关于端午节活动作文500字范文(精选27篇)
迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。
迎端午赛龙舟人人当好东道主!
做文明XX人办精彩龙舟赛!
迎盛会人人有责创文明贵在行动!
坚持科学发展促进社会和谐!
做文明观众树赛场新风!
热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行!
民族节日普天同庆
端午节祝全体员工节日快乐
祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日代代传承端午快乐
端午龙舟赛节日更精彩
端午节莫变耍耍节
耍该耍放假要值得
提高端午的文化值
是恢复诗人节
端午节莫变粽子节
粽子莫沾上铜气色
莫忘读天问和离骚
莫要忘忧民和忧国
端午节你我共同的节日
端午节祝全体员工节日快乐
祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日代代传承端午快乐
迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。
迎端午赛龙舟人人当好东道主!
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迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。
端午龙舟赛节日更精彩
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端午节祝全体员工节日快乐
迎端午赛龙舟人人当好东道主!
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!坚持科学发展促进社会和谐!
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民族节日普天同庆
祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日代代传承端午快乐
端午节莫变耍耍节
耍该耍放假要值得
提高端午的文化值
是恢复诗人节
端午节莫变粽子节
粽子莫沾上铜气色
莫忘读天问和离骚
莫要忘忧民和忧国
为深入贯彻落实党的十八,大力弘扬中华文化,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内涵,增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感,我院党委高度重视,集思广益,以我们的节日活动为契机,以构建和谐稳定医院为目的,以为患者提供诚信优质服务、丰富职工文体娱乐生活、保持医院良好环境秩序为重点,开展了一系列丰富多彩、贴近生活、贴近职工的我们的节日·端午节主题活动。
(一)开展端午踏青,增进友谊踏青健身活动。医院以科室为单位组织开展了丰富多彩的端午踏青活动。各科室在活动中突出尊重传统、继承传统、弘扬传统;突出讲文明、树新风、献爱心等具体要求,丰富了我院医务工作人员的业余生活,陶冶了全体干部职工的的情操,增进了彼此之间的相互了解,提高了职工的凝聚力和战斗力。
(二)开展道德讲堂活动。我院于5月下旬在全院范围开展了一次道德讲堂活动,利用端午节有利时机,开展向道德模范和身边好人学习活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示崇尚文明、崇尚荣誉、崇尚创新的品格,弘扬奉献、友爱、互相、进步的志愿精神,引导和带动全社会凝聚道德正能量,树立文明新风尚。
(三)开展讲卫生、树文明、促环保活动。我院结合实际认真开展端午节树文明、讲卫生、促环保活动,通过多种方式向就诊、住院患者们积极宣传,不乱扔垃圾、不随地吐痰等,提高大家爱护环境、保护环境的意识,形成人人保持卫生、人人爱护环境的氛围。同时,对院内人员密集场所、空地、施工现场等加以打扫,努力向美、净、序、明、绿等标准看齐。做好节日值班、应急安排,加大防火防盗力度,确保平安建设。继续加强窗口文明服务新形象活动,加强志愿服务队伍,确保卫生无死角,无吸烟现象。创造整洁、文明、安全、舒适的良好就医环境。
(四)开展传承优秀文化,弘扬爱国精神为主题的文明礼仪教育活动。医院利用宣传栏、院报、院网等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,让全体干部职工了解这一传统节日的相关知识及当中的爱国主义情怀。激发了职工爱国主义自豪感,增强了团队凝聚力。通过积极倡导文明和谐新风,开展文明礼仪知识活动,提升了全院职工文明礼仪水平,进一步提升医院干部职工与就医、就诊患者幸福指数。
幼儿园端午节活动总结
——“美丽的龙舟”端午节主题活动总结
端午节是中国的四大节日之一,幼儿对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船,从来没有深入去认识端午节,本活动的设计主要是引导幼儿深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入,让幼儿去寻找端午节的起源故事,动手做香包,以及认识端午节是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余,关心一下自己,如何让自己吃得更健康,在看划龙船之余,也能体会一下团体同心的重要性。
看着孩子们一个个投入的样貌,我想我们的活动是成功的。孩子们自己挑选材料,自己设计龙头,在装饰的时候,孩子们还主动合作,最后,在他们忙碌的工作中一艘艘龙舟成型了,孩子们爱不释手的拿着,还争相摆弄,嘴里还不停的说“我的龙舟最厉害了,要是比赛肯定得第一”。当然也有部分孩子由于时间关系还没有来得及完成,脸上有些许失望,但我告诉他们,我们能够在饭后、区域活动继续完成,所以孩子们还是理解了我的推荐。选取孩子喜欢、感兴趣的活动就会收到很好的活动效果,所以我们要抓住孩子的心理,走进孩子的心灵,让孩子的愿望在我们的帮忙和支持下得到实现。
为传承和弘扬中华传统民俗文化,6月6日下午,学苑社区在活动室举行举行“团结端午爱心端午”活动。活动邀请了社区少数民族、学生、外国居民参加。
