儿童节作文500字实用34篇

儿童节作文500字(精选34篇)

儿童节作文500字 篇1

随着时间的流失,我们一天天长大,生活里无形中多了压力,也留下了很多回忆。

童年的很多回忆往往是最美好的,有快乐,也有痛苦。虽然现在对我们来说,那似乎是遥不可及的,但在我的脑海中仍然留下了深刻的印象。

记得那是一个儿童节,我们没有象往常一样随同父母出去玩,而是被几个同学叫走了。其中竟还有以前转校的同学,当我们见面时,我们彼此都很激动,心中无比的高兴,不时的谈起了之前的时光,我们边谈论边玩耍,谈的有些是班里如何如何,其他学校的风景怎么样,还有一些最近播放的动画片之类的。

六一儿童节的喜悦气氛下,我们也变的异常快乐。

现在回想起来那的确是个美好的时光。我们非常回忆那段时光。

儿童节作文500字 篇2

今天,同学们到校格外早,因为今天是一个特殊的日子——六一儿童节。同时也是我校的第xx届校园艺术节。大家都在议论今天会欣赏到哪些精彩的节目,当然,我也有和大家一样的心声。不管啦,还是去看看吧,于是我也随着同学们搬着凳子在老师的催促下走向操场。校园里的树上布满五颜六色的旗子和各种各样的小挂饰,真漂亮!

“六一”儿童节庆祝活动开始。首先是我们敬爱的翟校长上台讲话,接着是开场舞“万紫千红”,舞蹈演员们伴随着美妙的音乐翩翩起舞,引发观众们一阵阵热烈的掌声。

我最喜欢的节目是喜羊羊与灰太狼舞蹈剧,看到狼与小羊们之间精彩而又曲折的斗争,观众们时而紧张,时而大笑,无不深陷其中。

庆祝活动结束后,同学们恋恋不舍地离开操场,我的脑海中还不时浮现出舞台上那些精彩的画面。

哦!难忘的六一儿童节!

儿童节作文500字 篇3

童年犹如一幅画,一个个彩色的贝壳点缀着这幅画,其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。

画面一:

女生们正在布置这教室,她们做的热火朝天,有的鼓足了腮帮子吹气球;有的在把彩带粘在墙上;有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天,有的把气球当球打;有的把碎彩纸往上一扔,大叫:“下雪了,下雪了。”;有的在热情的歌唱……这真热闹!

画面二:

同学们准备的彩蛋,彩蛋有各种颜色,有红的;白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至,拿到的笑逐颜开,没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归,打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。

画面三:

这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来,这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着,气氛到了高潮。

这个“贝壳”是我童年是最美,最缤纷的装饰!

儿童节作文500字 篇4

幸福,在我的脑海里是个闪亮的字眼,我们无时无刻都在拥有着幸福,幸福在我一生下来就开始降临到我的头上。

幸福,它像天使洁白的羽翼一样,永远守护着我脆弱干枯的心,使心灵的港湾不再遥远,幸福总会在不经一觉中出现,它来得没有痕迹,但走时却留下了无尽的泪与回忆。

就如一片叶子,见证了一个秋天的来临,在我漫长的人生路途中,也曾经遇到过幸福的感觉,一次偶然的机会,我被老师挑选为代表,去参加一个绘画比赛,那时,参赛的人很多,想要得个名次可见不得是件容易的事,我开始对自己的绘画才能起了疑心,我心想,我能得奖吗?或许那只有在做梦时才会见到,或许连在梦里的世界都不可能看见。比赛开始了,大家都很努力,我也不例外,因为我想,等待了那么久的比赛终于让我等到了,为什么我不努力呢,如果就这样让准备了这么久的工作白白浪费了,那也挺不值的。所以,我要加油!我很用心地去画,发挥我超强的想象力去画,很快,我画好了,大家都画好了,妈妈走过来对我说:“彤彤,你一定可以的。”我也相信,我一定可以的,十五分钟就这样悄悄地走过了,到了颁奖的时候了,我的心跳得很快,充满了活力,不再是那颗干枯的心了,主持人报出我得了第二名,我的心才平静了下来,我一步一步地走上领奖台,妈妈向我做出了一个“棒”的手势,颁奖者把沉甸甸的奖杯给了我,和一张奖状。手上拿着那个奖杯和那张奖状,这就是幸福,脸上绽放出了一丝微笑,这就是幸福,妈妈给予我的支持和鼓励,告诉我,我一定可以,这就是幸福,我期待已久的绘画比赛终于来了,这就是幸福,当我自豪而骄傲地走上领奖台的那一刻,这就是幸福。幸福很简单,它不需要用语言去表达,它只需要脸上和心里的表达就已经足够了。

幸福其实无时无刻都在我们的身边守护着我们,快乐的时候就是幸福的时候,小时侯,老师说,明天是六一儿童节,所以今天每人可以得到糖果和饼干,虽然那时看来,这很普通,但是,这已经足以令我们高兴了,如果这些糖果和饼干是在儿童节的那天,发给那些乡村的穷孩子们,他们的心里该会有多么开心,多么愉快呀,他们的脸上该会有多少无比灿烂的笑容呀,他们的眼里该会有多么迷人的眼神呀,在他们的眼里,我想,这就是幸福了,他们可以为了几颗城里小朋友觉得微不足道的糖果和饼干幸福好几天。幸福是靠自己争来的,一次让你幸福的机会,如果你抛弃了,就要等待它下一次降临了,或许,有的人,错过了一次机会,就再也得不到了。

幸福,对于我们来说,并不容易满足,但是,对于那些从来乡村的孩子们,他们所渴望的一次幸福却很难得到,但让他们幸福一次并不难。珍惜你幸福的每一次吧,有的人等待了很久都没有得到。

儿童节作文500字 篇5

今天是“六·一”儿童节,我们学校举行了快乐的“六。一”儿童节活动。

下午二点,我们去室内体育馆大堂看精彩的表演。表演节目有很多,其中印象最深刻的有三个。首先出场的是婉转动听的葫芦丝演奏。乐曲忽高忽低,那么欢快,那么悠扬,低时像泉水叮咚,高时像大珠小珠落玉盘,清脆悦耳,十分动听。接着是优美的舞蹈,舞蹈的名字叫《天鹅湖》。小演员的舞姿时而快速周转,像极风陀螺;时而缓慢舒展,如同一只只优雅、轻盈的白天鹅,十分好看。最后是欢快的童歌,歌名叫《小螺号》。歌声时高时低,高时似乎看见雪白的浪花拍打着金黄的海岸,低时似乎听见海螺“嘀嘀”地吹,十分悦耳。真是一场精彩纷呈的表演。

