关于六一儿童节周记范文通用30篇

关于六一儿童节周记范文(精选30篇)

关于六一儿童节周记范文 篇1

我盼望已久的“六一”儿童节终于来临了!

我迈着轻快的步伐,唱着悠扬的歌儿,来到学校。你看!校园热闹极了,同学们在进行游园活动。有的同学在钓鱼,有的同学在夹波珠,有的同学在猜谜语……但我最喜欢夹波珠。

我兴致勃勃地来到夹波珠的活动场所,拿起筷子准备大显身手。正当我得意洋洋夹起一个波珠的时候,波珠就调皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夹起一个个波珠,但波珠好像和我作对似的,毫不留情地从我的筷子中“逃跑”了,我都以失败而告终。正当我想放弃的时候,我突然看见旁边的大姐姐经过自己的努力,已经夹了好几个波珠。心想:我不能遇到困难就放弃,失败乃是成功之母嘛!我一定要打起十二分精神再来,从失败中站起。这时,慈祥的老师看见了我的情况,她和蔼可亲地对我说:“黄滢,你应该全神贯注地盯着一个波珠,然后小心翼翼地用筷子夹紧它,就能把波珠夹上来的,加油!”听了老师的话,我一鼓作气,按照她说的方法去夹波珠,虽然有几次波珠都“溜走”了,但功夫不负有心人,我真的稳稳地夹了一个波珠上来。我高兴欢呼着!最后,我还得到了老师的奖品,我拿了奖品走向另外一个游戏区……

这真是一个快乐的“六一”儿童节啊!

关于六一儿童节周记范文 篇2

我期待以久的六一国际儿童节终于要到来了。因为爸爸妈妈说好要送我礼物的。今天下午,我们学校组织了丰富多彩的游园活动。并且可以凭活动的票换取奖品,去领自己喜欢的礼物,老师发给我们每人一本书作为六一节礼物,再每人发一份大家爱吃的麦当劳。

整个下午我们都玩得很开心。回到家里我还有礼物呢!还有爸爸送给我的小汽车玩具,还有一份最喜欢的漫画书。六一这天爸爸妈妈还带我去中山公园玩了,坐游艇、太空慢步、碰碰车等。六一这一天是我最快乐的一天。

关于六一儿童节周记范文 篇3

今天是六一儿童节,是我们自己的节日,大家理所应当地欢喜起来。

哈哈!到了下午,老师给我们每人发了一张入场券。我仔细看了看,哇,有那么多个游戏,比如:一线垂危、反恐精英、扫雷……看得我眼花缭乱。我的心里十分高兴,有这么多游戏在这里,一定玩的很过瘾。

拿着票,我来不及多想,就走出教室门,和原来约定好的朱聪、黄嘉凯等人汇合,径直往“一线垂危”的地方走去。

刚刚到了“一线垂危”的教室,我看花了眼。一条条彩带挂在电风扇上、窗户上……教室里有四关,都用小红旗杆撑着,旗杆中间有一条线,线上绑着铃铛,响起来十分清脆。整个教室都打扮得漂漂亮亮的,十分迷人。不知不觉的,已经轮到我们五个了。一个六年级的同学给我带了个蓝色的眼睛,我的眼前一片漆黑,什么也看不见了,幸亏有个同学提醒我,要不然我肯定要撞到墙了。我缓缓地向前走去,第一关是爬,我趴了下来,从铃铛线里爬了过去。第二关是要跳过铃铛线的,我通过同学们的指引,来到了第二关面前。我瞅准了时机,奋力一跃,跳了过去。第三关也是爬,第四关虽然还是跳,但难度高多了。我走到铃铛线前面,先跨出一只脚,再收回一只脚。哈,好险,差点就完蛋了。就这样,我拿到了不菲的成绩:四张奖券。

接下来,我们来到了“心有灵犀”这个活动班级。我一看,原来是两个人结伴,一个人做动作,另一个人来猜。原来跟电视里的“超级大赢家”的一个节目差不多。轮到我了,我和黄嘉凯结伴。黄嘉凯来做动作,我来猜。当主持人拿了一个牌子,我刚想去问主持人一件事情,不小心看见了牌子上的字。哈哈,没被发现,真是好啊,嬉嬉,这也算是“作弊”吧。没想到黄嘉凯可真聪明,从口袋里拿了一根线,往脖子上挂了挂,我因为看过答案,所以脱口而出:挂!就这样,我们俩得了两张奖券。

还有许许多多的活动,我就不一一细谈了,反正个个好玩。活动结束了,我既欢喜,又忧伤。欢喜的是我用奖券换了许多东西,忧伤的是没有把全部玩下来。不过我还是十分高兴。

这个“六一”儿童节,我过得十分快乐!

