2024国家安全教育课学生党员观后感心得(精选34篇)
家是最小国,国是千万家。“国泰”方能“民安”。国家安全不是遥远的“谍战片” ,而是与我们每一个人、每一个家庭息息相关的事。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者!而是人人有责,更需人人尽责方能山河无恙, 你我相安!
国家安全关系着我们每一个公民的安全和幸福。作为当代青年,我们更是要积极主动地接受国家安全教育,提升自身素质和辨别能力,主动做国家安全教育宣传的生力军,带动周围的群众正确维护国家安全。
作为大学生,应该切实深入了解国家安全、国家需要,担负起当代大学生的使命,严格贯彻遵守《国家安全法》,自觉维护祖国的安全和利益;维护国家安全,人人有责;增强国家安全意识,保障国家长治久安;国家的利益高于一切;维护国家安全和利益,从我做起;维护国家安全是公民的神圣义务;深入学习《中华人民共和国反间谍法》,群策群力维护国家安全;大力宣传反间谍法,全力维护国家安全;积极揭发检举间谍行为,全力维护国家长治久安。
今天的青年注定是大有作为的一代人,也注定要成为担当民族复兴大任的时代新人,青年大学生,要成为国家安全知识的积极传播者,爱国主义的坚定践行者,国家安全的忠实守护者,为维护国家安全贡献智慧和力量。
国家安全,是我们中国人美好未来的保证。国家安全防御知识,你永远在我心中!
4月14日,在第7个全民国家安全教育日来临之际,我们以线上形式参与了国家安全教育课,受益良多。在学习这一堂国家安全教育课中,我们能够了解到我国国家安全问题研究的发展历程。
国家安全是国家发展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。4月15日是全民国家安全教育日,以设立全民国家安全教育日为契机,以总体国家安全观为指导,全面实施国家安全法,深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识,是加强国家安全的必然要求,具有重要现实意义。认识到位,行动才会自觉实践才有方向。人民安全是国家安全的核心,国家安全工作永远以人民爱全为宗旨,以人民为坚强后盾力量之源通过国家安全宣传教育等方式。动员全体全党全社会共同努力,就能汇聚起维护国家安全的强大力量,夯实国家安全的社会基础。牢固树立安全发展观念,防范化解各类安全风险,就能不断提高人民群众的安全感幸福感为国家安全厚植社会土壤。
范维澄教授指出:大学生们要创新前行,在积极对社会作贡献中,将实现自身的韧性增强和境界升华。现在疫情并未结束,作为大学生的我们,更应该利用假期丰富自我,做好心理调控,要提升信息辨识能力,不信谣、不传谣、不造谣,规范自身网络言论,在此期间一定要保护好自己,坚信我们一定会战“役“成功!
20__年4月15日,习近平主席在国家安全委员会第一次会议上提出总体国家安全观,即以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。今年4月15日是第四个全民国家安全教育日,同时是习近平总书记提出总体国家安全观这一重要思想五周年,国家安全事关人们安居乐业,事关中华民族伟大复兴中国梦的实现,是国家发展的坚强保障,但维护国家安全不仅仅是国家的事,也需要你我共同努力,团结一致维护国家安全,共创新时代国家安全工作新局面。
面对国家安全这个问题,可能有人会说:“国家安全跟我没什么关系,我一个人也做不了什么”“国家安全是国家的事,跟自己没什么关系”,大家却殊不知国家安全其实就在我们身边,接下来就让我们共同走进国家安全,解读国家安全。
什么是国家安全。一直以来,面对国家安全,在大家的印象中可能更多的是“国际”与“国内”这两个国家安全概念,而在国家安全委员会上习近平主席就给大家明确提出了这11种国家安全,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全,并提出国家安全观,构建11种安全为一体的国家安全体系。后来,习近平总书记用71字这样总结“总体国家安全观”:“既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。”正所谓聚沙成塔,其实国家安全就是我们生活中方方面面的小事汇集出的国家安全这个大事,我们要重新认识国家安全,为国家安全教育的推广开好局。
为什么维护国家安全。回顾近代百年历史,多少次因为战火的荼毒,中华民族累积了数百年的文明成果毁于一旦。1860年英法联军侵华,被誉为“中国之凡尔赛宫”的圆明园遭遇浩劫,园内无数宝物被抢走、美轮美奂的园林建筑葬身火海。自鸦片战争以来,中国大地上战火接连不断,一次次战败妥协,一次次签订不平等条约,一次次割让土地,国家衰败、民不聊生,国家又何谈发展,人民又岂能幸福。因此,国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望,如今,中国正不断走近世界舞台中央,面对复杂多变的国际形势,面对国内发展中出现的新矛盾和新问题,我们党巩固执政地位,团结带领人民坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦,保证国家安全是头等大事,所以党与人民要团结一心,共同搭建起国家安全的坚实堡垒。
怎样去维护国家安全。为维护国家安全,习近平总书记将4月15日设立为全民国家安全教育日,目的就是深入开展国家安全宣传教育,切实增强全民国家安全意识。“国家安全一切为了人民,一切依靠人民”,作为党政机关干部要坚定理想信念,忠诚于党,忠诚为党,忠诚于民,忠诚为民,并严守纪律,遵守规章制度,牢固树立国家安全观,涉及国家政务工作机密的干部要明确国家安全红线,维护国家政治安全;涉及国家尖端科技领域的科学工作者要严守国家技术专利,维护科技和信息安全,中国军人要增强本领、掌握军事技术,维护国家军事安全……人民群众作为国家发展的推动者与建设者,要从自身做起,从身边的每一件小事做起,动员身边的力量,唤醒培育国民国家安全意识,汇聚起维护国家安全的强大力量,为国家安全厚植土壤,共同实现中华民族伟大复兴的中国梦。
今天的中国已进入阔步向前的新时代,但前进的道路不可能一帆风顺,越是前景光明,越是要增强忧患意识,做到居安思危,全面认识和有力应对一些重大风险挑战。面向未来,面对挑战,我们党与人民要凝心聚力、团结一致、以时不我待,只争朝夕的劲头维护国家安全,提高国家安全能力,为实现国家富强、民族振兴、人民幸福提供坚强保障。
今天上午,几乎全国的大学生都共同观看这次的关于全国安全教育日的授课,这次授课对于我们青年大学生来说,并不能听听而已,而要真正的将其中的“知识点”完全同化在自己的心中和脑海中,这个知识可能不会在理论学习中考试,但是在我们成长过程中肯定会考的,这个关乎我们的安全平安成长。在这次的特殊的一场全国大学生共同学习的授课中,当然也是这场疫情的考试中,我们要从中吸取怎样的教训才是重中之重。
中国疫情看似过去,但是全球疫情已经出现了蔓延的趋势:
你看——一上前线就发狠了,忘情了,没命了!几万个年轻的护士,如几万个白衣天使携手降临湖北各地,来到病人们的面前。细心一样,是护士们的担当;耐心一样,是护士们的负责;执着一样,是护士们的大爱无私;微笑一样,是护士们胜利的喜悦。湖北境内,有这么一些执着坚守、无私奉献、敢于担当的人啊——白衣天使!