看完精彩的表演,快乐的游园活动就开始了。游园活动的地点在学校的生物园内,活动有脑筋急转弯、古诗背诵、阅读知多少、成语填空等等,活动规则是:每人取一张卡,回答题目正确后就可以领取奖章,凭奖章领取自己喜欢的奖品。有许许多多的新鲜奖品:有迷你钉书机、四色圆珠笔、帆布笔袋、五颜六色的荧光笔……活动开始,每个问答点都排满“长龙”,把生物园门口堵个水泄不能,大家一个个笑逐颜开,有人说:“今天下午终于可以狂欢了。”全部人都双手双脚认同。很多同学,他们回答老师的问题对答如流,老师高兴地说:“嗯,回答得不但非常准确,而且还非常流利。”老师说完,就印上几个印章,他们非常高兴,兴高采烈地跑到领奖处领奖,领到自己喜欢的奖品后,他们又跑到问答处去继续答问题,领印章,乐此不疲……孩子开心,家长和老师也在累中做乐。家长们和老师们都冒着炽热的太阳,一口水也没有喝,她们也不辞劳苦给同学们颁奖,但是看见孩子们认真、迅速答题,得奖多多,看见孩子们积极参与,欢天喜地,他们虽然累、热、渴,但是也很高兴。这真是个快乐的游园活动。

放学时,校长还给每人准备了一个大礼包。大礼包可丰富了:有浓浓奶香、可爱有型的夹心小馒头;有香脆可口、有趣好玩的数字饼干;有嫩滑多汁、各种口味的果粒果冻;还有酸甜可口、多种味道的米饭糖果……我们都吃得津津有味,有同学感叹道:“这真是快乐的一天,不但有好听的,有好看的,有好玩的,还有大把好吃的带回家,如果天天都这样就好了!”

我喜欢这快乐的“六。一”儿童节,我也希望天天都过儿童节!

儿童节作文500字 篇6

在平淡的生活中,在炎热的天气中,我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月,迎来了美丽而又快乐的六月。

六月的到来,彻底打破了夏天单调的热浪,也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们,他们高兴地不得了,也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。从这里面,我体会到了合作的快乐。

在升旗仪式中,在雄壮的歌声里,我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。全场鸦雀无声,从这里面,我体会到了肃然的快乐。

文艺汇演开始了,快乐也被发挥到了极点。当有名的国粹—京剧唱起时,我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来,我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时,我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上,我们体会到悠然而起的快乐,当时尚的街舞无拘无束的跳起来,我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来,我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着,我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着,我们体会到了对祖国热爱的快乐…….

在每一个节目结束之时,都有笑声,都有掌声,都有赞扬声,这些忘不了的掌声里,伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。这些忘不了的笑声里,和着肯定、美丽和快乐。这些岁月中最珍贵的瞬间,天真无邪,纯洁又自然。我们的快乐,我们共同享受—我们体会到了分享的快乐。

文艺汇演结束时,已是18:00。但我们却还沉浸在喜悦中,还沉浸在快乐中。校长讲话,我们全神贯注的听着,校长讲完话,提到奉献是自己给自己的礼物。结束之时,几个同学又抢先收拾地毯,做出了奉献,也得到了快乐。

啊,这六月的鲜花与绿树,这六月的美丽,这六月的快乐伴我成长!

儿童节作文500字 篇7

盼望着,盼望着,终于盼来了星期三下午。因为这天下午,学校将为我们举行欢庆“六一国际儿童节”的游园活动。下午,虽然天下着蒙蒙细雨,但丝毫不影响同学们过节的心情。同学们都穿着各种各样,五颜六色的,平时最喜欢的漂亮的衣服来到学校。游园活动开始了,我一马当先地往三楼电教室跑去,参加那里的有趣智慧回答。老师问:“抗日战争得第一枪是在泸沟桥打响的,那么它在我国的什么地方呢?”

我听了急忙举手,老师点了我,我回答:“在北京”。老师说:“对”,并从袋子里拿出了奖励品——一个糖果给我,我高兴地接了过来。然后离开电教室,朝二楼的自然室跑去......时间过得很快,到了三点半,我们就回教室集中了。我们班上举行的游戏是“夹气球”和猜谜语,所谓的“夹气球”就是两个人夹一个气球,利用胸部等部位来夹,不能用手。我参加了猜谜语,老师问:“什么是一毛不拔?”我想了想,抢先回答:“铁公鸡。”哈哈,猜对了,又拿了一个战利品!到了放学时间了,老师还给我们每个同学发了礼品,我们高兴地各自回家了。啊,这个“六一”过得真是快乐极了!

儿童节作文500字 篇8

为了庆祝“六一”儿童节,在五月三十日下午,咱们学校在寺坡文化宫举行了大合唱比赛。

吃过中午饭,同学们一个个都化完妆,穿着整齐的校服,佩戴着鲜艳的红领巾都陆陆续续地来到学校,大家显得格外激动和兴奋。

二点左右,咱们在老师的带领下来到了文化宫。这里人山人海、热闹非凡,那五彩缤纷的灯光,把舞台照得非常耀眼!所有的老师、同学、家长脸上都挂着灿烂的笑容,整个影 院变成了一个欢乐的海洋。

比赛开始了,咱们首先欣赏的是一、二年级小同学的合唱!他们稚嫩欢快的歌声比百灵鸟的声音还动听,令所有的观众陶醉。终于轮到咱们上场了,我的心好紧张啊!我可是班级的领诵,千万不能出任何差错。望着台下人山人海的观众,我深吸了一口气平静了一下心情,拿起麦克风像平常练习一样高声朗诵……咱们喝的第一首歌是《中国少年先锋队队歌》,同学们的歌声雄壮有力、婉转动听。当第一首歌演唱完后,为了台下观众的热烈掌声;咱们唱的第二首歌是《剪羊毛》,我和着音乐朗赏,渐渐地忘了台上的人们,同学们在放喉歌唱,欢快的旋律让我想到了一大片青青的草原,草原上有无数只羊儿在自由自在地吃草,我和妈妈拿着剪刀正在“咔嚓咔嚓”地剪羊毛……咱们班的表演结束了,在一阵雷鸣般的掌声中,同学们迈着整齐的步子走下了舞台。

比赛全部结束后,老师宣布了比赛结果,咱们班虽然没有获得第一名,但我仍为咱们班而骄傲,因为同学们在这次大合唱中都表现的很棒,很团结,把集体精神都发扬了出来。

儿童节作文500字 篇9

哎!大家都觉得六一儿童节是最快乐的,但是我觉得今年的六一儿童节是最悲催的,这是为什么呢?这件事还得从星期五说起。

兴奋的星期五结束了,我在家里洗澡,外婆给我放水,我一看那个桶里,哇!好多好多的、迷迷蒙蒙的烟都冒上来了,当时我就觉得很热,就不敢去摸,就用一个粉扑扑的小盆里接冷水,然后倒在桶里。外婆一来,用手摸了摸水,说:“这个水那么冷了,还放冷水!”外婆一说,我就顶着了:“那儿冷,我自己洗!”。外婆终于出去了,我也开始玩起了泡泡浴。玩得真过瘾,外婆一遍一遍地催着,我才洗完了澡。……

