通报的基本格式及8篇

文明述职述廉借条仿写;学习计划名词杜甫;学习方法公文宣言;辞职信举报信的短信开场白请柬主持词,颁奖词悼词表扬信物业管理,说课稿公司简介赏析了邀请函部编版苏轼。

情况通报的格式 篇1

3月16日,X X车间员工X X未到公司上班,也未请假,依照公司规章制度视为旷工一天,将按公司考勤制度进行处罚,望各位员工引以为戒!

相关纪律及奖惩条例

1、 迟到5分钟内罚款3元/次,5-10分钟罚款5元/次,10-30分钟罚款10元/次,超过30分钟扣半天工资。

2、 旷工半天扣1天工资,旷工1天扣2天工资,以此类推。旷工5日以上作自动离职处理。

3、 严禁代替他人打卡和委托他人打卡(门口有监控、打卡机有摄像头拍照),一经发现,重罚;并对举报者给予奖励。

4、 请假:必须写请假条,手续不完或未办理请假手续不上班的,一律视为旷工处理。请假1天以内(含一天),由组长直接签字批准;请假3天以内(含三天),向组长请假,组长签字后报上一级领导批准;请假3天以上的,向组长请假并报上一级领导交总经理批准。

为了塑造我们自己及公司形象,确保车间生产有序、稳定、高效进行,及车间现场整洁舒适;请各位员工务必熟读《员工守则》及《车间6S现场管理制度》,并严格执行!

--x电子

生产部

3-19

通报格式 篇2

关于近期学生溺水事故的紧急通报

各中小学、职业技校、社会力量办学(园):

近期,我区接连发生几起学生溺水死亡事故,死者均系外来工子女。6月21日,xx中心小学五年级三班黄某川同学私自到非常偏僻的xx小岭水库游泳溺水死亡;7月13日,万安中心小学四年级二班杨某海同学私自到万安院前社区与丰泽城东街道交界处一偏僻水坑游泳溺水死亡;7月28日,xx前洋小学三年级学生尹某杰到xx街道塔山西侧、恒泰鞋业有限公司东侧一石窟戏水溺水死亡。

三起溺水事故,虽然都发生在暑期和假日,但却暴露出当前学生在安全教育和社会管理中的一些问题,尤其是外来工子女的安全监管问题。学生放假前,各校都进行了专门的假期安全教育,特别强调要防止学生私自外出游泳,并发放了《告家长一封信》,要求学生家长安排好子女的假期生活,加强对子女的督促管理,但部分家长的监护责任没有得以落实,导致假期校外溺水死亡事故的不断发生,显示了今年我区游泳安全管理和防溺水工作形势严峻,再次给我们敲响了警钟。针对近期接连发生的学生溺水死亡事故,区委、区政府高度重视,有关领导作出了明确指示,要求把暑假学生安全工作做为重中之重任务,采取有效措施,以避免发生类似事件。目前,暑期刚过一半,为了认真切实汲取教训,杜绝学生溺水事故的再次发生,切实把学生和学校安全工作做细做实,现将做好学生游泳安全工作要求如下:

一、通报事故,警醒师生。

各学校要根据实际,充分利用假期学生返校日等有利时机,召开形式多样的师生专题集会或组织教师家访,通过发放“游泳安全专题教育”家校联系卡(见附件),务必及时将这几起事故予以通报,以典型案例警醒全体师生,对学生再进行一次防溺水警示教育,严禁学生到河沟、水库、河道、涝池等无安全防护措施的地方游泳、戏水,切实增强学生自我防范能力和安全防范意识,严防溺水事故再次发生。

二、多方齐管,形成合力。

学生暑期安全工作涉及面广,情况复杂,需要全社会的共同努力。各校要在当地政府的统一领导下,根据当地实际情况,制定针对性强、操作性高的措施,落实责任,建立健全学校牵头,各有关部门配合、社会联动、家长参与的学生暑期安全管理体系,加强对学生游泳活动的管理。各校应再次广泛开展教师进学生家庭活动,加强学校、教师与家长、社会的联系、沟通工作。特别要重点做好外来务工人员子女、农村留守儿童、单亲家庭子女等特殊家庭学生的家访工作,加强对学生家长的宣传教育,增强其安全意识和责任意识,自觉加强对子女、监护对象的督促和监管,防止其子女、监护对象因私自外出游泳发生意外事故,确保生命安全。