关于六一儿童节周记范文 篇4

儿童节之前,我每天都期待儿童节的到来。星期二是儿童节前夕,老师带我们全班去操场,我们一到操场,老师都还没说怎么玩,有的同学开始跳来跳去,有的同学鼓躁不安、低头互相讨论,老师一说完注意事项,我们就迫不及待的冲出去了。操场真好玩,等它盖好之后,我一定要每天去跑步。

关于六一儿童节周记范文 篇5

今天是六月一日“国际儿童节”,学校都会让同学们好好地在舞台上露一手。

语文老师选定了我们班的三个男同学,带着我、另外两个男同学和那十二个女同学向舞台出发了。

我一开始以为我们只要演一次,没想到我们要表演两次,我们男生的任务是用滑板车来表演。我是队长,二号男生对我说:“刚才只是练习一下。”我还知道排练时二号男生还对我说过:“你滑的太快了,我们跟本追不上。”在舞台我还是和排练时一样把他们甩在了后头,二号、三号男生不甘示弱,也追了上来。

表演完毕后,一大群我们班的男、女生一窝蜂似的把我们三个男生包围了,我们被他们逼的“走投无路”只能让他们玩,一个女演员对我说:“看来,你的滑板车还蛮受欢迎的嘛!”我答道:“那是当然!”

关于六一儿童节周记范文 篇6

今天,是一年一度的国际儿童节,学校开展了许多丰富有趣的活动,校园里充满了欢声笑语。演出时悦耳复古的古筝声,校园里小鸟清脆明亮的啼叫声,孩子们活泼轻快的聊天声,交织在一起,组成了一首孩子们六一的欢乐颂。而我在我校“季子堂”中学习“茶道”,度过了一个难忘的儿童节,有什么好玩的呢?快来看看吧!

我来到宁静美丽的“小书院”——季子堂,这里棒极了!有精致的点心,精美的茶具,更多的是“书山书海”……在我的连声赞叹中,我和同伴来到了“茶道区”,一位长发飘飘、气质优雅的女教师首先教我们认识茶具,如:茶杯、茶壶、公道杯、过渡杯等,接着她拿出一小袋龙井茶叶,娴熟地倒进茶壶中,面带微笑地一边讲解一边示范:“把茶叶倒入茶壶后,得迅速倒入开水,然后快、准、狠地倒进过滤杯里,但记住,第一杯茶是不能喝的呦!”这可触及了我的好奇心,忙向老师提出疑问:“老师,为什么第一杯茶不能喝呢?”老师微微一笑,耐心地对我讲解:“因为茶叶也不一定干净,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接着,老师给我们每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“啊!好苦呀!”但又想起老师意味深长的那句话:“茶要慢慢品。”便又细细喝了一口,让茶香环绕在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

今天,我度过了一个快乐而又难忘的六一儿童节!

关于六一儿童节周记范文 篇7

下午第三节课被语文老师占领了,下课后,同学们议论纷纷,有的说还是语文课,有的说是体育课。当大家询问老师时,老师却不透露半点消息,老师葫芦里卖的什么药呀?

