自我分析，是指对自我理性、深刻、全面的分析，是一种自我发现问题和改正问题的方式。本文是小编为家人们整编的自我剖析材料【优秀4篇】，希望可以帮助到有需要的朋友。
结合本次“查补促”工作，认真开展自我对照剖析，针对我的思想学习工作情况做彻底的反思，现将本人存在的不足做一个对照剖析。
在工作中，我始终兢兢业业，任劳任怨，把为企业和员工服务放在首位。去年开始我又兼了党建和党风廉政的一部分具体工作，事务虽繁琐，我也迎难而上，努力完成工作任务。不足的地方是对制度和理论的理解较浅，经常要边工作边学习制度，降低工作效率。
在学习上，我积极参加各个培训，从人力资源、职业卫生培训，到劳动保障的培训。通过学习，我更加清醒地认识到自己在理论知识方面的欠缺，理论学习系统性不够。
在思想方面，我政治立场坚定，坚持原则，组织纪律性强。一年来，我积极参加党组织的各项活动。对自身工作岗位的关键性和重要性要有更深刻的认识，对法律法规、规章制度的原则要坚持下去。
不管岗位怎么变化，都是为了更好的服务公司和广大员工，在学习上一刻都不能放松，不管是政治理论学习或是专业知识的学习还是管理知识的学习，从思想到技能到管理全面提升自己，这个是我对自己在今后工作中定下的目标。通过学习提高，在工作中实践，在实践中又促进理论知识的再提高，用自己的努力，为企业的发展贡献一份力量。
各镇党委、街道党工委，区委各部委，区直各单位：
从3月15日开始，我区全面启动了学习贯彻《廉政准则》活动。活动开展以来，各单位高度重视，统筹安排，精心部署，认真实施，圆满完成了学习宣传阶段的各项工作。按照活动的总体安排，从4月16日开始，学习贯彻《廉政准则》活动转入对照检查阶段，为了做好该阶段的各项工作，现通知如下：
一、明确任务，把握重点，认真搞好对照检查阶段的各项工作
根据市、区委的总体要求，学习贯彻《廉政准则》活动对照检查阶段的工作，重点要抓好深入开展自查、广泛征求意见、开好专题民主生活会和组织生活会、组织好群众评议四个环节。各单位要深入开展自查，组织党员领导干部对照《廉政准则》“8项禁止52条不准”，认真查摆自身和工作中存在的问题，及时通过召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设立意见箱等形式，广泛征求社会各界对本单位党员领导干部的意见。召开专题民主生活会和组织生活会，开展批评和自我批评，深入查找个人和班子在思想、作风和工作方面存在的突出问题，通过查摆，使党员领导干部清醒地认识到自身廉洁从政方面存在的问题与不足，深入剖析思想根源，认清其危害性，吸取教训，积极整改。组织干部群众进行评议，接受广大党员群众的监督。在对照检查的基础上，形成本单位班子及个人剖析材料。剖析材料原则上掌握在字左右。剖析材料要实事求是，直截了当，力求观点鲜明，客观准确，不能空泛议论，避重就轻。对结合个人实际不够、问题找得不准、根源挖得不深、努力方向不明的剖析材料，要修改或重写。
同时，要认真填写《新华区领导班子学习贯彻征求意见表》，5月10日前上交。县级领导剖析材料、单位领导班子及班子成员的剖析材料于5月13日前上交。（联系电话：；邮箱：）
二、严格政策，稳妥推进，确保对照检查扎实顺利进行
对照检查阶段时间紧，任务重，工作量大，各级党组织一定要高度重视，切实加强领导，精心组织实施，努力把对照检查阶段各个环节的工作抓紧抓实，确保取得实效。
一要强化领导责任。各级各单位主要负责人要高度重视，毫不放松地抓工作、促落实。党员领导干部要做到思想、行动上先行一步，带头检查、带头剖析、带头整� 各督导组要坚持时间服从质量，本着缺什么、补什么的原则，对工作不到位、措施不扎实、效果不明显的单位，督促及时补课。
二要继续深化学习。把学习贯穿始终是市、区委对于学习贯彻活动的一项基本要求。要在前一段学习提高的基础上，紧密结合党员的思想实际和对照检查阶段的任务要求，安排一定的时间，组织党员进一步有针对性地精选精学重点内容。通过再学习、再认识，引导党员干部进一步端正态度，增强搞好对照检查工作的自觉性，使他们积极投入到对照检查中来，广泛谈心交心，主动开展批评，认真查找问题，深刻剖析问题根源。
三要加强督查指导。各督导组要认真履行职责，加强协作配合，加大督查力度，因地制宜，分类指导，严防走过场和形式主义。
四要统筹兼顾，做到“两不误、两促进”。各级各单位一定要统筹兼顾，合理安排，把查找问题与整改问题、学习贯彻与推动工作有机结合起来，集中精力，集中时间，完成好对照检查阶段的任务，做到以学习贯彻《廉政准则》活动来促进各项工作，用各项工作成果来检验学习贯彻《廉政准则》活动效果，使学习贯彻《廉政准则》活动与其它各项工作互促进、两不误。
附：
