假期阅读假如给我三天光明后心得总结(精选27篇)

假期阅读假如给我三天光明后心得总结(通用27篇)

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假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇1

暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,书的作者是海伦、凯勒,这本书给我留下了很深的印象,深深的震撼了我。

这是海伦、凯勒的自传,海伦、凯勒出生在美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,在她一岁半时发烧生病,高烧退后她却双目失明,双耳失聪,她什么也看不见什么也听不到了。虽然残疾了,但她却勇敢的生活着,创造了奇迹,用她的爱去感受世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面。她坚强好学,用她的实际行动告诉我们,身残志坚的故事。她一生写了14部著作,给世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。

书中说假如给我三天光明,第一天,她想看看所有关心爱她的人,她生活的环境和她可爱的小狗;第二天,她想看看这个世界,她想看一场电影,看她的偶像;第三天,她想看公园,看花看草看城市。她对这个世界

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇2

海伦·凯勒,出生于美国亚拉巴马州塔斯喀姆比亚,她是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。1965年她被评为“世界十大杰出妇女之一。今天,我有幸读到了她的散文——《假如给我三天光明》,读完之后,我感触颇深,受益匪浅。

《假如给我三天光明》这一本散文介绍了美国女学者海伦·凯勒的充满奇迹性的一生。海伦·凯勒在出生不久后就不会说话、不会看东西、不会听声音了,可是她并没有因为自己的痛苦从而向命运屈服。她战胜了病魔,学会了说话和唇语,并且在哈佛大学以优异的成绩完成了四年大学的学习,她也因此成为人类的历史上第一位获得文学学士的盲聋人,她并学会了英语、法语、德语、拉丁语和希腊语五种语言。并且,从那时起,她把自已毕生的精力都投入到为残疾人谋利益的事业之中,海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界,一个生活在黑暗中的人却给无数的人带来了光明。海伦·凯勒的一生可以称得上是充满奇迹性的人生。她的一生,是充满光辉的一生、是不平凡的一生、是伟大的一生、是值得海伦·凯勒骄傲的一生、是值得我们崇拜的一生!

读了《假如给我三天光明》这一本散文,我被深深地震撼了,一个盲聋人——海伦·凯勒,能取得这样大的的成就,她是值得我们敬佩的,一个生活在不幸中的人,不但没有自暴自弃,而是自强不息,她没有向命运低头,而是以顽强的毅力,走完了她的人生道路。她自始至终都没有埋怨命运对她的不公平,反而给无数的人带来了希望,那是因为她有一颗不屈不饶的心,她用一颗爱心去拥抱整个世界。而对于我们这些健健康康的人,读到了海伦的故事,不正应该受到很大的鼓舞吗?海伦·凯勒说过这样一句话:“知识给人以爱、给人以光明、给人以智慧。”是的,知识的力量是无穷无尽的,知识也改变了海伦的一生,我们应该学习海伦精神,决不虚度年华,应该努力学习,以文化科学知识充实自已,奋斗向上,用知识改变我们的一生,积极回报社会、把我们的成就贡献给我们的祖国母亲,为我们美好的祖国的大好江山舔砖加瓦!把我们的祖国建设的更加美丽!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇3

在这个烈日炎炎的暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书。

这本书的作者是海伦·凯勒,它是海伦·凯勒的自传。它讲述了:海伦·凯勒原来是位健康活泼的小女孩,再19个月大的时候,因一场疾病导致失明,失聪和失语,从此小小的海伦变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,他在自己夜以继日的努力和莎莉文老师的精心指导下,克服了常人难以想到的困难,以优异的成绩考进哈佛大学拉德克利夫女子学院。长大后,她把自己全部的爱都倾注到残障人的身上。

读了这本书,我明白了:在漫长的人生旅途中,难免有崎岖和坎坷,但只要不屈不挠,坚持不懈的努力,希望之光就会驱散绝望之云。这个道理在我的生活中起到了很大的作用。

“啊,好疼。”我从自行车上摔了下来,我低头看了看膝盖,已经跌破了,鲜血直往外涌。我疼得哭了起来,可是我转念一想:我怎么能就这样放弃呢?海伦·凯勒生活在盲聋哑的世界里,可她坚持不懈的努力,最终取得成功。我也要像她一样。于是,我处理好伤口,重新骑上自行车。这次,我吸取了上次的教训,刚骑上去时,左脚撑着,右脚踩在自行车的踏板上,在开始骑时,我右脚发力,踩下踏板,左脚随后放在踏板上,就这样一直重复着这些动作,一次又一次的练习着。十分钟,二十分钟,三十分钟……时间随着我的汗水而流逝着。就这样,我在夕阳落山时,终于学会了骑自行车。

《假如给我三天光明》这本书令我受益匪浅,大家也来看看这本书吧!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇4

我怀着激动的心情,读完了《假如给我三天光明》,书中的主人公深深地打动了我,一个又盲又聋又哑的女子,用自己的努力改变了命运,这是一个多么了不起的奇迹啊!

海伦。凯勒,出生在一个普通家庭的女孩。她十九个月大的时候,一场大病夺走了她的视觉与听觉,这是一个多么残酷的现实啊!读到这里,我不禁对小海伦产生了同情心。一个幼小的孩子在这样一个无声、无光、无语的世界里,只有无尽的黑暗,那他会多么的孤单、害怕呀!