下午2点,大家欢聚一堂包粽子。活动中,大家手中粽叶舞动,麻绳穿梭,一个个可爱、鲜绿的粽子就这么诞生了。许多少数民族居民是第一次包粽子,社区内的包粽子能手就一对一、手把手地教他们如何包各式粽子,活动现场喜气洋洋、其乐融融。维吾尔族少女阿瓦尼沙表示,来北仑不到一年,这是第一次过端午节,她很珍惜这次活动。粽子制作完成后,由食堂工作人员煮熟,社区志愿者分头送给社区里高龄、行动不便的孤寡老人,为老人们送去节日的祝福。
此次活动的开展使社区居民都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛,真情浸润着社区居民的心田,让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节。
中学端午节活动总结
——汤池中学20xx年“我们的节日端午”主题活动总结
中华文化源远流长,有很多传统佳节。农历五月初五,俗称“端午节”,端是“开端”、“初”的意思。初五能够称为端午。当天有很多传统活动:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家十分重视非物质文化遗产的保护,20xx年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们带给了一个绝好的爱国主义传统教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、节前宣传活动
1、召开各类会议,要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等,提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。透过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化理解爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少,首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会,弘扬民族传统文化,弘扬抗震救灾精神,宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会,透过学习交流,增强了同学们对传统节日的了解,也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午,我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中,大家不仅仅学到了关于端午节的有关知识,更在浓浓的节日氛围中,真正体会到传统文化的好处。我国地大物博、历史悠久,我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育,我们有职责去弘扬,而这个职责,就赋予我们下一代,让我们从传统节日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
很小的时候就知道端午节要吃粽子,可是并不明白为什么。后来,大约是上了中学以后吧,才知道这个节日是为纪念中国古代的伟大爱国诗人屈原而设的。上大学以后,学习古代文学的时候,认认真真地学了屈原——他的生平、他的诗歌、他的爱国的故事,这才对他有了比较深刻的了解,对他的遭遇深感同情,而从心底也对之升起了许多敬意。开始工作以后,有时也想到屈原,越想越觉得屈原可以不死。
俗话说:“良禽择木而栖,良臣择主而事。"屈原生逢战国后期,战事频仍。明主渴求贤臣,贤臣投靠明主。以屈原之能,若为明主所用,定能富国强兵,成就一番大业。可是,屈原的祖国楚国的国君并非明主,而是昏君。这时,屈原如果弃暗投明,像商鞅、苏秦、张仪等人那样,投靠明主,他就可以施展自己的政治才能,做出一番惊天动地的事来。当然,也就可以不死。可是,他没有这样做。他太爱自己的祖国了,他不想为任何国家效力,只愿为自己的祖国效力。但是,奸臣陷害他,昏君抛弃他,他根本就是英雄无用武之地。于是,他完全绝望了。于是,他投汨罗江而死。
还有一句古话说:“达则兼济天下,穷则独善其身。”既然被奸臣陷害,为昏君抛弃,那干脆远远地离开他们好了,离开朝廷好了,像渔夫那样做一个隐者,与时俯仰,沧浪之水清兮濯其缨,沧浪之水浊兮濯其足,那样生活就会很快乐,当然也就死不了。可是,屈原做不到。就像一位被婆家赶出了家门的女人一样,虽然身在家外,心却时时想着家,想着自己的孩子,想着有朝一日能回到家、回到孩子的身边。但是,这只不过是一厢情愿罢了。当他最后发现自己的希望、理想完全破灭之后,便选择了死亡。
有一位大作家说过:“性格即命运。”屈原面前至少有两条生路,可是他一条都没有选,却选了另外一条悲伤愁苦之路。这大概也是其性格使然吧?
迎盛会人人有责创文明贵在行动!
迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。
民族节日普天同庆端午节
迎端午赛龙舟人人当好东道主!
坚持科学发展促进社会和谐!
做文明观众树赛场新风!
热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行!
祝全体员工节日快乐祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日代代传承端午快乐
端午龙舟赛节日更精彩
端午节靓粽,购物满就送
小团冰浸砂糖裹,有透明角黍松儿和。
万水千山“粽”是情,“粽”意我的欧洲杯
迎端午不忘古人屈原,贺佳节大吃桂林棕
棕意深情,不忘屈原报国
迎端午赛龙舟人人当好东道主!
快乐赛龙舟,赛出你的精彩.
端午抢购,优惠多多
一片清香的粽叶,很薄;一颗美味的粽子,很甜;一壶醇香的美酒,很香;一句关怀的问候,很轻;一声诚挚的祝福,送您:恭祝您端午节快乐!
如果一粒石子代表一份幸运,我愿送给你整个山峰!如果一滴海水就是一声祝福,我愿送给你整个大海!愿我把的祝福送给你,端午节快乐!
快乐的糯米,里面藏着代表甜蜜的馅,我用欢欣的粽子叶把这一切紧紧包在一起,系上幸福的红丝带,充满吉祥,捎去美好的祝福:端午节快乐!
端着夏日的清凉,端着美丽的心情,端着真诚的祝福,我在端午节即将来临之际,提前为你“端”上祝福:祝你幸福安康,万事如意,端午快乐!
敬爱的:
晚上好!我是主持人.