三、全面排查,加强监管。

做好学生安全工作,学校负有义不容辞的责任。全区教育系统要发动多方力量排查危险水域和安全隐患,进一步加大防溺水工作的力度。各校要积极主动和相关社区(村居)、有关单位部门联系,在地势复杂的海边、河流、池塘、水库、水坑、石窟等溺水事故易发地进行全面排查,检查相关的安全防护设施和警示标志,发现问题及时整改。对需设立安全警示标志的要在醒目处设立,对警示标志破损的要立即修补,尽到教育与告知的责任,防止发生类似事故,确保师生安全。当前,各校务必要通过走访联系、召开座谈会、发函等各种方式,取得社会各部门的积极支持配合,共同做好预防青少年溺水的教育与管理工作。

四、加强宣传,提高意识。

各校应对前一阶段开展的游泳安全专题教育活动情况进行总结反思,针对薄弱环节,狠抓整改,对未落实或落实不到位的工作应立即予以落实。要继续深入开展以“珍爱生命、远离危险”为主题的游泳安全和防溺水专题教育,务必做到“五个必须”:学校教学楼前或其他醒目位置必须见到“珍爱生命、远离危险”、“生命只有一次,请珍爱生命!”、“为了你的生命安全,请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳!”、“为了远离危险,请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水!”等防溺水专题宣传横幅或大幅标语;校园、校门口和校外路口等各个显眼地方必须张贴一批重申游泳禁令、安全警示、自救应急办法的游泳安全和防溺水宣传标语;校班刊必须有游泳安全教育内容;每周一国旗下讲话和每周五集会教育必须强调游泳安全;每个月的主题班团队活动必须有一次以游泳安全为教育主题。通过各种形式的宣传教育,在师生和家长中形成比较深刻的安全防范意识。同时应通过与家长签订安全监管承诺书、发放家校联系卡、致家长一封信、召开家长会等行之有效的方式,切实提高家长监管意识。对个别实在无法到校的家长,学校教师要上门家访,做到不漏掉一户家庭、一个学生。

对各校落实游泳安全工作的情况,我局将在近期内组织一次专项督查,并对督查情况予以通报。

市教育局

年 月 日

通报 篇3

通报

通报tōng bào[释义]

①(名)上级机关把工作情况或经验教训等用书面形式通告下级机关:~表扬。

②(名)上级机关通告下级机关的文件。

③(名)报道科学研究的。动态和成果的刊物。

[构成]  偏正式:通(报[例句]  ④(动)通知报告(上级或主人)。并列式:通+报。上级~已于昨天下达了。(作主语)

通报格式及 篇4

通报,用于向所属机关、部队或有关单位传达重要精神或情况。主要用于介绍工作进展情况,交流经验和表扬先进,批评错误。它属于教育性公文。通报具有真实性、典型性、及时性等特点。

(一)通报的种类、用途和承办单位

通报按其用途、性质和内容可以分为三种:

1、表扬性通报。宣扬和推广先进事迹和典型经验,加强对工作的引导和指导。

2、批评性通报。及时纠正错误倾向和问题,以杜绝类似问题的再发生。

3、情况通报。沟通信息,互通情报,使有关单位了解全局情况,计划安排工作,以推动本单位工作的开展。

通报使用范围很广,政治机关各业务部门均可根据职责分工和本部门业务开展情况,承办通报。

(二)通报的拟制方法

1、标题

标题主要有四种写法:

――关于+事由+文种,如《关于学习贯彻十六大精神情况的通报》;

――关于+事由,如《关于×××违反“五条禁令”的情况》;――事由+文种,如《基层俱乐部建设情况通报》;

――事由,如《第×支队做好老兵退伍工作的做法》。

2、正文

通报在写法上,可采用直述式转达式两种做法。直述式即由发布通报的机关直接叙述所通报的事件。转达式即转发下级机关的通报,写法与转发性通知的写法大体相同。

――表扬性通报。主要用于表扬好的单位和好人好事,树立先进典型。目的。是表彰先进,推广经验,以点带面,促进工作。其正文内容一般包括三个部分:一是先进单位或个人的先进事迹和主要成绩。主要把事情发生的时间、地点、大致经过及社会反响写清楚,叙述明白。二是主要经验和做法。主要要把取得的成绩,获得成功的原因,真实、具体地叙述出来。三是学习、推广经验的方法或要求。主要把通过学习、推广经验、解决什么问题或达到什么目的讲明白,给人以操作性。