这群人,使病人们冰凉的内心立即变得温暖,使湖北人内心的恐惧都立即变得平静,使中国取得了抗疫的最后胜利!
湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台主办,湖北广播电视台电视教育频道、华中师范大学承办。4月14日下午,全省552万中小学生将同上这堂国家安全教育课。
该活动由省国安办、省教育厅、团省委共同举办,突出“以人民安全为宗旨”主题,旨在教育引导全省青少年学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力。
什么是国家安全?国家安全离我们有多远?维护国家安全应该怎么做?这堂“国家安全教育课”,邀请火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵主讲,通过情景再现、互动问答等形式,将国家安全知识融入课堂。
武汉大学20__级数字出版专业团支部成员王庆功参加集体收看后表示,没有国就没有家,国家安全教育课让自己增强了国家安全意识和社会责任感。湖北大学20__级工程管理专业学生刘爽说:“维护国家安全是每个公民的义务,大学生要自觉维护国家安全。”
20_年7月1日《中华人民共和国国家安全法》正式颁布,将每年的4月15日定为全民国家安全教育日,并明确规定将国家安全教育纳入国民教育体系,以增强全民国家安全意识。今年全民国家安全教育日的主题是“以人民安全为宗旨”。
政治安全、经济安全、国土安全、社会安全、网络安全、军事安全、科技安全、文化安全、生态安全、资源安全、核安全、海外利益安全、我国外部安全和新型领域国家安全,“在这14个国家安全重点领域中,有很多我们并不太熟悉的新面孔。”在当天的课堂上,邵永灵介绍,在综合国力竞争取代了军备竞赛的新时代 ,科技安全、 经济安全、 文化安全等相继出现,而且在国家安全体系中的地位迅速上升。
在本节国家安全教育课上,邵永灵通过情景再现、视频短片、网络安全演示等形式,将国家安全教育融入课堂,教育引导全省青少年学生掌握国家安全常识,增强国家安全意识,提升维护国家安全的能力。
维护国家安全,我们应该怎么做?邵永灵建议,“第一,我关心,关心国家安全;第二,我知晓,知晓国家安全相关的权利与义务;第三,我掌握,掌握应对安全风险的能力;第四,我参与,主动参与维护国家安全。”
据悉,全省153万大专院校学生、552万中小学生通过湖北日报网新闻客户端、长江云、斗鱼直播平台、今日头条新闻客户端、湖北卫视频道、湖北电视教育频道集中观看。
党的_以来,全省教育部门将国家安全教育纳入国民教育体系,深入推进各级各类学校的国家安全教育,不断增强学生国家安全意识、夯实国家安全基础。
组织编写国家安全教育读本。将国家安全法教育纳入《青少年法治教育大纲》,积极开展国家安全教育地方教材审定工作,审定通过《国防教育读本》等10多套包含国家安全教育地方教材。
做好国家安全教育整体谋划。根据各学段学生的认知特征,有针对性地开展国家安全教育教学:义务教育阶段主要在语文、品德、历史、地理等相关学科教学及综合实践活动中融合开展教育,高中阶段主要结合军训、专题讲座等方式开展教育,高校主要结合思想政治教育、专题讲座、社团活动等开展教育。
合理安排教学内容。发挥课堂教学主渠道作用,分阶段、分层次安排国家安全教育内容,构建大中小学不同学段相互衔接的国家安全教育教学体系:对小学生重点加强国家安全基本常识教育,初步形成国家认同;对中学生重点加强国家安全基础知识教育,增强国家安全意识;在大学生中进行国家安全系统学习训练,强化维护国家安全的责任和能力。
创新教育方式。在中小学举办国家安全法主题展览,开展演讲比赛、征文活动等丰富多彩的校园文化活动,利用板报、广播、橱窗等宣传媒介,营造浓郁的国家安全教育氛围;在高校推进教育方式改革,课堂理论讲授中注重采用案例分析、小组讨论、个别辅导等方式,开展纪念日、讲座、报告会、展览等多种活动,注重隐性教育和渗透教育。
下一步,各级教育部门将深入落实将国家安全纳入国民教育体系的法定要求,做好系统设计,完善教学内容,加强师资队伍建设,建立健全国家安全教育教学评价机制,推动国家安全教育“进学校、进教材、进头脑”,切实增强学生的国家安全意识。
国家安全,你我都是受益者,虽然,国家安全教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全是国家生存和发展最基本、最重要的前提。它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护国家安全既是国家责任,也是公民责任。让国家安全意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。就拿此次疫情来说,奔赴在一线抗击疫情的医务工作者,以及各行各业参与抗疫的工作人员,正是因为这份家国意识才有了如此的勇敢与担当。
在这天,我和同学们兴致勃勃地观看了《安全教育宣传片》,
看完这部片子,我的感受很深:安全教育是我们中小学生应当了解和遵守的。此刻,就让我来给你讲讲自我看影片的感想吧!
影片开始放映了,我静静地坐在那里,看着一幅幅可怕的图片,一具具惨遭火灾、车祸而死亡的尸体摆在我的眼前,仿佛看到了隐藏在自我生活中的种种危险:拿着小石子乱扔,很容易伤害到在操场上玩的同学;拿着雨伞或钢笔乱刺,有可能扎到别人;在教室里追逐打闹容易撞到课桌角上……,许多自我以前没有想到的意外是多么的可怕,看来这堂生动的安全教育太及时了!在生活和学习中我们要懂得和学会不伤害别人更要学会保护自我。
如果我们无法保障自身安全、如果我们没有一个健全的身体,还谈什么努力学习、回报祖国?可见,生命是最可贵的。每个人只有一次生命,怎样珍惜、爱护自我的生命和怎样珍惜、爱护别人的生命是最根本的。
同学们,请你学会珍惜生命、爱护生命吧!我们还有很多完美的理想和幸福的未来要靠自我来实现;还有很多我们就应做而没有做的事情;还有很多未知的东西等待我们去揭开谜底……。如果你也是这么想的,请努力学习、爱护生命、珍惜生命!
20__年新春伊始,一场不见硝烟、不闻炮响的战争打响了——这是生命与病毒的对抗。
这令人谈之色变的 “新型冠状病毒”,来到了我们眼前。
面对新型冠状病毒的肆虐,避险是人的本能。但有,却有一些人逆势奔赴疫情前线,坚守一线,为我们冲锋在前,守卫和创造着平安!在国家和人民最需要他们的时候,做出无怨无悔的选择!