第二天一早,“哎哟……妈,我的肚子好……痛哟!”我有气无力地说。妈妈说:“可能是星期五吃杂了,也可能是星期五洗澡洗冷了!”“呃……呃……”我弯下腰,吐得一塌糊涂,双眼泪花直打转。刚洗簌完,觉得肚子空荡荡的,外婆端来用心熬的西米粥,喂我吃了一点。可是不到十分钟,我又呕吐了。一天下来,我呕吐了十多次,难受死了。每当吃一点东西就要呕吐,所以我只能不吃东西。过了一会儿,我呕吐实在是太难受了,妈妈就带我去看医生,医生说:“吃点药就可以了!”于是,我又“咕嘟咕嘟”地把药吃下了。呀!吃了药后,嘴巴里可真苦,苦得无法形容了。就因为那苦,我又呕吐了一次。晚上回家,我又吃了药,吃了药后,呕吐得更厉害了。妈妈他们决定,不吃这种药了。我才昏昏沉沉地睡了……

哎,这悲催的“六一”儿童节!我现在再过“六二”儿童节和“六三”儿童节。

儿童节作文500字 篇10

今天是人人盼望的六一儿童节。我一大早早早的就来到学校,准备化妆。我们的学校上空彩旗飘扬,舞台是用柳叶和红花搭成的,地上铺满了火红的地毯,十分的漂亮。老师给我们安排了上台顺序,我们班的节目被安排在最后一个。八点节目开始了,我们在台下津津有味地看其它班的节目。最后该我们班上场,我们表演的节目是《动漫连唱》个个都穿着漂亮的演出服整齐化一地上场了,我演的是唐圣把最美的一面展现给大家,全场响起了热烈地掌声。最直的庆幸的是我们的节目被评为一等奖。最后我们依依不舍地离开了。走在了回家的路上脑子里还一阵地想起节日的喜悦。

儿童节作文500字 篇11

今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到教室,老师说“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回教室。

儿童节作文500字 篇12

明天就是儿童最喜爱的六一。在六一儿童节,都会举行一些有意义的活动,唱歌、跳舞……虽然我们的活动也很精彩,不过我还是好奇以前的六一是怎样的。

我怀着好奇的心情,跑到奶奶跟前,问:“奶奶,你们小时候过六一,有哪些活动?”“我们?”奶奶笑着说:“活动可多了!那时,男孩子趴在地上玩玻璃球,女孩子跳着用粗粗的麻线做的绳子,还会丢沙包,比谁丢得远,大家坐成一圈丢手绢……”我又刨根问底:“那么有没有使奶奶你难忘的呢?”“当然有了”奶奶说到。

我又去问妈妈:“妈妈!你过六一最喜欢的活动是什么?”妈妈闭着眼睛说:“那当然是转糖,我们在一个刻着各种各样动物的转盘上转一圈,停下来时指针停在哪个图案上,师傅就会用勺子将熬好的热糖稀在瓷板上画一个同样的的图案,然后用一根小棍在上面一按,就能吃了!可惜我每次转的都是麻雀。”听着妈妈讲,我都忍不住要流口水了。

虽然儿童节很有意思,但人总会长大的。我一定要当一个好人,去帮助有困难的人。俗话说帮助别人,快乐自己,我也这么认为。用自己的全力去帮助有需要的人,不仅能让别人快乐,还能让自己开心。

我期待着这次的六一能举行比往常更有趣的活动。

儿童节作文500字 篇13

儿童节时,孩子们的愿望都与吃喝玩乐有关,家长也经常带孩子去商店里买东西,这完全是“消费节”!

现在的家长,过六一儿童节的方法一般都是带着孩子去商店买东西,去游乐园玩游乐设施,去公园拍照片,去肯德基、麦当劳中吃洋快餐……

这还叫过儿童节吗?简直是活生生的消费节!

儿童节要过得有意义,不能仅仅限于买东西!为了让儿童节过得更有意义,我给大家提几条建议:

1、在儿童节里多锻炼身体。平时作业任务多,时间挤不出来,没法锻炼身体。现在儿童节,没有作业,可以花点时间跑步、跳绳等,时间不需要太长,一个小时就够了。

2、去乡下。现在许多孩子都很浪费,特别是粮食,去乡下 体验一下农村生活,可以改掉浪费的毛病。

3、帮忙做家务。多做家务可以培养自立能力,也能帮助父母分担家务。

不要让儿童节变成消费节,过一个有意义的六一!

儿童节作文500字 篇14

今天,是“六一儿童节”,也就是我度过的最后一个“六一儿童节”。

一大早,校园里热血沸腾,欢呼雀跃。同学们个个议论着:“今天会有什么节目呢?”上朗读课时,老师们让我们女生把凳子搬上坐到五三班门前,男生坐到门前,女生由数学老师管,男生由语文老师管。说完,我们就动身了。

过了很长一段时间才开始,大家都拭目以待。前几项,都是校长讲话。终于到了节目表演。开始,锣鼓娃个个带着笑脸给我们表演了震天动地的锣鼓,节目还有学生独唱、教师演唱、拉二胡、表演武术、学生合唱等。表演结束后,是颁奖典礼,我们班得了两个奖,分别是口头作文奖,古诗背诵奖,这两个大奖是我们用苦换来的。

虽然我们没有节目,但是我们只看别人表演的节目,我们就很高兴了。这次联欢会给我的印象最深,我要把它当做童年的回忆,好好珍藏。

儿童节作文500字 篇15

这天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,那里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。

这个六一儿童节过得真有好处啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。

这天是“六一国际儿童节”,阳光明媚,风和日丽。妈妈带我到东方书城去看书。

我走进东方书城,人就比平时多,有的人站在书架前,聚精会神地选购自己喜欢的书,有的人坐在椅子上津津有味地看书……我蹦蹦跳跳地跑到儿童天地,那里的书可真多啊!有故事书、迷宫书……我最感兴趣的书是学习类的书,经过挑选,最后我买了三本书,高高兴兴地回去了。

这个六一儿童节过得真有好处啊!我以后还会到书城去,那里就像一个取之不尽的知识宝库。

儿童节作文500字 篇16

“六一”儿童节终于到来了,我真是激动不已,开心极了。

上午先举行了“六一”庆祝活动,下午就是自由活动时间了。

我们先去玩了“穿针引线”游戏。排了一会儿队后,终于轮到我了。等裁判说开始后,我就开始穿了。可是,穿到一半的时候,我突然发现穿不进去了。后来才发现,原来是穿反了。于是,我就赶紧弄好,重新开始穿。这时,旁边已经有好几个人穿好了。于是,我就着急了,埋下头奋力地穿。“3个、两个、一个。”“好了!”我叫了一声。这时,我看到所有人都已经穿好了,所以我是最后一名,得到了一本小本子。后来,我又玩了倒着做,就是裁判说什么,你就得照她说的反着做。最后,我得了冠军,获得了一本漂亮的、方形的、厚厚的小本子。后来,我又玩了吹蜡烛、射飞镖的游戏后,就回教室了。

“六一”儿童节真好啊!我真希望天天都是“六一”儿童节。

儿童节作文500字 篇17

我们终于等到六一儿童节了,到了举办活动的那天,大家都早早地回到了学校,因为今天是个大日子,六一儿童节呀!

