助学金倡议书(汇总9篇)

助学金倡议书(精选9篇)

助学金倡议书 篇1

亲爱的同学们:

金秋十月,秋风送爽。一年的寒窗苦读又到了收获的季节,纷至沓来的各种奖学金是对我们一年辛勤努力最好的回报。那不同名目,不同数量的奖助学金,都饱含着国家、企业对我们深切的关怀。份份奖学金,浓浓社会情。奖助学金是社会给我们的一份奖励,一份光荣,同时也是一份责任,一份嘱托。我们应怀着感恩的心正确对待这些国家对我们的奖励。

当我们拿到奖助学金的时候,我们应该怎么样去使用它们呢?我们应该想到一粥一饭,当思来处不易。静以修身,俭以养德,养成良好的习惯,不铺张浪费,才是当代大学生高素质的一种体现。责任、荣誉、国家永远是紧密相连的,国家给与了我们荣誉,我们也自然肩负起了国家赋予我们神圣的责任。

奖学金是社会国家对我们的努力,我们的付出的一种肯定和回报,我们更应该怀着一颗感恩的心正确使用。我们可以购买书籍,我们的精神食粮;我们也可以暂时储存起来,毕竟是我们的劳动成果;我们还可以拿出一部分捐赠给需要帮助的人,这是我们的心意。

当我们用奖学金酒宴聚会,购买名牌服饰时,我们想想西部山区的孩子,那一双双求知的眼睛,那一颗颗渴望上学的心。虽然我们只是大学生,我们的`力量微不足道,可是我们始终坚信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

因此,我们在这里向广大同学发出倡议:希望大家合理的使用我们的奖学金,把奖学金用到最需要的地方。只要我们人人献出一片爱心,心存一片感恩,在这个充满希望的春天,将爱心之树的种子播撒在自己的心灵田野,将它带到今后到达的每一个地方,传播给自己身边的人,用自己的言行践行着这爱的诺言。

倡议人:

助学金倡议书 篇2

亲爱的同学们:

你们好!

20xx-20xx学年的奖助学金评审工作已接近尾声。奖学金是对同学们学习成绩、综合素质的肯定,同时也是对同学们刻苦学习、努力拼搏的激励。助学金是国家帮助家庭经济困难学生顺利完成学业的一种重要的资助形式。奖、助学金体现了国家、社会对我们的关怀,它承载了当代大学生许多的光荣与梦想、憧憬与希望。

每年国家、学校设置的奖助学金涉及面广,面向同学众多,与同学们的切身利益息息相关,而存在的问题也繁杂多样。同学们在参与评选奖助学金之时可曾考虑过,该以怎样的态度面对丰厚的奖、助学金,又该如何让手中的奖、助学金在使用过程中充分体现其价值,这些都是值得我们大家认真思考的问题。在此,我们倡议:

一、奖学金的意义,重在“奖”而不在“金”,把奖学金看作是一种途径,以此激励自己,这其中的过程远比结果更为重要。

二、助学金对家庭经济困难学生来说非常珍贵,应充分发挥助学金的作用,一分一厘用于刀刃之上,将助学金服务于学习和个人发展。

三、在参与评议奖助学金过程中,应坚持公平、公正、公开的原则,不能以权谋私、拉关系和人为造假,按照评选规定和程序行使自己的权利。

四、养成勤俭节约的良好品行,科学合理使用奖、助学金。大家互相监督,以自己的实际行动证明:坚决抵制一切奢侈之风,决不攀比吃穿、请客等。

五、心怀感恩,利用奖、助学金励志成才,回报父母、学校,感恩社会,积极为公益事业做出自己的一份贡献。

同学们,一份奖、助学金无论数额大小,都是一个认定,一次见证。如果你这次获得了奖、助学金,那是一种荣誉和象征,今日的`光荣见证了你昔日的付出;如果你和奖、助学金失之交臂,那也请你一定不要气馁,也许下次承载这份荣誉的就是你。作为当代大学生,要正确看待、合理使用奖、助学金,树立正确的金钱观,读书是为获得技能、塑造人格,同学们应培养积极向上的人生态度,牢固树立“感恩回报、获奖思进”的观念,以谦虚的态度守护你们的过往成绩,以勤恳的作风一如既往地向着你们的人生目标奋进!