可出乎意料的是,小海伦并没有屈服于命运对她的折磨,她勇敢地站起来,和病魔作斗争。后来,在莎莉文老师的帮助与教育下,海伦。凯勒掌握了五种文字,并且在她的不断坚持与努力之下,她考上了哈佛大学德吉利夫学院。

海伦。凯勒用自己的一切力量,建起了一家家慈善机构,为盲聋人造福。

读完这本书,海伦。凯勒这个有着一颗坚强不屈的心灵的女子,我心中不禁油然而生一种敬佩之情。其实,没有人不向往光明,没有人不向往幸福,更何况是一个盲、聋、哑的女子。海伦。凯勒虽是一位残疾人,但我认为她比健全的人更健全!她用行动告诉了人们:拥有光明是多么可贵,我们应该珍惜光阴,珍惜我们所拥有的一切!

海伦。凯勒曾问过我们一个问题:“假如你也只有三天的光明,你会用你的眼睛看些什么?你会把你的目光停留在那里?”

看到这个问题,我陷入了沉思。想想我们现在是多么的幸福,每天我们可以看到美丽的天空;闪耀的星星;敬爱的老师;可爱的同学们。可我们却虚度光阴、不思上进,我们生活中的困难对于海伦。凯勒来说,是那么的渺小、微不足道。

我们应该向海伦。凯勒学习,要学会像海伦。凯勒一样坚强、上进。不管遇到什么困难,我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切,让我们一起努力,共同创造一个美好的未来!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇5

父母常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国失明失聪女作家---海伦_凯勒写的《假如给我三天光明》,我才彻底懂得了这句话的真正含义。

《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光阴的渴望淋漓尽致地展现在我们面前,使我深受感动,从中受益匪浅。

文中写到:“要是人把活着的每一天都看作是最后一天该多好呀,那就更能显示出生命的价值。”我们的生活、学习,又何尝不是如此呢?时间是无限的,犹如长江水一样源源不断,然而每个人能够利用和享受的却是有限的,是最宝贵的,尽管如此,仍有一些人不懂得如何使用时间,任时间一分一秒的在自己手中溜走,仍过着“天堂”般的生活-------作为学生却整天打游戏、看电视……此时我真想对这些逍遥快活的人说:“觉悟吧,快些领悟时间的珍贵,好好利用,别让时间永远地消然流逝。”

文中有一句话,使我心潮澎湃,那就是:“事情往往是这样,一件东西一旦失去它才会留恋它。”这话不无道理。当我们贪玩而使得身体受到损害时,才会留恋以前的欢声笑语;当你漫无目的的走完一生,才会留恋时间;当你失支光明时,才会珍惜以前那双清高的大睛……这又一次如同警钟般敲响在我们心田。可见珍惜我们周围的一切是何等重要。

文中作者还提出一个引人深思的问题:“假如你只有三天光明,你会怎么做?”三天!我们只享受三天光明是多么残酷,又多么珍贵呀!第一天我会陪自己的亲人四处玩玩,想到他们三天后为我泪流满面,心里真是心如刀割;第二天和自已的同学老师聚一下,最后看一下他们那熟悉的面孔;第三,我将苦读诗词歌赋,多学知识,让自已明天眼盲,文不盲;第四天微笑着迎来黑暗的黎明……

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇6

天命之意,谁也不能违抗,也许人的一生之中会有不少的不如意以及磕磕绊绊,但只要看见自己那颗向往光明,向往美好的心灵,就能化不如意为动力,前进在生活的道路上。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒的一生都生活在无声、无光的世界中,命运之神仿佛是跟她作对,但海伦·凯勒拼接着自己的努力,成为鼎鼎有名的大作家。这本书主要讲了海伦·凯勒幻想着她拥有三天正常的视力,享受着这样美好的生活,并且讲了在成长过程中自己遇到的困难,自己一一的去克服。

海伦·凯勒身残志坚,即使她双目失明,双耳失聪,但这怎能磨灭地掉她对梦想的追逐?她身体上的缺陷怎么能让她自己的心变成黑暗?命运是残酷的,现实是无情的,但海伦·凯勒仍然怀着一颗乐观的心去面对命运,面对现实。俗话说的好,“上帝为你关上一道门,也总能为你打开一扇窗。所以我们只有乐观积极,才能活得更精彩,让自己的让人生变得更加有意义!

在我们的生活中,处处有悲观的人。像街头的那些乞丐们,不思进取,谁都可以靠自己的能力来自力更生,为什么他们不行呢?他们只能依靠别人,在马路上整天浑浑噩噩地行乞。如果他们能够振作起来,与不幸作斗争,那还会像今天这样吗?也许在乐观的促使下,社会上就会多了一张笑脸,少了一滴泪。

生活中的我跟海伦·凯勒比起来,还是不怎么乐观。在这本书的鼓励下,我便反思自己,一定要在绝望中站起来,不能被悲伤所打倒,将乐观的精神已知永驻我心!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇7

海伦·凯勒的一生充满了传奇色彩,她在世间生活了八十八年,有八十七年的光阴被幽闭在黑暗的世界里,却以其独特的方式书写了生命的神话。她所生活的黑暗,无声的世界令我们无比恐惧,但是她的美丽,善良和智慧,又令我们无比艳羡。

她在《假如给我三天光明时》文中抒写了她心中的渴望。她在十九个月时失去了视觉和听觉,于是她只能靠触摸来认识万事万物。她最大的愿望就是一天能亲眼目睹这个缤纷的世界,于是她提出了这样一个假设的命题:假如给我三天光明。随后,作者就运用奇巧的构思和大胆的想象开始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、谦和又重情重义的人,特别是给予她全新生活的苏立文老师,她要把老师的面容珍藏在记忆里,她还要约朋友来家,看看婴儿的面孔,以及漫步森林,欣赏落日等美丽的自然景观。第二天,他将去大都会艺术博物馆,观看戏剧表演,亲眼目睹人类和自然历史的伟大。第三天,也就是最后一天,她将自己置身于人类生活最集中的地方,她将游览纽约城,看看人们的日常生活。

