在日常学习、工作生活中，我们最不陌生的就是练习题了，只有认真完成作业，积极地发挥每一道习题特殊的功能和作用，才能有效地提高我们的思维能力，深化我们对知识的理解。大家知道什么样的习题才是好习题吗？熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟，本文是编辑阿青为家人们收集的5篇一年级拼音练习题，希望大家能够喜欢。
一、默写六个单韵母。（6分）
二、按顺序默写二十三个声母。（23分）
三、按要求分类写下来。（12分）
a ɡ u t m e r ü p i c o
单韵母：
声母：
四、照样子写音节。（7分）
b—ù→（ bù ） zh—è→( )
x—ǜ→（ ） d—u—ǒ→( )
n—ǚ→（ ） h—u—à→( )
q—ǜ→（ ） z—u—ō→( )
五、把图与对应的音节连起来。（4分）
shī zi
六、看图，选择合适的音节写下来。（10分）
shū bàbɑ dàshù guóqí húxǖ
七、看图，给音节加上合适的声调。（10分）
bi yifu dɑxiɑ huɑduo dɑmi
八、看图把音节补充完整。（10分）
___ īɡ___ l___z___ h___ ___á ___ì ch___ zh___ ___i
九、把图与对应的字连起来。（8分）
足 金 耳 谷 贝 鸟 龟 鹿
十、给下面的字选择正确的读音，写下来。（10分）
yú má yá hé tǔ mù pí hú huǒ shí
土 鱼 火 麻 牙 禾 目 石 竹 皮
一、认读声母：23%(每个声母1分)
m w y sh r x j ɡ z l h k
s c ch zh f t d q p b n
二、认读韵母：23%(每个韵母一分)
o ou ɑn ɡ onɡ ü üe ün iu
e ei en enɡ ɑn ɑ ɑo ɑi
u ui un er ie in inɡ
三、认读整体认读音节：16%(每个音节1分)
yu shi yun yue wu yinɡ
si ci zi ri chi yin
ye yi zhi yu ɑn
四、拼读音节：38%(每个音节2分)
yǔ zhòu xiě zi wō niú
diàn línɡ ɡuó qìnɡ chuànɡ zào
huà méi huā zūn jìnɡ zhǎnɡ beì
一、读熟单韵母的`四声。
ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à
要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍
二、练写单韵母，照样子抄写。
要求：认真写、写饱满。
三、练习写自己的名字。
注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ）
一、认读几个生字。给生字加上音节。
矮杯喂摆给北快水怀
二、音节的组成。
和声调标在谁头上ggoujjiukoukouqiuqiuhhouxxiu
三、借助拼音学生字
豆儿在四、书写生字。豆：按从上到下的顺序写的。儿：按从左到右的顺序写的
参考答案：
一、认读几个生字。给生字加上音节。矮(ǎi)杯(bēi)喂(wèi)摆(bǎi)给(gěi)北(běi)快(kuài)水(shuǐ)怀(huái)
二、略。
三、借助拼音学生字豆(du)儿(ér)在(zài)
四、略。
一、拼拼读读。
wǒxǐhuānhuàxiǎojīhéxiǎoyā
二、填空。
“人”字共()画，第一画是()。“水”字共()画，第二画是()。“去”字共()画，第一画是()。“来”字共()画，第三画是()。
三、给音节加声母。
()īng()ūn()è()ìn()ēng()ái()īng惊春色近声还听
四、照样子，在正确的。反义词后面画√。
有――无(√)远――还()来――去()右――大()天()近()云()左()小――土()出――人()天――也()大()入()地()
五、按课文内容填空。
1．图上画的有()，有()、()，还有()。
2．远处画的是()，近处画的是()。
3．为什么“人来鸟不惊”?因为这是一幅()。
答案：
一、我喜欢画小鸡和小鸭
二、二撇四横撇五横七点
三、jchsjshht
四、有――无(√)远――还()来――去(√)右――大()天()近(√)云()左(√)小――土()出――人()天――也()大(√)入(√)地(√)
五、1.山水花鸟2.山水3.画4.