倡议人:

日期:

助学金倡议书 篇3

亲爱的同学们:

金秋十月,秋风送爽。一年的寒窗苦读又到了收获的季节,纷至沓来的各种奖学金是对我们一年辛勤努力最好 的回报。那不同名目,不同数量的奖助学金,都饱含着国家、企业对我们深切的关怀。份份奖学金,浓浓社会情。奖助学金是社会给我们的一份奖励,一份光荣,同时也是一份责任,一份嘱托。我们应怀着感恩的心正确对待这些国家对我们的`奖励。

当我们拿到奖助学金的时候,我们应该怎么样去使用它们呢?我们应该想到一粥一饭,当思来处不易。静以修身,俭以养德,养成良好的习惯,不铺张浪费,才是当代大学生高素质的一种体现。责任、荣誉、国家永远是紧密相连的,国家给与了我们荣誉,我们也自然肩负起了国家赋予我们神圣的责任。

奖学金是社会国家对我们的努力,我们的付出的一种肯定和回报,我们更应该怀着一颗感恩的心正确使用。我们可以购买书籍,我们的精神食粮;我们也可以暂时储存起来,毕竟是我们的劳动成果;我们还可以拿出一部分捐赠给需要帮助的人,这是我们的心意。

当我们用奖学金酒宴聚会,购买名牌服饰时,我们想想西部山区的孩子,那一双双求知的眼睛,那一颗颗渴望上学的心。虽然我们只是大学生,我们的力量微不足道,可是我们始终坚信,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好人间。

因此,我们在这里向广大同学发出倡议:希望大家合理的使用我们的奖学金,把奖学金用到最需要的地方。只要我们人人献出一片爱心,心存一片感恩,在这个充满希望的春天,将爱心之树的种子播撒在自己的心灵田野,将它带到今后到达的每一个地方,传播给自己身边的人,用自己的言行践行着这爱的诺言。

倡议人:

日期:

助学金倡议书 篇4

尊敬的同学:

您好!

大学生活是人生中最美好的时光,是学生学习专业知识、提升综合素质、提高自身能力的重要阶段。而在大学中无论您想做什么,想成就什么,您必须自己努力,通过自己的付出去追求您想要的一切,由于您的努力,无论是学习,工作,或者其他方面,您做到了,您付出了,而您也收获了,您充实了自我,您的价值也在您的努力中得到了实现,也正因为您的优异的表现,您获得了学校的奖学金。

首先祝贺您在各方面的优秀表现,得到学校的奖励,这也是您努力的结果,是对您付出的一种褒奖。您应该继续努力,不懈奋斗,争取获得更优异的'表现,让自己的青春在大学的舞台上绚烂张扬,如火一般激情燃烧。但是,在这美丽的校园中,在我们的身边,有这样一群人,他们中不乏有好多认真努力,意气风发,奋斗进取的同学,但是他们由于自身经济的原因而感到灰心,甚至消沉,他们的贫困成了他们展现自我的一种掣肘,我们也会看到许多忧郁的眼神,或许他们正为下个月的生活费而担忧,或许他们正在为远方那贫困的家庭中还在为他们高额的学费和生活费而辛勤劳作的父母而揪心。

而他们真的需要我们的帮助,需要我们伸出关爱的双手,需要我们在他们奋斗的路上帮一下他们,给他们一些帮助,让他们在关爱的天空中任意驰骋,搏击梦想。“伸出您的双手,奉献一片爱心”,也许您的点滴付出就能改变一个人的命运,就能让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。“送人玫瑰,手有余香”,我们用真情呼唤,他们在热切期盼,让我们捧着一份爱心,加入到募捐行列中来,一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天,他们也会用心铭记住这样一些曾经帮助过他们的人。

倡议人:

日期:

助学金倡议书 篇5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

下午好!

美丽校园,学习圣地,莘莘学子,孜孜以求。今天,在这个颁奖台上,我们看到了身边的榜样,他们面对困难,乐观积极;他们对待学习,永不放弃,他们就是“英才”奖学金的获得者。

榜样的力量,前行的动力。借此机会,我想向全体同学发出倡议:向他们学习,学习他们“树立远大目标,超越自我”的追求!

二中学子当以立志为先,立志当致远。年轻是我们的资本,是编织梦想的美好时光,我们要在年轻时树立好远大的人生目标,有目标才会有前进的方向和动力,有远大的目标才能创造出更有价值的人生。

向他们学习,学习他们“脚踏实地,积极进取”的务实!