在星期五,陈老师还让我们矇上眼睛画画,让我们感受到了做为盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太阳也不会从你的眼中升起,看不到那美丽的大自然,所以,我们要好好保护眼睛,珍惜眼前所拥有的一切,做眼保健操时应该认认真真做,而不是在那里讲话。眼睛是非常宝贵的,失去了就不能再回来,我们要好好保护眼睛,用眼睛发现更多美的东西!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇8

《假如给我三天光明》这本书是海伦·凯勒不屈不挠的一生的真实写照。读后让人受益匪浅,从中受到了极大地鼓舞。您度过了88个春秋,却有87年生活在盲聋哑的无光、无声的黑暗世界中。

我觉得海伦这一生活得非常有价值,是不平凡的一生。虽然失去了听力和光明,但她却身残志不残。在沙利文老师和萨勒老师的帮助下,她克服了许多难以想象的困难,学会了盲文,学会了如常人一样的说话。您知道对于身体上的缺憾,怨天尤人和沮丧根本于事无补。您以一颗不屈不挠的心接受了生命的挑战,以您自强不息的精神和坚强的意志震撼了世界。最后不但考上了大学,而且终身致力于帮助残疾人的事业,给予那些残疾人生活的勇气和力量。这种精神和毅力是我们常人所难以想象的。

“三天光明”,对于常人来说是再普通不过的,而对于双目失明的海伦来说,却是可想而不可及的。正如她在书中所渴望的:第一天,她想看人,人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹,她将怀着敬畏之心,仰望壮丽的曙光全景,再去看艺术博物馆,晚上在剧院或电影院里度过;最后一天,她将再去看清晨,再一次去迎接黎明,但她没有时间花费在遗憾和热望中,她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发,环绕着绿色草地观赏! 她希望能拥有这三天的光明让她去看尽世界的一切景观。

海伦·凯勒,您的名字会像一盏明灯一样指引着我。当我面对困难和挫折时,我要学习您对生活坚强乐观的态度,走出阴影,走出困境。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇9

今年暑假,我读了美国作家海伦写的《假如给我三天光明》。我觉得这本书非常有意义,让我知道了一个和我们不一样的孩子是如何在困难中学习的。

海伦出生于美国南部亚拉巴马州的塔斯甘比亚镇,当海伦还是婴儿期时就表现出了顽强的性格,对万事万物都充满了强烈的好奇心,个性十分倔强,学习模仿能力也相当好。但是,童年时的一场大病使海伦变成了一个又盲又聋的儿童。海伦的父母用尽一切的办法想把海伦的眼睛治好,但他们没有成功。是莎莉文老师不断地帮助海伦,鼓励海伦,让她有了自信。老师总是很有耐心地教海伦:海伦读不清的单词,她都会一遍一遍地教她,一直到会为止。随着年龄的增长,海伦想要学说话的要求越来越强烈。我觉得这样的一个孩子想要学习说话一定会很难。但海伦没有被困难吓住。当老师教她说话时,她会把手放在老师的嘴唇上感受嘴唇的变化。一开始,海伦只能发出几个音;通过一次一次反复地练习,她终于能说出几个单词了,她是多么开心啊!我也为她感到开心!

时间一年一年过去海伦也一天一天长大了,她读中学了,中学的课程也越来越难。海伦不能像听觉、视觉正常的同学那样轻轻松松地学习,而是要付出比别人更多的努力。尽管她是那么辛苦,但是海伦不放弃她想读哈佛大学的目标。这个目标让正常人也十分惊讶。海伦定下目标就努力地去实现,她刻苦地学习,认真地看书。她的勤奋,让我也从心底佩服、崇拜。读完了中学,海伦考试成绩优异,最终实现了自己的梦想。

我最喜欢书中的最后一章——假如给我三天光明,海伦只要三天,而不要三个月,也不要三年。海伦想要用这三天光明去看看美丽的大自然,看看各国人民是怎么生活的。因为她从小只能和莎莉文老师一起在森林里散步,触摸到大自然,却不能亲眼看到五彩缤纷的大自然。没有真正看见过大自然的一切她多么想亲眼看看大自然啊!

看了这本书,让我明白了一个道理:人生不是一帆风顺的,不管遇到多大的困难,只要我们自己不放弃,努力去做,就会有收获、成长!我也要向海伦那样,在学习、生活中遇到了困难绝不放弃,要努力去做,一定会有收获的!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇10

当你穿行在无声的黑夜里,周围的一切离你遥不可及——你是否会有一种孤立无援的错愕的感觉?但有一个人,她看不见,听不见,却刻苦学习,最终成为20世纪最具影响力的人物之一。

她是一位美国妇女,她名叫海伦。凯勒。80余年的盲聋没有浇灭她对生活的热忱。当她凭借斑驳模糊的记忆牙牙学语时,谁会想到她日后的成就?当她的第一篇作品饱受质疑时,谁能理解她的苦闷,委屈?当她掌握了知识,四处讲演时,又有谁能相信,这样残疾的一个女子,竟会掌握常人都力不能及的学问,竟蕴含着这样自强不息的力量?