多少人在病毒肆虐的惴惴不安里,他们却一路披荆斩棘,放弃畏惧,争分夺秒,与时间赛跑,与死神角力!我们在过年,他们却在过关!
义无反顾递交的请战书,让我大中国拥有了无数最勇敢的白衣战士!共产党员、共青团员、大学生志愿者、外卖小哥、交通辅警……在危难之际,他们成为人民最放心的警卫员,成为社区最从容的清洁工!在生死关头,他们成为阻挡异形最坚固的防火墙,成为病患最贴心的护理工。
爱在血脉里,暖在生命里!
选择逆行,选择坚守的他们,把对人民的爱、对祖国的爱放在心底,用坚定的手印,表达着担当与承诺;用最美的身影,诠释着中国精神!
以钟南山院士为代表的疫情防控专家组,夜以继日地工作在疫情前线,为国家和人民奋斗着。15名医护人员,为救治患者而不幸感染上新型冠状肺炎,经治愈后却仍回到自己的工作岗位上,不辞辛苦的工作着。
守卫牺牲的医护人员,更值得我们学习和尊敬!
“疫情不止,我们不散”,这是“战斗”在前线的90后护士的誓言;“不计报酬,无论生死”,这是一位奔波在群众之中医生的承诺。他们是新时代最美的逆行者,更是我们心中最可敬的时代英雄。
逆风而行的不仅是医务工作者!
媒体发布、交通管理、食物供应、物资保障……不管抗击疫情的哪个环节,正坚守在岗位上的人,都是令人尊敬的逆行者。正是因为他们在第一线的辛勤付出,抗击疫情才有了走向成功的基础。
爱是担当之责,亦是奉献之歌。疫情逆行者舍小家为大家是时代的骄傲,是国家的骄傲,是民族的骄傲,他们用实际行动贡献自己的点滴力量,汇集成抗击疫情的“滚滚暖流”,构建起抗击疫情的“钢铁长城”,这样的付出与牺牲,值得大家永远铭记。
疫情防控是一场只能打赢必须打赢的战斗!因为有了你们——最美的逆行者,我们注定胜利!
最美逆行者,你在我们每个人心中!我们向你们致敬!
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在前不久参加了学校组织的安全教育,在观看了安全教育片后,现场的情景触动了我的内心,思想发生了很大的转变,一幅幅画面映入眼帘,内心此起彼伏,深深地感受到生命的可贵,感受到安全的重要性,感受到关爱幸福、善待自我和他人的重要性。
在两千年前的荀子说:“一曰防,二曰救,三曰戒,防为上,救次之,戒为下”。原先读这段话并没有多想,此刻我明白了,对付事故保障安全,能够借助古老的中国智慧,因为,荀子说了三种办法,第一种办法是在事情没有发生之前就预设警戒,防患于未然,这叫预防;第二种办法是在事情或者征兆刚出现就及时采取措施加以制止,防微杜渐,防止事态扩大,这叫补救;第三种办法是在事情发生后再行责罚教育,这叫惩戒。荀子列出了三种方法后认为,预防为上策,补救属中策,惩戒是下策。
其中众多的案例证明:安全事故的原因都有一个共同特点:那就是疏忽;事故的职责也只有一个,那就是人。在学校这个相对弱势的环境中,在教育教学第一线,有时存在着比较复杂的不确定因素,切实做到防患于未然,提高人的安全意识十分重要,我们不需要补救更不要惩戒,我们只需要从每一天的工作做起,从一点一滴开始,在工作和处理问题时,时刻持续冷静的头脑并不断提高业务技能,以不变应万变,防范各种突发状况同时,要树立危机意识,因为事故或事件本身就是对思想麻痹者的惩罚,有时甚至是十分严重的惩戒,切莫让一时的疏忽,成为终身的遗憾。
国家安全关乎国家命运,维系人民福祉。四川作为经济大省、军工大省、民族大省和内陆开放前沿,是维护国家安全的重要区域。抓好国家安全工作,对全省各地、各部门来讲,既是“必答卷”,也是检验政治意识、大局意识的“试金石”。我们必须高度重视国家安全工作,抓紧落实中央决策部署,强化责任担当,健全工作体系,凝心聚力、奋力开创全社会齐抓共维的国家安全工作局面。
齐抓共维,要汇聚起维护国家安全的强大力量。国家安全的根基在人民、力量在人民。党的以来,我们党进一步加强了对国家安全工作的领导,构筑起国家安全的制度“堤坝”,形成维护国家安全的“立体护栏”,切实防范化解各类安全风险,维护广大人民的根本利益,不断提高人民群众的安全感、幸福感。必须明确,维护国家安全,要始终坚持以民为本、以人为本,坚持国家安全一切为了人民,一切依靠人民,充分发挥人民群众在维护国家安全中的主力军作用。通过全社会齐努力、共维护,形成维护国家安全的整体合力。
齐抓共维,要压实维护国家安全的责任义务。谋事创业,要有钉钉子般的实干精神和一抓到底的落实劲头。新国家安全法确立了国家安全工作的相关制度,规范了国家机关、公民、组织维护国家安全的责任、权利和义务,明确了职责。如果不抓好落实,制度、义务、职责就会落空。要牢固树立总体国家安全观,清醒认识国际国内双重压力,坚持党的领导,坚定不移走中国特色国家安全道路,预防为主、标本兼治,做到专门工作与群众路线相结合。要务实重行、久久为功,确保抓出实效,治出安宁。
齐抓共维,要把国家安全工作全面纳入法治轨道。厉行法治,就要在国家安全工作中全面推进法定任务,全面履行法定职责,依法健全国家安全制度,依法完善国家安全保障,依法维护公民、组织的法定权利。就要善于运用法治思维和法治方式开展工作、推动改革、化解矛盾,确保国家安全和社会稳定。
省委历来高度重视国家安全工作,坚持以总体国家安全观为指导,从调整领导体制、狠抓责任落实、广泛发动群众等入手,不断健全国家安全工作体系,初步形成了全社会齐抓共维国家安全的局面。当前,我省正深入开展首个全民国家安全教育日宣传活动,关注国家安全形势、学习国家安全法律、增强国家安全意识,在干部群众中蔚然成风。我们要以此作为新的起点,不断巩固全社会齐抓共维的生动局面,为实现“两个跨越”奋斗目标提供坚实的安全保障。
20__年4月15日是第5个全民国家安全教育日,今年的活动主题是“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”。教育部近日发布通知,要求各地各校开展“同上一堂国家安全教育课”活动。
15日前发布全民国家安全教育日高校公开课
