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××小区的居民：
你们好！
最近，我们小区兴起了养宠物的热潮。这些可爱的动物在给人们带来快乐的同时，也带来了一些卫生、安全和环保等方面的问题。
有一次，一个二三岁的小女孩正在玩儿，突然有只大狗兴冲冲地向她冲过来，把小女孩吓得哇哇大哭。
在小区花园、草丛、树下，最近时常有动物的排泄物，让人看着很恶心，有的甚至被人踩到。这都严重影响小区的环境卫生。
我家楼下住着一只大狼狗，平时走过它家门口，它总会“汪汪”大叫，
把我吓一跳，有时晚上还吵得我睡不着。
像以上类似的事情还有很多。因此，为了改善我们居住的`环境，帮助大家管理好自己的宠物，我建议大家做到以下几点：
一、请带一个小袋子，随时装宠物的排泄物，保持小区卫生。
二、请看管好自己的宠物，不要让它们吓到人或咬到人。
三、有的狗有传染病，尽量不要让它接近陌生人，定期给它打疫苗。
四、在正午和晚上希望您能减少宠物的叫声，以免打扰左邻右舍的正常休息。
希望大家接受以上建议，做到“安全养宠物，卫生养宠物，快乐养宠物！”
此致
敬礼
建议人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
新的一届高校毕业生就业大幕已拉开。大学生就业、创业干什么好，我们可以让大学生干什么，中国发明家王国起，最近给各地的大学生指了一条路，热爱教育工作或喜欢教育产品的，有推广新技术能力的，愿意以创业代替就业的大学生，在父母的支持下，或与自己的父母合作，走这一条路，在各地的自家所在地，就可就业。
中国发明家王国起，他不仅是我们伟大中华民族手机汉字短信灿烂文化开创人，能发汉字短信手机全世界首创人，而且还是与西方的智商理论完全不同的我们中国人的聪明理论的创始人，他不仅在全世界第一个发明出了能够无线发送汉字信息的手机，而且，还在全世界第一个发明出了可以用来量化和提升一个个学生学习能力、聪明分的仪器——聪明仪。这聪明仪，包括建立在聪明仪基础之上的，新创立的`，使用聪明仪的辅导教育学生新方式，对于更好辅导教育我们全中国各地的中小学生，其作用，极其了不得。
现在我们全国各地所有的学生家长，所有的学校老师，在教育学生的问题上，几乎都认为，能够把一个个学生在课堂上没有学会的知识来教会学生，这学生就可以学习好。实际上，这种观点，并不正确。
大家可以考虑一下，如果一个学生在他的班上学习成绩不理想，这究竟是主要由于这个学生对有些知识的学习没有人来教会造成的，还是主要由于这个学生在学习知识的过程，其独立思考能力，接收理解能力，顽强毅力能力，记忆能力，思维敏捷能力，集中注意力能力，等等这些学习能力，大脑聪明分，不够高造成的。实际上，许许多多学生在他的班上学习成绩不理想，根本不是由于这个学生对有些知识的学习没有人来教会造成的。因为老师在课堂上给尖子生、优秀生讲课的时候，这个学生，包括其他的中上等生、中等生、中下等生、差等生，也同样在课堂上听课了，但尖子生、优秀生、中上等生在听了老师所讲之后，就能够立刻把老师所讲的知识学会，这个学生如果是中等生，却不能够学会，这能够说这个学生的学习成绩不理想，是因为他对有些知识的学习没有人来教会造成的吗？我们退一步来讲，即使对有些知识，别的学生在课堂上听老师讲一遍就能学会，这个学生在课下请老师再辅导一遍也能学会，别的学生记三遍就能把一些知识记住，这个学生记五遍也能记住，即使您也能让这个学生把一些知识来学会，您想这个学生的学习成绩，能够赶上那些学习能力大的学生吗？因而，我们可以肯定地说，许多学生在他的班上学习成绩不理想，主要是由这些学生在学习知识的过程，其学习能力，大脑聪明分，还不够高造成的。