1、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表
2、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表
3、新华区区委领导班子学习贯彻《廉政准则》征求意见表
一、从严从实查找突出问题（5月至6月上旬）
（一）梳理反馈意见。
办党组对学习教育、听取意见环节征求意见情况进行认真梳理，找出领导班子和领导干部在“”方面的突出问题和具体表现。涉及领导班子的，向全体成员通报；涉及办党组班子成员个人的，由办党组主要负责人向本人反馈。
（二）认真查摆问题。
聚焦“”，开展“六查”，查修身严不严、查用权严不严、查律己严不严，查谋事实不实、查创业实不实、查做人实不实。重点对照、中央、省委、市委、市委列举的“”表现查找问题。对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我市实施办法进行对照检查，重点聚焦庸懒散拖、推诿扯皮，工作不落实、服务不主动等问题。对于征求到的群众意见，要及时召开专题会议进行“会诊”，注意从群众反映的切身利益问题中透视“”问题，从近年来发生的典型案例、重大事件中分析“”问题，从积案中查摆作风问题，从基层暴露出的问题中反思班子和领导干部的问题，从班子集体征求到的意见中，分析个人存在的作风问题。同时，要严格按照《党政领导干部选拔任用工作条例》和提出的好干部“五条标准”，认真查找班子和个人在选人用人上的不正之风等问题。
（三）深入开展谈心交心。
要认真开展谈心交心活动，坚持党组书记与班子成员必谈，班子成员与党员干部必谈，相互帮助查找问题。主要负责人要带头查摆自己存在的“”问题，又要对班子成员及其他党员干部存在的问题及时指出，党员干部相互间既要主动谈自己存在的“”问题，也要诚恳地指出对方存在的“”问题，提出改进作风的具体建议。专题民主生活会召开前，领导班子成员相互间就准备在会上指出的问题、提出的批评意见，再次开展谈心交心，进一步沟通思想、交换意见，相互谅解、增进共识，把矛盾和问题解决在专题民主生活会前。
二、认真撰写对照检查材料。（6月中旬）
办党组领导班子和党员干部要撰写对照检查材料。对照检查材料要写得实、画得像。要紧密联系思想、工作和生活实际，联系成长进步经历，找准问题、剖析根源、对症下药，重点查找“”方面突出问题，注重从关系群众切身利益问题和联系服务群众“最后一公里”问题中查找“”问题，把撰写对照检查材料的过程变成自我反思、自我警醒、自我净化、自我提高的过程。
（一）上报领导班子和成员“”突出问题“清单”。撰写对照检查材料前，根据征求到的意见建议，分别列出班子集体和个人“”方面存在的问题“清单”。同时，列出关系群众切身利益的问题、联系服务群众“最后一公里”问题，特别是发生在群众身边的不正之风问题“清单”，报主要领导审阅。各领导班子和党员干部对查找出来的问题，要对号入座，敢于担责。凡是属实和基本属实的，要主动认账，逐一检查，不避重就轻，不遮遮掩掩，不上推下卸，不转移目标；对一些不够准确甚至与事实不符的，要引以为鉴，有则改之、无则加勉。
（二）领导班子撰写对照检查材料。领导班子的对照检查材料由主要负责人亲自主持起草、集体讨论，重在剖析班子“”方面的问题及其具体表现，同时，要对整治选人用人上的不正之风情况进行对照检查，还要对关系群众切身利益的问题和联系服务群众“最后一公里”问题进行查摆剖析，研究提出整改落实、建章立制的思路和措施。各领导班子的对照检查材料要提交领导班子集体会议审议通过，并在一定范围内进行通报和征求意见。
（三）党员领导干部撰写个人对照检查材料。对照检查材料一般应包括四部分：一是遵守党的政治纪律，贯彻中央八项规定、省委六条意见、市委二十四条意见和市委四项具体规定、《党政机关厉行节约反对浪费条例》及我市实施办法，转变作风方面的基本情况；二是“”方面存在的突出问题；三是产生问题的原因分析；四是今后的努力方向和改进措施。重点放在后三个部分。对照检查材料要逐项列出“”问题的具体表现、典型事例，对群众提出的意见和办纪检监察室点明的问题要明确做出回应。
（四）按规定程序严格审核对照检查材料。领导班子的对照检查材料，经主要负责人审阅后，报市督导组审阅，然后报市委教育实践活动办公室审阅备案。
三、以整风精神开好专题民主生活会和专题组织生活会。（6月中下旬）
（一）做好会前准备。
以紧紧围绕为民务实清廉主题，以反对“”、服务群众为重点，办党组认真制定专题民主生活会和组织民主生活会方案。方案的内容主要包括：专题民主生活会主题，征求意见、查摆问题、谈心谈话等相关情况和前期准备工作情况、会议的程序、基本要求、召开时间等。做到“五个不开”，即谈心交心不到位的不开，班子和个人问题找得不准不实的不开，对照检查材料不符合要求的不开，思想认识不统一的不开，会议准备工作不充分的不开。
