物理学是研究物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。的小编精心为您带来了物理知识点（精选6篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
一、 亚里士多德的两个错误认识（古希腊）
1、 力是维持物体运动的原因：物体受到力就会运动，不受力就不运动
2、 物体做自由落体运动的快慢有质量决定：质量越大，下落越快
二、 伽利略（意大利）
1、 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因即惯性----小球斜面实验
2、 物体做自由落体运动的快慢与物体质量无关，只与高度有关（从理论上推翻了亚里士多德的观点）
3、 开创了近代物理学的认识和研究物理现象及规律的方法
4、 发现单摆的等时性
三、 牛顿（英国）
1、发现了重力、万有引力的规律（没有得到万有引力常量的值）
2、提出了经典物理学的基础-----牛顿运动学三大定律
3、提出了光的“微粒说”----光是一束粒子流（错误的理论）
4、牛顿环----光的一种干涉现象
四、 胡克（德国）
通过大量的实验发现了弹簧弹力的规律----胡克定律
五、 开普勒（德国）
发现太阳系天体运动三定律
六、 卡文迪许（英国）
通过扭秤实验测量出万有引力常量G=6.67x10-11N?m2/kg2
七、 惠更斯（荷兰）
1、从理论上成功的解释了波的反射、折射现象----惠更斯原理
2、得到了单摆的周期公式
3、提出了光的“波动说”--—光是波
八、 富兰克林（美国）
通过风筝证实了“天电”与“地电”的统一，并发明了避雷针；命名了正负电荷
九、 密立根（美国）
通过带电油滴实验发现了基本电荷量--—元电荷e=1.60x10-19C
十、 库仑（法国）
发明了库仑扭秤，利用扭秤，他根据实验得出了电学中的基本定律──库仑定律。把同样的结果推广到两个磁极之间的相互作用，它标志着电学和磁学研究从定性进人了定量研究；
十一、 安培（法国）
1、发现了电流的规律
2、电流周围磁场的判断方法—--安培定则（右手螺旋定则）
3、提出了安培分子电流假说—--任何物质内都存着一种环形电流即分子电流
4、得到了安培力的规律
十二、 奥斯特（丹麦）
发现了电流周围会产生磁场----电流磁效应
十三、 法拉第（英国）
1、提出了电场的概念，并且第一个利用电场线和磁感线的形式来描述电场和磁场
2、提出了电磁感应的规律----法拉第电磁感应定律
十四、 特斯拉（美国）
1、 交流电的发明者
2、 磁感应强度的单位以他的名字命名
十五、 韦伯（德国）
磁通量单位命名者
十六、 洛伦兹（荷兰）
发现了运动电荷在磁场的受力规律----洛伦兹力
十七、 麦克斯韦（英国）
1、建立了经典电磁场理论
2、从理论上预言了电磁波存在—提出光是电磁波理论
十八、 赫兹（德国）
1、从实验上（赫兹的。电火花实验）验证了电磁波的存在
2、最早发现光电效应现象
相关链接：（1）1895年，俄罗斯物理学家波波夫和意大利青年马可尼各自独立发明了无线电波。马可尼使他的发明发展为完整系统，从而成功地实现了商业应用。1897年5月18日马可尼的横跨海峡的无线通信取得成功。1901年无线电波越过大西洋…
(2)1927年英国发明家贝尔德发明了世界上第一台电视机
（3）1946年世界上第一台计算机诞生。
十九、 托马斯〃杨（英国）
通过双缝干涉实验成功的证明了光是波
二十、 菲涅耳（法国）
光的衍射现象----泊松亮斑
二十一、 伦琴（德国）
发现伦琴射线（也叫X射线，是一种频率介于紫外线与γ射线的电磁波
重 点
波粒二象性（按时间顺序大体排列）
1、 普朗克提出了量子的概念并给出了量子常数即普朗克常量，成功的解释了黑体辐射规律，开创了物理学的新纪元----量子物理学
量子物理学的特点：①微观；②高速（大于光速一半）；③不连续
2、 1887年赫兹偶然发现了光电效应现象
3、 爱因斯坦利用量子物理的观点提出“光子说”成功的解释了光电效应现象，并给出了爱因斯坦光电效应方程，证明了光具有“粒子性”
注：爱因斯坦的“光子说”与牛顿的“微粒说”在本质上是有区别的，为了研究方便我们统称为“粒子性”
4、 丹麦物理学家波尔结合经典物理学和量子物理学提出了波尔原子理论（也叫波尔氢原子理论），但该理论是错误的理论它只能解释氢原子或类氢原子的不连续发光现象（也叫轨道量子化现象），不过由于该理论起到了承上启下的作用所以需要掌握
5、 美国物理学家康普顿在研究X射线的散射时，发现康普顿效应----证明了光的“粒子性” 康普顿效应----X射线照射晶体后部分波长变长的现象
6、 法国物理学家德布罗意提出了物质波假说并给出波长公式：λ=h/p
7、 1927年戴维孙和J〃J汤姆孙的儿子G〃P汤姆孙成功的做出了电子的衍射实验证明了物质波的存在
8、 量子的不确定性关系：
1927年海森堡发现了量子的“不确定性关系”：在经典力学中，质点的运动总存在一个确定的可以预测的轨迹，因此我们可以同时确定其坐标和动量（或速动）并以此来描述它的运动状态。而实物微粒的运动具有波动性，所以它没有确定的轨迹，也就意味着它不能同时具有准确的坐标和确定的动量，这称为测不准原理。
