七夕文化调查报告汇编三篇

七夕文化调查报告(精选3篇)

七夕文化调查报告 篇1

本次培训有幸聆听了侯恕老师关于《课堂观察》的专题讲座,通过学习使我深受启发,备受启迪。随着新课程教学改革的深入,教育理念日新月异,以往的课堂听评课方式已经不能满足教师的需求,更不能有效的促进教师的专业化发展。课堂观察活动从教学的不同维度对教师的教与学生的学进行观察,观察到的结果及时反馈给教师,教师根据观察结果重新审视与规范自己的教学,这种课堂观察方式是课堂听评课的发展趋向,对于授课教师更具说服力与实效性。 11月9日参加了汽车区二实验语文组的观课活动,我对此项活动特别感兴趣,主动接受了观察任务。我观察的维度是教师教学,研究的问题是教师指导的有效性,根据观察的维度与研究的问题,我制定观察点与观察量表如下:

一、 观察点选点说明

这节课是作文讲评课,通过例文的阅读,精美语句的分析 来帮助学生修改作文,在修改中使作文完美,从而培养学生作文思路与写作能力。本节课学生自主学习活动与合作活动非常多,如阅读学生精美范文、修改关键语句、感悟写作思路、分析文章脉络与写作意图等,都需要教师有较强的指导能力。这节课教师的指导质量将对学习目标的达成有关键性。

影响,因此我选择教师的有效指导作为自己的观察点。

二、观察点及观察结果说明

我从二个方面来观察教师指导的有效性。一是教师怎样指 导学生自主学习,从教师对阅读(比如说教师指导学生阅读、课前5分钟古诗词背诵、阅读学生优秀作文、自主修改作文中的语句等)观看图片、多媒体展示、学生课堂作文反馈的指导来观察。

三、观察结果分析及教学建议

在课前5分钟古诗词背诵部分,老师指导学生背诵了四首宋词,使学生积累了丰富的词句,为学生今后的写作奠定基础。

在第一次作文讲评与修改中,分析学生作文的脉络与精美的语句这一环节,教师分配任务,学生自主感悟、升华文中的语句。学生的思想得到碰撞,作文思路逐渐扩宽。学生在自修自改的过程中提升了自主学习的能力。教师在整个过程中时隐时现,将学习的权利完全放手给学生。教师的角色发生了重要变化,由传授者变成引导者,当学生思维活跃时,教师则为倾听者与欣赏者,当学生思路堵塞“山穷水尽疑无路”时,教师则跃身而出,为学生搭桥铺路,指引他们“柳暗花明又一村”。学生在教师德有效指导下顺利完成自主学习过程,自主学习的能力得到提高。

在教学中加强字词篇段章的训练,提升学生听说读写的能力。语文课标精神得到很好的落实。

几点建议:

教师在指导学生修改作文语句时,不能让学生完全表达自己的思路,老是打断学生说话,学生的想法得不到表达,不利于学生思维的开发与能力的提升。

指导学生合作学习时,学生讨论不到一分钟,教师就介入到学生的讨论活动中去了,介入的过早,不利于培养学生的合作意识,使合作流于形式。

七夕文化调查报告 篇2

调查组名:好孩子组

调查目地:使人们更加了解七夕

调查方式:上网查阅资料、口头讯问、翻阅书籍

调查内容:七夕的由来,七夕的习俗,关于七夕的诗歌,当今人们对七夕的看法。

调查内容:

在我国,农历七月初七的夜晚,天气温暖,草木飘香,这就是人们俗称的七夕节,也有人称之为“乞巧节”或“女儿节”,这是中国传统节日中最具浪漫色彩的一个节日,也是过去姑娘们最为重视的日子。下面就由我来为大家介绍一下这个节日——七夕。

七夕的由来与一个很美很美的传说有关,这个故事的雏形最早见于《诗经》,后经历代流传和加工,最终形成了优美动人的神话故事。相传在很久很久以前,有个人叫牛郎,他是是人间孤儿,父母双亡之后,常受兄嫂欺负。兄嫂和牛郎分家,只给牛朗一头老牛。织女是天上一位聪明美丽、擅于织布的七仙女。有一次她与其他仙女一道到银河洗澡。牛郎在老牛示意下,来到银河边将织女的天衣偷走。织女不能重返天宫,遂于牛郎结成夫妻,生有一儿一女,自耕自织过着幸福美满生活。天帝知道后大为震怒,派了天兵天将到人间将织女抓回天宫。牛郎十分悲痛,抱着一双儿女哭作一团。老牛临死前,嘱咐牛郎在它死后穿上它的皮即可携儿女上天宫去寻找织女。牛郎照老牛的吩咐做了,挑着儿女来到天上,眼看就要追上织女时,王母娘娘忽然拔下金簪,在空中一划,二人之间顿时出现一条波浪滚滚的天河,牛郎织女只能隔河相泣。织女和牛郎及他们儿女的哭声感动了天帝,天帝允许牛郎织女每年七月七日在鹊桥相聚一次。每逢七月七日,便有无数的喜鹊在天河两岸搭起鹊桥,让牛郎织女在此相会。每到七夕,大家就会出门去看牵牛、织女星渡河相会。而那一天,也就成为了现在流传甚广的七夕节。

