线上教学思想汇报材料范文【精选三篇】

线上教学思想汇报材料范文(精选3篇)

线上教学思想汇报材料范文 篇1

敬爱的党组织:

20xx年11月8日,中国共产党第次代表大会在北京隆重召开。党的是党在全面建设小康社会、深化改革开放关键时期和加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要会议。报告全面深入总结过去五年和xx大以来党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验,从中汲取胜利完成新的历史任务的思想启示和精神力量,报告还对中国特色社会主义的四个特色也进行了论述,就是我们中国特色社会主义有着鲜明的实践特色、理论特色、民族特色和时代特色,对中国特色社会主义的认识达到了一个新高度。作为入党积极分子理应对报告进行系统详细的学习。

向大会作题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗。

指出,中国共产党肩负团结带领全国人民全面建设小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的重任,必须牢记的是只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地;只有居安思危、勇于进取,党才能始终走在时代前列。全党要增强紧迫感和责任感,加强党的执政能力建设,坚持解放思想、改革创新,坚持党要管党、从严治党,全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

强调指出要坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系,任何时候都要把人民利益放在第一位,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,始终依靠人民推动历史前进。同时还要积极发展党内民主,健全党内民主制度体系,以党内民主带动人民民主。

报告提到了建设高素质执政骨干队伍、坚持党管人才原则,把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来,创新基层党建工作,夯实党执政的组织基础。要坚定不移反对腐败,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。

在报告指出五年来,我党在各方面工作都取得新的重大成就:经济平稳较快发展,改革开放取得重大进展,人民生活水平显著提高,民主法制建设迈出新步伐,文化建设迈上新台阶,社会建设取得新进步,国防和军队建设开创新局面,港澳台工作进一步加强,外交工作取得新成就,党的建设全面加强。

说,科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题做出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。他还强调,科学发展观是中国特色社会主义理论体系最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是指导党和国家全部工作的强大思想武器。科学发展观同马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。

总结了党的xx大以来5年的工作,回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。回顾过去的5年,过去的34年,我们看到了在党的带领下取得的伟大成就,在党的带领下中国社会发生了翻天覆地的变化,逐步从贫困落后走向繁荣富强,让人民群众看到了中华民族伟大复兴的光明前景,让广大人民群众更加坚定了对党的信念。作为一名入党积极分子,我更应该以饱满的热情投入到学习和工作中去,时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感,谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键,不断保持一股强大的活力和不竭的动力,更好地为人们服务,为献礼。只要我们每一个中国人凝心聚力、乘势而上,就一定能为中国发展迈向新高度打下坚实基础,创造新的更加伟大的成就。

线上教学思想汇报材料范文 篇2

转眼网上教学进行了一个学期。刚开始的一些日子,对于我们来说:忙、累、慌乱、还有些不知所措。一天下来手机不能离眼,眼睛真的是又涩又疼,总感觉要给学生讲的内容很多,却又不知道以什么形式能更好讲出来,没有更好的方法。慢慢地,我们在学校领导的正确领导下,渐渐地摸出了一些门道。

一、精心备课、注重上课过程,

网上教学要有程序,有步骤

精心做好备课工作。实施“停课不停学”,跟学生在校学习有着根本的区别,不可能与学生面对面地交流互动,随时把控课堂状况。这就要求在网络授课时要做到图文结合、讲解精炼、生动有趣。认真钻研教材,把握重难点,努力搜集优秀网络授课资源,视频录播、微课、PPT课件,结合实际选择切合实际的授课形式。

明确学生宅在家里的学习要求。将语文预习要求以学习单的形式发给学生,让学生弄清预习的重要性,教给学生预习的方法,明确语文学科预习的要求。结合集体备课的要求,提前把阅读、积累的篇目发给学生,让学生学有抓手,学有目标。同时,要求学生加强自我管理的能力,严格执行作息时间,并请家长进行监督引导,形成家校共育的合力。

认真上好每一节课。网上授课对于学生的学习状态难以掌握,上课前五分钟,提前提醒学生上线并点名。授课前,将本节课的学习目标在企业微信群里发布,让学生学有方向。授课时,以课堂直播或在线课堂视频进行上课。力求避免枯燥的讲解,讲在精彩处、困惑处,增强趣味性。适时做好学生上线学习状态的监控。

二、认真批改作业

做到每天及时反馈纠正

每天通过批改孩子们上交的作业,掌握孩子们的学习情况。家长们有些对每日交作业的小程序操作不熟练,作业提交率不高,有几个学生一次也没有提交过作业。我们就逐个打电话询问情况,给家长们技术指导,争取让每个学生的作业都能提交。当天的学习完成后我们会布置相应的作业,要求学生写在练习本上,传到每日交作业小程序里。我们一个一个检查批改,做的全对的同学评优,作业工整、干净、整齐的会推荐给全班,有错误的学生作业把它指出来错在哪里。当天作业要求当天完成,不拖拉,每天上交后及时看老师的反馈信息,及时纠正错题。努力做到学校要求:上课率百分之一百,作业完成率百分之一百,作业订正率百分之一百。