――批评性通报。主要用于通报事故或反面典型,使人们从中吸取教训,达到以典型事例进行普遍教育,警惕类似事件再次发生的目的。其正文内容通常包括三个部分:一是错误问题或错误的主要事实,要把问题错误发生的时间、地点、大致经过、结果和现状,都要交待清楚。二是发生问题的原因、危害和教训,主要是通过问题发生的原因,分析其危害和应吸取的教训,从而达到该通报的目的。三是防止发生类似问题出现的措施和要求,主要是根据已经发生的问题或产生的错误及其原因、危害,给部队提出针对性的措施和要求。

――情况通报。主要用于向本部队传达重要情况、动向和信息,也就是把某项工作的事实情况以通报形式向所属单位公布,使之了解情况,以达到推动工作的目的,内容一般包括:工作或事项的基本状况;主要做法和已取得的成绩;存在的主要问题;今后的打算或要求。

3、签署

通报由单位署名。以党委、纪委名义下发,署名党委、纪委;以本级名义下发,署名本级,如“第×支队”。政治机关各业务部门承办的通报,多数以政治机关名义下发,署名政治机关,如“第×支队政治处”。

(三)通报的拟制要求

拟制通报,要勤于调查抓本质,客观公正务求实,迅速及时态度明。

通报表扬的`范文 篇5

各市、县、自治县卫生局,洋浦社会发展局,省农垦总局卫生局,海医附院,委属各医疗机构:

20xx年x月xx日凌晨1时30分,xx市人民医院外科医生xxx正在紧急抢救一名头部受伤并出现缺氧昏迷的女性患者,突然门外冲进来一名男子,不由分说开始阻挠xxx等人实施抢救,并殴打xxx。为了争分夺秒抢救患者的生命,xx医生一边遭受殴打,一边咬牙坚持为患者进行治疗,最终使患者顺利脱离了危险,而xxx自己却被打伤住院治疗。

xxx这种不顾个人安危,全力抢救患者生命的行为,充分表现了他一切以病人为中心、救死扶伤的崇高理想信念,是我省医务工作者的杰出代表。为了弘扬正气,传递医疗卫生事业正能量,特号召全省医务人员向xxx学习,学习他热爱医疗卫生事业,把病人当亲人,全心全意为患者服务的职业精神;学习他在危险时刻,不顾个人安危,全力抢救患者的英雄行为。

各级卫生行政部门及各级各类医疗机构要在本单位认真开展学习他的先进事迹活动。树立我省卫生计生行业的良好形象。同时要加强本单位内治安保卫工作,积极协调当地公安机关,杜绝打医伤医事件的再次发生,努力创建人民群众满意,医务人员满意,患者满意的“平安医院”。

xxx

20xx年x月xx日

通报格式 篇6

通报是一种内容比较详细的周知性文体。它与通知不同,一般来说,通知是告知他人干什么和怎样干,而通报是通过典型事实教育群众。通报与通告也不同,通告是让一定范围的人们知道应该知道的事情,知道什么事情允许做,什么事情不允许做,而且它是公开张贴或发表的文件。而通报是通过典型事例教育群众的'内部文件,这就要求通报的内容比较详细。

通报的写法,在结构上大体是由标题、受文单位、正文、落款四部分组成。

(1)标题 通报的标题写作情况同通知、通告,可以有几种情况。

(2)受文单位 一般通报有受文单位。少数普及性通报,可以不写受文单位。

(3)正文 正文一般由四部分组成。

一是引言部分,主要是概括通报的内容、性质、作用和要求。如批评性通报的引言可以写:“现将××通报发给你们,望从中吸取教训,引以为戒。"表扬性通报的引言是:“特对××通报表扬,望各单位组织学习’’等。

二是事实部分。表扬性通报写先进事迹,批评性通报写错误事实。既要把主要事实写出来,又要写得精练概括。。

三是分析处理部分。对先进事迹的先进性或错误事实的本质,进行恰如其分的分析,有的还要分析出先进事迹的经验或犯错误的原因,并且提出处理意见,如表扬性通报还可以写出给予精神或物质奖励的决定,批评性通报写出处分决定。

四是号召或要求部分。提出根据通报的精神要求人们去如何做,或者号召为实现什么目标奋斗。

有的通报正文部分不写引言。开门见山直接叙述事实。这也是可以的。

(4)落款 写上发文机关名称及发文日期。

关于××同志上课迟到的通报

各处、室、组:

我校青年教师××同志, ××年×月×日上午第一节课迟到,使初二(201)班的物理课耽误20分钟。据查,×X的迟到是因为他前天晚上打牌过度,第二天晚醒所致。

X x同志身为教师,对工作对学生不负责任,其迟到造成的后果是严重的,影响是很坏的。

经学校研究决定,除批评教育,给予适当的行政处分外,并通报全校。希望全校教师从X×同志错误中吸取教训。我们要热爱教育事业、热爱学生,为人师表、严守纪律,杜绝类似事情的