原子物理
1、 英国物理学家J〃J汤姆孙发现了电子打破了原子不可再分的观念，证明了原子具有复杂结构，并
给出了第一个原子结构模型：枣糕式模型
2、 英籍物理学家卢瑟福通过α粒子（氦核）散射实验中的大角度偏转现象推翻了“枣糕式”模型，
提出了原子的“核式结构”模型。
3、 法国物理学家贝克勒尔发现了天然放射性现象，证明了原子核具有复杂结构
4、 贝克勒尔的学生居里夫人和她的丈夫皮埃尔〃居里发现了两种放射性元素钋和镭
5、 英籍物理学家卢瑟福利用α粒子（氦核）轰击氮原子核，发现了质子，并提出了中子的概念
6、 卢瑟福的学生查德威克利用α粒子（氦核）轰击铍核，发现了中子
7、 爱因斯坦提出质能方程
8、 爱因斯坦19世纪30年代提出划时代的理论---狭义相对论
狭义相对论的两个基本假设：①光速不变原理----无论以任何物体为参考系光的速度都是一样的。②相对性原理----时间、空间、质量都具有相对性
力是物体间的相互作用
1、力的国际单位是牛顿，用N表示；
2、力的图示：用一条带箭头的有向线段表示力的大小、方向、作用点；
3、力的示意图：用一个带箭头的线段表示力的方向；
4、力按照性质可分为：重力、弹力、摩擦力、分子力、电场力、磁场力、核力等等；
重力：由于地球对物体的吸引而使物体受到的力；
a.重力不是万有引力而是万有引力的一个分力；
b.重力的方向总是竖直向下的（垂直于水平面向下）
c.测量重力的仪器是弹簧秤；
d.重心是物体各部分受到重力的等效作用点，只有具有规则几何外形、质量分布均匀的物体其重心才是其几何中心；
弹力：发生形变的物体为了恢复形变而对跟它接触的物体产生的作用力；
a.产生弹力的条件：二物体接触、且有形变；施力物体发生形变产生弹力；
b.弹力包括：支持力、压力、推力、拉力等等；
c.支持力（压力）的方向总是垂直于接触面并指向被支持或被压的物体；拉力的方向总是沿着绳子的收缩方向；
d.在弹性限度内弹力跟形变量成正比；F=Kx
摩擦力：两个相互接触的物体发生相对运动或相对运动趋势时，受到阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力；
a.产生磨擦力的条件：物体接触、表面粗糙、有挤压、有相对运动或相对运动趋势；有弹力不一定有摩擦力，但有摩擦力二物间就一定有弹力；
b.摩擦力的方向和物体相对运动（或相对运动趋势）方向相反；
c.滑动摩擦力的大小F滑=μFN压力的大小不一定等于物体的重力；
d.静摩擦力的大小等于使物体发生相对运动趋势的外力；
合力、分力：如果物体受到几个力的作用效果和一个力的作用效果相同，则这个力叫那几个力的合力，那几个力叫这个力的分力；
a.合力与分力的作用效果相同；
b.合力与分力之间遵守平行四边形定则：用两条表示力的线段为临边作平行四边形，则这两边所夹的对角线就表示二力的合力；
c.合力大于或等于二分力之差，小于或等于二分力之和；
d.分解力时，通常把力按其作用效果进行分解；或把力沿物体运动（或运动趋势）方向、及其垂直方向进行分解；（力的正交分解法）；
矢量
矢量：既有大小又有方向的物理量（如：力、位移、速度、加速度、动量、冲量）
标量：只有大小没有方向的物力量（如：时间、速率、功、功率、路程、电流、磁通量、能量）
直线运动
物体处于平衡状态（静止、匀速直线运动状态）的条件：物体所受合外力等于零；
（1）在三个共点力作用下的物体处于平衡状态者任意两个力的合力与第三个力等大反向；
（2）在N个共点力作用下物体处于`平衡状态，则任意第N个力与(N-1)个力的合力等大反向；
（3）处于平衡状态的物体在任意两个相互垂直方向的合力为零；
机械运动
机械运动：一物体相对其它物体的位置变化。
1、参考系：为研究物体运动假定不动的物体；又名参照物（参照物不一定静止）；
2、质点：只考虑物体的质量、不考虑其大小、形状的物体；
（1）质点是一理想化模型；
（2）把物体视为质点的条件：物体的形状、大小相对所研究对象小的可忽略不计时；
如：研究地球绕太阳运动，火车从北京到上海；
3、时刻、时间间隔：在表示时间的数轴上，时刻是一点、时间间隔是一线段；
例：5点正、9点、7点30是时刻，45分钟、3小时是时间间隔；
4、位移：从起点到终点的有相线段，位移是矢量，用有相线段表示；路程：描述质点运动轨迹的曲线；
（1）位移为零、路程不一定为零；路程为零，位移一定为零；
（2）只有当质点作单向直线运动时，质点的位移才等于路程；
（3）位移的国际单位是米，用m表示
5、位移时间图象：建立一直角坐标系，横轴表示时间，纵轴表示位移；
（1）匀速直线运动的位移图像是一条与横轴平行的直线；
（2）匀变速直线运动的位移图像是一条倾斜直线；
（3）位移图像与横轴夹角的正切值表示速度；夹角越大，速度越大；
6、速度是表示质点运动快慢的物理量
（1）物体在某一瞬间的速度较瞬时速度；物体在某一段时间的速度叫平均速度；
（2）速率只表示速度的大小，是标量；
7、加速度：是描述物体速度变化快慢的物理量；
（1）加速度的定义式：a=vt-v0/t
（2）加速度的大小与物体速度大小无关；