今晚我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节,
端午节最新主持稿开场白
[智库]。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那种爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今晚,让我们一起过一个古色古香的端午节。首先,让我们用热烈的掌声欢迎今晚到场的嘉宾:……大家热烈欢迎。
下面呢,介绍一下端午习俗的介绍:
端午节,是我国两千多年以来的旧习俗。在我们温州,比较流行吃粽子,划龙舟,吃鸭蛋。那么,除此之外,民间还有什么风俗呢?
活动目标:达到三高---------高利润、高营业额、高知名度
活动主题:情浓五月天,欢乐过端午。
活动内容:
活动一:包粽子
1、参加活动的消费者及负责人在超市前事先分好组
2、人员、物品就位后,包粽子比赛正式开始。
3、比赛结束,评选出优胜队,并给予一定得奖励
活动二:端午购物 购满就送
与众不同的礼物给与众不同的你,在这特殊的日子里,我们还将送出我们的小礼物。只要您购满100元,我们将送出我们的礼物。您想拥有一份特别的礼物吗,超市随时欢迎您的到来。
活动三:与粽子有关的产品促销
未来让广大消费者在端午节迟到粽子,我们超市特此对端午节有关各类食品和原料进行特教促销活动。
此次活动促销相关商品:
食品类:
散装粽子、包装粽子、糯米、红枣、食用油、火腿肠、白砂糖、虾仁米酒、红酒、糯米酒、咸蛋、松花蛋及其他蛋类
生鲜类:
五花肉、鸡肉、牛肉、虾肉、豆制品、汤料、紫菜
效果预测
(1)提高竞争力
在中国与相似的超市很多,所以竞争就非常的激烈,此次活动不仅给带来了极高的利润,同时也大大的提高了超市的竞争力,使得超市在与之处于同样竞争地位的超市之间博得头筹。
(2)扩大超市知名度
在中国超市的地理方位还是偏繁华的地区,同时其又位于地下,超市的门面不是很显眼。但是通过举办此次活动所进行的扩大化宣传,使得超市在我国的知名度大大的提升,增加了客源,提高了商品的销售量。
(3)提升了超市的形象
超市举办的包粽大赛,体现了“与民同乐”的思想,更加的亲近消费者,拉近了与消费者之间的距离,使得消费者认为,来这里购物很放心,从而使超市的利润率提高。
此次的端午节促销活动采取了多样的促销方式,充分的考虑了消费者的购物心理和购物行为,在市场中一定能购达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。
经费预算
(1)端午包粽大赛预算1980元
(2)超市内外宣传条幅及海报300元
(3)POP广告牌30个,60元
(4)快讯宣传单800元
共计1980+300+600+800=3680元。
活动日期:端午节,也就是农历五月初五。
活动地点:教室
活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
活动内容:
1. 了解端午节的由来。(同学们在家通过看书,上网查阅等途径了解端午节的由来。)
具体内容如下:
(1)农历五月初五是什么节日?(端午节)
(2)那么,你们知道端午节的来历吗?
(3)学生讲述端午节的起源故事。
(4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频
2.与妈妈一起包粽子
(主持人):同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
1. 将粽叶折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。
4. 将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
5. 蒸煮。
学生和家长动手包。
3. 诗歌朗诵
(主持人):同学们,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。
第一:xx同学朗诵。
第二:小组朗诵。
第三:女生齐诵。
第四:男女朗诵。
第五:家长和学生齐诵
(诗歌内容附后)
4. 观看赛龙舟录像。
(主持人):同学们,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的视频。)
(主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!
同学们踊跃发表自己的观点。
5. 吃粽子
请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。
6. 班主任讲话:
同学们,今天的端午节过得很有意义。老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。
7. 活动结束。
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,为了弘扬民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。
二、活动目的:
活动目的是:
5月28日是我国的一个传统节日端午节,在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教育活动,既能锻炼和发展我们的动手能力,又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原等先辈的特殊日子,我们也借此,向屈原进行缅怀,从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育同学们健康成。
三、活动主题:“快快乐乐过端午”
四、活动时间:5月26日——5月28
五、活动内容、形式、及要求
1、“小手动起来,七采端午亮起来”活动:
收集端午节由来的知识,自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤,帮助爸爸妈妈布置自己家,或与爸爸妈妈学包粽子!
2、端午节征文活动:
一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动,每班选出五篇上交。
3、端午节颂读活动:
收集并背颂一首端午节诗歌。
4、端午节感恩活动:
5月28日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃,送上一句祝福
5、端午节送出的祝福活动:学校组织四、五年级各班代表到敬老院、抗美援朝老战士家开展慰问活动!
活动要求:四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班
五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不少于10个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡,每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、抗美援朝老战士家进行慰问!
一、活动主题:饺子飘香,品味端午
二、活动原则:快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:
日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。
四、活动目的:
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。
3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。
4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用松的心态,来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物:
1.时间:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30
2.地点:东院食堂
参加人员:二区队全体人员
六、活动流程
前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。
组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。
组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。
包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!
七、活动中应注意的问题与细节
1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。
2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。
3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。
4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。
八、经费预算(共1250元)
1、布置会场用品:150元
2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地费:50元
活动地点:*KTV
一、促销主题:“端午情,神话情系千万家”
促销方式:晚场在消费者等台的时候,在三楼,四楼的茶几上摆放精致的小粽子,并且考虑到棕叶、设置擦手纸、湿毛巾,给消费者贴心的服务。
(注:前厅的服务人员要时刻要向消费者灌输:晚上好,端午节神话免费给您提供了口感非常好的粽子。等之类的话。表情面带笑容,发自内心在这一中国的传统的节日里去拉感情)
理念:我们做的就是给别人看的!给旁观者看的!