《通知》要求,各地各校要深入开展“同上一堂国家安全教育课”,线上线下相结合,以线上活动为主,线下活动要减少人员聚集、做好安全防护。教育部组织录制20__年全民国家安全教育日高校公开课,4月15日前在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站及有关在线教育平台发布,高校学生可错峰错时观看学习。
教育部还将指导中国大学生在线等单位开展国家安全知识在线问答。各地各校要积极组织师生开展线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等进行交流学习;视情况组织参与医疗救治及社区工作、心理辅导等志愿服务的师生,采取适当方式在一线宣讲公共卫生安全、生物安全等知识;组织高校相关学科专业师生开展公共卫生防护、应急体系建设、生物安全等方面的学术研讨,推动安全教育与教学科研相结合。
4月15日是第四个全民国家安全教育日。从出版发行《全面践行总体国家安全观》,到举办大中小学“千万学生同上一堂国家安全教育课”,再到开展国家安全宣传进社区等主题教育活动,各地采取多种形式宣传总体国家安全观,努力提升全民国家安全意识,汇聚起维护国家安全的强大力量。
作为一名大学生,了解各种安全知识必不可少。非常感谢很多平台为我们“云端上课”所助力。通过此次观看公共安全领域专家、中国工程院院士范维澄将近50分钟的讲解,我收获颇多。
作为新时代青年大学生,我们要知道疫情的全球大流行对世界经济环境、公共活动等各个方面都造成了巨大冲击,疫情缓解后我国仍将面临挑战与机遇并存的局面。我们要在国家坚持总体国家安全观,统等做好发展与安全两件大事的基础上,坚定不移地走出一条中国特色的国家安全道路。贯彻人才强安战略,积极推进国家安全学科建设的同时,要创新前行,在对社会作出的贡献中,实现自身的韧性增强和境界升华。
毋庸置疑,开展全民国家安全教育日活动,对于深入贯彻落实习近平总书记的总体国家安全观,培养和增强全民自觉投身国家安全责任感使命感,夯实和筑牢国家安全的群众基础,形成和汇聚维护国家安全的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。安全稳定是一切活动的基础和前提,国家安全是安邦定国的支柱和基石。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央站在国家发展和民族复兴的新起点上,准确把握国家安全形势变化的新特点新趋势,针对未来国家安全面临的新问题新挑战,着眼为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦营造良好的国家安全环境,为实现国家长治久安和民族繁荣昌盛提供坚强有力的安全保障,提出了总体国家安全观,强调走出一条中国特色的国家安全道路。
4月15日,是国家安全教育日,更准确的说法是全民国家安全教育日,由20__年7月1日,全国人大常委会通过的国家安全法规定的,今年的4月15日是首个全民国家安全教育日。
说到国家安全,你的第一反应是不是也觉得那是很“高大上”的事?在这里只能说你的第一反应是不准确的,你身边出现的很多行为都可能涉及到国家安全,只是没有留心而已。
中国人民解放军自组建以来,在铁与火之中成长,不论是--援朝,还是抗援越,不管是青藏高原上对印战争,还是炎热的南国打击越南小霸.........长江抗洪,汶川地震.............中国人民解放军不愧是国家的捍卫者,不愧是人民的捍卫者。有他们,我们睡得安心,活得安心
根据《省教育厅省国家安全工作领导小组办公室共青团湖北省委关于〈同上一堂国家安全教育课〉活动的通知》的要求,20__年上午10:00交通小学全体师生在校领导的精心组织下组织观看了《同上一堂国家安全教育课》电视课堂。
本次视频“以人民安全为宗旨”为主题,教育引导小学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的深厚氛围。不仅让小学生在学校在体会到国家安全与自己切身相关,还提高了全民维护国家安全的主动性和参与度。
通过观看直播,我懂得了国家安全并不只和安全部门有关系。国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
国家安全不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益;维护好了国家安全,既能保护国家利益,也能保护个体利益,而一旦国家安全受损,我们就有可能付出巨大的代价。
维护国家安全,是为了维护广大人民的根本利益;维护国家安全,也需要发挥每个公民的力量,打一场"人民战争"。
曾记否,我们之所以能历经无数战乱饥荒、屡受外敌欺侮侵略而始终怀揣梦想,不折不挠、奋起抗争,愈挫愈勇、奋发图强,一路高歌前行,就是因为我们骨子里那股“宁折不可曲”的坚劲儿。面对“疫情”蔓延,不恐慌,不麻痹,心理上正视,行动上重视,方法上科学,这才是我们战“疫”的正确打开方式。
“这次疫情对每个中国人来说都是一次大考,干好本职工作就是为国家做贡献。”而我们作为当代大学生,我们更应该做好我们的本职工作,努力学习科学文化知识,关注国家时政热点、关心国家发展,配合党的各项工作。我们应该继续发扬这样的大无畏精神,学习更多的科学知识,在国家危难之际,能够用自己所学的浅薄的知识,让我们自己和身边的家人、朋友,正确的去预防、防治疫情在我们身边蔓延。了解病毒出现的原因,传播的途径,和易感染的人群,配合专业人员做好隔离、预防工作,积极配合学校、社区采取的各种预防措施,只有我们每一个人都尽自己所能去面对这次的疫情,我们就一定会赢,中国一定会赢。
过此次活动,我们收获颇多,不仅了解了与全民安全教育日相关的知识,也增加了自身的安全意识。我们要在学好科学知识的基础上,有意识的训练自己的各项技能,为将来建设祖国、保卫祖国奠定良好的基础。我们可以尽自己的力量去宣传国家安全防御知识,激励人们去为祖国争取更大的成就。在社会中谱写人生壮丽的篇章,绘制人生的宏伟蓝图,实现自己人生的伟大理想!