"叮铃玲------"上课了,我们迅速坐到座位上。这时,广播里传来了某位老师的声音“请3到6年级的同学到操场上集合”这更让我迷惑不解了,到操场上集合,干什么?我们在走廊上排好队,我带着谜团走到操场。柯老师握着话筒,从柯老师的话中,劳动基地要开始播种了校长请来了两位农民伯伯来指导我们,不过能去种菜的同学每个班只能十几个,我被选中了。

我们满怀激动地来到劳动基地,两个农民伯伯正在忙禄着。施伯伯年级大些,岁月在他的额头上刻下了深深的皱纹。另一位王伯伯年轻些,正忙着分发玉米种子。这时,数学老师双手拿着镐,弯着腰在翻土,班长发到我们油麦菜的种子,我在老师翻过的土上,先挖了一个小洞,然后小心翼翼地放入蚂蚁般大小的种子,最后用土盖上。其他同学也把手中的种子种完了。虽然我们现在满手是泥土,但心中却有一种说不出的喜悦。

一节课很快就过去了,我们洗完手回到教室。我相信,今天我们播下这种子,经过雨露的滋养,阳光的培育,还有我们精心的照顾,来日一定能收起一片绿色。

关于六一儿童节周记范文 篇8

每年的儿童节,是小朋友们快乐的一天,也是小朋友们非常向往和期待的一天。

在儿童节的前几天,老师就在班里宣布:“儿童节那天,上午上课,下午表演,有表演的同学到文艺委员那儿报名”。老师刚说完这句话,有同学就赶紧跑去报名,我也在心里打起了算盘,最后还是决定也去报名表演节目。

报名之后,我都抽空在家里排练、表演,忙得不亦乐乎。在节目单排出来时,遇到点小状况,也赶紧和其他同学沟通,想办法解决。

时间过得可真快呀!转眼就到了儿童节那天,一早我就迫不及待地背上书包上学去喽!刚到教室,就感觉教室里像是炸开了锅,同学们都在叽叽喳喳地讨论着关于下午演出的事。

盼星星,盼月亮,终于盼到了文艺汇演。演出的节目可真多呀!最让我感到震惊的,是吴锦滨的魔方表演,居然能在那么短的时间里把打乱的魔方拼起来,实在是太厉害了!我之前拼魔方拼了好几天都没有拼出来。最让我觉得好笑的是徐一帆和张欣怡演的相声,那里面的台词一句比一句好笑,让人笑得前仰后合。

放学回到家,爸爸又带我到外面去吃美食。在学校过得很开心,得到精神上的满足。晚上又吃了好吃的,得到食欲上的满足!

六一这一天,太圆满了,可真充实呀!

关于六一儿童节周记范文 篇9

早上,我迷迷糊糊睁开眼睛,阳光已经从窗户外面照射进来了,暖洋洋的。我突然想起,对了!今天是六一儿童节呀!于是,我带着喜悦的心情一骨碌从床上爬起来。

我用最快的速度刷牙、洗脸,吃完了妈妈为我准备的香喷喷的早餐。我找来书包,把要带的书都急急忙忙塞进去,说了声“爸爸妈妈再见!”然后我就打了把伞,带着激动又兴奋的心情急急忙忙向学校奔去。

终于到校了。可校园里只有几个学生在走动着。我很纳闷,心想:今天是六一节,同学们该不会迟到了吧,我还是到教室里去看看吧!等我走进教室才明白:原来同学们因下雨的关系没出来。这时,陈老师来了,她指挥班长把大家带进多媒体大厅。我们找好位置坐下。这时,一位大姐姐和大哥哥走上台为我们做了六一节的报告。随后,我们举行入队仪式,老师让我们带上红领巾,我不会打结,所以只好打个死结。接着,我们唱队歌,表示对红领巾的尊重。

回到家我看着红领巾,心想,红领巾是红旗的一角,那么就表示我们是祖国的接班人。所以我一定要努力学习,为伟大的祖国做贡献。

关于六一儿童节周记范文 篇10

“六一”儿童节要到了,学校给我们每人发了一些“奥利奥”。老师刚把饼干搬进教室,同学们随即发出了震耳欲聋的欢呼声,争先恐后地伸出手,恨不得一下子吃进嘴里。饼干发下去后,有的自己一个人大口大口地吃起来,有的和好朋友交换着吃,有的舍不得吃,小心翼翼地包好放进书包,还有的用饼干来吸水喝(因为有的饼干是空心的像一根吸管)……老师在讲台上微笑着看着我们,我们则在下面惬意地吃着,大家谈笑风声,边吃边哈哈大笑,笑声中还掺杂着吃饼干的“咔擦”声,真热闹!要放学了,可我们却都没有平时着急要走的样子,排路队时,有人还边走边吃,一幅意犹未尽的模样。今天真是快乐的一天,真希望每年的“六一”都能这样开开心心地度过!