（3）速度大加速度不一定大；速度为零加速度不一定为零；加速度为零速度不一定为零；
（4）速度改变等于末速减初速。加速度等于速度改变与所用时间的比值（速度的变化率）加速度大小与速度改变量的大小无关；
（5）加速度是矢量，加速度的方向和速度变化方向相同；
（6）加速度的国际单位是m/s2
匀变速直线运动
1、速度：匀变速直线运动中速度和时间的关系：vt=v0+at
注：一般我们以初速度的方向为正方向，则物体作加速运动时，a取正值，物体作减速运动时，a取负值；
（1）作匀变速直线运动的物体中间时刻的瞬时速度等于初速度和末速度的平均；
（2）作匀变速运动的物体中间时刻的瞬时速度等于平均速度，等于初速度和末速度的平均；
2、位移：匀变速直线运动位移和时间的关系：s=v0t+1/2at2
注意：当物体作加速运动时a取正值，当物体作减速运动时a取负值；
3、推论：2as=vt2-v02
4、作匀变速直线运动的物体在两个连续相等时间间隔内位移之差等于定植：s2-s1=aT2
5、初速度为零的匀加速直线运动：前1秒，前2秒，……位移和时间的关系是：位移之比等于时间的平方比；第1秒、第2秒……的位移与时间的关系是：位移之比等于奇数比；
自由落体运动
只在重力作用下从高处静止下落的物体所作的运动。
1、位移公式：h=1/2gt2
2、速度公式：vt=gt
3、推论：2gh=vt2
牛顿定律
1、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种做状态为止。
a.只有当物体所受合外力为零时，物体才能处于静止或匀速直线运动状态；
b.力是该变物体速度的原因；
c.力是改变物体运动状态的原因（物体的速度不变，其运动状态就不变）
d力是产生加速度的原因；
2、惯性：物体保持匀速直线运动或静止状态的性质叫惯性。
a.一切物体都有惯性；
b.惯性的大小由物体的质量决定；
c.惯性是描述物体运动状态改变难易的物理量；
3、牛顿第二定律：物体的加速度跟所受的合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟物体所受合外力的方向相同。
a.数学表达式：a=F合/m;
b.加速度随力的产生而产生、变化而变化、消失而消失；
c.当物体所受力的方向和运动方向一致时，物体加速；当物体所受力的方向和运动方向相反时，物体减速。
d.力的单位牛顿的定义：使质量为1kg的物体产生1m/s2加速度的力，叫1N;
4、牛顿第三定律：物体间的作用力和反作用总是等大、反向、作用在同一条直线上的；
a.作用力和反作用力同时产生、同时变化、同时消失；
b.作用力和反作用力与平衡力的根本区别是作用力和反作用力作用在两个相互作用的物体上，平衡力作用在同一物体上；
曲线运动·万有引力
曲线运动
质点的运动轨迹是曲线的运动
1、曲线运动中速度的方向在时刻改变，质点在某一点（或某一时刻）的速度方向是曲线在这一点的切线方向
2、质点作曲线运动的条件：质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上；且轨迹向其受力方向偏折；
3、曲线运动的特点
曲线运动一定是变速运动；
曲线运动的加速度（合外力）与其速度方向不在同一条直线上；
4、力的作用
力的方向与运动方向一致时，力改变速度的大小；
力的方向与运动方向垂直时，力改变速度的方向；
力的方向与速度方向既不垂直，又不平行时，力既搞变速度大小又改变速度的方向；
运动的合成与分解
1、判断和运动的方法：物体实际所作的。运动是合运动
2、合运动与分运动的等时性：合运动与各分运动所用时间始终相等；
3、合位移和分位移，合速度和分速度，和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则；
平抛运动
被水平抛出的物体在在重力作用下所作的运动叫平抛运动。
1、平抛运动的实质：物体在水平方向上作匀速直线运动，在竖直方向上作自由落体运动的合运动；
2、水平方向上的匀速直线运动和竖直方向上的自由落体运动具有等时性；
3、求解方法：分别研究水平方向和竖直方向上的二分运动，在用平行四边形定则求和运动；
匀速圆周运动
质点沿圆周运动，如果在任何相等的时间里通过的圆弧相等，这种运动就叫做匀速圆周运动。
1、线速度的大小等于弧长除以时间：v=s/t，线速度方向就是该点的切线方向；
2、角速度的大小等于质点转过的角度除以所用时间：ω=Φ/t
3、角速度、线速度、周期、频率间的关系：
(1)v=2πr/T;
（2）ω=2π/T;
(3)V=ωr;
(4)f=1/T;
4、向心力：
（1）定义：做匀速圆周运动的物体受到的沿半径指向圆心的力，这个力叫向心力。
（2）方向：总是指向圆心，与速度方向垂直。
（3）特点：①只改变速度方向，不改变速度大小
②是根据作用效果命名的。
（4）计算公式：F向=mv2/r=mω2r
5、向心加速度：a向=v2/r=ω2r
开普勒三定律
1、开普勒第一定律：所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳处在所有椭圆的一个焦点上；