二中学子当秉承做人求真,读书务实的'。无论哪个有志者,都应该从“听好每一堂课,完成每一次作业,参加每一次社会实践活动”做起,努力提高综合素质和创新能力;都应该牢记:“千里之行,始于足下”“不积跬步,无以至千里。”认准方向朝着理想,从小处做起,一步一步地脚踏实地的走下去,这就是成功的秘诀。

向他们学习,学习他们“实学巧学,完善自我”的智慧!

二中学子当以立学为要,立学以增智。我们应合理安排,制定切实可行的学习计划。在老师的指导下,要认真每门功课的重点、难点,及时解决学习中所遇到的问题,有针对性地制定计划,以保证学习效果,争取优异成绩。

同学们,不要质疑你的能力,你缺少的是一个目标、一点自信、一点勇气!看似“苦不堪言”的寒窗苦读充满的是突破的喜悦,让我们以获得“英才”奖学金的同学为目标,不断地超越他们。

美好的人生需要自己去奋斗,让我们搭上努力的弦,向成功的靶心射去!用我们年轻的心诠释我们生命的意义!

倡议人:

日期:

助学金倡议书 篇6

尊敬的校友:

您们辛苦了!

时光荏苒,岁月如歌。今天,我们迎来了母校三十华诞,这是我们校友同的节日,也是母校发展的新起点,学院全体在校师生对您们百忙之中的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

您们曾满怀理想来到母校,在这里,您们留下了最难忘的青春回忆,奠定了事业大厦的基础。如今母校还珍藏着您们奋进的脚印,传承着你们的拼搏。你们身体力行,为后继的学弟、学妹树立了榜样,积淀了优良的传统。回望过去,您是否还能想起凤凰亭上的和风细雨,您是否还记得菁菁校园的西窗夜话?母校今天之所以能在茫茫人海中发现您们,就是因为您们的骄人业绩,您们的.成功是对母校三十华诞的最好礼物!

您们不是母校的匆匆过客,而是学校永远的主人。三十来,学院的每一步发展都牵动着您们的关注目光,都融入了您们的心血和汗水。今天,在您们惊叹母校巨大的发展变化时,其实,学院的继续发展依然需要您们的鼎力相助:学院每都有多名贫困学子,他们不得不为生活的拮据忧心忡忡,残酷的现实使他们在追梦的路上迈得十分艰难,但他们都品学兼优,相信大家一定会为他们的不幸遭遇而扼腕叹息。因此,为凝聚爱心和助学兴教,学院决定倡议所有校友捐款设立“回馈母校励志奖学金”。金额不在多少,哪怕是一元一角,都是拳拳的赤子之心,您的慷慨解囊将被母校永远铭记,您的乐善好施必将是母校全新章的巨大动力,母校华诞也必将因您的参与而变得更加精彩。

送人玫瑰,手有余香,撒下点滴温情,成就高尚人性。为驱除贫寒学子生活中的阴霾,为点燃他们明天的希望,亲爱的校友,让我们行动起来,让涓涓之爱汇聚母校生命之河,让学院的互助一代代传承不息!

凡是捐资的校友,不管数额多少都将载入《校庆纪念册》,都将颁发捐赠证书,所有捐款的使用情况将一时间通过校庆站上公布。

母校衷心地祝愿各位校友工作顺利、身体健康!

倡议人:

助学金倡议书 篇7

亲爱的同学们:

20xx—20xx学年的奖助学金即将发放,奖学金是同学们辛勤付出的见证,是对同学们各方面优秀表现的肯定,更是对同学们继续努力拼搏、奋发图强的激励;助学金是国家对家庭经济困难同学的资助,帮助贫困生能够顺利完成学业。如何让手中的奖助学金在使用过程中充分体现其价值,也是我们大家需要认真思考的问题。 当我们拿到奖助学金的时候,我们应该怎么样去使用它们呢?在此,倡议各位同学要正确合理地使用奖助学金:

1、养成勤俭节约的良好品行,不铺张浪费,不滥用奖助学金;

2、营造良好风气,不使用奖助学金相互请客,不相互攀比;

3、再接再厉,将奖助学金用于购买学习工具或资料,服务于学习;

4、心怀感恩,利用奖助学金励志成才,回报父母、学校,感恩社会,积极为公益事业做贡献。

同学们,让我们共同发扬勤俭节约的优良传统,正确合理地使用奖助学金,以今天为起点,向着更高的'目标不断迈进。让我们的奖助学金用得更有意义!让我们的明天变得更加辉煌!