设立全民国家安全教育日意义深远。首先,有利于贯彻落实习近平总书记提出的“总体国家安全观”。20__年4月15日,习近平总书记在中央国家安全委员会第一次会议上首次明确提出了“总体国家安全观”,这是新时期中国共产党维护国家安全的根本方针政策。国家安全法规定:国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。
其次,有利于提高政府和社会公众维护国家安全的法律意识。国家安全法以“总体国家安全观”作为指导思想,规定了一系列不同于传统国家安全观的国家安全制度,将国家安全的内涵扩展到政治、经济、文化和社会各领域,突出强调了维护国家安全不仅仅是专门机关的任务,而是所有国家机关、社会组织和公民的义务和职责。通过全民国家安全教育日的一系列活动,可以让政府和社会公众有效地了解国家安全法提出的各项要求,从而强化责任意识,提高大家维护国家安全的能力。
最后,有利于增强国家安全法普法宣传的效果。国家安全法设立全民国家安全教育日,是为了集中地向社会公众传播国家安全方面的知识,便于在短时间内起到良好的宣传效果,让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识,特别是懂得如何依法履行自身的维护国家安全方面的职责和义务。关于社会组织和公民个人在维护国家安全方面的义务,国家安全法第77条明确规定了以下几个方面:(一)遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定;(二)及时报告危害国家安全活动的线索;(三)如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据;(四)为国家安全工作提供便利条件或者其他协助;(五)向国家安全机关、公安机关和有关军事机关提供必要的支持和协助;(六)保守所知悉的国家秘密;(七)法律、行政法规规定的其他义务。此外,该条还明确规定:任何个人和组织不得有危害国家安全的行为,不得向危害国家安全的个人或者组织提供任何资助或者协助。
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“国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。”4月13日15时20分至15时40分,全省初中、高中学校学生在线观看学习20__年全民国家安全教育课。
为开展好全省大中小学生“同上一堂国家安全教育课”活动,省教育厅按小学、初中、高中分别录制了题为《国家安全我有责》《山河无恙 国泰民安》《坚持国家利益至上 认识总体国家安全观》的国家安全教育公开课,并依托“赣教云”线上教学平台组织学生观看学习。4月13日15时20分至15时40分,初中、高中学生观看学习;4月14日10时45分至11时05分,小学学生观看学习。各高校按照教育部统一安排,组织师生在中国大学生在线、易班、国家开放大学网站等在线教育平台观看学习。届时,全省大中小学校约1085万名学生都将参与“同上一堂国家安全教育课”线上观看学习活动。
据省教育厅学校安全稳定工作处负责人介绍,全省教育系统紧紧围绕“坚持总体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障”活动主题,结合新冠肺炎疫情防控形势任务,突出公共卫生安全、生物安全等宣传教育内容,引导学生将总体国家安全观贯穿抗疫全过程,履行应对突发公共事件的职责义务,提升维护国家安全的自觉性和主动性。全民国家安全教育日前后,还将组织师生开展国家安全知识在线问答、线上讨论、主题“云”班会、在线党团活动等强化交流学习
国难当头,征途崎岖。不凡的岁月里,疫情将我们的心步步紧逼,也催逼出一些我们平日里看不到的东西——它将人的内心反映得更加淋漓尽致,让黑暗现形,却也让光明更加光明。“中国人总是被他们之中最勇敢的人保护得很好。”那些被我们平时默认了存在的人,逆流而上,请缨入战场,以光芒万丈之正身,成为我们视线的焦点,演绎着爱国、勇气、责任……种.种崇高的精神。逆行者,这些主动投入抗疫战争的主力军,呈献给我们的,归根到底,是人性之美,爱的光辉。
逆行者,有大爱。没有平白无故的付出,但为何有人得利,有人却甘愿什么也不要?因为他们想要的,无可比拟的力量,已然悄悄滋润在心里。逆行者的动力,是精神上的自我给养,是“能够帮助他人”“医者仁心”的爱使然。这样的爱,脱离了浮夸的物质的语言,而埋藏在医务工作者难以言说的心间。当你看到奔赴战场的女儿与亲人别离,身为医生的丈夫与妻子隔着玻璃贴手对望,你感叹那亲密真切的温暖,却更要深深发问慨叹:在这一个家庭的爱之上的,能让他们甘愿分开的,是多么博大而又沉重的一种爱的情怀?
逆行者,有风姿。疫情刚起时,吸引视线,引发敬佩与凝聚力的,是这样一位依然矍铄的老人——钟南山院士,以及他乘高铁奔赴武汉的影像。先有非典,后遇新冠,八十四岁,毅然决然。挺身而出,引领群众,就用认真的态度,就用知识的力量。在疫情下舆论的暴走漩涡中,他是屹立在其中最醒目、最稳固的风向标,用一个人的坚定,给予了无数人希望与信心。逆行者如此,学者当如此。人并非神,但身为一个人,也竟可以弘毅如此。支持以钟南山院士为首的这些科研人员的,是对国家尽责,对世界发声,是对千千万万的受着风险影响的人们思虑关怀。如果说医务工作者的爱是对每一个受苦难的人的无私奉献,那么科研人员们的爱是对国民,对全体人类命运的关切。这种爱沉默、严肃,只是用科技之手,保护着每一个人,就如春风化雨,无声却已暖心间。
逆行者,有超脱。逆众人的躲避、逆危险的催逼、逆天性的自私;应天职的呼唤、应国家的号召、应大爱的驱动——责任、勇敢、爱国,大爱,无不闪烁着人性的光辉。医生本就值得,科研人员本就值得,只是这一次疫情,让他们更加可爱,让一直支撑他们、让他们引以为豪的光荣的人性之光愈加迸发夺目,照进每个国民的眼。忙碌里短暂的喘息中,英雄疲惫地睡去了,被极力展现的神的形象褪去了,人们这才想起,他们也不过是血肉之躯,也是家人的牵挂。于是人之脆弱,与身为一个人所能发挥的力量、所能达到的高尚,突兀而生动地同时展现在眼前,你不禁想到,人的伟大,是用如蝉褪的躯壳筑起精神高塔的伟大,是用深沉的思想克服了胆怯、私欲而让这个文明生生不息,繁荣昌盛的赞歌。几千年来,无不如此,无不使人热泪盈眶。这就是逆行者,那些在思想上已超脱一步的光荣的,人。
逆行者的荣光从哪里来?从他们内心对我们文化内核的深深认同,也从我们普通大众展现出的赞赏、呐喊、帮助。为逆行者所作的这篇礼赞,正是与他们隔空的对话、心灵的感应,是微不足道的鼓励与温暖;更是在这个价值观浊流横行的年代对我们自己的提示,对世间真善美的坚信。“世界上只有一种英雄主义,那就是认清生活的真相后依旧热爱生活。”逆行者如此,我们也当如此。你看到灾难中的假恶丑,不断彰显着永远不可能消失的人性之恶;但你的心要始终向往那些逆行者,那些传承了民族的精魄的勇士,那些值得用一生去不断追求的高尚的人性的美,那永远都没有尽头的博大的爱的胸怀。
说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,学校暴力,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自我的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全,我们必须时刻防范着,所以,安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。