说明：在中学间段，若无特殊说明，一般都把行星的运动轨迹认为是圆；
2、开普勒第三定律：所有行星与太阳的连线在相同的时间内扫过的面积相等；
3、开普勒第三定律：所有行星的轨道的半长轴的三次方跟公转周期的二次方的比值都相等；
公式：R3/T2=K;
说明：
(1)R表示轨道的半长轴，T表示公转周期，K是常数，其大小之与太阳有关；
（2）当把行星的轨迹视为圆时，R表示愿的半径；
（3）该公式亦适用与其它天体，如绕地球运动的卫星；
万有引力定律
自然界中任何两个物体都是互相吸引的，引力的大小跟这两个物体的质量成正比，跟它们的距离的二次方成反比。
1、计算公式
F:两个物体之间的引力
G:万有引力常量
M1:物体1的质量
M2:物体2的质量
R:两个物体之间的距离
依照国际单位制，F的单位为牛顿(N)，m1和m2的单位为千克(kg)，r的单位为米(m)，常数G近似地等于
6.67×10^-11N·m^2/kg^2（牛顿平方米每二次方千克）。
2、解决天体运动问题的思路：
（1）应用万有引力等于向心力；应用匀速圆周运动的线速度、周期公式；
（2）应用在地球表面的物体万有引力等于重力；
（3）如果要求密度，则用：m=ρV,V=4πR3/3
机械能
功
功等于力和物体沿力的方向的位移的乘积；
1、计算公式：w=Fs;
2、推论：w=Fscosθ，θ为力和位移间的夹角；
3、功是标量，但有正、负之分，力和位移间的夹角为锐角时，力作正功，力与位移间的夹角是钝角时，力作负功；
功率
功率是表示物体做功快慢的物理量。
1、求平均功率：P=W/t;
2、求瞬时功率：p=Fv,当v是平均速度时，可求平均功率；
3、功、功率是标量；
功和能之间的关系
功是能的转换量度；做功的过程就是能量转换的过程，做了多少功，就有多少能发生了转化；
动能定理
合外力做的功等于物体动能的变化。
1 www.niubb.net 、数学表达式：w合=mvt2/2-mv02/2
2、适用范围：既可求恒力的功亦可求变力的功；
3、应用动能定理解题的优点：只考虑物体的初、末态，不管其中间的运动过程；
4、应用动能定理解题的步骤：
（1）对物体进行正确的受力分析，求出合外力及其做的功；
（2）确定物体的初态和末态，表示出初、末态的动能；
（3）应用动能定理建立方程、求解
重力势能
物体的重力势能等于物体的重量和它的速度的乘积。
1、重力势能用EP来表示；
2、重力势能的数学表达式：EP=mgh;
3、重力势能是标量，其国际单位是焦耳；
4、重力势能具有相对性：其大小和所选参考系有关；
5、重力做功与重力势能间的关系
（1）物体被举高，重力做负功，重力势能增加；
（2）物体下落，重力做正功，重力势能减小；
（3）重力做的功只与物体初、末为置的高度有关，与物体运动的路径无关
机械能守恒定律
在只有重力（或弹簧弹力做功）的情形下，物体的动能和势能（重力势能、弹簧的弹性势能）发生相互转化，但机械能的总量保持不变。
1、机械能守恒定律的适用条件：只有重力或弹簧弹力做功。
2、机械能守恒定律的数学表达式：
3、在只有重力或弹簧弹力做功时，物体的机械能处处相等；
4、应用机械能守恒定律的解题思路
（1）确定研究对象，和研究过程；
（2）分析研究对象在研究过程中的受力，判断是否遵受机械能守恒定律；
（3）恰当选择参考平面，表示出初、末状态的机械能；
（4）应用机械能守恒定律，立方程、求解；
一。力学中的物理学史知识点
1、前384年—前322年，古希腊杰出思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。
2、1638年意大利物理学家伽利略：最早研究“匀加速直线运动”；论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论；发明了空气温度计；理论上验证了落体运动、抛体运动的规律；还制成了第一架观察天体的望远镜；第一次把“实验”引入对物理的。研究，开阔了人们的眼界，打开了人们的新思路；发现了“摆的等时性”等。
3、1683年，英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。
4、1798年英国物理学家卡文迪许：利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11-11n·m2/kg2（微小形变放大思想）。
5、1905年爱因斯坦：提出狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。
二。热学中的物理学史
1、1827年英国植物学家布朗：发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。
2、1661年英国物理学家玻意耳发现：一定质量的气体在温度不变时，它的压强与体积成反比，即为玻意耳定律。
3、1787年法国物理学家查理发现：一定质量的气体在体积不变时，它的压强与热力学温度成正比，即为查理定律。
4、1802年法国物理学家盖·吕萨克发现：一定质量的气体在压强不变时，它的体积与热力学温度成正比，即为盖·吕萨克定律。
三。电、磁学中的物理学史