宣传方式:
1、在三楼总台用横幅悬挂:“端午情,神话情系千万家”
2、在茶几,沙发顶部制作横幅“神话免费送粽子吃啦!”标题简单活泼。
二、促销主题:“节日有情,神话香囊情上情”
主题背景:香囊在现代社会中不仅仅是用来习俗中的避“邪”去“毒”,香囊这一传统习俗已经演变成富有时尚气息的全新风尚。香囊是非常具有东方韵味的礼品。神话推出这一活动代表三个层面:
第一个层面是送小孩:节日当天如果有消费者带小孩,前厅部要主动,面带微笑送给小孩,并且告诉消费者香囊送给小孩子代表吉祥如意。这样一来消费者是非常开心的。
第二个层面是送年轻人:节日当天送给年轻人可以告诉消费者香囊送给朋友是代表缓解压力,是非常具有情谊,东方韵味的上好礼品。
第三个层面是送长辈:节日当天如果有年纪大点的消费者,我们就把香囊送给他并且告诉他香囊送给老人是具有提神醒脑的作用。
活动方式:消费者每开包厢就可以送一个精致的香囊。(限所有包厢)
特殊包厢可以送一对(例如豪华包),香囊要具有一定的档次和装饰。
此外,为了达到节日的气氛,需在大堂或包厢内装饰些具有中国韵味的元素。
20xx年的6月16日是农历五月初五,中国的传统节日——端午节。为充分利用传统节日弘扬中华民族优秀文化,根据局有关活动通知精神,我校在端午节期间广泛开展了我们的节日端午主题活动。我校围绕庆祝新中国成立x周年,以建设社会主义核心价值体系为根本,把爱国主义教育贯穿主题活动的始终,使广大师生在参与活动的过程中接受了爱国主义教育,增强了爱国情感,树立了报国之志,在校园唱响了共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律。
首先,我校领导高度重视,派专人负责,精心策划,为活动的开展打下了坚实的基础。
其次,学校加强了宣传力度,开展丰富多彩的活动,营造了浓厚的节日氛围。我们通过少先队板报栏、红领巾广播站、国旗下演讲的形式,对我国的传统节日——端午节及其意义,做了大力宣传,充分弘扬中华民族优秀文化。各班开展了生动活泼的中队会,例如一年级的什么是端午节,五年级的端午节与屈原,六年级的端午节随想等,既突出了主题,又学到了知识,受到了教育,起到了预期效果。父亲节快到了,我校将父亲节融入到端午节活动中,突出端午主题,增强主题活动的覆盖面和影响力。
通过我校主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不与奸佞小人同流合污的高风亮节。五千年的中华文明史少不了屈原,灿烂的中国文学史少不了屈原。屈原的精神是不朽的。不管时光如何变迁,他永远生活在岁月的长河里,永远铭记在人们的心中!
说起赛龙舟我想大家都是耳闻目睹过的,你听锣鼓声声,鞭炮齐鸣,划龙舟比赛就快开始了。
小河两旁人山人海围满了观众,你一言我一语的争论谁输谁赢。龙舟争先恐后的划了出来,3辆龙子实力不分上下,选手们整齐的划着船桨“一二一,一二一”站在船头的是一个身材魁梧的汉子,他拿着手上的鼓锤铿锵有力地敲着,鼓为自己鼓舞士气。
岸上的观众们目不转睛地盯着,一边心急如焚地喊着加油,小河上选手们不一乐乎的划着,他们听着观众们强烈的耐喊声,顿时变得充满了信心,更加卖力地划着,锣鼓声变得越来越响,船桨划动的速度也越来越快。河水被搅得汹涌澎湃飞溅起一朵朵雪白的浪花,河水凶猛地向河岸拍击,选手们越是奋战就越勇。
就在难解难分之时,蓝队,使劲往前划着,最后一举拿下冠军,其他两队虽然输了但他们并没有气馁,而是用乐观向上的心态向蓝队庆贺。这时鞭炮齐鸣,人声沸腾为冠军颁奖的,欢呼声呐喊声,鞭炮声是这次龙舟大赛上最富有动力的的交响曲。
河水平静了下来锣鼓与鞭炮消失影去。刚才热闹的气氛渐渐变淡,隆重的龙舟大赛拉下了围幕。
一、活动背景
农历五月初五,是中国传统的节日--端午节,为庆祝端午节、纪念屈原与保留民俗传统,特别举办多项庆祝端午节的促销活动,借此活动达到 寓教于乐 的目的;并回馈顾客,希望能提高商场知名度,吸引人潮,为顾客提供一个温馨的购物场所,以及提高活动日的营业额,让顾客感受一个难忘的端午佳节。
二、活动目的
