在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？本页是敬业的小编帮大伙儿收集的5篇拾金不昧锦旗标语，欢迎借鉴。
1、乐于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我们点赞。
2、真挚地感谢学校培养出拾金不昧好少年，同时也为学校的德育工作点赞。
3、君子爱财，取之有道，在捡到东西后要及时归还，希望我们每个人都是拾金不昧的精神！
4、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，但是真正难得可贵的是我们是否时刻都能够传承这份美德，完成我们对社会力所能及的贡献。
5、“拾金不昧”是敬业的典范，是每个人的道德品质的汇聚，作为公民的个人，爱岗敬业是应尽的责任与义务。
6、让所有人都知道你们拾金不昧的高尚品德，让你们的。正能量在社会上得到更多传递！”
7、拾金不昧一直被人们所传颂、所演绎着。
8、拾金不昧，她们是认真的！
9、在把钱递出去的一刹那间，就有一个声音一直提醒我：你是一名少先队员，就应拾金不昧。
10、拾金不昧不仅弘扬社会正能量，传递了正气和温暖，也让大家感受到了融融暖意。
11、拾金不昧的行为给年幼的孩子做榜样，为其播种一颗善良的种子。
12、“乃呼里长，为之谋宅于市廛，置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。
13、积极倡导拾金不昧“从我做起，从身边的小事做起，从现在做起”，保持善良纯朴的心态，造就良好的思想道德风范。
14、赞扬那位拾金不昧、不留姓名的热心人。
15、张某某拾金不昧的事迹传遍全校。
16、拾金不昧是每个公民应尽的义务。
17、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时，老人感激涕零地说：是你救了我这条老命啦！
18、拾金不昧好风尚，事暖人心贵于金。
19、拾金不昧的行为体现着非常高尚的道德品质。
20、我的姥姥是个慈祥的老人，她拾金不昧。虽然年纪很大，但品德方面，但绝对不低于年轻人！
21、拾金不昧精神给我们的文明城市添一笔爱心传递。
22、拾金不昧这种行为是我们中华民族的传统美德，我们都要传承下去。
23、拾金不昧者是正直人，战胜无人不存的私欲和贪心。
24、学习雷锋叔叔就要学习他拾金不昧、大公无私的精神。
25、很小的时候，父母和老师就会教导我们，要有拾金不昧的精神。
26、小明乐于助人，拾金不昧，是个品学兼优的好学生。
27、拾金不昧将手机归还失主，这是我应该做的，更是我们的职业道德。
28、粗心失主丢钱包，拾金不昧暖人心。
29、拾金不昧是中华民族的传统美德，这种价值永远都不会磨灭。
30、培养孩子拾金不昧的精神，助力孩子更好成长~。
31、拾金不昧的精神在现在这个现实的社会里异常珍贵。
32、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。
33、拾金不昧好青年，德育馨香满校园。
34、这种拾金不昧的精神也值得每个人去学习。
35、李某某把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
36、“拾金不昧”，是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现，是社会、人们所公认的美德。
37、公交是城市的窗口，在公交师傅们多次拾金不昧的善举后，受到了乘客们的一致赞扬，表扬他们以优秀的道德品质源源不断地传递着社会正能量。
38、拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。
39、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行动是在精神上的指导下才完成的！
40、拾金不昧的精神值得我们点赞、致敬！
1、张明明拾金不昧的事迹传遍全校。
2、赵辉拾金不昧，受到了老师的表扬。
3、小红拾金不昧的作法是大家学习的榜样。
4、小明拾金不昧，说明他的'品质很高尚。
5、李明捡到一块手表交到学校，这种拾金不昧的精神值得称道。
6、小红拾金不昧，受到老师和同学们的赞扬。
7、而今拾金不昧的人已经不多了。
8、人们都赞扬这位女青年拾金不昧的动人事迹。