有的家长或老师不同意这样的观点，说他的学生学习成绩不理想，不是由于这个学生在学习知识的过程，其学习能力，大脑聪明分，不够高造成的，而是由于这个学生不好好学习，对学习不感兴趣造成的。对此，中国发明家王国起认为，或许真有这样的原因。但他希望大家来考虑这样一个问题：在一个班上，假如有50个学生，其前35名学生，我们假设他们是想好好学习，对学习是感兴趣的，您认为他们的学习成绩，会一样好，都会是尖子生吗？肯定不会。他们一定会因为他们的学习能力不同，而表现在学习成绩上，会产生差异。对后15名学生，假如我们有的学生家长认为他们是因为不好好学习，对学习不感兴趣才学习不好，那我们就有必要问一问这各位学生家长，假如一个学生在学校赛跑，由于他具有赛跑的能力，一跑就会跑成前3名、前5名、前8名，他们会对赛跑不感兴趣吗？同理，对后15名学生，假如这15名学生，他们在课堂上对老师所讲的知识，一学就会，一参加考试，就能够考到前3名、前5名、前8名，他们会对学习不感兴趣吗？因而，我们也可以肯定地说，就是这后15名学生，有不少学生，家长认为他们是对学习不感兴趣才学习成绩不好，实际上也并不一定是。这学习成绩不理想比较后进的绝大部分学生，实际上还是因为学习能力不很强，在学习上不够聪明，努力了，学习成绩也不好，他们才反而对学习失去了兴趣。
我们许许多多的学生学习成绩不理想，从根本上来讲，实际上是由于这些学生在学习知识的过程，其独立思考能力，接收理解能力，顽强毅力能力，记忆能力，思维敏捷能力，集中注意力能力，等等这些学习能力，大脑聪明分，还不够高造成的。
问题的根源找出来了，那我们各个学生家长，各个学校老师，想要提升自己学生的学习成绩，应该怎么办？是仅仅应该把孩子送到辅导班，或请家教，让辅导老师或家教老师来把孩子在课堂上还没有学会的知识，来教会孩子就行，还是更应来提升学生的学习能力，大脑聪明分？答案又是肯定的。
但我们如何才能够将一个学生的独立思考能力，接收理解能力，顽强毅力能力，记忆能力，思维敏捷能力，集中注意力能力，等等这些学习能力，大脑聪明分，提升起来呢？
可以这样说，我们许多老师，许多家长，现在如果还是只是采取目前的辅导教育学生方式，也就是让各个学生把没有学会的知识来学会，却不来在意，不来注意，各个学生在学会知识的过程，其接收理解能力，记忆能力，独立思考能力，集中注意力能力，等等这些学习能力，大脑聪明分，比别的学生有没有差距，有多大差距，是很不好的。因为，在我们不能使一个学生看到他在学习能力上，在大脑聪明分上，所存在的差距有多大的情况下，我们就很难使这个学生来对提升他的学习能力进行努力；在我们不能使这个学生的学习能力，大脑聪明分，赶上那些学习能力大的学生的情况下，我们也就很难使这个学生的学习成绩，来赶上那些学习能力大的学生。我们想要把一个个学生辅导教育的更好，就应当来做到：
第一，我们要有办法来量化出各个学生的学习能力，大脑聪明分，是多少，有办法来让各个学生看到他在学习能力上，在大脑聪明分上，所存在的差距有多大。
第二，在一个学生愿意提升他的学习能力、大脑聪明分时，我们还应知道，我们让这个学生怎么做，就可以使这个学生的学习能力，大脑聪明分，得到更好提升。
我们现在全国各地的许许多多学生家长，许许多多辅导学生的老师，能够做到以上两点吗？是做不到以上两点的。做不到以上两点，我们怎么来把一个个学生辅导教育的更好？怎么办？
在此，我们特讲给各个学生家长，各个辅导学生的老师，我们中国的大发明家，伟大中华民族手机汉字短信灿烂文化开创人，能发汉字短信手机全世界首创人王国起，他现在又为我们大家更好辅导学生，既找到了如何来量化出各个学生的学习能力，大脑聪明分，是多少的办法，也找到了如何来提升各个学生的学习能力、大脑聪明分的办法，他为我们大家又新发明出了一个在人类教育史上从来没曾有过的教育工具，名叫“聪明仪”。大家按照他所设计的方法来使用聪明仪，就能够让一个个学生来看到他在学习能力上，在大脑聪明分上，比别的学生有多大差距，就能够让一个个学生来提升他的学习能力，大脑聪明分。可惜，我们各地几乎所有的学生家长和老师，都还不知道这种如何使用聪明仪来辅导教育学生的新方式，都还不了解聪明仪。我们现在各地，又有一大批大学生要毕业，许多大学生已毕业了，但至今也不知道干什么好，我们认为，如果哪个大学生热爱教育工作或喜欢教育产品，有推广新技术新产品能力，愿意以创业代替就业，何不在父母的支持下，或与自己的父母合作，在各地的自家所在地，来向各位学生家长，各个学校老师，介绍这一使用聪明仪的辅导教育学生新方式，介绍这一聪明仪，如此以创业来代替就业呢？