在桌前把这本书翻了一遍又一遍,我的思绪也在书页间翻飞,沉浮,久久不能平静。“好好利用你的眼睛吧,就像你明天就将失去光明。”对于海伦而言,哪怕是一分一秒的光明,都是如此的弥足珍贵啊!我们是否应该反思——我们有没有充分利用了自己所有的感官,所有的时间,是否忽视了所有在海伦看来无比珍贵的事物?又盲又聋的人尚能取得成功,更何况身体健全的我们呢?海伦。凯勒以自己的刻苦努力战胜命运,而我们难道不能认真一点,勤奋一点吗?与海伦相比,我们是多么幸运——我们有健全的体格和优越的学习条件——所以我们更应该在学习中、生活中努力;更应该奋发向上;更应该在攀登绝顶、精疲力竭时不屈不挠……

当你在灰心失意时,就想想海伦凯勒吧,学习她的精神,不气馁,不放弃,不屈不挠,永不言败,以汗水战胜困难,以努力换取硕果,用勤奋诠释生命的价值!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇11

今年暑假奶奶给我买了一本《假如给我三天光明》,回到家我便如饥似渴的捧起书看了起来。故事的主人公是海伦.凯勒。海伦.凯勒是一位美国上尉的小女儿,家里很富裕,可海伦凯勒在两岁的时候生了一场大病,使得小海伦又盲又哑,父母因此很宠爱她,使得她的脾气很暴躁。直到安妮老师来后,安妮老师把海伦的坏习惯纠正了过来,还教她知识,打开了她心灵的枷锁。

光阴似箭,十五年很快就过去了,海伦的父母打算把海伦送到聋哑学校,可海伦执意要去女子哈佛大学,经过不懈努力,海伦考上了女子哈佛大学并完成了学业。

又盲又哑的人怎么能和健全人比呢?而且还上了女子哈佛大学,说出去人们都不信,可我从这本书里看到了海伦.凯勒的努力与不放弃,让她考上了心爱的学校,我们要学习海伦.凯勒好这种不放弃的高尚品质。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇12

最近,我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,令我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮·莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业,四处募捐用以改善残疾人的生活环境,并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。

但她却顽强地认为假如给我三天光明:

第一天:我要透过“灵魂之窗”看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。

第二天:我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

第三天:我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。因此,这篇文章给我最大的启示是:

一、要正确地对待困难,每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时,不要害怕退缩,而要想方设法地将困难克服,战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过:“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易,坚持二天也很容易,但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心,还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好,更是难上加难。因为这不仅要上述的两点,还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点,就能在平时的点点滴滴中得到进步,得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前,不是怨天尤人,而是以乐观向上的心态去面对,使自己得到信心。乐观向上的良好心态,是成功的重要因素之一。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇13

生命在世上是渺小的,然而有个生命却例外,她就是海伦凯勒-一个生活在黑暗中却给人类带来光明的女子。她有着震撼世界的惊人魅力!海伦在十九个月大时不幸因病耳目失聪,陷入了盲聋哑的黑暗世界。然而,意志坚强的海伦并没有被这个巨大的挫折击垮。她勇敢顽强,勤奋好学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋残疾人;她被称为20世纪最富感召力的作家之一;她把人生毫无保留地献给了盲人福利和教育事业;她被马克吐温称为十九世纪的奇人。

一个不幸的柔弱女子,竟然取得如此非凡的成就,令人高山仰止。如果海伦向命运屈服,那就只能成为一个愚昧无知的寄生者。从海伦身上,我明白了:生理上的残缺不可怕,可怕的是心灵盲聋哑了,那才是真正意义上的残疾。对于我们这些身体健全的人,更要张开心灵的眼睛,珍惜光明,珍视生命,关爱他人,勇敢地面对生活中的风风雨雨,面对任何困难,都要有永不放弃的决心。

海伦给我上了一堂永生难忘的课:人要懂得爱与奉献,让生命变得更加强大而富有价值。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇14

暑假里,我读了《假如给我三天光明》这本书,它是一本非常有意义的书,使我受到了很大的启发。

我在读这本书的时候情不自禁地流下了眼泪。海伦.凯勒在十九个月大的时候就因一场突如其来的疾病而导致双目失明,成了一个聋哑人,真是太可怜了。她经常想,如果能给她三天的光明,使她能和正常人一样,她将干什么。做为一个双目失明的聋哑人,海伦也并没有选择放弃,而是选择了坚强的面对生活,勇敢的迎接挑战。最终,她成功了,并以优异的成绩完成了哈佛大学的学业。那是我们多少孩子向往的学校呀。海伦经常会有这样的想法:如果一个人在他成年后能失明几天,聋上几天,那他们会更加珍惜生命的价值,因为只有在患病的时候,才更能体会到健康的可贵,才会更加珍惜眼前的美好时光。我也尝试着闭上眼睛,去感受一下海伦的生活。没有光明,没有声音,也没法用言语表达,只能依靠手来触摸,真是太可怕了。而海伦所经历的困难和挫折更是我们无法忍受的。

读了这篇文章,我更加觉得自己是多么幸运,多么幸福。我做为家里的独生女,从小就被爸爸妈妈视为掌上明珠,整天饭来张口衣来伸手,像个"小公主"。我拥有健康的身体,拥有聪明的头脑,可以看到一切美好的事物,可以看清书本上的每一个字.,我现在所拥有的生活是海伦.凯勒多么向往的呀.可我却没有更好地珍惜,不认真学习,不好好观察,在生活和学习中,稍遇到点困难就会退缩、抱怨,感觉现在做什么事情都是被父母逼着做的。唉,真是太惭愧了。一位失明,而且又聋又哑的人都能做到这么好,何况我们健全的孩子呢。我一定要学习海伦那种坚强,永不放弃的精神,好好学习,学会自强自力,决不辜负老师和父母对我们的期望,做一个对社会有用的人。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇15