等我们班的同学全部到齐后,我们每个人拿好自己的手机,椅子,开开心心地下去等候开始。不过,我们都不知道哪个“神仙手”,把我们五一班抽到了第一个表演。

上台了,我们班有紧张的、害羞的、也有快乐的,一同上了表演台。不幸的是,话筒居然就在我嘴角边,接下来我只能假唱。我们越唱越紧张,越唱越带劲,望着台下的百名观众,我不由抬起头,不敢向下看。终于,终于,我们演完了!

立刻下了台,回到位子上面,看着五三班,五四班的表演,我们不由自主地想睡觉,但今天是六一,一定要乐观。但也渐渐地,渐渐地,许多同学都在讲话,根本没有看节目,而我是边看表演边看书,许多同学在操场上玩耍,也有许多同学在看书、看手机、聊天。

我们在教室与操场之间,来来回回,而且表演越看越不爽,更多同学开始玩耍嬉戏了。

午饭过后,我们两点半前,同学们都到齐了,现在要开市场,就是说:自己从家里拿的东西出来卖,钱可以分享。不过还要拿桌子放东西,所以我无私奉献了我的桌子。摆完东西后,各自回到班里看书,玩手机的、说话声的、吵闹声的、音乐声的,各种声音响成一片,吵极了!

突然,下课铃响起了,四面八方都看到学生百米冲刺、争先恐后地回到自己班的位子。而看店是其它同学,我们尽管玩耍,尽管用自己手中的钱买东西吃。但是,是学校里的人都知道,肯定是先帮自己,虽然都是个班,但还是要付钱的啦。看到西瓜、鸡腿、鱼蛋、可乐、烧鸡等等,都流下许多口水,人山人海的市场,想吃的东西,等挤过去后,立刻消失。运气好的,还可以买多几个,我带钱还多,但热心的同学都请了我吃。

回到班的市场里,想买鸡翅。哦!卖完了,我们还吃了许多水果,许多饮料,就是不饱,个个都是大胃王啊!

两节课了,市场也要关门了。我们班卖了有五百五十元,不过……只给了我三元,坑啊!

接着,下一个活动就是游园了。几分钟后,老师都立刻把自己要用的东西摆好,我们都来到了语文老师这。游戏规则:把一个球放在手那,不过手要直,头压着,绕一个圈后,就胜利。不过要两个两个比,胜利的得一个面包。

十分钟后,我总算没白等,我是跟苏比赛,十秒后,我就赢了!真爽啊!又玩多了几遍,不过想玩其它时,要回班发零食了。不过我还赢了不少糖啊!

班里,各自都拿了自己的“六一”儿童节的礼物,也说明,又过了一个儿童节,最后一个儿童节就在六年级的下期。就只有那一次,我们更加应该珍惜了!

发了之后,老师还给我们讲了六一儿童节放假一天,就是星期三,要注意安全。整个儿童节,老师都是温柔的,不知道下次上课会不会变脸。

真开心啊!六一就是爽!

儿童节作文500字 篇18

小动物们听说六一儿童节快到了,于是纷纷准备节目,因为他们想为高新一小的同学们表演节目,没过几天,小动物们就准备完毕了,于是他们一起向高新一小的方向走去。

小动动物们刚踏进校门,师生们就用最热烈的仪式欢迎小动物们的到来。老师等同学们安静下来的时候说:“小动物们给我们带来了4个节目,集体表演2个,单独表演2个,下面请小动物们表演节目!”

首先,表演同台节目,第一个节目的名字叫做“百鸟大合唱”,里面有:夜莺,黄鹂,喜鹊,孔雀等鸟类。她们的歌喉清脆、响亮,不免于让人陶醉,她们那优美的旋律让人铭记在心,大家都觉得世界上这是独一无二的歌声!

第二个节目叫做“猴子耍棒”孙悟空是领头,他带领着一群小猴在耍棒,他们耍得非常整齐,迎来了一声声喝彩。这时,老师又说:“同台表演完毕,下面的节目是单独表演。”

第一个上场的是老虎,他为大家表演的节目是“钻火圈”老虎的身手非常敏捷,只见他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也竖起来了,头微微向上仰起,他这个动作仿佛是要和另一只老虎争夺地盘似的!紧接着,他使劲向前一蹿,“嗖”的一声,他以极快的速度跳出了火圈,观众们都以为他半个身子的毛都要被烧个精光,谁知,站在大家面前的是一只毫发无伤的老虎,观众吃惊得连话都说不出来了!

最后一个出场的是小狗,他为大家表演的节目是“算算数”,狗老师为小狗出的题是:2+2,小狗想了1——3秒钟后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了数字“<4”他高兴的跑道了舞台中央,用嘴叼着那张卡片,晃来晃去,底下的观众都惊呆了,谁都不相信一只小狗竟然有这么高的智商!

时间一分一秒地过去了,转眼间到了晚上,师生们和动物们依依不舍的分别了,他们约定好了以后六一儿童节在一起度过!

儿童节作文500字 篇19

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六·一”儿童节,终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天,怀着喜悦的心情回到学校,上楼梯时,我在想,学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六·一”节呢?

活动开始了,当大队长马倩玮宣读主题后,场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》,那个同学拿着快板,“啦啦啦”,流利地背上这首儿歌;第二节目是:《笑话连篇》,他们编写的笑话栩栩如生,还加上动作,逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目,我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是:和谐校园,庆“六·一”,与高山族小朋友心连心,手拉手。节目一开始,邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台,只见他们大大的眼睛,古铜的肤色,大热天时,穿着颜色鲜艳厚厚的衣服,长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们,他们是来自福建高山族的学生,他们是亲生姐弟,姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士,然后走上两位高山族的老师,他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目,全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望,那两位同学用家乡话齐声说:“*※◎□◎※○※◎”。同学们全都不知道他们在说什么,老师翻译说:“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长,珍惜友谊,说完,这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班,就是我班和六年(2)班,两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃,体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后,就坐在我的身边,我感到幸运极了。午睡前,邹总辅导员告诉我们,下午不用上课,玩游戏拿奖品。上课铃响了,我拉着莎丽的手跑向操场,玩游戏赢奖品。我和莎丽合作,到活动结束,我书包装满了赢到了的奖品,我们开心极了。