有的大学生会讲，我也不接触太多的家长、老师，我向谁来介绍呢？
发明家王国起工作室的同志已写有《告各位中小学生家长书》宣传页，如果您已确定了在当地从事这一工作，已与发明人签订了文字协议，您就可以在该文的落款处写上自己所在市县的名称和联系电话。例如您是上海市人，您就可写成“中国发明家王国起新技术上海推广处”；例如您是永年县人，您就可写成“中国发明家王国起新技术永年推广处”。挨家挨户发送此宣传页，或到处张贴此宣传页，不断加大宣传力度，就一定会有家长或其他老师来向您咨询，来找您，与您联系。
有家长、老师来向您咨询，您就可以将家长、老师邀请到您指定的地方，与各个家长、老师见面，向各个家长、老师通过演示，来介绍由我们中国发明家新发明的这一使用有聪明仪的辅导教育学生新方式。
通过演示，来使各个家长、老师彻底明白，许许多多学生的学习成绩不理想，单靠请老师来辅导学生学知识，是不能变好的，是必须让各个学生来锻炼提升聪明分的。我们各个家长、老师，目前所采取的旧的传统的辅导教育学生方式，只是注意让各个学生把没有学会的知识来学会，不注意让各个学生来看到他在学会知识的过程，在大脑的接收理解能力上，记忆能力上，独立思考能力上，集中注意力能力上，等等在这些学习能力上，在大脑聪明分上，比别的学生有没有差距，有多大差距，不注意让各个学生来锻炼提升大脑脑力聪明分，不仅不能使各个学生更好来锻炼提升自己的大脑脑力、聪明程度，而且也不能从根本上来解决各个学生，因大脑聪明分低，所造成的学习成绩不理想问题。而各个学生家长、老师，今后如果能够定期来采用一次由中国发明家王国起新发明的使用聪明仪的辅导学生方式来辅导学生，就可以给各个学生，带来两方面好处：1、就可以使各个学生因大脑聪明分低所造成的学习成绩不理想问题，通过使用聪明仪来锻炼提升聪明分，得到更好解决，从而能够使这各个学生的学习成绩，从根本上好起来。2、就可以利用各个学生在学校一天天学习新知识的过程，一天天更好来锻炼提升自己的大脑脑力聪明分，即锻炼提升自己在学习新知识问题上的大脑的接收理解能力，记忆能力，独立思考能力，集中注意力能力，等等这些学习能力，大脑聪明分。如果一个人在上学阶段，即使在学校所学到的知识在将来走到实际工作中没有多大用处，但在上学阶段，已通过学习知识的过程，把大脑锻炼的更好用，这对一个人的一生成长来说，比在学校学知识，同样非常非常有价值，或许还更有价值。
大家说，黑白电视机好，还是彩色电视机好？肯定是彩色电视机好吧？因为它不仅能够让人看到电视机上的图像，而且还能够让人看到电视机上的色彩。
大家说，我们传统的辅导教育学生方式好，还是发明家新发明的使用聪明仪的辅导教育学生方式好？肯定是发明家新发明的使用聪明仪的辅导教育学生方式好吧？因为它不仅能够让许许多多学习成绩还不理想的学生，因大脑聪明分的不断提升，在学习成绩上能够变的更好，而且还能够让各个学生看到他在学习能力、大脑聪明分上的差距，来锻炼提升大脑脑力，使一个个学生能够有一个更聪明的大脑。
在您能够使一个个学生家长明白这些道理之后，您就可以来问各个学生家长，您今后辅导孩子学习或您今后请老师来辅导孩子学习，愿意不愿意用上使用聪明仪的辅导教育学生方式来辅导孩子呢？各个家长如果愿意，各个家长实际上就可以有两条路来进行选择：
第一，各个家长就可以要我们一套资料和一台聪明仪，今后他无论是自己在家辅导孩子学习还是再请辅导老师来辅导孩子学习，就可以采用上使用聪明仪的辅导教育学生方式来辅导孩子。一套资料和一台聪明仪我们给各地的供货价是***元，全国统一零售价是655元，这样，您每营销出去一套资料和一台聪明仪，就可赚***元，营销出去20xx套就可赚***万元。