《假如给我三天光明》这本书讲述了一个真实、感人肺腑的故事。主人公海伦·凯勒坚强、热爱生命、努力进取的品质使我受到了许多教益。

海伦·凯勒一岁时因患猩红热失去了视觉和听觉,后来却做出了令正常人都做不到的一番事业。海伦·凯勒克服了自身的缺陷,用非凡的毅力学会了五国语言,并且不断地给自己制订新的目标。二十四岁时,海伦·凯勒毕业于著名的哈佛大学,并成为哈佛大学历史上第一个获得荣誉学位的女性,1933年她再次荣获坦普尔大学荣誉学位。1920xx年海伦·凯勒开始文学创作,她将自己的生活经历和成长故事倾诉于笔端,一生共完成了《我生活的故事》、《走出黑暗》、《老师》等14部著作,留给世人宝贵的文学财富。

海伦·凯勒是个盲人,她饱受着无声无色的痛苦,取得的成就却是何等卓越。她使自己变成一个知识广博、令人敬佩的人的同时,也为残疾人树立了榜样。她一生致力于残疾人慈善事业,在有生之年,她用自己的力量让了无数盲人寻找到了“光明”

海伦·凯勒的杰出表现带给人们的不止是惊异与感动,还为我们树立了与命运拼搏的榜样。读完这本书后,我深刻地认识到:自己的身体条件不是阻挡成功的障碍物,一个人只要胸怀大志,有奋力追求目标的决心与行动,就可以主宰自己的命运。在我们的学习和生活中,有很多人受到一点挫折、一点打击就失去了信心,从此虚度光阴,我觉得这等于自残,我们应该珍惜眼前的美好时光,让自己的每一天过得充实而有意义。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇16

今天,我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书,海伦·凯勒的故事深深地感动了我,使我从中受益匪浅。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服,她回报世界的是博大无私的爱心。在沙莉文老师的帮助下,海伦学习手语与人沟通,渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界,她学习多种语言文字;为了能够更直接的与人沟通,他克服了听力障碍学习说话。她不仅学会了读书、写字和说话,并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国×政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。

一个盲聋人能取得如此大的成就,的确令人称奇。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一条可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生的道路,成为一个知识渊博、受人尊敬的人。

海伦的一生,是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我们感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。

美国着名作家马克·吐温曾今说过:“19实际出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒;如果说,拿破仑是战场上的胜利者,是叱咤法国大地的乱世枭雄。那么,海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

我看完此书,深刻地认识到:只有尝试过,才会懂得自己该选择什么;只有奋斗过,才会知道自己该放弃什么。比别人多一点努力,你就会多一份成绩;比别人多一点志气,你就会多一份出息;比别人多一点坚持,你就会夺取胜利;比别人多一点执着,你就会创造奇迹。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇17

当你某天早晨醒来发现自己看不到这个世界,听不到一丝声响,也无法与人沟通时,你会怎么想呢?也许你会感到害怕,感到无助,甚至无比的烦躁,在那之后,你会绝望、心灰意冷、停滞不前,还是更加努力试图改变什么。

海伦·凯勒1988年出生于一个美国家庭,两岁时因为一次疾病,听不到,看不到,也无法与人交流。他的父母用了许多方法,想让她康复,但都没有用。真不能想象,这样的遭遇让她如何去面对一切,她真是一个不幸的孩子,想一想都觉得难过不已。可是在海伦身上发生了什么呢?尽管经历了一次又一次的挫折,但这些都无法阻止海伦对学习的热情和兴趣,只因为她遇到了生命中的贵人,那就是她的老师莎莉文小姐。

海伦·凯勒的老师莎莉文小姐曾经也是一个不够健全的孩子,后来通过手术和她自己的努力,成为一名老师并能够有能力教育海伦。她用独特的教学方法让海伦学会了很多,无论是情绪的控制还是学习上的技巧,尤其是在让海伦通过触摸体验理解文字的含义,在手掌心里写字感受文字的形状,让看不见又不能讲话的海伦竟然学会了许多的单词,真是太神奇了。通过不懈的努力,海伦学会了五门语言,读了很多书,最终能够和人简单沟通,最终还上了大学,这真让人无法想象,简直是个奇迹。

假如给你三天光明,对于一个正常人来说,也许会觉得这没什么,因为我们每天都拥有无限的光明,能够看到这个美好的世界,所以这不会让我们有很大的期盼。但对于海伦·凯勒来说,如果能有三天的光明,他会有多么的欣喜啊!她也许会抽出一天的时间来看望自己所有的亲人和老师;第二天她也许会去看看自己喜欢的风景、植物或者是一些动物;第三天她也许会把一些自己印象比较深刻的书籍再读一遍或者写一些文章来抒发自己的情感,让更多的人能够认识自己。

当然,海伦·凯勒最应该感谢的是安妮·莎莉文老师。是她用自己的知识和无限的耐心以及许多不同的方法让海伦·凯勒能够战胜自己取得成功。同时海伦的成功也离不开她那惊人的毅力和坚强的意志,我们要学习海伦·凯勒这种坚持不懈的伟大精神。

在你失败或遇到挫折的时候,要努力想办法一点点去解决,千万不要气馁,因为在这个世上还有比我们更不幸的人,如果他们都在努力,那我们又有什么理由不努力呢?

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇18

《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦·凯勒,在她十九个月大的时候,她患了猩红热,并导致失明失聪。后来,海伦·凯勒的一些调皮的行为让她的父母意识到,她应该接受教育。于是,在海伦·凯勒快到七岁时,安妮·曼斯菲尔德·苏立文老师走进了她的生活。苏立文小姐开始教海伦·凯勒时,送了她一个布娃娃,在她玩的时候,苏立文小姐在她的一只手上拼写了“doll”,就是娃娃的意思。苏立文小姐就以这种方式教会了海伦·凯勒许多单词。可是,她如果光是看不见,那她学习的难度还不是太大。实际情况是,她不但看不见,还听不见,这就对她的学习造成了一大障碍。比如当老师给海伦·凯勒一个水杯,并在她的手上拼写“mug(水杯)”的时候,她可能会以为“mug”是水的意思,这样她们就会发生争议。可最后,海伦·凯勒还是克服了困难,学会了认字。由此看来,海伦·凯勒为了学好认字,付出了多少代价啊!