可是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,仅有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。
我们在生活中必须要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中构成了安全的意识。远离恐慌,拒绝暴力,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本本事。
安全,安全,是我们人生最大的幸福。仅有在安全的前提下,我们才能够完成其它的心愿。
由于疫情的原因,也让我更加意识到国家在安全教育方面起着重要的作用。经过这一次公开网课的学习。让我了解到,国家安全问题研究得发展阶段是非常历史悠久的。国家安全体系,包含着社会的方方面面,有自身安全、发展问题和国土安全等。当然也对这一次的疫情做出了一定的见解,本次疫情会对中国的经济有较大的冲击力,也由于全国疫情的发展,我国的经济发展也放慢了脚步,但即使是这样,我们也应该对未来抱着乐观的态度。所以,经过这一次教育日公开网课的学习,我对本国的安全教育有了更深一步的了解,知道了,在哪些方面,更应该受到重视,也了解到,国家对安全教育这一方面所做的努力。
疫情当前,全国各地的医生们纷纷自愿请战到疫情前线,危难来临时,他们没有推却身上的责任而是义无反顾得挑起了重担,穿上那身厚重的防护服,你们是抗疫的“逆行者”,是病毒的“狙击手”,使患者的“生命线”;脱下战袍,你们也是父母捧在手掌心的宝贝是爱人心头的朱砂痣,是儿女倚靠的撑天树。哪有什么岁月静好,只不过有你们在负重前行。他们是白衣天使,是勇敢的逆行者。
这是需要多大的勇气,才会放着家里安稳的生活不过而选择冒着生命危险支援抗疫前线。骆宾王说过:临危不惧,勇也。疫情后人心惶惶,看到新闻里每天在不断更新着的感染人员的数据,尽管国家第一时间做了防控,但人们的心里总归是慌张的。在疫情肆虐和人心惶惶的危急情形下,医护人员始终临危不惧,加急研制出抗肺炎的疫苗。湖南95后的护士胡佩的一双手感动了全网,在隔离病房,因终日用消毒液,洗手液,滑石粉,酒精浸泡着,原本一双稚嫩的手被腐蚀得伤痕累累,面对亲人和网友的关心,她表示自己没关系,还说:“我随时准备着被隔离!”海明威说过:勇气是压力下的美德。
“捐躯赴国难,视死忽如归”逆行的你们为民族精神代言,《人民日报》报道到:“英雄,就是普通人拥有一颗强大的心。”正是说,无论身份,无论年龄,无论性别,我们都拥有着同样的软肋和恐惧。在疫情面前,大多数人选择逃避,而你们选择最美的逆行,用双肩扛起使命,无惧生死,于黑暗中将光高高举起,照亮前方的路。最美的逆行者具有的勇气和无畏的精神,是值得我们敬佩和学习的。
希望在医护人员的不懈努力下,四月武汉樱花烂漫时,它不再封城,像往年那样,千千万万人在树下看樱花,樱花在树上看遍千千万万的人。
“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”最美的逆行者们的勇气可嘉,疫情终将战胜,黎明终将来到。
4月14日下午3时,《同上一堂课国家安全教育课》通过湖北卫视播放,湖北教育信息网同步播出。
目前,中国正在变成一个大国、强国,在国际体系中的位置日益从边缘向中心移动。国际地位的变化给国家安全带来了全新的挑战。例如,西方国家利用网络对我国青少年思想进行侵蚀、对我国的社会主义制度进行诋毁,以及对英雄模范故意抹黑等。
安全挑战日益增多的同时,国民对国家安全的认识并没有得到有效提高,这就需要进行国家安全教育。所以,我国设立全民国家安全教育日是一种客观需要。今天的中国迫切需要建立一套理性的、符合时代特征和国家需求的教育框架,让民众准确、全面认识国家安全问题。在推进国家安全教育时,要着力解决民众存在的两个问题。第一,不能变成国家安全的虚无主义者,认为在全球化时代,国家安全已经过时。第二,要避免阴谋论和被迫害妄想症,不能凭借想象放大一些威胁。
国家安全教育的核心任务是树立正确的国家利益观。当集体利益与个人利益相冲突的时候,如何界定适当的边界是一个值得探讨的问题。需要指出的是,这个边界是有弹性的,是一个互动、探索的.过程。以美国为例,在9.11之后的两年半到三年里,美国国民愿意用言论自由去换取国内安全,认为监听能够保护国民安全。但随着威胁的过去,情况发生了变化。“棱镜门”事件曝光后,美国民众开始重新审视网络安全问题,更多的网民开始关注自己的隐私是否受到监视。
在国家安全问题上,政府首先要树立一个标杆,制定一个正确与错误的标准,从而实现网络的自由有序。对企业来说,安全是一种成本,所以企业不太愿意在网络安全上投资。因而,国家安全教育不是单向度的对人民的教育,而是对国内各层次的系统教育,从政府官员到企业人员,再到普通民众,各行各业都要将网络安全上升为指导生活、工作、学习的一种准则,并在具体的工作和生活中具体落实。
此外,媒体要以负责任的方式进行相关知识的传播,避免对网络安全、信息安全进行放大和煽情报道,在制造新闻的娱乐性时,不要忘记媒体的社会责任。
为深入学习宣传国家安全法,教育引导学生牢固树立国家安全意识,提升维护国家安全的能力,营造国家安全人人有责、人人可为的浓厚氛围,由湖北省教育厅、共青团湖北省委、湖北广播电视台共同主办,由湖北电视教育频道和华中师范大学共同承办的湖北省国家安全教育电视课堂《同上一堂国家安全教育课》在我校举行。
4月16日晚上,我院__级全体学生在__教室观看了《同上一堂国家安全教育课》,本次课堂由湖北卫视主持人姜剑主持,由火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授主讲。
课堂开始之前,主持人用一则短片展示了我国国家安全形势。我国在发出历史最强音的同时,也面临着诸多挑战。课堂伊始,邵教授通过一组图片向同学们介绍了一些国家安全事件,并向同学们展示了国家安全体系中的14个领域。邵教授认为,随着时间的推移和形势的变化,国家安全体系中还会有很多新内容出现。
随后,邵教授通过布瓦吉吉自焚引起“阿拉伯之春”的事件,以及涉及间谍罪和泄露国家机密的两个案例,告诉同学们国家安全并不遥远,国家安全离人们的生活、工作、学习很近。
从国家安全的定义出发,邵教授整理出既要重视国土安全又要重视国民安全、既要重视传统安全又要重视非传统安全等五大对应关系,邵教授重点讲解了网络安全、文化安全、社会安全、生态安全、海外利益安全等非传统安全威胁。国与家、国与民从来都是不可分割的命运共同体、利益共同体,在维护国家安全方面,国与民又是一个责任共同体,我们应做到家国一心。
在最后的互动环节,邵教授用三个问题引导同学们思考如何维护国家安全。在谈到网络谣言时,邵教授对同学们不信谣、不传谣、及时举报的行为表示认可。邵教授表示,每个人都应当关心国家安全、知晓与国家安全相关的权利和义务、掌握应对风险的能力、主动参与维护国家安全。
国家安全是国家发展的重要基石,是人民福祉的最根本保障。国家安全,人人有责,人人可为。
根据20xx年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。