关于六一儿童节周记范文 篇11

今天,我们学校庆祝六一儿童节,组织了游园活动,只有一年级八个班有这样的活动。一大早,我来到了教室,我们的教室出奇的美,到处是热闹的喜庆的。

我们每个人可以去八个教室玩一次,有“筷子进瓶”,“过独木桥”“两人绑腿跑”等,我最喜欢的就是一(1)班的项目:两人绑腿跑。这个游戏需要两个人一起,我找到了王梓翔一起,可是他已经玩过这个游戏了,于是,我们到了讲台桌上拿来橡皮擦,把他纸上的“勾勾”擦了,他就陪我一起又去玩了,玩好了之后,老师给我们两个发礼物了。王梓翔说他自己不要礼物,因为他已经玩个游戏,已经获得了礼物了。

有那么多的礼物,我的心情实在是太好了,最后,要祝自己和每一个小朋友节日快乐!

关于六一儿童节周记范文 篇12

今天,是六一儿童节。听说,儿童公园开放了,爷爷说带我去,我高兴地一蹦三尺高。

下午,我跟爷爷步行去儿童公园,过了一会儿,到了儿童公园了,我兴奋地跑过去,啊,来到了儿童公园,我的心情开心多了,我跑去玩滑滑梯,后来我玩了一下,觉得太幼稚了,就去玩其他的了。我跟爷爷上山,来到了一处地方,有一座凉亭,还有楼梯可以上去呢,我带着好奇心,上去了顶层,那个楼梯是转弯走的,因为我有恐高症,我上到了顶层的时候,我很晕,很害怕我会掉下去。于是,我就下楼梯,还是很怕,然后,我慢慢地下了楼梯,感觉好晕似的。之后,我又想上去,于是,我就上了,我又觉得好晕,上面空无一人,我觉得有些无聊,又下去了。

第三次我又想上去,我想,还是不上了吧,我就没上了,之后,我拉着爷爷叫爷爷走了,之后,我来了另一处地方,哪里有旋转木马,我跑过去。可是,已经满人了,我就去玩了其它旋转之类的游乐设施,啊,真好玩,旋转木马还是有人玩,满人了,我就去玩了其他的。

啊,真好玩,这个六一儿童节我过的真快乐啊。

关于六一儿童节周记范文 篇13

六一儿童节马上就要到了,这是我们小朋友都非常喜欢的节日,真开心!

在王老师的课上,我们曾玩过吹蜡烛游戏、抢凳子游戏、夹弹珠游戏。我最喜欢夹弹珠游戏了,我要回家练习夹弹珠游戏,在六一节的时候我想参加我们班级的夹弹珠游戏比赛,说不定我还能在一(8)得冠军呢!那是我最开心的事情了!

关于六一儿童节周记范文 篇14

今天,我和妈妈,哥哥,婆婆……其他人一起去海边玩。去到海边后,我看见人山人海,真令人惊叹不已!开始下海了。大家像越野车一样直奔到海里。首先,我还有点儿害怕,很多贝壳在顶着我的脚,我感觉像一根根细刺钉戳在我的脚板上。妈妈说:“不要害怕,这些贝壳只是有点刺人,不会伤人,只要你勇敢地往前走,就可以了。”听了妈妈的话,我的信心又回来了。我二话不说,只勇敢地往前走。妈妈看见了,开心地笑了。后来,妈妈还耐心地教我游泳。我学会了蛙泳。最后,我们玩了好多游戏,有水枪打战自由战,比赛游泳……今天是我最快乐的一天!海水把我的身心滋润得美滋滋的!

关于六一儿童节周记范文 篇15

我感到我的六一快乐而有意义!

