四年级欢快六一作文范文(通用3篇)

四年级欢快六一作文范文(精选3篇)

四年级欢快六一作文范文 篇1

今天大家又兴奋又紧张,因为马上就要上台演出了,大家都急于上台展示自己的风彩,但又怕有什么失误。不过我一点儿也不紧张,因为我是观众。我拿了一杯果汁,聚精会神地看节目。舞台上同学都演得十分认真,令人陶醉。节目的种类也有很多,有唱歌的,跳舞的,弹古筝的,画画的,演奏小提琴的,还有演小品的。虽然演得不是很专业,但是很精彩,这毕竟是同学们自己的舞台,可以发挥自己的想象和创意,大家乐在其中。

到了进食晚餐的时候了,在食物的诱惑下,大家争先恐后地抢了起来。班主任李老师看到这情形,怕烫伤我们,他跑来维持秩序,大家才有序的排队。李老师刚走开,马上又乱了起来。我们从来没吃过这么美味的晚餐。

下面是全体总动员,男生女生都在走模特步,玩游戏,踩汽球,剪彩带,转圈等,大家玩得既认真又开心。

不知不觉到了晚九点,快乐的时光很快流走。是大家该说再见的时候了,我们依依不舍地离开。真是一个令人难忘的儿童节!

这个星期五,我们迎来了同学们最喜欢,最期盼的一个节日———“六一”儿童节。

这次“六一”儿童节依旧和外语节闭幕式一起举行的。我早早地来到了学校,发现大多数人都没睡好,但他们仍然精神十足,丝毫没有一丁点儿睡意,可能是太过于兴奋吧!

上午,我们收看了各年级的演出和外语节的闭幕式,吃完午饭后,我们把教师布置的五颜六色,在每个地方都贴上气球,整个教室充满了节日的气氛。

到了班级活动的时候了,我们许多人都上台一展身手,有的同学表演小品,惹得大家捧腹大笑;有的表演乐器,令人啧啧称赞;有的唱一曲优美的曲子,更让我们赞叹不已……。

演完大家的拿手绝活后,我们又举行了各种好玩的游戏:背夹球;你做动作我来猜;水果蹲………。各种游戏让大家激动不已。最后,主持人异想天开,想出了一个吹爆气球的游戏,当气球吹得比人头还大的时候,许多人害怕地躲了起来,有的钻到讲台下面,有的就直接跑出教室,欢笑声在校园里回荡着。

最后,就连王老师也送给了我们每人一支自动铅笔作为“六一”的礼物,希望我们在学习上都能取得优异的成绩,更上一层楼,让我们都很感激王老师送给我们的礼物。

四年级欢快六一作文范文 篇2

时间过得好快呀,又一年的儿童节到了。老师通知我们为了庆祝“六一”儿童节,全校师生都去保利大剧院参观“六一”文艺汇演,我高兴地手舞足蹈。

这一天,爸爸脚扭伤了,只能阿姨带我去看演出。到了那里,好多的家长和同学都已入座。我和阿姨赶紧找座位坐好,等待演出开始。

“六一”文艺汇演开始了,台下响起了雷鸣般的掌声。同学们在漂亮的舞台上翩翩起舞,放声歌唱,尽情地展示着自己的才能。我一会儿看的哈哈大笑,一会儿跟着音乐哼哼几下,一会儿拍手助威。其中给我印象最深的一个节目就是《守株待兔》,同学们表演地活灵活现,可滑稽了,不时引得台下的观众发出一阵阵笑声。我听老师说这是一个寓言故事改编的呢!它告诉我们无论做什么事不劳而获,是不会成功的。只有努力,才能获得成功。我还增长了不少知识呢!

不知不觉“六一”文艺汇演结束了,我度过了愉快的一天。

四年级欢快六一作文范文 篇3

打开记忆的大门,有许许多多的往事,有的高兴的、有的惭愧、有的沮丧。令我最难忘的时候,还是学校举办的“六一”儿童节庆典,现在还让我记忆犹新呢!

那天上午,同学们早早地来到了学校,一进教室,就听到了他们唧唧砸砸的聊天声。每个人人脸上都洋溢着灿烂的笑容。活动开始了,大家奔走各个教室里。在校长的一声命令下,同学们立刻欢腾了起来。我来到四(2)班教室,来玩“夹钢珠”。这个游戏可真难玩,游戏规则是:一分钟内夹的钢珠越多越好。这对我可是一个难活,我的手心握着两根筷子,一丝不苟的夹着钢珠。可是,这些小钢珠都被撒上了水,变得格外湿滑。更别说我翼翼的夹着钢珠,可是钢这个平时连菜都夹不稳的人了。这钢珠就像根我做对似得,一夹起来就掉,一夹起来就掉。我急的满头是汗,心急如焚。最后,我以失败告终,但奇怪的是老师竞给我一颗星,真是“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”啊!我哈哈笑着,满心欢喜地离开了教室。再看看全校,没有一个教室不充满着同学们“咯咯“的天真笑声。

这个“六一”节可真快乐!

一键复制全文保存为WORD
相关文章