立法规定每年的4月15日为国家安全教育日,体现中国对国家安全的重视,也是新的时代发展之下中国安全发展进入新阶段的必然。重视和关注国家安全,比任何时候都急迫。一方面,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,公众安全期望值不断提升,各种矛盾的复杂程度也急剧提升。尤其是国内城市化的发展,各种新生事物的产生,各类公众信息尤其是涉及国家安全的重要信息的保护难度日益加大,让维护国家安全显得尤为迫切。另一方面,国际形势日趋复杂,我国时时面临境外势力的攻击和干扰,地缘安全、国际交往、军事斗争、维护主权统一等现实问题日益重要。个别西方国家插手,持续发酵的东海、南海等问题,时时威胁着国家安全与统一。同时,我国经济社会发展过程中经济社会改革领域也面临着重大挑战。这些都让重视国家安全、维护国家安全,及时对全民开展国家安全教育,成为新的历史时代的重大使命。
值得欣慰的是,高瞻远瞩、睿智决策,准确把握了我国国家安全形势变化的新特点新趋势,着眼并立足于国家和民族的长远发展,着眼于“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦实现,着力营造国家安全环境,提出了构筑国家安全的中国特色道路。在论述国家安全上用71字总结:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。纵观习提出的上述“总体国家安全观”,与以往的综合安全观相比,国家安全的内涵和外延大大拓展,极富时代特征,也高度体现全民意志。
今年4月15日,是国家安全教育的特殊时间节点,在这一值得关注和重视的首个中国国家安全教育日,重温国家安全主题,强化公民使命,富有现实意义。国家安全关系每一个人,没有国家的安全,难言公民个体的安全与保障。公众也深有体会,在一些国家频频发生暴恐事件,严重威胁国家安全,同时也直接威胁到公民个体安全。反之,国家安全有保障,则社会安宁稳定,公众安全幸福指数就高。观诸那些对暴力恐怖“杯弓蛇影”的西方国家,公民在个人家庭安全上无不人人自危,这正是国家安全丧失且没有妥善处理的表现。
加大国家安全教育,主题教育日就是一个重要抓手。在我国首个国家安全教育日,各级党委政府应以坚强的责任感和使命感努力营造教育宣传国家安全的氛围,以高度的自觉将宣传教育活动抓好抓实。
虽然,国家安全教育日只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。在本质上,国家安全是一个“公共产品”,它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护国家安全既是国家责任也是公民责任。让国家安全意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。
在全民安全教育日来临之际,为使全民国家安全教育落到实处,增强全校师生的国家安全意识,开展了形式多样的国家安全教育系列活动。
周一升旗仪式上,政教主任王_老师向学生介绍“全民国家安全教育日”的由来、设立的意义及国家安全涵盖的内容。下午各中队组织开展以“身边的国家安全”为主题的少先队活动课,观看了专题片《国安天下宁》第一集,学习了解《国家安全法》等相关内容。队课中,队员们互相讨论、交流,畅言观后感悟。
学校电子显示屏滚动播放国家安全宣传标语,利用班级群和微信公众号进行国家安全相关法律宣传,在红领巾广播站进行国家安全专题播报,营造活动氛围。校少先队先后组织参观革命纪念馆、重温入队誓词、主题演讲、征文等丰富多彩的活动让每一位少先队员都能把国家安全记载心上,放在心中。
此次国家安全教育系列活动全面提高师生及家长的国家安全意识、法制意识及维护国家安全的责任感、使命感,让少先队员们初步了解到国家安全形势,提高了自身的危机意识,明确了国家安全需要大家的共同维护。
通过这次学习,我明白了国家安全,你我都是受益者。虽然国家安全教育日每年只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。国家安全、荣誉和利益高于一切,我们在行使自身权利的同时,不能损害国家和集体的利益。我们要做的是爱国,维护国家的荣誉和利益,不应触碰法律底线。保护国家安全,人人有责,更需要人人尽责,让我们共同构筑起保护国家安全的钢铁长城。
国家利益高于一切,维护国家的利益和安全,不仅是因为与我们的生活息息相关,更是每个公民的神圣义务,作为中国二十一世纪的中华人民共和国公民,我们要尽自己的力所能及来维护国家安全,为国家安全贡献自己的一份力量。
国家安全,青年之责。磨难压不垮,奋起正当时。维护国家安全是每个公民义不容辞的责任和义务,新时代的大学生更是维护国家安全的中流砥柱,所以我们应该不断的增强国防意识,为维护国家安全贡献知识和力量。
作为新一代的青年,我们要担当历史使命和时代责任,要努力接好为实现中华民族伟大复兴中国梦的每一个接力棒。因此,关心家国安危也是我们每个公民的必修课,在特殊时期能以这样的特殊方式与全国大学生一起观看国家安全教育日主题宣传公开课,这让我们清晰地认识到了我国总体国家安全体系:中国特色国家安全道路以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以国际安全为依托。
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4月15日下午,我系学生于致学楼405集中观看了以“千万学生同上一堂国家安全教育课”的主题教育,通过此次观影活动,我收获颇多,不仅了解了与全民安全教育日相关的知识,也增加了我的安全意识。
国家安全与每个人息息相关,树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是宪法规定公民的基本义务。
国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。
国家安全工作坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。公众广泛参与全民国家安全教育日,将获得弘扬总体国家安全观的良好效果。
说到安全,这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽,就会威胁到我们的生命,迷路走失,交通事故,高楼坠落,校园,绑架勒索等等,由于我们的天真无邪与无知,这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人,一旦危机发生,就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。针对日常生活中的种.种不安全,我们必须时刻防范着,因此,安全的意识是十分重要的。
使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的,我们还必须要学会正确的处理方法,只有这样才能远离危机,培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力,是我们必备的防范武器。我们在生活中一定要注意安全,多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事,这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌,拒绝,真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。