第二，各个家长就可以让我们给安排辅导老师，让我们的辅导老师用新的辅导教育学生方式来辅导教育他孩子。那我们就可以给各个家长讲，我们用新的辅导教育方式来辅导教育学生，由于采用有发明人王国起新发明的技术，因此，要比请普通的辅导老师来辅导学生，收费要略微高一些，每个月比家长让孩子上普通辅导班学习，要多出25元。家长一听，每个月仅多出25元就可以让孩子得到更好的教育，就可以用上“彩色电视机”，哪个家长会不肯？这样，您在当地就可以因为用上了使用聪明仪的辅导教育学生方式来辅导教育学生，其他老师不经过您的许可就不能够用，您哪怕仅仅只是招到了20xx个学生愿意来让您使用聪明仪的辅导教育方式来辅导学生，对每个学生的辅导费假如您是每月只收225元，您的月收入就是45万元，您的年收入就是500多万元。是的，各个学生家长如果都想要让自己的孩子来接收使用聪明仪的辅导教育，都想要让您来辅导他孩子，您肯定是忙不过来的，您怎么办？再招聘员工嘛！目前不是正有许多大学生找不到工作吗？您当他们的老板不行吗？您何必一定要来找工作，来让别人雇佣或聘用您呢？
建议，我们全国各地的政府部门、媒体，如果你们当地已有大学生以创业代替就业，开展起了本文推荐介绍的工作，你们可要一定给予一些扶持。例如，应允许我们各个学校的老师，来协助各地的大学生，向各个学生家长介绍一下发明人新发明的这使用聪明仪的辅导教育学生方式。例如，可以让我们的各个媒体，免费给他们作一些宣传报道，好让当地的一个个学生家长，知道当地已有了这聪明仪，有了这使用聪明仪的辅导教育学生方式，好来接收各地大学生所提供的这新的辅导教育服务。以此来支持各个大学生以创业代替就业。
建议：建议，我们全国各地的政府部门、媒体，如果你们当地已有大学生以创业代替就业，开展起了本文推荐介绍的工作，你们可要一定给予一些扶持。例如，应允许我们各个学校的老师，来协助各地的大学生，向各个学生家长介绍一下发明人新发明的这使用聪明仪的辅导教育学生方式。例如，可以让我们的各个媒体，免费给他们作一些宣传报道，好让当地的一个个学生家长，知道当地已有了这聪明仪，有了这使用聪明仪的辅导教育学生方式，好来接收各地大学生所提供的这新的辅导教育服务。以此来支持各个大学生以创业代替就业。
市市容环境卫生管理局：
你局《关于明确临时工、合同工能否执罚问题的请示》收悉。现复函如下：
《中华人民共和国行政处罚法》于xx年10月1日起执行。该法对行政执法主体及执法人员作出了明确而严格的规定。按照行政处罚法和xx《关于贯彻实施〈中华人民共和国行政处罚法〉的通知》，从今年10月1日起，合同工、临时工再不能从事行政处罚工作。
你局应按照上述精神，对全市市容卫生执罚人员进行清理，理顺执罚体制，保证行政处罚法的贯彻实施，促进市容卫生管理工作。
建议人：
20xx年xx月xx日
XX年元月份以来，中国XX航空股份有限公司工程技术公司浦东航线部330340车间机电一组紧密围绕当前“遏制亏损、降本增效”中心工作，结合机电一组实际工作情景，认真制定出“降本增效”实施细则，并严格加以落实。
东航浦东航线部330340车间机电一组采取具体措施来进取推进节俭增效和优化各工作组工时安排。我们对各个维修人员及每个人员的技术本事情景进行了加强培训，优化重组了各个工作小组人员配置，异常是新员工跟从各位维修维护经验丰富的教师傅。我们进取坚持机务工作方面的降本增效，节俭每一个航材和消耗件，从很大的组件到细小的保险丝，我们都从不浪费，为控制维修成本作出努力。
在此，我们330340车间机电一组提出几点降本增效的合理化提议：