9、如今，助人为乐、拾金不昧等在我们学校已经成了寻常事。
10、小刚把拾到的一百元钱交给了民警叔叔，他的这种拾金不昧的行为得到了老师和同学们的赞扬。
11、小红不但拾金不昧，而且还很乐于助人。
12、他拾金不昧的事迹传遍全校。
13、小英这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
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14、当拾金不昧的姑娘把钱交还给老奶奶时，老人感激涕零地说：是你救了我这条老命啦！
15、拾金不昧是名正言顺的事情。
16、失落的三千元人民币重新回到了失主手中，失主激动地向那位拾金不昧的人连声道谢。
17、小伟上学路上捡到一个钱包，他想方设法交还给了失主，学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。
1、拾金不昧将手机归还失主，这是我应该做的，更是我们的职业道德。
2、拾金不昧好少年，传承美德我先行。
3、赵李某某拾金不昧，受到了老师的表扬。
4、拾金不昧的行为这是教育、引导、诱导、教养、素养、底蕴、文明传承的良好真实的体现。
5、拾金不昧是美德，凡人善举见精神。
6、拾金不昧是名正言顺的事情。
7、拾金不昧，物归原主这是起码的做人本分。
8、拾金不昧的行为，充分体现了高尚的道德情操和精神风貌，他用自己拾金不昧的实际行动展现了优秀的个人品质。
9、一个拾金不昧的人，他放弃的是物质，赢得的是精神。
10、拾金不昧的行为表现出一名学生高尚的道德情操和高度的社会责任感。她的行为更体现了学校精神建设的成果。
11、拾到别人的钱物，我们首先应该想到的是别人的损失和心情，而不是自己的利益，这就是拾金不昧的美德。
12、拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。
13、拾金不昧是中华优秀传统美德，无论时代怎么变化，拾金不昧的行为都应该传承和发扬下去。
14、他拾起的是中华民族的拾金不昧的传统美德，送还的是一颗至善至美的心灵。
15、拾金不昧是咱中国人的传统美德，我也会这样教育我的孩子。
16、不要因为是一个小玩具或者是一个不值钱的东西，就马上捡起来递给自己的孩子玩，这样孩子就认为捡来的东西是不需要归还的，从而就不会有拾金不昧的精神。
17、记得小时候，我就会唱一首歌：“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”。这首歌从小就伴随我成长，告诉我们一个浅显的做人道理：“拾金不昧”。
18、拾金不昧是每个公民应尽的义务。
19、对拾金不昧或处理拾遗物品有显著成绩的单位和个人予以奖励和表扬，公安机关按拾获财物价值10%的金额对拾得人给予奖励。
20、李某某捡到一块手表交到学校，这种拾金不昧的精神值得称道。
21、拾金不昧的好心人，你这种精神值得我们学习！
22、司机师傅拾金不昧的行为，在发扬拾金不昧的精神同时还为自己的工作养成了好习惯。
23、生命的价值在于自己看得起自已，学习拾金不昧的精神。
24、我的姥姥是个慈祥的老人，她拾金不昧。虽然年纪很大，但品德方面，但绝对不低于年轻人！
25、拾金不昧的故事燃爆了整个校园，老师和同学们纷纷为他点赞、向他学习。
26、拾金不昧是中华民族的传统美德，受表扬的小学生表示以后要继续当一个拾金不昧的小雷锋。
27、拾金不昧是人重要的一种精神，不需要任何的回报。
28、拾金不昧是一种值得表扬的`品质，对于拾金不昧的保洁人员，我们应该给予高度的表扬。
29、到了现代社会的今天，拾金不昧不仅仅是每个公民的道德义务，还是每个公民的法定义务。
30、践行拾金不昧的中华民族传统美德，需要社会的价值认同和广泛参与。
31、“有一位不愿说出自己姓名的同学，他今天拾金不昧的精神是值得大家学习和发扬光大的！”
32、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，我们要时常擦拭心灵，树立正确的金钱观，这是一个需要不断自我净化、自我塑造的过程。
33、拾金不昧，绝对是品德高尚的表现，人人都歌颂这样的行为。
34、拾金不昧的精神永放光芒。
35、拾金不昧这种品质值得我们喝彩。
36、拾金不昧暖人心，平凡善举显美德。
37、拾金不昧是中华民族的传统美德，但时代在发展，社会在变革，拾金不昧的传统美德也在迎来属于自己的考验。