今天,我过了一个既开而又有特别意义的节日,我希望每年的儿童节都是这样过。

儿童节作文500字 篇20

六月一日是儿童节,是我们少年儿童的节日,也是我们最开心的日子。

星期五,我校举行了迎六一的文艺汇演活动,我们舞蹈队为了迎接文艺汇演,都加班加点排练很久了,个个都跃跃欲试,准备在汇演上闪亮登场了。

这天,阳光灿烂,天空格外蓝,学校道路两旁的鲜花姹紫嫣红格外鲜艳美丽。文艺汇演在优美的乐曲声中拉开序幕,主持人悦耳动听的声音响起的时候,我的心怦怦直跳,生怕自己发挥不出正常水平,表演不好,但看到一年级的小朋友们个个精神抖擞,认认真真地边朗诵,边做动作时,我就不那么紧张了,一年级的小朋友都可以做得那么好,我也一定行。接着就是开场舞,我在心里暗暗地对自己说:放松放松,你是最棒的!当音乐声响起时,我们舞蹈队伴着优美的乐曲跳上了台,听观众的一阵阵的热烈掌声,我们的心里都高兴极了!那是什么声音?哦!原来那是合唱团的音乐声,那歌声真动听!接着,又依次表演了相声,歌曲,童话剧等个个都很精彩,相声让同学们捧腹大笑,笑得前仰后合,歌曲悦耳动听,童话剧让同学们看的聚精会神,好像进入了童话世界最后轮到《大小学的一天》这个舞蹈了,首先是校园的早晨,我背着书包高兴地随着音乐跳起了欢快的舞蹈,把同学们高高兴兴上学的情景淋漓尽致,观众们的掌声一声比一声高,有的观众拍的手都红了。

最后,是手语操《国家》一玉口中国,一瓦顶成家,都说国很大,其实一个家同学们怀着对伟大祖国的热爱,和虔诚的心情,动作特别认真,特别整齐。

儿童节作文500字 篇21

今天上午,我们学校举行了庆“六一”文艺演出,周边的三所幼儿园里的小朋友、老师和家长也来与我们欢聚一堂,观看我们的精彩演出。

参加演出的同学都打扮得漂漂亮亮的,特别是幼儿园里的小朋友。他们随着音乐的响起,踏着节拍闪亮登场,一个个漂亮、可爱,就像小精灵一样,十分惹人爱。别看他们年纪小,可架势十足,真像一个个小明星,个个都有范儿。他们出色的表演赢得了观众的阵阵掌声。

最后一个节目我也参加了,是大合唱。我看到同学们既兴奋又紧张,兴奋的是我们排练了那么久,终于能在舞台上向大家展示了;紧张的是怕自已表演不好,随着一阵热烈的掌声,我们的表演顺利地结束了。最后,四位小主持人祝大家“六一”儿童节快乐。

今年的“六一”儿童节过得有滋有味,令我难以忘怀。

儿童节作文500字 篇22

六一儿童节就要到了,我们有很多同学都想唱歌跳舞。可是我们班的人太多了,老实说只能有几个人表演节目,我们班的人目瞪口呆。有人说:“搞一个合唱不行吗?”老实说应该可以啊。

于是开始分工,有人说,我分的太少了。有人说我分的太多了。老师又说谁主唱。我们班的人都抢主唱权。谁都举手,老师手忙脚乱,选他得罪了旭超,选他得罪了亚松。于是有人说比比谁唱的好,谁就唱主唱,选举开始,同学们各自发挥各自的本领。1,2,3,4,5,6,7,8,9票亚松票最高。亚松唱主唱,六一到了。我们开始唱歌。一上午过去了。唱完了。同学们说唱的不错。

儿童节作文500字 篇23

光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的生活已抹去了他的踪影。最后一次的六一必定丰富多彩,充满快乐和依依不舍。是啊,这个六一节,是给我带来最多快乐的一次。

虽然这次的六一不像之前几次那样,在校园里穿梭,就像是逛街,到处都是热热闹闹的场面。每个班级都准备了许许多多多的游戏,大家欢乐的笑声是多么令人难忘!但是,这一次的留意我们却是无比开心,灿烂的笑容胜过在奥运会上的第一的人。短短的两节课我们收获了许多朋友之间的真情。我最喜欢的游戏是心有灵犀和爱的抱抱。这两个游戏最好玩,最有意思!心有灵犀可以考验朋友之间的真实友谊。两个人一组,一个人演,则另一个人猜。虽然我没有加入进来,但是,看起来真的不错。爱的抱抱,这个游戏名字取得不太好,有些同学不喜欢玩。但是因为这是一个团体游戏,都加入进来了,包括我。游戏开始了。大家围成一圈,开始跑起来,徐老师坐在椅子上帮我们报数。当她说3的时候,全班就要分成几个组,三个人抱在一起。如果有一组人数超出的话,那么那一组里最后一个抱的人就要退出。第一轮就有几个人退出不想玩了玩。我是轮到第三轮的时候退出的,不,因该说是被朋友抛弃的。我们组人数多了,他们就把我抛弃了。当时,我体会到了被伙伴抛弃的失落感。但是,那是吴梦婷她走过来说:“我们来抱一抱”。之后我就退出了游戏。但是我并不伤心,看着大家开心的笑脸,我也笑了。

六一真是一个缤纷多彩的节日!这一天,我们班里洋溢着温暖和快乐的气息。每个同学的脸上都绽放着童年快乐的光芒。我们爱六一!更爱我们的七彩童年!

儿童节作文500字 篇24

今日是一年一度的六一儿童节,我们实验小学在上午举办了“庆六一。我和我的祖国”的联欢会。

联欢会在学校的广场举行,会场布置的十分隆重,鲜艳的国旗下,挂满了五颜六色的彩旗和气球,呈现出热烈的节日的气氛。同学们穿着校服,佩带着红领巾,排着整齐的队伍等待着联欢会的开始。在第一节课开始的时候,主持人请吴校长讲话,校长一讲完话,同学们就报以热烈的掌声。主持人又诵读一首《春晓》,然后号召大家一起唱《春晓》的歌,再唱一首大家都熟悉的《同一首歌》,那饱含神情而又响亮的歌声响彻整个校园。

联欢会上,一个个歌手表演了才艺,赞美了祖国,表达了同学们热爱祖国的心声。大家盼望已久的舞蹈上场了,呵!高年级的女同学们穿着黄色的衣裙,跳着《天竺少女》舞,舞姿优美动人,就象一群活泼的蝴蝶在翩翩起舞,美不胜收,令人感叹!时间一点一点过去,到高潮的时候,一个音乐老师拉着这几个同学的手,对着他们的耳朵在说什么,然后那些同学就上场了,主持人大声宣布:“接着请大家欣赏街舞!”三个男生和二个女生跳起来了,刚开始跳还不十分吸引人,谁知精彩的还在后头,三个男生手着地,“嗖”地就来个头顶地,脚翘天,还能手爬地走路,太绝妙了!同学们的掌声久久不绝,赞叹不已。有的同学还拿起照相机“咔嚓咔嚓”留下这个精彩的镜头。

儿童节作文500字 篇25

大家知道今天是什么节日吗?哈哈,今天是一年一度的六一儿童节!