六一儿童节是我们的节日,那天早上,学校为一年级小朋友举行入队仪式,五年级大哥哥们给一年级小朋友戴上鲜艳的红领巾,他们乐的心里像吃了蜜。

下午,我们各班举行了联欢会,我还是我们班的小主持人呢!我们班的节目可精彩了,同学们的葫芦丝、笛子、小提琴的演奏,悦耳动听;他们跳的舞蹈动感宝贝、印度舞更是优美。每一个节目表演完,教室里立即就传来一阵阵掌声。

这个六一,我过得很快乐,很充实。

关于六一儿童节周记范文 篇16

小朋友最喜欢的六一儿童节终于在盼望中到来了,今年的六一儿童节还是照样举办庆六一活动。大家听到了这个广播,兴奋极了。

儿童节那天,我们在教室待了一会儿,可终于可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五(3)班X来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。

六一儿童节真的是个快乐的节日,我喜欢六一儿童节。

关于六一儿童节周记范文 篇17

一年一度的儿童节又到了,我们都举行了很多活动,都玩的非常尽兴。

上午,我们举行了文艺表演,每个年级都精心布置了很多表演,有幽默的相声,有精彩的小品表演,也有天籁般的歌唱,还有美妙的舞蹈……其中,我最喜欢的就是那天籁般的歌唱了。伴奏一响,上面穿着那华丽服装的小女孩走了出来,用低音唱了一句歌词,第二句就用了高音,使场面一下子活跃了起来。舞台上的歌手充满了热情与笑容,仿佛天使降临,她好像充满了自信,有种活泼的感觉。表演一结束大家没有一个人不拍手叫好。

下午,大家举行了游园活动,玩的特别开心。大家都记住了这个‘六一’儿童节。

今年的这个‘六一’很与众不同,这是我们最后的一个儿童节,留下了那美好的回忆。

关于六一儿童节周记范文 篇18

快乐的儿童节阵阵欢笑声不断从教室里飘出,噢,今天是儿童节。

干干净净的教室,五颜六色的彩带,欢呼跳跃的同学,就连黑板上六一快乐几个大字也象是笑眯眯的,这是我们班在欢庆"六一"儿童节。

联欢会开始了,几位组长是主持人,我是其中之一。这可是我第一次当主持人,快轮到我上台时,我觉得心跳得比任何时候都厉害,我暗暗叫自己冷静、冷静,好不容易我的情绪才渐渐稳定下来,可是额头上还是出了汗,脸也肯定红得厉害。还好,总算没砸场,我匆忙报完节目,便一溜烟地跑回了座位观看同学们的表演。

同学们表演了丰富多彩的节目,我觉得最有意思的要数黄浩文同学表演的魔术。只见他一只手托着瓶子,另一只手扶着瓶口,学着魔术师的样儿,潇洒地将瓶子向大家一转:大家看好了,瓶子里没东西吧?大家看了,点点头。我现在要把这张纸从底下变进瓶子里。他说着,快速地将手往瓶子上一击,说好了。老师检查了瓶子,里面果然有个纸片。台下响起了热烈的掌声。

真期盼下一次儿童节的到来。

关于六一儿童节周记范文 篇19

今天早上,我一踏进校门就发现学校热闹极了,只见学校乐队的同学们都拿着各种乐器站在校门口两旁吹吹打打,迎接着来宾。原来,今天是育新学校为加强校园文化建设、促进学生和谐发展,并庆祝“六一”儿童节的到来,而举行形式丰富,内容精彩的庆祝活动。

早上八点十五分,庆祝活动正式开始。顿时整个操场沸腾起来,各个年级的节目轮番上场:有震撼人心的安塞腰鼓、悠扬动听的竖笛、轻巧欢畅的集体舞……。在众多的节目中,我最喜欢的是《花儿朵朵》、四十人健美操《阳光少年》和《二十八人二十九足跑》。

一年级表演的《花儿朵朵》漂亮级了。只见随着音乐的响起,七个班的小同学们举着美丽的花朵从四面八方向操场的中央聚拢来,整个操场刹时象进入了一个花的海洋,五彩缤纷。同学们不由地大叫:“哇,真美啊!”