三、积极参加教学教研活动努力学习不断提升自己

最初学校统筹规划了语文微课的课型,90后小将——郭贞君老师,郭老师快乐地接受了任务。她的硬件设备都有,自身素质也不错。只是设计课程信心不足,我就反复修改她的文字稿,给她提供了一些参考。录好了之后,她又多次传过来给我看,让她提出修改意见。错了一个字重录,就这样经过了无数次尝试摸索,终于成功了。结果这节《看图写话五要素》微课在学校公众号推出,获得好的评价。她感悟到:录课的过程真是艰辛,但结果是美好的,心情是愉悦的。

我自己随后也录制了一节语文微课,我告诉语文老师们:其实录制技术并不难,设计好文本,制作好课件,录制技术问题可以视频请教先行者。一节、两节慢慢地,语文组老师交上来的微课多了起来,我发现语文老师们的选材都极好:有关于识字的《“的地得”的故事》,有古诗词学习《咏柳》,有口语交际《打电话》《注意说话的语气》《长大以后做什么》,有关于习作指导的《仿名篇佳句,架写作桥梁》《看图写一段话或几段话》,还有从语文的一个小小的知识点说开去,如《提示语的位置和标点》《陈述句和反问句的转换》《夸张句的练习》,特别是刘庆玲老师的《说新闻》,跟当前疫情深度融合,指导孩子说新闻要说明来源,说清内容,说出看法。老师们交来的微课,我都一一细致地看了又看,既要发现闪光点也要指出问题,再跟老师交流指导修改,保证推向学校的都是符合要求的精品课程。

“停课不停学,停课不停研”虽说是网络教学,但是老师们的网络学习和教研一直都没停过。我在网络上发现有什么好的资源第一时间就推送给语文老师们。网络公益语文直播很受老师们的欢迎,她们看了之后,还求告知下一次的收看时间。我还精心策划分校语文组老师,进行网络教研。连教研签到都是那么具有语文味呢!“随风潜入夜,润物细无声”“等闲识得东风面,万紫千红总是春”“夜来风雨声,花落知多少”“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”一句句描写春的诗词句的引用,让老师们感受春天的风情。表彰积极参加微课录制的老师,进行微课设计及录制技术的指导,同时晒出学习笔记!

后来我们参加了多次周末的名师工作室网上语文教研活动,随后我们分校教师:宋倩、胡亚平、袁红霞、朱丹、张洪涛、干慧芬等老师制作了一期期图文并茂的教研简报,受到了本部教学线领导的好评。

线上教学思想汇报材料范文 篇3

敬爱的党组织:

已离开学校几个月了,初入社会,内心有很多的感触,感慨。在学校里学到的东西对我的工作生活有很多的帮助,我内心感慨的同时,更多的是对学校系部对我的培养的感谢。

离开学校后的生活跟在学校有太大的不同,刚离开学校,内心是迷茫的,不知道自己该何去何从,心情也是不平静的,状态急需调整。

作为一名高校大学生,对于就业择业问题,我觉得个人的职业规划很重要。职业规划的就是从现在就开始做起,使未来更成功。着手现在,是一种脚踏实地的实干奋进的人生态度。规划未来,是一种高瞻远瞩的战略眼光。每个人都有不同的特征,在性格方面也各有差异,这就使得职业规划具有针对性和有效性,是大学生活中必不可少的环节之一。职业规划不仅是对未来就业的指导,更是在鞭策我们该怎么度过大学生活。目标已经在前方,每一天我们都会有新的任务,新的使命,让每一天的我们都站在梦想的路途,今天的一小步坚持或许会是明天的一大步飞跃。

在工作中,作为一名大学生,应该具有团队创新精神的意识,加强对实际知识的学习,更多关注社会变化,培养对社会问题的思考。我深入考虑过在校期间为何要加入中国共产党。如果在校期间有幸加入中国共产党,我在今后的就业过程中,想凭借自己的理想,自己的创新能力与精神品格去应聘,而不是靠关系。此外,经过这段时间的党校培训我受益匪浅。虽然我已顺利结业,但它并不意味着学习的终止。在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观、价值观,我为自己能靠近党组织而跨出第一步感到十分骄傲,也为自己的表现能被党组织认同而高兴,同时更是对我以后学习工作的促进和鼓励。希望有一天,我真正拥有她一神圣的红五星,为她的光彩付出自己的一份责任。

人们都说逆风的方向,更适合飞翔,在如今尤其艰难的就业环境中,我们唯有先进行职业规划,结合自身性格优势分析自身就业方向,再端正就业态度,在实习中努力补充完善自己,才会有成功的那天。

X年XX月XX日

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