1、1785年法国物理学家库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。
2、1826年德国物理学家欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比即欧姆定律。
3、1820年，丹麦物理学家奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转，称为电流的磁效应。
4、1831年英国物理学家法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象。
5、1834年，俄国物理学家楞次：确定感应电流方向的定律——楞次定律。
6、1864年英国物理学家麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。
7、1888年德国物理学家赫兹：用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速并率先发现“光电效应现象”。
液化定义：物质从气态变成液态的过程，需要放热。
1．液化现象：
①水开后，壶嘴看见“白气”（壶中汽化出水蒸气，遇到冷空气液化成雾状小水珠）
②夏天自来水管和水缸上会“出汗”。（空气中的水蒸气遇冷液化成水珠）
2．液化的方法分为：降低温度、压缩体积两种方法
⑴降低温度（遇冷、放热）液化：①雾与露的形成（空气中水蒸气遇冷液化成雾状小水珠；附在尘埃浮在空中，形成“雾”；附在草木，聚成“露”）②冬天，嘴里呼出“白气”。夏天，冰棍周围冒“白气”。（水蒸气遇冷液化成雾状小水珠）③冬天，窗户内侧常看见模糊的“水气”。（屋内水蒸气遇到冷玻璃液化成小水珠）④牙医在为病人检查牙齿时，将检查用的小镜子在酒精灯上稍微烤一下，然后放入口腔中。（防止口腔内的水蒸气遇冷液化成小水珠附在镜面上）
⑵压缩体积液化：①在常温下，将石油气压缩放入钢瓶中，以液态石油气的形式保存。②“长征”火箭的燃料和助燃剂分别是：压缩成的“液态氢”和“液态氧”。③打火机中，常用压缩后的液态“丁烷”作为燃料。
3．液化放热：
①北方的冬天，在室内暖气管道中通以灼热的水蒸气来取暖，最后在管道另一头回收到的是水。（水蒸气液化成水放出大量热）
②100℃的水蒸气比100℃的水更容易烫伤人体。（100℃的水蒸气液化成100℃的水要放热）
希望同学们能够认真阅读物理物态变化知识点-液化，努力提高自己的学习成绩。
01质点的运动(1)------直线运动
1)匀变速直线运动
1、平均速度V平=s/t（定义式）
2、中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/2
3、中间位置速度Vs/2=[(Vo2+Vt2)/2]1/2
4、位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
7、加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向，a与Vo同向（加速）a0;反向则a0｝
2)自由落体运动
1、初速度Vo=0 2.末速度Vt=gt
3、下落高度h=gt2/2（从Vo位置向下计算）
4、推论Vt2=2gh
02质点的运动：
1)平抛运动
1、水平方向速度：Vx=Vo
2、竖直方向速度：Vy=gt
3、水平方向位移：x=Vot
4、竖直方向位移：y=gt2/2
5、运动时间t=(2y/g)1/2（通常又表示为(2h/g）1/2)
6、合速度Vt=(Vx2+Vy2)1/2=[Vo2+(gt)2]1/2
合速度方向与水平夹角:tg=Vy/Vx=gt/V0
7、合位移：s=(x2+y2)1/2,
位移方向与水平夹角:tg=y/x=gt/2Vo
8、水平方向加速度：ax=0;竖直方向加速度：ay=g
2)匀速圆周运动
1、线速度V=s/t=2r/T 2.角速度=/t=2/T=2f
3、向心加速度a=V2/r=2r=(2/T)2r
4、向心力F心=mV2/r=m2r=mr(2/T)2=mv=F合
5、周期与频率：T=1/f 6.角速度与线速度的关系：V=r
7、角速度与转速的关系=2n（此处频率与转速意义相同）
8、主要物理量及单位：弧长（s):米(m)；角度（）：弧度（rad）；频率(f)：赫(Hz)；周期(T)：秒(s)；转速(n)：r/s;半径(r):米(m)；线速度(V)：m/s;角速度(）：rad/s;向心加速度：m/s2。
3)万有引力
1、开普勒第三定律：T2/R3=K（=42/GM）{R:轨道半径，T:周期，K:常量（与行星质量无关，取决于中心天体的质量）｝
2、万有引力定律：F=Gm1m2/r2 （G=6.6710-11Nm2/kg2，方向在它们的连线上）
3、天体上的重力和重力加速度：GMm/R2=mg;g=GM/R2 {R:天体半径(m)，M：天体质量(kg)｝
4、卫星绕行速度、角速度、周期：V=(GM/r)1/2;=(GM/r3)1/2;T=2(r3/GM)1/2{M：中心天体质量｝