38、拾金不昧拾的不仅是钱财，更让拾者的良知、良心、责任、义务等更大的觉醒。
39、乐于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我们点赞。
40、在当今这个物欲横流、金钱至上的社会环境下，拾金不昧的行为，充分体现了高尚的道德情操和忠厚朴实的精神风貌。
41、拾金不昧的精神值得我们每一个人学习，在金钱的面前要不为所动，不是自己的钱不要去侵占。
42、拾金不昧的精神值得我们点赞、致敬！
43、小小少年，拾金不昧，精神可嘉，这种难能可贵的高尚品质，充分展现了和谐社会的文明新风尚，具有深刻的教育意义。
44、拾金不昧是一种美德，我们应该学习。
45、拾金不昧在法律层面上，对与捡到的东西，当权力人要求返还时，得利者有返还的义务。
46、让我们为他们拾金不昧的行为点赞，同时也希望大家外出时能妥善保管好自己的财物。
47、拾金不昧像是一滴滴水，许多滴水融合在一起，那就是一片海洋。
1、拾金不昧好风尚，事暖人心贵于金。
2、这位拾金不昧的好人还希望能保持匿名。
3、一切正能量的东西应该是积极向上，合理合法值得发扬，拾金不昧不能掺进任何私心杂念或交易，让这种美好品质变质或变味。
4、拾金不昧是中华民族的传统美德，这种价值永远都不会磨灭。
5、拾金不昧是中华优秀传统美德，无论时代怎么变化，拾金不昧的行为都应该传承和发扬下去。
6、我们每个人都应从小养成拾金不昧的好品德。
7、失落的三千元人民币重新回到了失主手中，失主激动地向那位拾金不昧的人连声道谢。
8、拾金不昧是一种难能可贵的品质！
9、我懂得了拾金不昧，知道了做好事要从点滴小事做起，我也理解了“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的真正含义。
10、对于他俩拾金不昧和见义勇为的行为，同学们都赞不绝口。
11、李某某拾金不昧的作法是大家学习的榜样。
12、捡到别人的东西就应该归还，拾金不昧是我们中华民族的一种美德。
13、拾金不昧意思是拾到东西并不隐瞒下�
14、积极倡导拾金不昧“从我做起，从身边的小事做起，从现在做起”，保持善良纯朴的心态，造就良好的思想道德风范。
15、拾金不昧显品质，诚实守信暖人心。
16、对拾金不昧或处理拾遗物品有显著成绩的单位和个人予以奖励和表扬，公安机关按拾获财物价值10%的金额对拾得人给予奖励。
17、李某某拾金不昧，说明他的品质很高尚。
18、拾金不昧者是正直人，战胜无人不存的私欲和贪心。
19、昨天捡一银行卡，后来给村长了送去了，村长说你这个拾金不昧的精神一定要发扬下去。
20、拾金不昧行为虽然看似普通，但一点一滴无不彰显出社会诚信友善的良好社会氛围。
21、“拾金不昧”，是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现，是社会、人们所公认的美德。
22、拾金不昧是一个人良好品德和崇高风尚的具体体现，也是当今和谐社会乐章的一个美好音符。
23、拾金不昧，高风亮节素质好。
24、拾金不昧将手机归还失主，这是我应该做的，更是我们的职业道德。
25、拾金不昧是中华民族的。传统美德，这种精神永远都不过时。
26、拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人高尚品质和崇高社会责任感的具体体现。
27、拾金不昧是咱中国人的传统美德，我也会这样教育我的孩子。
28、拾金不昧好榜样，雷锋精神放光芒！
29、拾金不昧之举正是向社会传递出“勿以善小而不为”的正能量。
30、拾金不昧不仅弘扬社会正能量，传递了正气和温暖，也让大家感受到了融融暖意。
31、拾金不昧是中华民族的传统美德，也是一个人良好道德风尚和崇高社会责任感的具体体现。
32、拾金不昧是一种值得表扬的品质，对于拾金不昧的保洁人员，我们应该给予高度的表扬。
33、我们用自己的行动完美地诠释着何为拾金不昧，何为做好事不留名，何为心怀大善和大爱。
34、在我眼中，幸福是拾金不昧时的快乐。
35、当一个人拾金不昧，我应该对他由衷地产生一种感激之情，对捡到的钱财不为所动，急他人所急想他人所想，他的精神实在是难能可贵。
36、拾金不昧不留名，满满正能量！
37、赞扬那位拾金不昧、不留姓名的热心人。