当然,在七夕这天还有很多习俗,像穿针乞巧,喜蛛应巧,投针验巧,种生求子,为牛庆生,晒书晒衣,供奉“磨喝乐”,拜织女,拜魁星,吃巧果等等,这些习俗在这天都是必不可少的。但随着时间的流逝,人们对于七夕节的看法,想法以及理解已经都不尽相同了,传统意义上的观看牛郎织女的传说故事已经不能满足更多年轻人的需要,因此,我们对一些人进行了调查,得出以下结论:

未成年人:七夕节基本没有什么特殊的意义了,还是和往常一样,唯一的区别可能是身边的气氛不一样了。

年轻人 :都不太相信传说,觉得没有真实性,也没什么意义,大都选择过外国的情人节

中年人 :对待七夕节的态度就比较自然一些,他们会比较倾向于与家人团聚,共同分享七夕节美丽传说的快乐。他们与年轻人的最大区别就是更加理智一些。

老年人 :对于老年人来说,他们非常喜欢七夕,很怀念过去,怀念年轻的时候,很渴望过七夕,但他们最渴望的还是在这天可以和家人团聚。

通过调查发现,古代人会选择东西祭拜天神,因为他们对传说深信不移,相信拜见了牛郎织女就能获得一年的大丰收。而现代人通过科学,了解了传说的不真实性,或者换句话说,还没有得到证实,所以更多的是作为情人节来过。古代人过七夕节更加形式化,一些固定的过法是不可改变的,这和当初人们的迷信也有不可分割的关系,而现代人的过法更加随意,大多已聚会,旅游等为主。没有什么固定的特别习俗。

调查感想:

七夕是人们团聚的日子,也是情侣们十分向往的日子,时间的推移,也足以改变一些习惯,古代人们迷信教条的过节方式,例如祭拜牛郎织女的习惯,也已经流传了几十年,才慢慢被颠覆,现代人的思想,创新意识等很多东西都慢满推进了,于是想尽方式去过特殊的,有意义的七夕节,传统的逻辑方式已经慢慢被人所抛弃,不再满足与那些陈旧的观念,玫瑰花,浪漫的东西是人们的首选,七夕节寄托了人们对美好生活的期待和向往,以及对美好爱情的忠贞不虞,浪漫,美好,充满幻想的羽翼,为这个节日铺上了一层朦胧的色彩。

七夕文化调查报告 篇3

前言:

人们对情人节的了解情况:

情人节,这个西方社会的舶来品从20世纪末期开始为中国人所了解,并以出人意料的速度得到了追求时尚、浪漫的新生代的钟爱,迅速传播开来,成为继圣诞节之后又一在中国大受欢迎的西方节日。但是,人们对于情人节的了解程度却不尽如人意:

根据网上调查及现场谈话,以下是我在调查中得到的结果。

90%的市民知道2月14日情人节,但仅有24%的市民同时知道2月14日和农历7月7日为西方情人节和我国传统情人节;83%的市民会选择在2月14日送礼物给自己的爱人或亲人;95%的孩子不知道“牛郎织女”的传说;86%的孩子不知道“七月七日”要吃巧果?

主题:

20xx年2月14日是西方情人节,我提前在一家名为“时尚花艺”的花店帮忙,并就来往的买花着做了一个简单的调查,调查采用的方法为访谈,访谈的基本内容为:

问题1:今年情人节,您打算怎么过?

基本回答有:

A:送点花,通胀厉害,在家里做顿好吃的就行了。

B:待会约她出来,共享烛光浪漫晚餐。

C:送玫瑰花,再送她些礼物,像DOVE巧克力,表示一下心意。

D:老夫老妻,没有必要赶时髦,买只玫瑰花就可以了。

E:我是剩男剩女,没人一起过节,买只玫瑰花送给朋友。

在这些回答中选择C答案的为大多数,来花店买花的人大多数都为20-30岁,有些人怕花买光,提前一天就将花预订了,足见情人节的影响力逐渐深入人心。同时花的价格在这一天也得到了大幅度的飙涨。

.问题2:你对情人节如何评价?

A:每年都会过,感觉很浪漫

B:偶尔过一过

C:情人节就是商家炒起来的,没啥意思,还是传统节日有意义

这是一个主观题,每一个人都有不同的回答。这是一个爱情的节日,只要是节日,只要是内容、形式、实质没有很不好的节日,至于有的朋友不喜欢它“情人”的意味但情人其实是指真正有情的人,爱的人,比如自己女友男友,太太先生婚外情人,有没有情人节都会“节”外生枝的,情人节不是根源。其实,情人节最大的得益者除了情人本人(享受了浪漫一天),所等。不过不要为此就反感,认为是商家哄抬节日效应其实,时间允许,有自身情感条件的人,过过情人节也是很不错的,一来也找“借口”过过节,比平时更浪漫、更开心一点,二来也为拉动内需,适当消费,对国家也不是坏事。同时我们也不该忘了七夕情人节

问题3:网络发动“反情人节”运动,您如何看待?