四十人健美操《阳光少年》的队形变化可真困难,随着欢快的节奏,一会儿变成圆形,一会儿变成方形,最后队伍中间还要将人抬起来呢!亏得这些同学们有这么好的记性,我们情不自禁地热烈鼓起掌来。

二十八人二十九足跑最有趣:随着枪声打响,三、四、五年级的28名同学分成三排飞快地向终点冲去。这可不容易,因为参赛的每个同学的两只脚都是分别绑在两边不同的同学脚上,这个需要大家同心协力,步伐一致。你瞧,三年级的同学有的跑得太快了,出现了差错,一个摔跤了,紧跟着旁边的同学也摔了下去……完了,我们三年级的同学们顿时垂头丧气。最后,由于四年级也出现了同样的失误,让五年级取得了最终的胜利。

关于六一儿童节周记范文 篇20

今年是我们小学里的最后一个六一儿童节。为了让同学们能展示自己的才艺,学校精心安排了这场别开生面的“庆六一”联欢会。每个班的同学们都花了很多课余的时间准备了精致的节目,在舞台上大展身手。每个同学都观看了同学们自己的“表演秀”,尝尽小学阶段里最后一个六一儿童节的快乐,忘掉所有的即将应考的压力、疲惫和分别的感伤,痛痛快快的玩耍嬉戏。六年级一共有九个班,也就有九个节目⋯⋯六一班那首动听的歌曲,六二班的乐器联奏……

瞧,那群酷酷的男生女生,就是六(6)班的同学,他们在跳爵士舞,虽然很多同学都从没学过,只是在短短一个多星期里,由文艺委员手把手教出来的,虽然他们的舞姿还很笨拙,尤其是那几个男生,可那种率真,不正诠释着他们的青春,最后的点睛之笔——真情告白,感谢母校,还笑翻全场……

同学们回班之后还展开了茶话会。这是我们在小学里度过的最后一个儿童节,大家都过得很快乐,很开心!

关于六一儿童节周记范文 篇21

今天早上,妈妈就对我说:“懒虫,快起床,太阳都晒屁股了。”我打着呵欠说:“什么事情呀?我还想再睡一会呢!”妈妈神神秘秘的说:“你忘了昨天我说咱们要去登山嘛!”我一听,“嗖”得一下跳了起来:“对呀,我怎么忘记了。”我快速穿好衣服,洗脸刷牙,吃完早饭以后,带着食物,我们高兴地出发了。

一路上我们欢声笑语,虽然天气还没有转暖,但是我们心中是暖洋洋的,到了目的地,我“哇”的一声,“这里人好多呀,简直是人山人海。”我大声喊道。买了门票之后,我蹦蹦哒哒的进去了。我们沿着路线,先到了孙膑书院,我欣赏了孙膑的书法,“五莲山”三个字写的栩栩如生,又经过了情侣峰,十八盘,织女洞,观音洞,终于到了山顶看到了最着名的“九仙大佛”,他是用石头雕刻而成,他位于处,像是在观望着众生,保佑人们幸福平安,和谐美满。在爬山的过程中,虽然中途筋疲力尽,但是我们坚持不懈终于到了处。我在“望海楼”俯视着下面的美景疑惑道:“咦!怎么没有海?”妈妈笑着说:“你看这些云像不像一片海?”我说:“对呀,是云海。”

临走时,我们拍了一张照片,这张照片是我们美好的回忆。这次旅行不仅让我拓宽了视野,而且让我懂得做任何事情都要坚持不懈。我永远不会忘记这次旅行。

关于六一儿童节周记范文 篇22

刚过去的儿童节是我一年中最为快乐的`节日之一,因为儿童节只属于我们少年儿童,只是一个阶段过程的节日,所以每当到六一的这个日子,我都会倍感珍惜,倍感欢乐。

与以往相比,今年的六一更加有趣。因为有老师的庆祝,父母的祝福以及跟学校的同学们一起做有趣的游戏,所以在这温馨的场面举行庆祝,也使我更加感受到过六一的那种欢乐气氛。