38、不要因为是一个小玩具或者是一个不值钱的东西，就马上捡起来递给自己的孩子玩，这样孩子就认为捡来的东西是不需要归还的，从而就不会有拾金不昧的精神。
39、拾金不昧是中国人的美德，外译这片沃土上闪耀着拾金不昧的无名英雄之光。
40、在把钱递出去的一刹那间，就有一个声音一直提醒我：你是一名少先队员，就应拾金不昧。
41、拾金不昧，蔚然成风。
42、拾金不昧是精神，精神作用很大，而行动是在精神上的指导下才完成的！
43、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，我们要时常擦拭心灵，树立正确的金钱观，这是一个需要不断自我净化、自我塑造的过程。
44、拾金不昧在法律层面上，对与捡到的东西，当权力人要求返还时，得利者有返还的义务。
45、一个拾金不昧的人一定有较高的素质和修养。
46、千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。
47、李某某这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
48、拾金不昧的人真的是没有把自己的利利益放在首位，这样的人他值得佩服。
49、拾金不昧是中华民族的传统美德，受表扬的小学生表示以后要继续当一个拾金不昧的小雷锋。
1、捡到财物不动心，拾金不昧传美名。
2、拾金不昧好司机，传递社会正能量。
3、拾金不昧的行动，为你们点赞！
4、拾金不昧，高风亮节素质好。
5、作为一名学生，我们从小就应培养拾金不昧的品质。
6、李某某这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
7、拾金不昧的行为体现着非常高尚的道德品质。
8、“心存一善，便是菩提”他们坚守优良的传统美德，主动伸出援手，在“人情生疏”的路上做一名小小的破冰人，在我们的周围上演一幕幕拾金不昧的真实故事。
9、我们要学习他拾金不昧的高尚品德。
10、上学路上捡到一个钱包，他想方设法交还给了失主，学校号召全体少先队员学习他这种拾金不昧的精神。
11、拾金不昧能修养人的`品德。
12、对拾金不昧或处理拾遗物品有显著成绩的单位和个人予以奖励和表扬，公安机关按拾获财物价值10%的金额对拾得人给予奖励。
13、拾金不昧是美德，是品质，是责任。
14、时代在变，童心不变，情怀不变，拾金不昧的精神不变。
15、一直以来，许多拾金不昧的市民频频出现。
16、有一种美叫拾金不昧，为我们的生活增色添彩。
17、一个拾金不昧的人一定有较高的素质和修养。
18、拾金不昧，是当代社会人人都提倡的行为。长辈们也总是苦口婆心地教育我们要拾金不昧。
19、拾金不昧是非常难能可贵的；你很诚实，应该。
20、拾金不昧，这种大公无私的精神值得我们去学习。
21、小明乐于助人，拾金不昧，是个品学兼优的好学生。
22、拾金不昧不留名，满满正能量！
23、拾金不昧好青年，德育馨香满校园。
24、拾金不昧是一种难能可贵的品质！
25、身边好人凝聚社会正能量，像拾金不昧的善举引领社会新风尚。
26、乐于助人的精神和拾金不昧的高尚品德，值得我们点赞。
27、拾金不昧好少年，传承美德我先行。
28、拾金不昧是中华民族传统的美德，也会让我们世界会变得更美好，人与人之间会有更多的信任。
29、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，我们要时常擦拭心灵，树立正确的金钱观，这是一个需要不断自我净化、自我塑造的过程。
30、诚实守信，拾金不昧，争做好孩子！
31、司机师傅拾金不昧的行为，在发扬拾金不昧的精神同时还为自己的工作养成了好习惯。
32、拾金不昧，重在“不昧”，而非“拾金”，这个平凡的行为贵在其体现个人品质及带来的社会正能量。
33、拾金不昧的精神永放光芒。
34、拾金不昧，助人为乐-是我国的传统美德，我想坚持做个拾金不昧的优秀的少先队员！
35、好人好事在身边，拾金不昧暖人心。
36、我们要学习拾金不昧的精神，不以善小而不为。
37、“妈妈告诉我们要做个拾金不昧的好孩子，一切要靠自己的努力奋斗才能得到自己想要的东西。”
38、三十余年拾金不昧暖人心，用行动传递诚信正能量。
39、捡到别人的东西就应该归还，拾金不昧是我们中华民族的一种美德。
40、拾金不昧是我们中华民族的传统美德，我想今天我做了一件非常有意义的事情，我以后捡到东西，我想我还会这么做的。
41、我们每个人从小就应该养成拾金不昧的好品质。