海伦·凯勒虽然眼睛看不见,耳朵也听不见,可她却成为了美国的著名作家,一生中共创作了十四部著作。这在常人看来,实在是难以想象。海伦·凯勒成为著名作家靠的是什么?是苏立文小姐吗?不,不只是苏立文小姐,最主要的是她那坚持不懈的精神啊!大多数人遇到海伦·凯勒这种情况,通常会选择放弃学习,让自己的父母照顾自己一生。可她却不同,她不管自己身上的不便,坚持学习。最后不但学会了认字,还学会了说话,还能读懂别人的唇语,可以和普通人交流。由此可见,海伦有一颗永不言弃的心,她坚持的精神非常值得我们学习。

海伦·凯勒在书中说道,我们拥有视觉的人往往会忽略身边美丽的东西,不珍惜我们所拥有的。只有盲人才能体会到视觉的珍贵,事实的确如此。她说,要像明天就要失去视觉一样去用自己的眼睛。我觉得很有道理,就要像明天就要失去视觉一样,用自己的眼睛用心去观察周围的世界。

我们健全人拥有明亮的眼睛和灵敏的耳朵,这是上天赐给我们的最好的礼物。所以,我们要珍惜自己所拥有的,努力学习,享受生活,过好每一天。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇19

最近,我看完了海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》这本书,思绪万千,心情久久不能平静。她,从小双目失明,双耳失聪,却能战胜一个个困难与险境,有着常人没有的坚强意志,令我敬仰。

在书中,海伦·凯勒为我们描绘出了一个充满真情的世界、一个色彩斑斓的大自然。她在文中所描绘的三天虚构幻影中,表现出了她对光明与声音的向往。海伦·凯勒创造一个又一个奇迹,全靠她那一颗不屈不挠的心。她不仅接受了命运的挑战,还以惊人的毅力面对困境,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗之中找到了人生的光明,最后用一双充满慈爱的手回报这个温情的世界。虽然命运不公的她只拥有十九个月的光明与声音,但她那不屈不挠的精神品质却如松柏一般万古长青。

看到这里,不禁让我想起了自己。生活中的我也常有遇到困难的时候。小时候的我,就痴迷拉丁舞,练习拉丁是辛苦的,每周末晚上6点开始,往往一跳就是两个小时,中途也顾不上休息,老师尽情地领着我们“遨游”在恰恰、伦巴、斗牛舞中,每回我们都是大汗淋漓。在5年的拉丁舞学习生涯中,拉丁鞋也跳坏了好几双,遇到的困难也数不清:脚底磨破了,膝盖磕肿了,韧带拉伤了,肌肉酸疼了……好几次我差点想放弃,可心底深处总有一股力量支撑着,是的,是她,是海伦·凯勒,相比她所经历的苦难,这一点又算得了什么呢?每逢想起凯勒,我就振奋精神,调整情绪,继续投入练习之中,尤其当遇到一处脚与手配合的动作出现不协调时,我更会加倍努力地练习。在家里,我紧盯住视频,模仿里面“老师”的动作,一遍又一遍地练习。假如还是缺乏协调性,我就求教老师,虚心接受老师的教诲,反复练习自己生疏的动作;即便学会了,我也是对着镜子“温习”这些动作,仔细观察手型是否到位,脚的动作是否有节奏感……甚至常常为了一个动作就练上好长时间,妈妈心疼我,经常在一旁劝说:“女儿,跳拉丁舞我们本着强身健体去的,不用那么辛苦,我们也不考级。”可是我不这么认为,我觉得我能跳得出色,我一定要尽自己所能做好每个动作,舞姿不苛求完美,但力争到位……而这个暑假的金牌考级就是我目前奋斗的目标,为此我努力,坚持,再努力,再坚持!我也相信我的阳光也会出现在风雨后!

同学们,做任何事,只要我们有不屈不挠的意志,坚持不懈的努力,就一定能克服重重困难,迈向成功的彼岸。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇20

《假如给我三天光明》一书的字理行间,无不洋溢着海伦凯勒对生活的热爱,她用爱情的态度劝诫世人应该珍惜眼前享有的一切,海伦·凯勒想到的事物实在是太多太多了,然而却只是一个很美很美的梦。

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。他作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自已所能感受到的,所能想象到的情景,表达自已对求知识的渴望和对人类的真挚热爱。她以自已的亲切感受告诫他人,健康的心理是人类成功的最基本条件,有健康身体而没有健康心理的人,是不可能成就一番事业的。具有身心健康心理的人,纵然是身体残疾也不会抱怨命运安排,不接受和渴望求他人的怜悯,他们会凭借自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

我深深地为海伦。凯勒不掘不挠、努力与命运抗争的精神所感动。当我读到“也许哪天我能凭借想象来说明,假如给我哪怕是三天的光明,我最喜欢看到一些什么。在我想的时候,也请你想一下吧,请想想这个问题,假如你也只有三天的光明,那么你会怎样使用你自已的眼睛,你最想让你的目光停留在什么上面呢?”朋友。也请你同我闭上眼睛想一想,假如你只有三天时间的光明,你会看到些上什么呢?如果你这样做了,那么三天中你所看到的,就是你生命中最珍贵的东西,生命的意义就会从琐碎的生活中剥离出来。善待生命中最宝贵的东西,繁琐的生活将变得简单而丰富。