说到六一当日,我与伙伴一起玩游戏:老鹰抓小鸡、木头人……多么有趣,还举办其它各种各样的活动,有诗朗诵,也有唱歌庆祝……

今年的六一或许是我人生的一个小的驿站,但是当我长大后回首之前的往事,则会使我更加难忘那一段段的人跟事,还有童年时那快乐的六一。

关于六一儿童节周记范文 篇23

今天,学校为了庆祝即将来到的六一儿童节,在越秀山开展“活力东风西共圆中国梦”的活动。活动规则是在一个小时内找出要求找的三个地点:五羊石像、北秀歌舞台和镇海楼。

我非常喜欢这个活动,因为到了目的地后会有奖品发。我先到了每一个站:五羊石像。我看见五只巨大的石羊围在一起,非常雄伟、壮观。此时我心里开心极了,因为可以欣赏到五羊石像,还收集了一个印章。跟着要去下一个站:北秀歌舞台了。一路上走得有点累,可是我坚持着。到了北秀歌舞台又收集到一个印章,我更加高兴了。于是迫不急待地要去镇海楼。着不多要镇海楼了,我的心怦怦地跳着,想着会发什么礼物呢?而且班主任说过这是一个很精美的礼物。这让我更好奇了。

终于到了目的地,可以换礼物了。原来礼物是一个精致的笔袋。我谢过老师,拿了一个黑色的笔袋然后回家了。

今天我非常开心,我以很快的速度就去到了终点,比很多人都先下山,还通过活动锻炼了身体。希望在下一个六一节会有更好的活动!

关于六一儿童节周记范文 篇24

六一,你曾经是一个让所有孩子都快乐幸福的节日。你是我们自己的节日,但是,今年的六一。我却有点伤感:今年是毕业前的,这次的六一是多么的特殊,今年的六一或许是童年中最后一个六一!

看着幼儿园小朋友过六一那一张张稚嫩的脸,我不由得想起了那一次六一:

那是我过的第一次六一,妈妈带我到游乐园玩了许许多多的游戏,又给我买了各式各样的玩具,还有各种我喜爱吃的零食。除了这些,要么去东街买衣服,要么去西街买裤子。到了家后,真是满载而归,一大堆东西把整间屋子都装满了。啊!第一次过六一真爽!

此后,每年六一都是那么的普通,几乎是一样的,第一次的六一似乎再也没有出现过。

六一,你还能再给我一次如此快乐的时光吗?或许,永远不会了。此时此刻,我只想让时光停留在你,这快乐的六一;此时此刻,我离你那么近,我却没有感受到你带给我一丝的快乐,而是万分的怀念!

关于六一儿童节周记范文 篇25

难忘的六·一儿童节今天是六·一儿童节,我们自己的节日。

早上,金色的阳光洒在大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:祝你们节日快乐!

八点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有带球绕圈、贴鼻子、灌篮高手、运指如飞、一鼓作气等等,其中最让我难忘的是带球绕绕和运指如飞。

我参加的第一个游园活动就是运指如飞。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电脑前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算快,可打到景字时,我急了。我边找边嘀咕:景兄弟,你快出来。10、9、8、7停!唉!只打了12个字,尽管不多,但我还是很高兴。

走出电脑房,我到一年级教室去玩带球绕圈。哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放,上面放上一颗球。眼睛紧盯着球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭的,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑

在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

关于六一儿童节周记范文 篇26

我们的节日到了。在这快乐的时刻,我们穿着美丽的衣裳,戴着鲜艳的红领巾,来到花园里,来到草地上,小鸟在前面带路,春风吹着我们。

公园里的花儿,五彩缤纷,争奇斗艳,好像在向我们点头,路边的白杨树在风中哗啦啦地响。我们同美丽的小鸟、花儿、白杨树一起歌唱。它们向我们表示祝贺,说:“有了你们,可爱的祖国就更有希望。”

感谢亲爱的祖国,让我们健康快乐地成长。我们就像美丽的小鸟一样。等我们身上的羽毛长丰满,就勇敢地飞向高空,向我们的理想奋斗。

我们和亲爱的伙伴、敬爱的老师,唱啊,跳啊,我们一起度过快乐的时光。

关于六一儿童节周记范文 篇27

今天是“六·一”儿童节,我们自己的节日。

早上,金色的阳光洒满大地,校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们穿着新衣服,怀着愉快的心情来到学校。看,学校的教学楼和综合楼上早已挂满了一只只风车,在微风的吹拂下,风车轻轻转动起来,仿佛在说:“祝你们节日快乐!”