一大早,我就把自己打扮得漂漂亮亮的,扎着小辫子,穿着花裙子,高高兴兴地来到学校。由于今天是六一儿童节,我们学校组织我们大家去世纪欢乐园玩。哈哈,真是太棒了!大家可以玩个够了!

我们排着整齐的`队伍来到了世纪欢乐园,只见世纪欢乐园彩旗飘扬,锣鼓喧天,有好多小朋友都来到了这里来庆祝六一儿童节。我们正准备进去,突然,一道金光出现在我们的眼前,我们张大了嘴巴,不知道怎么回事?等我们缓过神来,却看见了动画片中的白雪公主、蓝精灵、喜洋洋、功夫熊猫向我们走来!我们有点懵,不知道到底发生了什么?

在这几个动画人物中,我最喜欢喜洋洋,因为喜洋洋不仅仅聪明可爱、爱学习,而且还喜欢帮助别人,是我的偶像!我马上跑过去,拉住喜洋洋的手说:“喜洋洋哥哥,真的是你吗?真的是你吗?你怎么到这里来了?”哈哈,我有点激动,有点语无伦次!喜洋洋用他大大眼睛看着我说:“对呀!我就是喜洋洋!我是来陪你们过六一儿童节的,难道你不欢迎吗?”“欢迎!当然欢迎了!”我高兴地说。真是太好了,我可以和我的偶像一起玩了,心里别提有多激动了!

我和喜洋洋手拉着手一起走进了世纪欢乐园,我们首先排队坐过山车,你不知道我有多害怕,心都快蹦了出来,我张着大大的嘴巴,但是却喊不出声来,不知道怎么回事?喜洋洋在一边鼓励我说:“不要害怕,一定要喊出来,这样就好了!”我啊啊的大叫,虽然只有短短的两分钟,我却感觉好像过了几个小时,只盼着赶快停下来!

接着我们又坐了海盗船,哎呀,真是太...太...,感觉自己马上就要飞出去了,但是却又被一种无形的力量拉了回来,有一种自己飞在空中的感觉!同学们都在不停的尖叫!哈哈,太有意思了!

我们又一起坐了摩天轮、阿拉伯飞毯、碰碰车、旋转木马......哎呀,真是太刺激了,太好玩了!

时间过得真快呀,转眼间都已经下午了,我们的活动时间马上就要结束了!哎呀,怎么办呢?要和喜洋洋哥哥分手了,我有点恋恋不舍!喜洋洋哥哥好像看透了了我的心事,偷偷的对我说:“早点回家吧!爸爸妈妈还在家里等你吃饭呢!我们以后还可以一起来玩,真的!”我不情愿的点点头,说:“真有点舍不得你,喜洋洋哥哥。我们下一次什么时候才能一起玩呢?”喜洋洋哥哥说:“......”哎,怎么会事,我怎么听不清楚了,听不见了!哎呀,喜洋洋哥哥不见了......

“妞妞,都七点了,快起床了,该上学了.....”妈妈的声音在耳边响起。

我揉揉了眼睛,哦,原来,原来这是一场梦......

儿童节作文500字 篇26

幻想“六一”的梦广东省深圳市深圳市南头小学陈炽宏我降临在一个美丽的欢乐世界上,这是一个快乐的儿童世界。这里充满着童真,充满着快乐,充满着幻想,充满着好奇,充满着神秘,充满着趣味……

我向里走,发现了一群小孩子,他们在干什么呢?原来他们都在表演节目,他们有的展开歌喉,唱出动听而又悦耳的歌声。有的穿着一身漂亮的衣裳,在翩翩起舞,用优美的舞姿,准备迎接“六一”的来临。有的四五个在一起排练小品、相声,他们认认真真地排练着,紧抓住每分每秒,就是辛苦也要继续排练,这种精神实在可贵。我走过去问他们为什么要这么辛苦地排练呢?他们每个人都异口同声地大声道:“为了迎接六一!”

我继续往里走,看见前面人山人海的,我赶忙跑去凑热闹。我一看,原来他们在捐钱。我想为什么要捐钱呢?原来他们这帮小朋友是为了迎六一,他们自己出钱、出力,自己来迎接属于自己的节日。我情不自禁地掏出钱来,往大箱子里塞。看着他们这样积极,我心里暗暗想着:希望他们举办的“迎六一”的活动能够成功!

听当地的一名小朋友说,他们的“迎六一”会有许多多才多艺的小朋友表演节目,还有游戏玩,当然还有受小朋友们喜爱的礼物啦!听了他这样一说,我还真想去看看节目,玩玩游戏,拿拿奖品呢!真希望“六一”儿童节能早点到来了。

这个儿童世界的小朋友都积极准备迎接六一的工作,我心想:自己也要表演表演,一展身手。我来到琴行,在那里练习钢琴,盼望能在六一节那天也能参加表演。

不知不觉的,我在儿童世界睡着了。过了一会儿,我突然坐了起来。正是那个时候,我才知道这是一个梦而已。如果现实像梦里一样就好了!多希望能像梦里那样!

儿童节作文500字 篇27

在今年的6月1日,是一年一度的“六一儿童节”,在学校里也举行了一次联欢会,参加这次联欢会的人员有全校的师生,今年这次联欢会比上一次更为热闹。各班也都准备了各种游戏,401班准备了“击鼓抢坐”的游戏,403班准备了“套圈子”的节目,404班准备了“吹蜡烛”,405班准备了“贴鼻子”的游戏等。在开会后,联欢会开始了。

开始,同学们都往403班跑,同学们拿好圈子,目标是一个空可乐瓶,第一位同学拿好圈子,把圈子丢了出去,随着“当”的一声,这位同学失败了。原来,他的圈子和在旁边的同学的圈子碰在了一起。第二位同学瞄准后,丢出圈子,套中了!这位同学丢中后乐滋滋的,跑去玩别的游戏了。随后,许多同学都玩了这个游戏,有的同学成功了,也有的失败了。

一些套过圈子的同学都跑去贴鼻子了。我也跟着同学们来到405班。这时,从405班传来一阵同学们哈哈大笑的声音。哦!原来是一位女生贴鼻子时把鼻子贴到眉头上了,使得同学们哄堂大笑。过后,一位男生勇气十足地站出来,说:“今天是我们的节日,我就展示一下我的‘功夫’给你们看!”同学们听了又笑得前俯后仰。这位男生蒙上眼睛,拿着鼻子往前走,一会儿,他撞到了黑板,鼻子也乱贴了。突然,一位同学叫了一声:“怎么会?”同学们回过神,他把鼻子贴中了,这位同学还真是歪打正着啊!