增加人气,提高销售额
三、活动主题
端午飘香,粽是情
四、活动时间
20xx年6月x日--x日
五、活动主办方
xx有限公司
六、活动承办方
购物广场
七、活动内容
(一)包粽子比赛,获购物卷
具体操作:
一 活动分三天举行,初赛、复赛、决赛,进入复赛的都可以获得五十元的购物卷,进入决赛的都可以获得一百元购物卷,夺冠军的可以获得三百元购物卷,并且可以把自己包的粽子带回家。
二 比赛规则,粽子的形状、大小要以主办方要求的为准,初赛每人包两条,复赛、决赛每人包三条,看谁包的又快又好。通过第一天的初赛选出五十人进入复赛,第二天的复赛选出十个人进入决赛,第三天进行决赛,并选出冠军,给予颁奖。
三 活动准备,报名的前两百名获得参赛资格,包粽子材料由熟食部准备,场地的布置由市场部负责。场地的卫生由环保科随时跟进,场地的秩序由防损部维持。活动主持在店内选出。
(二)购物送肇庆粽
具体操作:
一 凡活动期间在人人乐购物满200的就送肇庆粽五条,满300送八条,满500送十二条。
二 凭购物小票到服务台领取粽子,每天名额有限,先到先得,送完即止。
三 满200送的名额为50,满300送的名额为30,满500送的名额为25。
八、活动宣传
1、店企划于6月3日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。
2、活动期间,店内广播准确、简洁播放活动内容,播放频率不得小于1次/30分钟。
3、活动期间,店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动。
4、加强对促销员的促销意识培训,让其明白搞好商场的促销活动是互利的,积极主动地融入到商场的促销活动中来,做好促销活动的口头宣传。
同学们,这是团会改革后的第一次团会,同样也是我们班里团会改革后的一次团会,改革就是为了激发大家的积极性与向心力,通过团会召集的家的目的是为了大家坐在一起谈谈学习与生活,找出各种问题,更重要的是团结大家,让集体变得更丰富。
这是本学期最后一次团会,临近端午节,所以这次团会与端午密不可分。人们把这一天作为纪念屈原的日子。屈原是中国文学史上第一位伟大的爱国诗人,是浪漫主义诗人的杰出代表。作为一位杰出的政治家和爱国志士,屈原爱过、坚持真理、宁死不屈的精神和他"可与日月争光"的巍巍人格,千百年来感召和哺育着无数中华儿女,尤其是当国家民族处于危难之际,这种精神的感召作用就更加明显。
端午节是中华民族传统节日,传统节日是培育优秀民族文化的沃土,也是加强学生品德教育、培养学生民族精神的有效途径。正是在这样的德育目标的指引下,为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,宣扬中国传统文化。我们举行了这次主题团会。当然还少不了各位负责人前期在班内做了十分到位的活动宣传和准备,提高了大家对活动的兴趣和参与度。
通过本次活动,我们将有效地增进广大同学对端午文化的认识,并继承我国传统节日的悠久习俗,也提高同学们对中国传统文化教育的重视。让屈原热爱祖国的思想在我们及下一代人中间能得到不断的延续。
活动主题:弘扬华夏文化
活动地点:小五四广场
活动时间:端午节
主办方:机电学院分团委
承办方:青岛科技大学机电学院传统文化协会
活动目的:
1、以端午节为平台,弘扬传统文化
2、提活跃校园气氛,带动校园文化建设
3、提高大学生对中华传统节日的认同感,提升大学生的爱国热情
活动形式:
1、趣味性的包粽子
2、竞技游戏性的扎风筝
3、以“端午节”为主题的横幅签字活动
4、组织宣传以“端午节”为主题的展板
参与者:扎风筝艺人,包粽子艺人,伙管委以及所有大学生
策划背景:经济全球化的背景下,许多新兴文化和外来文化对中华文化的侵蚀愈演愈烈,尤其是追求时尚和潮流的大学生,对我们祖先的文化变的漠视和淡忘,并且韩国人恶意的抢先注册了我们祖先的文化,这是对我们华夏文化的恶意攻击,这是我们中国人所不能忍受的,所以我们有必要也必须去弘扬我们的端午节,这是每个热血中国人的责任和义务!