5、第一（二、三）宇宙速度V1=（g地r地）1/2=（GM/r地）1/2=7.9km/s;V2=11.2km/s;V3=16.7km/s
6、地球同步卫星GMm/(r地+h)2=m42(r地+h)/T2{h36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝
03力：
1、重力G=mg （方向竖直向下，g=9.8m/s210m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）
2、胡克定律F=kx {方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝
3、滑动摩擦力F=FN {与物体相对运动方向相反，：摩擦因数，FN：正压力(N)｝
4、静摩擦力0f静fm （与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）
5、万有引力F=Gm1m2/r2 （G=6.6710-11Nm2/kg2,方向在它们的连线上）
6、静电力F=kQ1Q2/r2 （k=9.0109Nm2/C2,方向在它们的'连线上）
7、电场力F=Eq （E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）
8、安培力F=BILsin （为B与L的夹角，当LB时:F=BIL，B//L时:F=0）
9、洛仑兹力f=qVBsin （为B与V的夹角，当VB时：f=qVB，V//B时:f=0）
1、声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。
2、声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。
3、声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。
4、利用回声可测距离：
5、乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。
6、减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱。
7、可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波；次声波：频率低于20Hz的声波。
8、超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9、次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
2初中物理知识点总结—光现象知识归纳
1、光源：自身能够发光的物体叫光源。
2、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
3、光的三原色是：红、绿、蓝；颜料的三原色是：红、黄、蓝。
4、不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应（如太阳的热就是以红外线传送到地球上的）；紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。
5、光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。
6、光在真空中传播速度，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。
7、我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。
8、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。（注：光路是可逆的）
9、漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
10、平面镜成像特点：(1)平面镜成的是虚像；(2)像与物体大小相等；(3)像与物体到镜面的距离相等；(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
11、平面镜应用：(1)成像；(2)改变光路。
12、平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
球面镜包括凸面镜（凸镜）和凹面镜（凹镜），它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜；手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。（折射光路也是可逆的）
3初中物理知识点总结—物态变化知识总结
1、温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计，温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
