六一游园活动方案【优秀5篇】

为了确保活动有序有效开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?下面是的小编为您带来的六一游园活动方案【优秀5篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

游园活动方案 篇1

一、活动目的

为庆祝20xx年的六一儿童节,丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行庆祝六一游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操,获取知识,在游园中提高学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康的成长。

二、活动时间

20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年级15:20)。

三、活动对象

全校师生

四、活动形式

以班级为单位,自由组织游园节目,每班设计一项游园项目。要求游园内容符合本段儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本。

五、活动安排

1.游园活动在各班教室内举行,13:50前各班级做好准备,所有负责活动的学生、老师到位。(教师分班管理安排表附后)

2.13:50校长六一致辞后开始游园活动。

3.游园活动结束后,各班打扫好卫生。

六、活动准备

1.各班要充分发动学生征集游园活动节目方案,并将确定后的班级游园活动方案上交语文组长,段内游戏活动互相协调做到不重复,各段统一于5月24日(周二)前上报政教处。

2.各班于5月28日(周五)前由学生绘制一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。海报纸政教处统一发放,请各班张贴海报时,务必使用不留痕迹的透明胶带等张贴材料。

3.活动所需的'道具、奖品等各班自行准备,学校补助部分活动经费,凭正式发票到总务处报销,每班上限200元。

七、活动要求:

1.政教处统一印制游园票,游园活动在段内进行。由于活动人员众多,届时将会有排长队现象,为确保活动安全并顾及全员参与原则,学生不到其他年段参与游园活动,凭票进入教室游园,并在票上相应位置由该教室游戏负责人做好记录。

2.活动前班级内负责活动的老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(有秩序地排队、不大声喧哗或追逐打闹等),反对弄虚作假。

3.为保证活动参与的公平性、广泛性及安全性,每个节目每人只参与一次。班主任负责做好学生轮流参与本班级游园管理的工作,确保人人都有参与其他班级游园活动的机会。

4.为了保证当天游园活动有序进行,学生游园的第一个地点为本班教室,然后再根据个人喜好选择游艺项目。

八、活动分工:

1.总 指 导:

2.总 负 责:

3.楼层巡视:

4.广播摄影:

5.后 勤 组:

6.卫 生 室:

7.活动报道:

8.游园参考活动方案:附后

9.分班管理:

六一儿童节游园活动策划方案 篇2

一、设计意图:

一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。

二、活动时间:

20xx年5月31日下午2:00

三、活动地点:

学校操场、礼堂、旧教学楼一楼

四、参加人员:

全校全体师生

五、后勤部准备礼物

(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)

1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。

2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。

六、音响

(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)

七、活动议程:

1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);

2、3:00——4:30游园活动;

3、4:30——4:55返教室活动小结。

幼儿组织六一活动方案 篇3

活动主题:

“乐”与“动”共享 快乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日,是孩子们放松心情、最欢乐的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节,我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐,展现自我”的主题来进行。

一、活动目的:

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日,主动愉悦地参与各种活动,体验合作、交往的快乐,体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式,使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,同时,将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备:

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动内容

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程:

(1)全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式:以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的:通过动手制作、我行我秀的活动,培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演:要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀:要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事

ƒ智力抢答:要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏:

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项:

各班委托本班家委会成员进行拍照工作,请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动,以免影响孩子们的正常活动。

幼儿园六一游园活动方案 篇4

六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动。届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食。请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一。

活动流程:

一、7:20—8:20一楼大厅——签到

具体做法:找到班级花名册——填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品——将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱。

二、8:20—8:30二楼大厅——等候演出您的座位号是:

找到班级班牌——按号入坐。(本流程,每个家庭仅限一个座位。)

三、8:30——10:30二楼大厅——观看幼儿合唱表演

注意事项:

1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话。

2、尊重孩子的表演,做文明观众。并请不要中途离场。

3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议。

四、10:50——11:10各班教室——召开班级会议

各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!

五、11:20——12:30操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)

具体做法:

1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券。

2、凭购物券到相应()美食摊位领取精美食物。

3、找到座位和孩子一起共进午餐。

注意事项:

1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队。

2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食。

3、爱护环境,时刻保持地面干净。请家长做好榜样作用。

六、14:40活动结束

祝您在xx度过愉快的时光!

六一儿童节游园活动策划方案 篇5

一、活动目的

“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。

二、活动时间安排

5月30日下午14:30—15:40

三、活动地点

各班级教室

四、活动的形式

1、以个人为单位,自由选择组织活动节目,每获胜一个节目获奖券一张。

2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,

3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由班主任负责。

4、每个教室的节目由教师作为组织者,负责本游艺节目的进行。

五、活动要求

1、各班准备的游园节目及规则由大队部制定并下发。

2、室内各班布置和节目所需器材由班主任和跟班老师负责,规则要求上黑板。

3、学生游园所得奖券到一楼留守学生之家换取糖果和礼品。

4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班归还器材,搞好卫生工作。

5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等。

六、人员安排

1、游园总协调:xx

2、安全巡视员:

一楼:xx

二楼:xx

三楼:xx

3、礼品发放:

糖果:xx学习用品:xx

4、各班组织教师

地点组织教师

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