发生

X X中学

XXXX年XX月XX日

情况通报的格式 篇7

各中小学、幼儿园,职教中心:

按照省和白城市《关于开展“校园安全周”活动的紧急通知》文件精神,我局于3月x日—23日会同大安市公安局、大安市消防大队分两组对全市各级各类学校安全工作开展情况进行了全面检查,现将检查情况通报如下:

一、取得成效

从这次校园安全大检查情况看,各校领导都能高度重视、精心组织,积极排查隐患,取得了较好的效果。具体呈现以下四个特点:

(一)领导重视,学校安全责任得到有效落实。

各校领导高度重视此项工作,充分认识深入开展校园安全周工作的必要性,精心组织,周密谋划,制定方案,健全机构,明确分工,落实责任。各校校长亲自带队开展安全检查,实施安全“网格化”监管,安全隐患排查工作具体,措施得力。

(二)齐抓共管,安全防范措施得力成效显著。各校充分发挥主体作用,一把手亲自抓,分管领导具体抓,广泛动员广大师生,形成全体参与的工作格局。层层签订安全责任书,形成“横向到边,纵向到底,责任到人”的管理网络。

(三)注重教育,广大师生安全意识明显增强。各校充分利用校园广播、画廊、板报等宣传载体,开设安全专栏、张贴宣传挂图和《致学生家长的一封信》等形式,广泛深入开展安全宣传活动,通过举办安全常识培训、开展应急疏散演练等活动,使广大师生熟练掌握了逃生技能。

(四)完善制度,安全管理长效机制得以建立。各校能按照文件精神,建立健全各项安全管理制度,完善学校安全应急处理预案,制定了一些针对性、实效性都很强的管理措施。

二、存在问题

(一)消防安全方面。一是部分学校灭火器数量配备不足、消火栓水带老化。二是有的学校应急照明灯、疏散指示灯、安全出口标志灯没有配齐。三是个别学校用电线路无阻燃管。

(二)交通安全方面。有些学校校外还存在“黑校车”接送学生现象;个别学校专用校车超员;有的学校乘车学生台帐建立不规范。

(三)宿舍食堂管理。一些学校存在校外住宿情况,住宿场所没有经营许可证,食品卫生不合格,饮食安全无法保障,应该满足的各项安全硬性指标都达不到要求。个别学校校内食杂店还在经营。

(四)安全保卫方面。个别学校大门管理不严,师生或外来人员随便出入,外来人员登记准入制度坚持得不好;有的学校保安人员兼职,不能保证学生上课时间在警务室执勤;部分学校新建校舍待安装视频监控,有的学校动态视频暂时不能正常使用。

(五)校园周边治理。市区和安广镇的部分学校学生上下学时间段,家长接送学生在门口拥挤,阻碍师生通行。还有一些小商贩,向学生出售“三无”食品。

三、下步工作

一要强化责任,提高思想认识。各校校(园)长是安全工作的第一责任人,对安全工作要负总责、亲自抓,同时要指派一名副校级领导分管安全工作,要具体抓、深入抓,教师要一岗双责,切实做到分工明确、责任具体,使安全工作真正落到实处。各校要增强做好学校各项安全工作的责任感和使命感,时刻警钟长

鸣,常抓不懈,使安全教育经常化、隐患排查常态化、隐患整改彻底化、应急演练定期化,切实把学校各项安全工作做细、做实、做好,确保师生生命财产安全。

二要狠抓落实,加大整改力度。各校要在前阶段自检自查的基础上,继续加大工作力度,认真查找本校存在的安全隐患,能解决的立即解决,解决不了的要逐级上报,切实做到隐患排查、整改到位,防范和杜绝各类安全事故的发生。

三要完善制度,形成长效机制。各校要坚持“标本兼治、重在治本”的原则,认真梳理、总结经验教训,建立重特大安全事故应急救援报告制度,完善相关预案,坚持“一日一小查,一周一大查,一月一汇报”的安全工作检查制度、安全工作月报告制度。制定安全发展规划,完善安全管理标准化和安全隐患排查常态化整治机制。

xx市教育局

20xx年x月x日

职业道德合同社会实践报告 篇8

稿件竞聘习题:报告物业管理的黄庭坚排比句:剖析材料教学方法顺口溜!公文小升初介绍信

一键复制全文保存为WORD
相关文章