马克吐温曾说过:“十九世纪世界有两大奇人,一是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。没错,海伦·凯勒确实是一个奇人,一个用实际行动来说明她是一个奇人的人,非常值得我们学习。

是挫折铸就了海伦的辉煌,我们都应该向她看齐,跨越挫折,战胜挫折,成功将是我们的战利品。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇21

记得20__年初秋,老师送我一本海伦凯勒的自传《假如给我三天光明》,这本书给我的教义很深。这本书主要讲述了又盲又聋的海伦凯勒坎坷的一生,以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音,在安妮莎利及其他老师的帮助关爱下,在亲朋好友的成全中,海伦凯勒克服了常人无法想象的困难,完成了哈佛大学学业,以优异的成绩获得了学士学位。她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。

她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天,我要看人,他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天,我要在现实世界里,在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦的三天就如此仅仅有条,可我们的时间和机遇还很多,可以创造美好的生活。光明对我们来说不是奢望,声音也不是可欲而不可求。对我们来说,并不缺乏完善的身体组织,我们需要的是意志上的顽强,不向命运投降的,自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!为善为恶在一念之间,生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛,是让我们看清这个世界;上天赐予我们思想,是让我们改变世俗,让精神世界更美好;而上天赐予我们双手,是为了让我们拥抱未来,创造出生命的奇迹!

有位哲学家曾经说过:“勇敢寓于灵魂之中,而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。海伦凭着一颗坚强的.心,最终在逆境中崛起,真是身残志不残。我们太幸运了,我们拥有美好的一切——健全的体魄、良好的学习环境、优秀的老师……我们从今起一定抓紧每一分一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值!

我很感谢老师对我的无私帮助和支持,她送的这些书对我的写作有很大帮助。每一个生命都是一个不朽的传奇,这本书让我对一个充满坎坷与不幸的生命的乐观向上精神,而且从不悲观厌世。绿色的封面让我很喜欢,因为绿色是希望的颜色,这标志着老师对下一代青年作家的无限希望。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇22

“在通往成功的道路上,如果碰到了意想不到的障碍,不打退堂鼓,努力,努力,再努力是最好的选择。”这句话是我读完《假如给我三天光明》后的感受。

海伦·凯勒在1880年6月27日生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯咯姆的城镇。在海伦一岁半的时候一场突如其来的高烧把她投入一个混沌无知的世界里,从此再也看不见,再也听不见周围世界的一切。但是,海伦并没有放弃,在安妮·莎莉文耐心的帮助下成为了一名慈善家,教育家,演讲家,并以优等成绩从哈佛大学拉德克利夫女子学院毕业。

如果你是一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,你是选择在黑暗而又寂寞的世界里默默地度过自己的一生,还是试着尝试可能的一切?海伦就是这样的残疾人,她凭着手摸认识周围的世界,最后变成通晓五种语言,知识渊博的学者,她很特殊吗?不,她和其他人没有两样,但她比别人多出了一份努力,一份汗水,一份艰辛。我想:如果我们碰到挫折,碰到困难,碰到了意想不到的障碍,不能就此罢休,不能退缩,不能打退堂鼓,要有毅力,否则就会前功尽弃,什么都没有了。有一首歌唱的好:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”每个人都是经历了大风大雨过来的,想要多大成就,就得付出多大努力。

让我们这些年轻人,经历更猛烈些的暴风雨,锻造自己更美好的未来吧!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇23

假如给我三天光明》是我最喜爱看的一本书,虽然这本书没有惊心动魄的情节,但它却一次又一次地震撼我的心灵。

主人公—海伦·凯勒与命运抗争的经历鞭策着我,激励着我与困难作斗争的勇气与毅力。一场大病使海伦双目失明,双耳失聪,但她不屈不挠.自信.坚强学习毕业 于哈佛大学,以顽强的毅力战胜身体的残疾,热爱生活,笔耕不止,在文学创作上取得了非凡的成就,令人敬佩。她还把自己的爱毫无保留地奉献给残疾人,全身心 地投身到帮助残疾人的事业中,受到了人们的爱戴。

读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》,我真感到自愧不如啊。记得有一次,期末考试要到了,每天除了完成老师布置的作业,还得完成妈妈布置的作业,觉 得自己的生活太苦了,没过几天我就厌倦了这种生活,就故意拖延时间,做习题磨磨蹭蹭,一张试卷本来四、五十分钟就能解决的,我常常拖上一.两个小时,每做 一两题就玩一会儿,这样做做玩玩,拖到睡觉,搪塞了妈妈,浪费了宝贵的时间。现在想想,我这种阳奉阴违的行为真是令人不齿呀!

感谢海伦·凯勒,是你让我找到了前进的动力与方向。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇24

《假如给我三天光明》这本书是一位盲、聋、哑的伟大女性写的自传。她,就是二十世纪美国十大英雄偶像之一的海伦·凯勒。

海伦·凯勒在书中向人们讲述了自己的故事,她小时候因看不见、听不清、说不出而经常脾气暴躁,动手打人,父母曾带海伦·凯勒去巴尔的摩治疗眼睛,却失望而归。在她一天比一天消沉的情况下,安妮·沙利文老师来到了她的身边。沙利文老师教会了海伦·凯勒一种手指游戏,让她在知识的海洋中遨游。是沙利文老师在黑暗中带给她温暖与关怀,海伦·凯勒在书中写道:“她就是来向我启示世间真理、给我深切关爱的安妮·沙利文老师。”