A:应该反对,这个节越来越商业,过节纯粹是给商家捧场

B:情人、夫妻之间过个浪漫的小节还是很能调节感情的.,没必要反对

C:剩男剩女的恶搞,不必当真

D:其他

我个人认为不管是2月14情人节还是七夕情人节,我们都不应该持强烈的反对意见,毕竟每一个节日都有它存在的道理,都有值得我们去学习的东西。

上网查询知道关注7月7情人节的人还有很多

●47.3%的被调查者选择送情人玫瑰花或巧克力

●19.4%的被调查者表示买礼物很费钱,感觉就像被打劫

●1.2%的40岁至55岁的被调查者会过情人节

●5.7%的被调查者称情人节这天会与平常一样

●40%的被调查者认为,西方情人节比中国情人节“七夕”重要在很多人心中,2月14日(情人节)这天非常重要,甚至可以跟春节媲美。

结尾:

我一天的工作完成后,得到的收获也不少,我询问店主今天的玫瑰花买卖得好吗?店主笑嘻嘻的回答道:“比去年翻了一番”。我不禁惊讶道:这怎么可能啊!店主不以为依然道:“每年的七夕情人节来买花的人基本上屈指可数,可是2月14情人节就热闹多了,买花的男士不论多贵也基本上不会讲价的。”

就在我们已经将西方的情人节再也过不出新意的时候,竟然还有一半以上的人不知道,在我们中国的传统节日中,也有情人节,那就是每年的农历7月7日。最早相传:每年农历七月初七,也就是中国传统的七夕节,牛郎织女就会搭着鹊桥在天上相会中国情人节所推崇的内敛性和含蓄性相比于西方情人节缺少了热情开放和轻松刺激的内容,却另有一番韵味。

“七夕”是我国最动人的神话故事之一,历史悠久,但它的知名程度和热闹程度为什么远远敌不过西方的“情人节”?它的原因又在哪里?

西方情人节虽然是舶来品,但市民却对它情有独钟,商场、花店、礼品店纷纷打造出了情人节时尚。年轻人对西方情人节趋之若鹜、对传统情人节却日趋淡漠,有人说,“七夕节”是因为宣传力度不够;有人说,洋节的特性商品更明显,符合现代人的生活节奏;也有人说,七夕节太土了,不够时尚;还有人说,洋节的盛行是不是有崇洋媚外的心理在作祟。

通过观察与分析,不难发现西方情人节在近几年成为很多年轻人热衷的节日,对它的重视几乎到了夸张的地步,甚至连很多外国人也觉得中国人的情人节过得有点太疯狂。可以说,过与不过情人节,似乎成了检验一个人是否时尚的反映之一。

为何中国的年轻人热衷于过西方的情人节?其原因很多,不能单一的认为是某个方面所造成的。简单分析一下几点原因。

首先是西方文化的传播,使得中国人熟悉和了解了西方的情人节。其实,不仅是在我国,在许多亚洲国家都是如此。比如在日本,情人节时女性送巧克力给她喜欢的男性,而男性则在一个月后的白色情人节回赠礼物给女性以表衷肠等。可见,西方的情人节,不光是在中国,甚至是在全世界已经成为了一个普遍的节日了。

其次是西方节日传入我国,是全球文化和经济一体化的结果。

最后是西方情人节的内容更适合年轻人追求时尚的潮流。像我国的七夕节,其内容有待更新,某种程度上中国传统节日已经蜕变为“吃”的节日,如元宵节也只是吃元宵,赏看焰火,无其他节目,春节不守夜,十五不观灯,重阳不登高,中秋不赏月。进一步而言,在经历了文革的断代、改革开放的潮流后,中国的传统文化已经产生割裂现象,新一代年青人所接触的中国传统节日的文化氛围已经极为淡薄,甚至很多年青人都不知中国众多传统节日的由来,和西方情人节相比,似乎使人无法喜爱。随着时代的变化,情人节的内容也在不断的更新和丰富,像什么烛光晚餐、情人约会等等。这些东西,又如何不令年轻人所追捧呢?

两个节日相对而言,一个是具有西方外露表白的奔放特性,另一个是含蓄内敛的中国传统风情,而当今时代的年青人在西方文化的浸染下成长,在感情表达方式上也趋向于西方的个性张扬。

因此,中西文化的相互影响已十分明显,西方文化的传入对于中国传统文化有利有弊,如何正确看待,处理这一问题已成为关键。

过分析比较指出趋于彼此融合中的各国节日文化、节日风俗中鲜明的民族特色才是节日的永恒魅力、民族特色才是节日文化的重要特征。研究中西传统节日文化的根本目的在于继往开来,只有发掘本民族节日文化的内涵,对节日文化进行革新,认识到与传统节日相随的传统民俗文化是民族文化构成诸要素中最具普泛性、丰富性的要素,抓住这个主题要素,即在不断弘扬本民族优秀传统文化的同时,借鉴并利用西方文化中的精华。才能共同实现七夕节等传统节日在现代社会的创造再生,使传统节日所承载的传统文化得以延续。

一键复制全文保存为WORD
相关文章