（二）开好专题民主生活会。
采取“个人对照检查、自我批评，其他同志批评帮助”的方式，办党组召开专题民主生活会，开展严肃的批评和自我批评。党组书记首先代表班子进行对照检查；随后，其他党组成员依次逐个进行个人对照检查、自我批评，其他同志进行批评帮助。要以树立标杆、向我看齐的态度，带头揭短亮丑，严肃认真地开展批评和自我批评。自我批评要明确摆出“”突出问题，明确回应群众意见和上级点明的问题，明确贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和开展整治选人用人不正之风工作的情况，明确落实从严管理家属子女和身边工作人员相关要求的情况，并从世界观、人生观、价值观深刻检查剖析问题根源，提出改进的具体措施。相互批评要聚焦“”，从党性强不强、工作实不实、要求严不严等方面指出对方的问题和不足，帮助分析原因，提出改进建议。批评和自我批评要坚持开门见山、直奔主题，既敢于正视问题、动真碰硬，又坚持实事求是、出以公心，做到“五个不搞”，不搞先表扬后建议，不搞避实就虚、言之无物，不搞只摆现象、不讲本质，不搞一团和气、你好我好，不搞穿靴戴帽、虚晃一枪，使领导干部受到一次严格的党内生活锻炼，心灵受触动、思想受教育，红脸出汗、加油鼓劲，达到“团结—批评—团结”的目的。
（四）召开专题组织生活会。
6月底以前，组织召开专题组织生活会，认真进行批评和自我批评，并开展民主评议党员工作。召开党员大会，通报支部对照检查情况，听取党员意见建议，研究提出加强支部建设的意见，并开展民主评议党员工作。民主评议党员要依据，采取切合实际、简便易行的方法进行。对各党员，重点围绕履行党员义务、立足岗位发挥作用等开展评议。对长期不发挥作用甚至起负面作用的党员，要严肃教育，限期改正；经教育仍无转变的，要按照和党内有关规定作出组织处理。
（五）及时总结汇报。
专题民主生活会后，要在一定范围内通报生活会情况。通报内容主要包括会前准备、开展批评和自我批评、制定整改措施等情况。参加通报会的人员范围一般为机关党员干部、服务对象代表参加。活动办将专题民主生活会议情况报市第八督导组，并请市委督导组对专题民主生活会整体情况进行评价。
一、会议准备情况
1、组织党员认真学习。新修订的《教育法》及新修订的党的教育方针、在庆祝中国共产党成100周年大会上的讲话、《中国共产党简史》、《论中国共产党历史》、在全国教育大会上的重要讲话精神、来陕考察重要讲话精神、关于教育的重要论述等相关资料。
2、广泛征求意见。以书面形式和召开不同层次座谈会的方式，征求了其他教师对支部委员和党员的意见，根据情况撰写自查报告及心得体会。
3、开展谈心谈话活动。支委委员之间、支委委员与党员之间、党员相互之间，要普遍进行谈心谈话。充分了解党史学习教育中遇到的问题和收获，沟通思想、交换意见，肯定成绩、指出不足。
4、认真撰写党性分析材料。及时下发通知，明确党性分析材料的基本要求、标准尺度。支部书记和支委成员亲自撰写材料的基础上，组织每个党员都结合自己的思想实际和工作实际进行深入思考，认真反思和检查，亲自撰写认识有高度、分析有深度的自我剖析材料。支部书记梁辉同志会前对党员的党性分析材料都进行了认真的审阅和把关。
二、会议召开情况
会议主题：党史学习教育
参会范围：全体党员、积极分子、群众代表（2名）
主要议程：组织生活会议程：
第一项：支部书记梁辉同志代表党支部，关于我校开展党史学习主题教育的情况、检查党支部在活动开展和组织党员学习过程中存在的问题。
第二项：是支部书记带头检查关于党史学习主题教育的自我认识和学习情况，开展个人对照检查。支委成员逐一检查党史学习主题教育情况，进行对照检查，相互之间批评帮助。
第三项：上级党组织指导点评。
第四项：总结发言。
三、检视剖析情况
1、检视组织开展主题教育情况：
关于党史学习主题教育，我校党支部认真组织党员干部积极学习，但是还存在一些差距，例如：个别党员的学习笔记不能按照规定时间完成；有对学习任务拖沓的现象等。
2、严格党员教育管理方面：
学校党员教师基本都在一线带课，因此在党员教育管理上有所松懈，开展的党员活动形式过于单一，学习针对性不强。有的同志在联系个人实际、剖析具体问题上还不够十分深刻
3、相互批评还不够全面和深入，综合素质还有待提高。
四、书记结合问题总结发言
1、要坚定理想信念。党员同志们要紧密结合党史教育有关资料，自觉联系个人思想实际，查找在理想信念上的差距和不足。增强党性观念、坚定自己的理想和信念。