这时,已经是下午2点多了,联欢会也快结束了。同学们为了能再做一下游戏,都到了用时间最短的游戏去了,也就是吹蜡烛。同学们到了404班,排好了队,一个接一个,轮流吹。只见最前面的同学吹了几下,也没把蜡烛吹熄,反而把脸憋红了。这位同学只好离开,接下来的同学很轻松地把蜡烛吹灭了,可上天就好像跟他过意不去似的,蜡烛剩下的小火苗让蜡烛又燃了起来。这位同学也失败了。到了最后一位同学时,“丁铃铃……”联欢会结束了。

虽然这次联欢会结束了,但是同学们的欢声笑语都还回荡在校园里!

儿童节作文500字 篇28

星期二,我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早,我们乘车前往目的地――华夏一中。啊!华夏一中可真漂亮,红的花、绿的草,我们就像走入了一个大花园。

来到大会场,我们刚坐下,管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲,其中有我最喜欢的二胡曲《*》,接着,上场的是校舞蹈队的表演,节目表演得十分精彩,但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色,真是“八仙过海,各显神通”呀!四(2)班的同学们不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看极了,那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩,大家互不相让,你争我奇迹,一心想夺得优秀节目的奖状,时间一点一滴过去了,终于轮到我们上场了,同学们个个卯足了劲,决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》,大家朗诵了一首又一首,轮到我领读的部分了,我胸有成竹地接过麦克风,毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后,背景音乐响起,丰顺继续充满激情地朗诵,节目表演完毕,全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目,我们还展开了拉歌大赛,先是我们挑战五年级,然后他们反击我们,我们互不相让,有趣极了。

这次“六一”节,我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识,还锻炼了自己的心理素质,体会到在表演中不要慌张,要放松放松情绪,才能够发挥好,遇事要冷静,只要静下心来想一想,就一定会有办法

儿童节作文500字 篇29

今天,在这个欢庆的日子,让我们用歌声笑语来抚平地震带来的心灵上的创伤吧!同时,也祝灾区的孩子们儿童节快乐!随着我和李硕一人一句的开场白,六·一儿童节联欢会的帷幕也逐渐拉开。

第一个节目,是宇聪等人的诗歌朗诵《五月的烛光》。他们声情并茂的朗诵,铿锵有力的字句,使五月那段悲痛的记忆中给予人们光明的烛光又一一重现在眼前。

紧接着,我们进入了音乐让我说环节。那轻快、悦耳的流行歌曲和乐曲,一下子带动了所有人,台下的同学们也都有节奏地一起唱起来。班里几位号称魔幻达人的同学炫出他们最近新学的魔术。有《颠倒上下》、《认牌》、《拍币入杯》等等,他们敏捷的身手和灵活的大脑,不露出一点破绽,使同学们在赞叹之余又期盼着更精彩的节目。

我和李硕、宇聪演的小品《广播电台》更是让同学们捧腹大笑。嘀、嘀、嘀、嘟!刚才的最后一声响是北京时间……北京时间……没带手表!这个开头就让许多人笑个不停,还一个劲儿地模仿我看手表的样子。尽管台下的同学们笑得捶胸顿足,但我们在台上却没有笑过,面不改色,一本正经地播新闻。当精神病院院长宇聪来抓我们这两个逃脱的病人时,我一边招手一边说:拜拜!我还会再回来的哦!之后,这个超级恶搞的小品也就圆满结束。

为了让大家都参与活动,我策划了一个小游戏传递乒乓球。规则和以往的运球有点不同,分为男女两组,第一个人把球放在乒乓拍上,绕过我在地上画的障碍走一圈之后,再连拍带球地传给他﹙她﹚的对友,以此类推。这个游戏讲究的是手稳、步稳、把握好平衡,而且不能踩到粉笔画的障碍物。游戏开始了,两队选手慌乱地拿着球拍,一边又注意着脚下的障碍,有的同学走完一回不知道要掉球多少次;有的同学故意不穿过障碍,直来直去,犯规;有的同学虽然没犯规,也保得住乒乓球,但是脚由于要小心地穿过障碍,走着走着竟成了罗圈腿,萝卜腿和内八字,还有的不小心踩到自己的脚,引来围观者的哈哈大笑……

随后,晓琳为我们表演《转手绢》,宇航演示生动有趣的《电生磁》实验,我朗诵宋词《念奴娇·赤壁怀古》以及看手势猜成语、三国知识泡泡龙等游戏,同样也受到同学们的好评。

欢乐的时光总是短暂,当老师宣布活动结束时,同学们还意犹未尽。这次由我和李硕主持的六·一联欢会受到了同学们的热烈欢迎,大家都期盼明年的六一节更加精彩。

儿童节作文500字 篇30

“六一”儿童节到了终于等到了这一天,我穿上了精心烫过的校服,怀着崇敬的心情来到体育馆。你看,同学们的站姿如同蓝天下的一排排小白杨,挺拔,肃穆。在佘老师的指挥下,我们换下稚嫩小苗苗,熟练地带上崭新的红领巾,庄严地进行宣誓:“时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”。敬礼!一只只小手高高举起,代表着人民利益高于一切。

“学校举行了一场表演活动。节目的主持人是我们最喜爱的老师――陈老师。节目非常精彩,有:舞蹈、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们五年级女同学表演的《老师》这个节目了,我们班的品洋等四位同学也参加了这个节目的演出呢!看!台上的演员个个认真、投入,台下的观众个个看得非常入迷,掌声不断地响起。

我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈,将在“六?一”汇演的那一天,作为节日的礼物送给的小朋友!

你们知道吗?我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日,那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》,我要从现在开始改掉我以前的坏毛病,养成生活、学习的良好习惯。

我要和全世界的小朋友一样,欢度这个快乐的儿童节!

儿童节作文500字 篇31

X个星期二,我们学校参加了“六一”儿童节的演出。一大早,我们乘车前往目的地――华夏一中。啊!华夏一中可真漂亮,红的花、绿的草,我们就像走入了一个大花园。

来到大会场,我们刚坐下,管弦乐队便开始演奏起优美的乐曲,其中有我最喜欢的二胡曲《赛马》,接着,上场的是校舞蹈队的表演,节目表演得十分精彩,但各个年级舞队的精彩的表演也毫不逊色,真是“八仙过海,各显神通”呀!四(2)班的同学们不甘示弱,表演的《灰姑娘》好看极了,那可是小演员们的功劳。节目一个比一个精彩,大家互不相让,你争我奇迹,一心想夺得优秀节目的奖状,时间一点一滴过去了,终于轮到我们上场了,同学们个个卯足了劲,决定一展身手。我们表演的节目是《诗词选》,大家朗诵了一首又一首,轮到我领读的部分了,我胸有成竹地接过麦克风,毫不紧张、抑扬顿挫地朗诵完后,背景音乐响起,丰顺继续充满激情地朗诵,节目表演完毕,全场响起了雷鸣般的热烈掌声。