2、摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3、常见的温度计有(1)实验室用温度计；(2)体温计；(3)寒暑记录表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。
4、温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值；(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；(3)待温度计示数稳定后再读数；(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5、固体、液体、气体是物质存在的三种状态。
6、熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热。8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点；。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。
9、晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度（即熔点），而非晶体没有熔点。
10、汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。
11、蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
12、沸腾：是在一定温度（沸点）下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。
13、影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度；(2)液体表面积；(3)液面上方空气流动快慢。
14、液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。（液化现象如：“白气”、雾、等）
15、升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热；而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。
16、水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。
4初中物理知识点总结—光的折射知识总结
光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上；折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。折射光路也是可逆的)
凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。
凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成倒立、缩小的实像(像距：f
（2）物体在焦距和二倍焦距之间(f2f)。如幻灯机。
（3）物体在焦距之内(u
6、作光路图注意事项：
（1）。要借助工具作图；
（2）是实际光线画实线，不是实际光线画虚线；
（3）光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开；
（4）作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线（虚线），然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线；
（5）光发生折射时，处于空气中的那个角较大；
（6）平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上；
（7）平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像；
（8）画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
7、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜），视网膜相当于照相机内的胶片。
8、近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜；远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。
9、望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜；开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜（物镜焦距长，目镜焦距短）。
10、显微镜的目镜物镜也都是凸透镜（物镜焦距短，目镜焦距长）。