1、充分利用剩余的油料。在平时的日常航线维护工作中，我们常常要给飞机添加滑油和液压油，飞机专用的滑油和液压油又十分昂贵。我们经常给飞机加油，完成工作后可能剩余半桶或大半桶的油料的情景。我们提议在以后的工作中，有剩余的滑油油料就拿到工具间，倒入IDG加油壶中；有剩余的液压油就拿到工具间，倒入液压油加油车中。这样，油料就充分能得到利用，起到了降低航线维护成本的作用。
2、在航线维护工作中，对消耗件的申请要求航线维修人员做到用多少领多少。我们在航线维护工作中，常常需要更换旧日光灯灯管、芝麻灯等；在换飞机轮子时候需要开口销等各种各样的消耗件。而各种飞机上使用的消耗件也比较昂贵，为了避免申请的消耗件比实际使用的消耗件的数量多，造成消耗件的浪费，我们提议在以后的航线维护工作中，对消耗件的申请做到用多少就领多少。如果碰到申请消耗件数量少了，就不要怕麻烦，再申请领用消耗件。如果多申请领用了消耗件，就填写可用件退回单卡，把完好的、能够下次再使用的消耗件退回给航材库。这样就能够防止消耗件的过度浪费，真正做到降低消耗件的成本。
3、在航线维修维护过程中，我们常常碰到换下的。组件只是有局部可能有问题，大多数情景下，相关部件维修部门经过简单的翻修甚至只要维修一下就能够继续使用的情景。例如，我们常常更换客舱内的日光灯组件，把失效的日光灯组件拆下换上新组件。以前的情景就把旧日光灯组件丢入垃圾桶中，其实旧的组件中灯架灯座，其中的原因可能是旧日光灯组件中线路老化线路断掉，有可能是接触不太好，也有可能是变压器失效。相关部件维修部门经过简单的翻修修理，日光灯组件就能够继续使用，这样就能够少消耗一个新的日光灯组件。这种经过简单修理航材就能继续使用的情景是数不胜数，这要求我们维修人员要用节俭的意识，很多只需举手之劳的事情就能够节俭航材和消耗件的使用。
只要我们坚持降本增效的思想，把降本增效真正落实到日常的航线维修维护工作中，相信我们航线维修机务工作人员必须能够开创走向新生、重整东航新局面。
临湘市市政府：
现在整个地球的灾难都在等待侵略我们的家园，所以我们要保护我们的家园，是由于人们的大量破坏地球已遭受了破坏。
我们学习的课文中，只有一个地球上，告诉我们由于人的使用大量的化学用品，使正可以续生的自然资源遭受破坏。无限资源成了有限的资源，还造成了一系列生态环境灾难，给人类生存带来严重威胁。人类在森林里随意破坏，砍掉了我们唯一的保护层，让风沙、地震哄水龙卷风来侵略我们的`家园，把树木都做成了一根根筷子，每一天都有几亿棵树木上了我们的餐桌，而砍掉了又不重新种植，一棵树要过上十年才能重新长大。我们应像青山不老一文中的老人做榜样，不论春夏秋冬还是风吹雨打还是坚持种植树木，十五年种植了几万棵树，绿化了8条沟，造了7条防风林带，3700亩林网这是多么了不起的奇迹啊！让穷人都买上了电视机，女儿三番五次来接，老人不肯去享清福过好日子，还要一直栽树直到自己死为止。如果我们向老人一样栽树那么地球会没有灾难，让我们一直在这样生存下去。
我们要保护我们的祖国母亲，献出全部力量来保护她，我们要知道，地球不属于人类，而人类是属于大地母亲的。
临湘三完小：xx
20xx年10月1日
同学们：
请问你们是否看到过，在一条干净的街道旁，睡着一团白纸：你们是否看到过，垃圾桶就在一旁，这里却有一堆垃圾。现在，我们的城市既然如此美丽，我们为什么要破坏环境？在此，我向同学们提出以下几点建议：
1、不乱扔垃圾，不随地吐痰。乱扔垃圾、随地吐痰不仅影响市容，还污染环境。
2、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态平衡。
3、保护护花草，花草可以净化空气，美化环境。
4、向人们宣传保护环境的重要性。如果发现有人破坏环境，要及时劝阻。
同学们，我们只有一个地球，我们只有一片蓝天，我们只有一个属于自己的家园。让我们立即行动起来，从自己做起，从身边的小事做起，保护我们的生存环境，保护我们的大自然吧！
建议人：
日期：
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