此次学习可谓受益匪浅,培训内容十分丰富,涵盖校园安全多方面的内容,实效性、系统性强,一些相关的法律、法规和政策的解读,对下一步指导学校教师开展安全工作起到了积极的作用,特别是一些生动的案例,给了我深深的警示和启发。
通过学习认识到,我们要把安全教育作为一项理论化、系统化的工程来抓,要作为贯穿于学校的一条主线。李雯老师在解读《中小学公共安全教育指导纲要》中指出中小学安全教育“四最”,即:最蜻蜓点水、最令人忧心、最表面化、最令人思索,经常做无米之炊,资源意识浅。因此,我们在进行安全教育时,特别要注意要根据不同年龄段和不同时期而有所侧重,由浅入深,循序渐进,不断强化,养成习惯。教会他们保护自己,防范意外伤害
20__年的春节,一场来势汹汹的疫情肆虐武汉,波及全国,打乱了所有人的日常生活,牵动着所有人的心,正因为新型冠状病毒的侵扰,使这个冬天更加的寒冷。疫情就是我们眼前面对的战场,在这场没有硝烟的战争中,我们只有团结一致,齐心协力,只有坚定信心,勇往直前,才能共同战胜疫情。
生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,从一方有难、八方支援的众人举薪,到携手同心、全民抗疫的众志成诚,每一位中华儿女都在尽力,以各自的力量加入这场战斗。
我们最可亲可敬84岁高龄的钟南山院士,他和病毒战斗了一辈子,当疫情出现时,他依然义无反顾地奔赴战斗第一线,给所有的中国人注入了无穷的精神力量,成为中国人心中的榜样。他说:“武汉本来就是一个英雄的城市,有全国、有大家的支持,武汉肯定能过关。”
在国家需要时,在武汉面临困难时,全国各地区纷纷响应党中央的号召组建医疗团队,这些医护人员不顾自己的安危挺身而出奔向武汉,共同抗疫,看到请战书上一个个鲜红指印的背后,那是一颗颗爱国奉献的医者之心,他们用自己有限的力量创造了无限的价值,成为“最美逆行者”,我们要向他们致敬。
全国上下各行业也都在各自的岗位上奉献自己的一份力量。科研人员正在日以继夜的研究抗病毒的药物,他们的钻研拼搏精神值得我们学习;还有在电视网络上看到的上百台挖掘机在施工作业,场面叹为观止,在不间断施工的10天里建筑工人们建成了火神山医院,我们为建筑工人点赞;在我们身边,还有许多人也在默默地为疫情阻击战做着努力,警察保安、社区、志愿者等等,虽然职业不同,但为了国家,这些默默奉献的人们都是我们祖国的英雄。
作为学生的我们虽不能参与到抗战一线,但我们也要尽自己的微薄之力,安静居家,不参加聚会,外出带口罩,自觉养成良好的生活习惯,勤洗手、多锻炼,常通风。让我们一起行动起来,从我做起,从小事做起,保护好自己就是尽责、就是爱国。
这个寂静的冬天,全国各地、社会各界纷纷行动起来,齐心协力,汇聚成了奔腾不息的暖流,这股暖流将伴随着我们,挺过这场肺炎疫情,因为暖流里面流淌的是百折不挠的中国精神、中国力量,坚信我们一定能够赢得这场战争的最后胜利!
我为祖国加油!我为武汉加油!
中国必胜!!
这次课程对“_”进行讲解,让我们大学生更加树立忧患意识。就新形势下国家安全风险进行举例,让我们大学生更加熟悉了解国家安全知识。因这次突如其来的疫情的到来,国家经济受到了影响,受到负面挑战的是如文化休闲及旅游业等,但也有带来机遇,如医疗卫生物资及制药等,而且我相信通过政策导向和人民支持,国家经济将会越来越好。
国家安全是安邦定国的重要基石,维护国家安全是全国各族人民根本利益所在,要完善国家安全战略和国家安全政策,坚决维护国家政治安全,统筹推进各项安全工作。
此次学习让我深刻地树立了国家安全意识、敌情意识。在维护国家安全上,人人都不是局外人、旁观者!而是人人有责,更需人人尽责,方能山河无恙,你我相安!作为当代大学生党员我们更应该有责任以实际行动去维护我们的国家安全。面对疫情,我们要关注新闻,不信谣,不传谣,带头做防控知识的传播者、疫情谣言的制止者、健康校园的守护者,在保障自身安全的前提下积极参加志愿者活动。充实自我,学习新知识,在这段时间里将自己沉淀下来,以充足的准备面对即将到来的挑战,不忘初心,砥砺前行。
所谓国家安全,是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。20____年7月1日,全国人大会表决通过国家安全法,明确了政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务,并规定每年的4月15日为全民国家安全教育日。现代社会中,人民是国家的基石,国家是人民的屏障,在国家安全领域尤为如此。加强国家安全教育,不仅需要将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系,更要注重复杂环境下关涉国家安全的新动向,与时俱进,让国家安全意识深入人心。
早在20____年决定国家安全委员会设立时,就明确指出:“国家安全和社会稳定是改革发展的前提。只有国家安全和社会稳定,改革发展才能不断推进20____国家安全法心得体会20____国家安全法心得体会。”将国家安全列为头等大事,首先要在“安全稳定是一切活动的基础和前提”上形成全民共识。从内忧外患的清政府,到至今冲突频频的一些地区,大到一国小到一个单位,稳定是存续的先决条件,假使环境动荡、人心不安,任何发展都无从谈起。其次是要增强国家安全的忧患意识,做到居安思危。应该认识到,当今时代国际政治经济复杂远超预料,对内一些影响社会稳定、危害民众衣食住行安全的因素依然存在,对外诸如南海主权争端、文化和意识形态冲突等恐怕短期内也难消除。因此,对国家安全的理解,既要着眼于当下,又要关注长远。
新国家安全法颁布的本身就意味着,对国家安全教育要与时代同步,直面新形势下的新问题。《中国国家安全研究报告(20____)》主编刘慧曾指出,随着社会的不断变化和科技的不断进步,近年来大量非传统领域的国家安全问题被提出并获得重视。就议题而言,相比于传统的领土、政权、军事等三大领域安全,、核安全、环境安全等新的问题日益为各国政府所关注;就发生方式来说,“棱镜门”事件等信息安全事件的出现,表明国家安全已呈现出由现实世界向虚拟网络空间扩展的趋势。网络空间安全,不仅关系到个人的信息安全,同时让网络主权由概念步入现实,同样需要引起重视。
国家安全“以人民安全为宗旨”,这说明国家安全最终落实到维护本国人民的利益上来。一方面,对人民安全的保障,能够增强个体对国家的认同感,深化国家安全意识。另一方面,“以人民安全为宗旨”要求国家安全的维护也要紧紧依靠人民,在国家安全布局上不能忽视个体的重要性。
20____国家安全法心得体会心得体会。只有每个人都视国家安全如自己安全,才能自觉抵制那些可能会危害到国家安全的潜在因素的侵蚀,从而营造良好的生存发展条件和安定工作生活环境。
尽管当代世界和平与发展早已成为主流,但无论于国家的管理者还是公民个体,在维护国家安全上都不能掉以轻心。国家的总体安全,既关系着我们国家治理体系和治理能力的现代化建设,又与人民的安居乐业、社会的长治久安密切相连。面对新的形势,不仅呼唤新的发展观、改革观,还需要新的安全观,统筹内部安全和外部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全。加强国家安全体系建设,增强人们的安全意识,要求我们理念上跟上时代步伐,话语上适应现代交流需要,方式上熟练运用新的科学技术,以完善的国家安全工作机制,更好地适应维护国家安全的需要。