8点半时,同学们便各自参加游园活动去了。游园活动内容很多,有“带球绕圈”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“运指如飞”、“一鼓作气”等等,其中最让我难忘的是“带球绕圈”和“运指如飞”。

我第一个游园活动,就是“运指如飞”。我和其他同学一起来到电脑室,只见门口排着一支长长的队伍,黑板上写着游戏规则,打字的内容是《春日》。哈哈,这首诗我熟悉,平时打字,我最喜欢打这首了。轮到我了,我安静地坐在电台前。老师开始计时了,同学们飞快地打了起来。一开始,我还算胜利,可打到“景”字时,我急了。我边找边嘀咕:“‘景”兄弟,你快出来。”“10、9、8、7……停!”唉!,只打了12个字。尽管不多,但我还是很高兴。

走出电脑室,我来到一年级教室去玩“带球绕圈”。“哇噻,这里的人更多了,好不容易才轮到了我。我拿着球板,上面放上一颗球。眼睛紧盯球不放,小心翼翼却又快速地走着,走起路来还歪歪扭扭,好不容易到达终点,逗得老师和其他同学哈哈直笑。其实,我是“丈二和尚,摸不着头脑”,也跟着其他同学一起傻笑。

在一片欢声笑语中,游园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。

关于六一儿童节周记范文 篇28

六一的天真蓝,六一的心情真美,六一的歌真甜!六一的我们更快乐!六一的鲜花那么香!

今天我怀着高兴的心情来到校园,看到一束束气球装扮着欢声笑语的学校!小朋友们也高兴,脸上笑容满面,像一朵朵盛开的水仙花!大家注目着舞台,音乐响了,舞也跳了,我们都很开心!舞台下响起一阵阵掌声!连声说:"好,好!"该轮到我们一年(1)班展示自己的风采。

时间一眨眼过去了,我们都依依不舍离开舞台!那次我是多么快乐呀!

关于六一儿童节周记范文 篇29

今天是六一儿童节,我高兴极了。早晨伴随着第一丝阳光,六一儿童节开始了.一路上,小草向我们招手,花儿向我们微笑,大树借着大风摇动着碧绿的树叶,好想在说:“六一儿童节快乐,六一儿童节快乐。”一路上阳光明媚,微风飘飘。到了学校,一阵阵清脆有力读书声从远方飘来,传入耳中。学生们面带笑脸,从校门口向教学楼走来,好一副生机勃勃的景象。

到了下午,学校进行了买卖图书的活动,让同学们把看过了的书互相交换或买卖。不一会儿,就有两个同学来到了我的书前,看了看,我激动的说:“要买吗”,买一本书送一张贴画,于是,他们买了一本书,我高兴极了,因为这是我赚到的第一次钱,接着,陆陆续续有同学来我这买书,没人的时候,我也不闲着,也到同学的铺子前了面买了几本书,又以比较高的价钱卖了出去,这样又赚到了一点钱,就这样,一直买到放学时,我一股脑将全部书以超低价卖了出去,于是我就高兴地回家了。

这真是个有快乐而意思的六一儿童节。

关于六一儿童节周记范文 篇30

马上要“六一”儿童节了,只要过“六一”儿童节,就要排练“六一”节目,一排练六一节目我们就要辛苦了。

这节课,我们又要排练“六一”节目了,可怜的我们还得在大热天里晒着练,不过,我们为了要把这节目练好,坚持不懈地练着。

开始排练了,老师让我们唱了一遍歌曲,结果我们唱的什么也不是,老师让我们自己练歌曲,我问老师说“老师,先练歌曲,可是我们动作还没练好呀!”老师却说:“歌曲练不好我们动作也是不会练好的。”刚开始,我有点不好意思,但老师却鼓励我说:“大胆点儿,全部学生都看着你呢!”经过一节课的努力,我们终于能跟上音乐了,可真不容易啊!不过这可苦了我,我的喉咙都唱哑了。

虽然我们吃了不少苦,但最终告诉我这样一个道理:做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,只要不半途而废,就一定能成功!

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