活动宣传:
1、冠名:在整个活动中,所有的宣传方式(海报横幅喷绘视觉识别系统广播等)都标有“---—校园端午节”,在校园的每个角落打造规模品牌效应。
2、宣传条幅,彩旗
3、展板:设置专门的展板区,在展板上可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
4、海报:在整个活动期间在海报栏张贴各个活动的预告海报,同时可标有贵公司的标语及相关的优惠活动信息。
5、广播:在活动前期,利用学校广播在人流量集中的时期,对活动进行宣传。
6、视觉识别系统:在活动现场设置贵公司的太阳伞,进行中会发放印有贵公司字样的纸杯,衣衫等礼品,公司可为参赛选手提供印有公司标志的围裙和餐具,形成视觉识别系统,扩大规模品牌宣传。
7、电视报纸媒体:本次活动意义深远,参与度高。我们会邀请到青岛市媒体对活动进行报道。这将会更好更广的扩大本次活动的宣传攻势,提高本次活动的影响力,为公司做到更强的宣传。
8、同台竞技:公司也可派代表参与比赛,与同学们同台合作交流比赛。9地理优势:小五四广场邻近校门是同学入校的必经之地周围是学生宿舍和校图书馆人员密集之地,宣传效果好
10横幅采取学生签名的形式扩大效果同时可以在右下角标上公司名字
11制作风筝的布料可以由公司提供上面可以印有公司的LOGO
可由公司提供的;
费用合计1090元
申请场地的费用
活动目标:
(1)发挥网络的正确导向作用,指导学生自己查找资料,了解中华传统节日——端午节的来历及风俗习惯,加深对祖国传统节日的体会和认识;
(2)背诵与该节日有关的古诗,加强语言文字的积累;
活动措施:
第一步:查找资料,走近端午节 。
(1)提前布置查找资料的作业,请学生找到自己最喜欢一首的有关端午节的古诗,熟读成诵。
(2)以《又是端午粽叶香》为主题,办手抄报一份,并及时发表到本班博客圈中。
第二步:学包粽子,品味端午节。
(1) 学生亲自动手,跟家长学包粽子,交流自己对端午节的感悟。
(2) 根据实践经历写出博文,与大家分享节日快乐。
第三步:读书交流,感悟端午节。
自古以来,端午节就是一个重要的节日。端午过后,气温升高,夏天的气息越来越浓。20-最新端午节主题活动方案文章20-最新端午节主题活动方案出自,此链接!。蝴蝶老师将和心爱的学生一起,召开读书会,穿越千年时空,零距离接触爱国诗人屈原;品尝粽子,感受端午节的深刻内涵,了解祖国传统文化的博大精深,激发民族自豪感,更加热爱祖国!
粽子是端午节的节日食品,传说它是为保护投江的屈原发明的。屈原是战国时期楚怀王的大臣,他忠君爱国,却因遭受*臣陷害而被流放。后来秦军攻破楚国国都,屈原抱着石头跳进汨罗江,与楚国共亡。楚国百姓哀痛异常,纷纷去汨罗江边凭吊屈原。因为打捞不到屈原的身体,大家就纷纷把饭团投到江中,说是让鱼虾吃了,就不会去咬屈大夫了。人们怕引来贪吃的蛟龙,就用蛟龙害怕的楝树叶包饭,彩色丝线捆扎,这样逐渐演变成今天我们看到的粽子了。
今天是端午节,在一片热闹和阵阵粽香中,我们全家聚在一起谈笑风生。外婆和妈妈包起了粽子,我好奇地凑过去看看,只见外婆麻利地拿起几张墨绿的芦叶叠起来,捏住芦叶的一头往里一卷,形成一个圆锥体。外婆紧接着将事先准备好的糯米与肉调和的馅添进圆锥体中,牢固的锥体将馅封得滴水不漏,她再利落地封上口,接着拿起根线把粽子绑了起来,放到锅里煮。就这样,一个个玲珑小巧的粽子出锅了。
吃着口味浓郁的粽子,闻着粽子的阵阵飘香,眼前似乎浮现千年之前,一位满怀爱国情,忧愁的诗人站在宽阔的大江前,向着天地倾诉着苦闷,大浪不断拍击着礁石,仿佛震天的锣鼓作响着,伴随着他跳入江中,为他谱写着一曲壮烈的爱国乐曲。
小小的粽子中,蕴含着深厚的文化,也包含着一位伟大诗人的爱国情,让我们记住每一个端午节吧!
又到了粽叶飘香的端午节。一早起来,妈妈便给我系上了五彩线、挂上了小荷包,又在门上挂上了艾草和葫芦,看着屋里喜庆的氛围,闻着厨房里不时飘来的粽叶清香,我的心也不自觉地激动起来。一切准备就绪,我们全家出发去踏青。
中央大街人山人海。我紧紧拉着妈妈的手,生怕自己走丢了。街道两旁挂满了彩球和标语,商铺的门前闪烁着彩灯,几个大型的商场还挂上了特大号的葫芦。整个中央大街好一派节日的欢乐景象。
我们一家三口,费了好大的劲儿,终于挤到了江边。整个江岸彩旗招展,锣鼓喧天。江面上的几条龙舟,已经蓄势待发。随着裁判员一声令下,所有的队伍一起出发。有的队伍依照船头指挥员擂鼓的节奏拼命地前进着,一下子排在了前头;而有的却弄得手忙脚乱,落在了最后。大家都你争我赶,互不相让。江上的选手们使劲地划着,江边观赛的人们也没闲着。他们不断喊着加油助威的口号,助威声一阵比一阵强大。选手们在观众的助威声中显得更加卖力,更有冲劲,各个队伍都士气高涨。此时的岸上江上,呐喊声、欢呼声、口号声……交织在一起,所有的人,都沉浸在节日的欢乐中。
回家的路上,我的心还久久不能平静,始终徜徉在赛龙比赛的激烈场面中。打开屋门,粽香扑鼻,剥开一个妈妈亲手包的粽子,咬上一口,香香甜甜的味道沁人心脾;敲开一个爸爸亲手腌渍的鸭蛋,柔嫩的蛋白,油汪汪的蛋黄,让人垂涎欲滴。这真是一个让人难忘的端午节。
绘画“端午节”
一、活动要求:
根据幼儿自己已有的经验,想象并表现端午节的快乐。发展幼儿的想象潜力和绘画潜力。
二、活动准备:
丰富有关端午节的民间习俗。
三、活动过程:
让幼儿观察粽子、蛋网、艾草、龙舟等物品,结合屈原等故事,画出自己心目中的端午节。幼儿操作,教师巡回观察指导。鼓励幼儿仔细观察,发挥想象力。作品评析及展览。引导幼儿相互评价作品,交流过节的感受。
活动三:端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
大班:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
活动四:巧手妈妈大比拼—亲子活动
第一组:与妈妈一齐包粽子。
第二组:与妈妈一齐做香囊
