划案给大一各班负责人和部门负责人处；
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的进取性，鼓励他们进取参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的信息（包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会）。
5、海报宣传（包括前期准备宣传和晚会开始的宣传）。
节目准备工作(11月29-12月25)：
1、节目的收集，定期和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情景；另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。
2、研究到节目不够的情景，文艺部要想出不少于三个节目；
3、晚会共120分钟，节目最多占用100分钟，所以中间互动环节必不可少，还要研究20分钟的互动，暂定为有奖问答和抽取幸运观众；
4、各节目的排练，文艺部要派人跟踪指导，登记好他们所要的音乐，及时发给修改部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备（原则上他们自我准备）；
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导；
6、12月18日（几点？），大彩排，在少俱乐部一楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上；
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来；
嘉宾的邀请：
1、学院领导和学生会团总支干部
2、12月22号发邀请函；
3、具体细节要及时问学院辅导员教师。
物品的准备：
1、宣传单（宣传阶段），邀请函（12月20日），节目单（12月15日）
2、道具、音响（包括横幅、节目单、光碟等）在13-15号准备好；舞台布置和其他一些效果装饰物（包括幕布、奖品等）在20-23号准备好；服装、灯光、化妆等在26-27号做准备（有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务）
3、现场布置：晚会当天中午开始，根据布置方案进行。（包括商家宣传海报）
4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调；
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：
1、开场舞（开门红）；
2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始；（晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上）
2、领导发表讲话
3、根据策划小组安排的节目进行演出；
A、开场舞
B、歌曲串烧
C、小品、
D、音乐剧
E、魔术
F、话剧
G、舞蹈
4、互动环节
5、宣布晚会结束，主持人安排退场秩序，时刻提醒观众要坚持秩序，不要拥挤，并请学会成员留下帮忙清理现场；
整体流程：18：50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19：：00开场舞-主持人宣布晚会开幕-领导致辞-正式进入节目演出及现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场（工作人员留下）
九、工作人员及工作安排：
1、统筹组：主席部、主任处
任务：确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座
2、节目组：文艺部
任务：
a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作
b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接
c、准备好晚会所需的一切服装道具
d、主持人的确定
3、宣传组：学宣部
任务：
a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传
b、负责现场摄影、照相等
c、负责晚会现场布置、
4、后勤组：纪检部
任务：
a、负责会场后勤保障
b、疏导观众进退场、维持会场秩序
5、机动组：治保部、体育部
任务：晚会期间，负责会场纪律维持以及处理紧急情景
6、舞台组：体育部
任务：
a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位)
b、负责晚会演员的服务工作
c、负责晚会灯光及幕布
7、催台组：生活部
任务：组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台
8、礼仪组：女生部
任务：引导嘉宾入座、及给嘉宾送水
9、外联组：团学会
十、活动预算：
横幅（包括宣传横幅）（__元）
背景幕布（__元）
彩球（__元）资料来自
彩带（__元）
冷烟火（__元）
泡泡油（__元）资料来
服装（__元）（部分服装能够借用）
灯光（__元）（俱乐部的灯光效果不佳，还需租用一小部分）
道具（__元）
荧光棒、哨子等（__元）
邀请帖（__元）
策划案（__元）
节目单（__元）
刻碟（__元）
化妆（__元）
拍照、话筒电池(__元
后勤备用及舞台装饰（__元）
总计：__元
十一、资金问题
本次活动的经费来源以系审批资金为主。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排，避免不必要的经费支出，灵活调配财务预算。
十二、可行性分析
1、本次活动是在迎新等以往晚会的基础上开展的，得到了教师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热情和经验，具有必须的大型活动组织本事和专业知识，由学院相关部门通力协作，从人员和操作上保证了活动的可行性。
3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，经过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。从资料和质量上保证了活动的可行性。
4、本次晚会学院十分重视，有以往晚会成功举办为例，在校内外产生了较大的宣传效应和影响力，赢得良好的口碑，从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障，再加之系里的大力支持，从资金上保证了活动的可行性。
一、活动主题：
告别青涩的大学，迎接未来的挑战。
二、活动背景：
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了____职业大学__届师范学院语教(__)班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的：
为即将踏出校门的__届师范学院语教(__)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参� ）
3、活动第二环节：
（1）街舞表演表演者：
（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：__X
（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：__X
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束