海伦·凯勒在书中遐想:“假如给我光明,就短短三天吧,我最想看见的是在我多年黑暗的日子里变得弥足珍贵的东西。”是的,在我们普通人看来,能看见世界没什么稀奇,不知道如何唤醒自己因沉睡已久而变得迟钝的感官。

我感叹海伦·凯勒那不屈不挠的顽强意志。时隔一百多年,当我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视这位度过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子,我们不由得惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?翻开她的自传《假如给我三天光明》,也许我们的心灵之光将由此被点燃。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇25

马克·吐温曾经说过:”十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦凯勒。“最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

《假如给我三天光明》写了海伦对生命的评价。主要讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明,海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

当海伦感悟到”水“——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名着,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

海伦就是想告诉我们这些,因为她也这么经历过,在她出生16个月的时候,海伦就已经双目失明,失去听力,话也不会讲了。海伦知道这些痛苦,所以她想告诉我们,生命的价值很重要。

我们要像海伦凯勒一样,要把活着的每一天都看作是生命的最后一天!怀有一颗感恩的心去对待他人!

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇26

海伦凯勒是身残志坚的代表和偶像,在她身上我们读到了坚强和勇敢,也读懂了积极和乐观,她对生命的热爱之情感染了无数人,她对生命的敬畏之心也启迪了无数人。对我们这些健全人士来说,海伦凯勒简直是励志的象征,她远比我们活得精彩,也远比我们过得充实,我们真应该好好学习一些她身上的那些闪光点。

海伦凯勒是一个命运坎坷的女孩,在她幼小的时候她就慢慢成为了一个聋哑人,这种打击就像是子弹打在胸膛上一样疼痛不堪,也一样无法愈合。起初迷茫无助的海伦对自己的生活也是极其绝望和失意的,她也曾消极堕落过,也曾情绪爆发过,她甚至把自己的心门锁了起来,把所有的爱意和光明都阻隔在了外面,让人觉得可怜又心疼。不过难熬的日子总会迎来春天的暖阳的,在家庭教师——莎莉文老师的帮助下,海伦对生活有了全新的感受,对生命也有了全新的认知,这种转变也让她的生命发生了翻天覆地的变化。

在家人的陪伴下,在老师的引导下,在自己的努力下,海伦开始竭尽全力的改变自己,她努力读书写字,也全力地阅读感知,她就这样让自己一步步的变得优秀起来,变得乐观起来,也变得坚韧起来了。更重要的是,海伦的心门打开了,她让暖暖的阳光洒落进来了,她也让真诚的爱意折射进来了,从此以后,她的眼睛里都是光明,她的脸上时刻布满了微笑,从今往后,她的心里也时时充满了热情,时刻充斥着激情,这样幸福的她真是耀眼不已。

海伦是一个顽强不屈的女孩,自从她走出阴霾之后,她的生活就一路开挂了,她不仅走入了哈佛大学的学堂,她还掌握了五种不同国家的语言,她甚至学会了用写作来书写人生和感染他人,这样自信百倍、神采飞扬的海伦简直让人爱到了骨子里。《假如给我三天光明》是海伦的代表作,它完整真实的记录了海伦充满传奇的一生,这本书可以说是她生命的写照也是她内心的诉求,怪不得它被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。

生活总是不尽如人意的,面对生活的疾苦和命运的考验,我们一定要和海伦凯勒一样坚强面对,只有我们自己打心底里自信起来了,我们才可以扫开一切阴霾,进而好好珍惜生命,好好生活。

假期阅读假如给我三天光明后心得总结 篇27

刚看到这个书名时,让我笑出了声。三天光明,太容易了吧。后来获知是残疾人的故事,笑声停止了,更多的是沉思:作者会是个多么坚强、认真并且努力的人啊!拜读了《假如给我三天光明》这本部外国名著,我的心灵震撼了许久。其中尽管没有什么惊心动魄的事件,却还是深深地打动了我。

文中的主人公是海伦·凯勒,也许有人认为凯勒是不幸的弱者,19个月时她就失去了听觉、视觉和说话的能力。幼小的她,从此与整个世界失去了沟通。但是,凯勒又是坚强的、幸运的。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,在导师安妮?莎莉文的帮助下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。因为她心中明白,只有知识可以让她拥有自信,走向光明之路。终于,功夫不负有心人,海伦·凯勒她不但考上了哈佛大学。还写出了许多著名书籍。她还多方奔走,建立了许多家慈善机构,她创造着一个又一个奇迹!

海伦·凯勒成功了!我为她的成功而欢呼雀跃。由此,我更加懂得了学习的重要性。在我们每个人降临到这个世界上时,就是要学习的。每分每秒,从呀呀学语,慢慢走路起就在学习。也只有学习会让我们成就辉煌。

《假如给我三天光明》给予每人的也不应该只是震撼,还有感动吧。这本书用一个弱女孩的目光看世界,来教导人不要轻生,请珍惜生命。这真的是一个很不错的方法,海伦·凯勒一个残疾人都可以那么坚强地创造美好,我们又有什么资格去荒废生命呢?

我常想起海伦说过的话:“只要朝着阳光,便不会看到阴影”,我做为一个正常人是太幸运了,我拥有优越的生活学习条件,健全的体魄……我可以很轻松的做到很多事情,获得许多知识,享受生活带给我们的快乐,但是我从来不觉得有什么,总认为是理所应该的,当遇到困难时就退缩,往往喜欢找客观理由来为自己开脱。

海伦·凯勒的这一生都是不平凡的,如果,凯勒向命运屈服了,那么,凯勒的一生都将在平凡中度过,并且孤独、自卑。相信,每看完这本书的人,他的心灵一定会接受一次可贵的洗礼,从而酝酿出一股巨大的向上的力量。

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