方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根能够挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也能够绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,能够自带,也能够送给他人。
新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也贴合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
第三组:与妈妈一齐编蛋网。
最后,幼儿相互赠送礼物,并向同伴说一句祝福的话。
活动结束
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。透过这次亲子活动,感触必须都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的用心合作精神。
“吃粽子,蘸白糖,五月初五是端午。五彩线,手腕绑,龙船下河喜洋洋。”随着这朗朗上口的民间歌谣,又将迎来一年一度的中国传统节日——端午节。为帮助幼儿了解中国传统文化的内涵和风俗形式,6月11日泾园幼儿园大班年级组开展亲子包粽子活动,大家一起体验端午节的风俗习惯。
孩子们兴奋地围在妈妈、奶奶们身边学着包粽子的手法:一折叶,二盛料、三压实,四包,五扎绳,看似简单,但要做个漂亮的粽子还是需要一点功夫的,在奶奶、妈妈和孩子们的共同努力下,红豆粽、蜜枣粽出笼啦!虽然包出来的粽子大小不一、形状各异,但是大家完全沉浸在自己动手的快乐中。下午点心时间,当厨房间端出煮好的粽子,整个幼儿园粽香四溢。
本次活动丰富了幼儿的生活经验,同时增进了家长与孩子之间的亲情,也使孩子们提前了解传统民俗文化,感受端午节的快乐气氛。
一、活动背景:
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思,就是因为传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失。端午节是中华民族古老的传统节日。
二 、活动主题:
情浓五月天, 欢乐度端午
三 、活动目的:
1、庆祝中国端午节的到来,让大家深刻体会到中国传统节日的气息。
2、通过开展包粽子比赛,体验自己劳动的乐趣,放松身心,让单位职工体会到大家庭的温暖。
四、 活动时间:__月__日
五、 活动地点:__活动室
六、 主办单位:__公司
七、活动对象:全体职工
八 、活动内容及流程:
(一) 包粽子
1、①参加活动的同事及负责人在食堂前按事先分好的组集合
② 人员、物品就位后,包粽子正式开始。
2、蒸粽子:负责人与食堂工作人员联系,在食堂内将粽子蒸熟
(二)室外游戏:
游戏一:结对而行(3组3人共2轮)7奖
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组参加
游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊“开始”时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。
游戏二:运气球3组3轮进行6奖
1.游戏形式:两人一组,进行比赛。
2.游戏规则:每对参赛者都要首先抽签,抽到哪个部位,就用哪个部位来运气球。10米直线距离,来回一次为全程。违规者要回到起点重新开始。
3.时间最短返回者获胜。
一、活动主题:饺子飘香,品味端午
二、活动原则:快乐为主,比赛为辅
三、活动背景:日子,不经意间,悄悄,溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬间……转眼,我们相聚已有一年时光。作别大一,新的学期即将向我们走来,暑假即将开始。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的端午节。还有一个更重要的原因促使我们开展这次活动,那就是一起陪我们度过军训生活的教官们即将离开我们离开警院走向工作岗位,我们作为他们带出来的兵有责任为他们在警院的最后日子里留下美好的回忆。包饺子,吃团圆饭便成了我们的不二选择。
四、活动目的:
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“端午节,包饺子”活动,通过包饺子比赛及一系列活动,让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情,并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子。
2.借此机会,促进同学间的沟通交流,增进同学们的友谊,增强二区队的凝聚力,培养同学们的动手能力。
3.在与教官离别之际,一顿团圆饭使得我区队同学与教官之间的情谊变得更浓。
4.临近期末,借此为大家放松心情,缓解压力,让大家用松的心态,来对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物:
1.时间:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30
2.地点:东院食堂
参加人员:二区队全体人员
六、活动流程
前期准备工作:由团支书组织协调工作小组,与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
组建宣传小组:由各班班长组成,负责写五份邀请函全区队同学签上名字再由各班班长交给五位教官。
组建编辑小组:由在学生会担任编辑部的同学在活动期间采集信息、照片等相关事宜。
组建采购小组:由副区队长带人组建,负责完成活动所需物品的采购工作,生活委员负责费用地支出。
包饺子工具:擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供!