倡议人:

日期:

助学金倡议书 篇8

尊敬的同学:

您好!

大学生活是人生中最美好的时光,是学生学习专业知识、提升综合素质、提高自身能力的重要阶段。而在大学中无论您想做什么,想成就什么,您必须自己努力,通过自己的付出去追求您想要的一切,由于您的努力,无论是学习,工作,或者其他方面,您做到了,您付出了,而您也收获了,您充实了自我,您的价值也在您的努力中得到了实现,也正因为您的优异的表现,您获得了学校的奖学金。

首先祝贺您在各方面的优秀表现,得到学校的奖励,这也是您努力的结果,是对您付出的一种褒奖。您应该继续努力,不懈奋斗,争取获得更优异的表现,让自己的青春在大学的舞台上绚烂张扬,如火一般激情燃烧。但是,在这美丽的校园中,在我们的身边,有这样一群人,他们中不乏有好多认真努力,意气风发,奋斗进取的同学,但是他们由于自身经济的原因而感到灰心,甚至消沉,他们的贫困成了他们展现自己的一种掣肘,我们也会看到许多忧郁的眼神,或许他们正为下个月的生活费而担忧,或许他们正在为远方那贫困的.家庭中还在为他们高额的学费和生活费而辛勤劳作的父母而揪心。

而他们真的需要我们的帮助,需要我们伸出关爱的双手,需要我们在他们奋斗的路上帮一下他们,给他们一些帮助,让他们在关爱的天空中任意驰骋,搏击梦想。“伸出您的双手,奉献一片爱心”,也许您的点滴付出就能改变一个人的命运,就能让暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。“送人玫瑰,手有余香”,我们用真情呼唤,他们在热切期盼,让我们捧着一份爱心,加入到募捐行列中来,一起为别人、也为自己创造一个更加辉煌灿烂的明天,他们也会用心铭记住这样一些曾经帮助过他们的人。

注:1、请各各位同学于12月13日(下周一)晚7:00—9:00将奖学金捐款交至四栋105。

2、本次活动全凭自愿,可以个人名义也可以班级名义捐款管理科学与工程学院青年志愿者协会。

倡议人:

日期:

助学金倡议书 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

下午好!

三湘名校,英才辈出。二中学子,齐争高下。今天,在这个颁奖台上,我们看到了一批批向上少年。他们面对困难,越挫越勇;他们对待学习,全心投入;他们对待生活,乐观积极。

他们身上闪耀着光辉的品质,体现了一代代二中人积极进取的精神。借此机会,我想向全体同学发出倡议:

第一、向他们学习,学习他们“追求卓越,只争朝夕”的执着精神!

二中学子当“矢志不渝,厚积薄发”。有的学生可能会觉得自己基础差、底子薄,学习的`信心不足。有句古话说,“九层之台起于垒土,千里之行始于足下。”告诉我们优秀是一种积累。同学们,发展你的抱负,发挥你的才能吧,日积月累,由小而大。

第二、向他们学习,学习他们“自强不息,艰苦奋斗”的拼搏精神!

二中学子当“始终如一,百折不挠”。生活中的困难层出不穷,但如果我们有足够坚强的意志、勇往直前的气魄、严谨务实的作风和乐观积极的态度,那还会有什么困难过不去呢?华盛顿曾说“除了我们自己以外,没有人能贬低我们。如果我们坚强,就没有什么不良影响能够打败我们。”所以,努力拼搏吧!此时不搏,更待何时?

第三、向他们学习,学习他们“潜心攻读,勇于钻研”的探究精神!

二中学子当“淡泊以明志,宁静以致远”。学习时当心无旁骛,潜心钻研。同时,也应当树立怀疑精神和问题意识。爱因斯坦曾说过:“提出问题比解决问题更重要。”学源于思,思源于疑,日常的学习中,我们不该只是被动的接受者,更应是主动的思考者和探究者。探究是知识的钥匙,学海无涯,知识无限,等待着我们的是不断的发现、创造与超越。

我们生活一天,就得奋斗一天。二中有着悠久的历史积淀,深厚的文化底蕴,精湛的教师团队,我们处在这样的环境之中,就如同站在巨人的肩膀上前进。同学们,让我们珍惜当下吧!所谓天道勤酬,若洒下辛勤的汗水,我们终会取得成功!

最后祝同学们学业有成,好梦成真!

谢谢!

倡议人:

日期:

一键复制全文保存为WORD
相关文章