回到座位上,我们继续观看演出。有一个《王小儿》的节目可好笑了,礼堂里充满了同学们开心的笑声。还有《桃花妹》、《五环旗下你我他》等节目都表演得很不错。看完节目,我们还展开了拉歌大赛,先是我们挑战五年级,然后他们反击我们,我们互不相让,有趣极了。

这次“六一”节,我们不仅欣赏了精彩分呈的节目、增长了知识,还锻炼了自己的心理素质,体会到在表演中不要慌张,要放松放松情绪,才能够发挥好,遇事要冷静,只要静下心来想一想,就一定会有办法。

儿童节作文500字 篇32

一年一度的六一儿童节悄悄地来到了我们的身边。六一儿童节是一个令人十分高兴的节日,在六一儿童节中有很多活动,但最让我难忘的是吸管搭塔。

这个吸管搭塔,我一开始觉得很简单,只要把所有的吸管用上去,搭成就好了。可事实证明我想的根本不对。活动准备的材料是是一把管子,一包回形针,一把可弯的管子,还有一颗网球。比赛要求:把网球放在塔上,并比赛塔的高度。

我们一拿起吸管,就遇到了拦路虎——怎样把两个吸管连在一起呢?有个同学建议说:“把一根吸管插在另一根里面。”我们组每个人都按这样的方法做了起来。可是只搭了支架,回形针和可弯管子也没有用上,这个支架一碰就倒。

怎么办呢?我们想出了另一种办法,用三角形做底座。我们还像刚才一样用一根连接,不一会儿,心灵手巧的组长已经搭好了。刚往上搭三角形时,陈老师走了过来,弯下身子,对我们说:“用回形针把两个吸管搭在一起,这样想弯就弯,想直就直,想直角就直角……”听了老师的话,我们又重新搭了起来。

我们每一个人拿一个微型针和两个吸管,开始做。可是当我们做好角形的立体支架后,却发现如果在往上搭的话,我们的回形针真就会不够用。我提议用弯口吸管来系。可就是在这时候,组员们之间发生了矛盾。有的说:“别忙着做,先看看别人是怎么做的。”有的说:“我看我们是完不成了。”在一边说着风凉话。有的索性管自己玩起了网球,有的则拿着剪刀百无聊赖地剪吸管。

“你们赶紧帮忙啊!”我说。“有你们在做,还要我们干什么?”组员们根本不理睬。算了,就让我、组长和小聪三个做吧。小利偶尔也要帮上一把。就这样,吸管塔被我们往上又搭了一层。可回形针真的不够了,我们就用可弯吸管来帮忙。可是下面支架由于力量不够,一不小心就倒了。怎么办?只能在下加固。虽然加了吸管,但是一把网球放上去,吸管太软,马上就弯了,网球也随之掉了下来。

我们试了一次、两次,可都是不成功。旁边的几个组一个接着一个完成,叫裁判老师丈量高度。这让我们不由地心焦起来。不管三七二十一,我们又尝试了一次。这一次,网球没有掉下来,稳稳地坐在了塔顶。我们成功了!

裁判老师过来量了一下,说:“53厘米。”虽然只得了三等奖,但我觉得这是一次难忘的经历。他让我明白了团队之间的团结合作是多么的重要。

儿童节作文500字 篇33

“祝贺你!秋敏,暑假读一本好书征文你得了一等奖!”12月中旬的一天下午放学后,接到《小星星》杂志社赖亮姐姐第一时间的获奖通知后,爸爸高兴得像个孩子似的向我“转播”了这一“特大”喜讯,此事的我呀!心里乐开了花。

我生长在一个普通农民家庭,家里的经济条件并不太好,在衣食住行方面没法与村里别的家庭比,唯独可供学习用的书报刊却不比村里其他农户少。家虽清贫,“精神食粮”却较丰富。从小学三年级起,在《小星星》杂志和家庭环境的影响下,我渐渐地爱上了阅读,在知识的海洋里尽情地遨游。由此,我也在这过程中收获着无穷的快乐。这不!第xx届全国小学生新思路作文大赛一等奖的喜悦尚未消失,又迎来了“20xx暑假读一本好书”征文评比活动的一等奖,这些收获都成了我快乐每一天的“硬理由”。

去年刚放暑假时,正当我从《小星星》杂志上得知;“第xx届全省中小学生暑假读一本好书”活动已开始举办,去年暑假是我在小学阶段最后一个暑假,这个暑假可不能虚度,爸爸决定让我参加暑假读一本好书活动,这简直是与我不谋而合,正如我意。此时的星星姐姐似乎猜透了我的心思,为我及时寄来了《好书伴我成长》,《美丽心世界》等书,这些书就像“及时雨”,“雪中炭”,给了我参加征文评比的勇气和信心。随后,我通过阅读了《成长的天空》一书,使我懵懂的心灵受到一次大的洗礼,该书让我懂得了人要知恩图报,学会并懂得感恩。我不由的拿起了手中的笔,结合自己的真实感受,有感而发,参加了由省教育厅,二十一世纪出版社和江西新华发行集团联合承办的“第xx届暑假读一本好书”征文评比活动。没想到,现在真的获奖了,真带劲!。

在这里我要感谢各位评委老师,以及给我参赛勇气和信心的星星姐姐。正是您们的无私帮助,才使我这位农村学生的征文有了获奖的机会,谢谢你们的付出。今后我会继续努力的,将阅读进行到底,多读书,读好书。用实际行动来回报大家对我的关爱。最后,愿全省中小学生“暑假读一本好书”活动越办越好。

儿童节作文500字 篇34

今天天气真好,阳光明媚,景色宜人。我和爸爸一起去青少年活动中心参加“迎六一”大型游园活动。

我们来到青少年活动中心,只见那里到处是人山人海,非常热闹。小朋友的脸上都洋溢着欢乐的笑容,到处是欢笑声,那里简直成了欢乐的海洋。

游园活动里有许多好玩的游戏,如赶球入洞,射雕英雄,巧手穿珠,神奇魔棒等,最令我难忘,最令我好笑的,却是锦上添花。锦上添花就是老师将参赛选手的眼睛蒙上,然后让参赛选手把一朵花贴到小女孩的头上。第一位选取手进去了,但是她把花贴在小女孩的眼睛上,结果引得大家哄堂大笑。第二个把花贴切在小女孩的鼻子上,也引得大家捧腹大笑,这样第三个,第四个都有没有贴切对。最后终于轮到我了,我镇定自若地来到讲台前,先仔细地观察了小女孩的方位,然后用布蒙上眼睛,不慌不忙地走上前去,我一下子把花准确地贴在小女孩的头上。这时教室里顿时响起了热烈掌声。这时的我也开心的笑了。

今天我玩得很高兴,我希望以后年年有今日,岁岁有今朝,让我永远快乐

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