七、活动中应注意的问题与细节
1、布置会场的时候一定要注意安全和不打扰到别人。
2、如果食堂工作人员和我们一起过节要热情以待不要搞的气氛尴尬。
3、如果在活动过程中出现什么突发情况要将影响降到最低限度。
4、在购买材料中要以最少的金钱尽可能购买多的材料,要注意经济生活。
八、经费预算(共1250元)
1、布置会场用品:150元
2、饺馅、面粉与饮料:700元(饺馅面粉500元,饮料200元)
3、一次性碗筷:150元
4、零食:200元
5、占地费:50元
策划人:王中帅
20xx年6月18日
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。我发现,我们中国,每一个传统节日的背后,都有着很深厚的文化背景。端午节也不例外。通过查资料的办法,我了解了一些关于端午节的知识。
端午也称端五,端阳。关于端午节的由来,说法有很多,比如:有的说是为了纪念屈原;有的说是为了纪念伍子胥;有的说是为了纪念曹娥,等等。其中,以纪念屈原的说法,影响。据《史记》上记载,屈原是春秋时期楚怀王的大臣,因为他倡导让有本事的人做事,富国强兵,遭到贵族的强烈反对,所以被赶出都城,最后来到了汨罗江边。公元前278年,屈原眼看楚国被侵略,心如刀割,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江而死。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的遗体,还为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈原的身体了。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子等的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。
各地人民过端午节的习俗大同小异,主要内容有:悬挂菖蒲、艾草,赛龙舟,吃粽子,给小孩子洗艾叶澡等等。听妈妈说,我们老家桂林那边,端午节是中午过的,也有悬挂菖蒲、吃粽子这些习俗。
端午节这一天,当我还在睡梦里的时候,爸爸妈妈一早就买菜回来了。等我起床,看到妈妈拿着好几把用红线捆扎好的我不知道名字的青藤树叶之类的东西,我很好奇,便问:“妈妈,你拿的那一把一把的是什么?”妈妈回答说:“是艾叶草呀。”原来,妈妈买回来艾叶草是准备晚上用来烧水给我洗澡用的。我对此非常期待。到了晚上,当妈妈端着一盆用艾叶烧好的水走进浴室里,我闻到了一股清香的味道,原来,看起来那么不起眼的青藤树枝,居然还有这么浓郁的香味儿啊。妈妈一边为我淋澡,一边嘴里念叨:“洗了艾叶澡,不会被虫咬,宝贝健健康康,活蹦乱跳。”我听了之后,忍不住跟妈妈说:“这是不是一种迷信呢?”妈妈回答说:“不是,只是过端午节的一个习俗罢了,它沉淀的是我们的一种传统文化,表达的是大人们对孩子的美好祝福。”我听了之后,心里很受感动。
过端午节,不仅领略到了这个节日的文化内涵,更让我感受到了妈妈对我的一片疼爱之心。我爱端午,更爱传统节日的文化气息!
一、选题背景
传统节日是中国传统文化的代表,是中华民族智慧的结晶,也是无形“非物质文化遗产”,因此更容易在淡化的过程的丧失,现在人们之所以觉得过节越来越没意思。随着经济发展,精神文化的缺失越来越令人感触颇深,传统的内容越来越少,而承载着传统的文化载体也渐渐在人们眼前消失,没有了历史,失去了鉴别。端午节是中国古老的传统节日之一,通过端午节来进一步了解中国的传统节日文化,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。
然而通过调查发现,学生对端午并不是非常了解,对端午习俗中的文化现象更是知之甚少,想要了解的问题提了一大堆,所以适时组织这次“传承文化,走进端午”为主题的综合实践课程活动。另外,端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。
二、设计思路
以端午节的文化内涵为核心,以学科组研究为基本形式,从自己感兴趣的问题入手,自主制定研究方案,通过合作调查、采访、参与实践、信息搜集与处理、表达与交流、展示与评价等探索活动,了解中华民族的传统文化,增强学生对祖国、对家乡、对人民的热爱之情。
三、活动安排
具体时间安排如下:
4月11日 端午节日课程动员会
4月17日 各学科、各年级填写上交端午综合课程设计方案
4月17日至5月8日老师带领学生查阅端午相关资料,积累静态和动态作品素材
5月9日至10日 学校调度各学科动、静态作品成果
5月11日至19日 学生修改、完善作品
5月22日至23日 各班布置静态作品(照片墙、文件袋、板报)
5月24日 端午综合实践课程结题汇报
四、各学科内容推荐(微课、活动)
端午由来大探秘
语文:低年级段学生搜集有关端午的传说、诗歌,开展诗词朗诵比赛、资料交流会,扩宽学生认知范围;中高年级段创作和端午有关的作文、诗歌,制作端午精美小报。
数学:微课1、根据龙舟思考行程问题在生活中的应用。
2、巧求粽子的体积。
英语:向同学对端午做简单英文介绍,创作端午情景剧。
端午才艺大比拼
音乐:学唱和端午有关的歌曲,学跳与端午有关的舞蹈。
美术:制作端午节有关的绘画、贴画、立体画。手工做粽子。
端午活动大搜索
体育:根据龙舟,开展齐心协力走比赛。
五、活动相关学生评价
各学科各班级评选“端午”综合实践课程优秀学生,颁发奖状和奖品。
六、展示内容。
10名学生博客小导游,看展板解说。二维码扫描。进入二楼报告厅
1、端午传统文化微课。
2、端午民俗展示。PPT展示虎符、龙舟、齐心协力、儿童额头点雄黄酒等,展示内容均是我校师生活动视频或照片。
3、师生互动,即兴诗词背诵,奖励粽子。
4、有关端午歌舞展示。
5、端午情景剧(语文或英语)
6、学生自创诗歌展示。
7、包粽子比赛。
8、品尝粽子美食。