党中央提出的“两学一做”要求，就是要通过学教活动，让人人都树立崇高的信仰信念，坚定前进的方向，明确努力的目标，做一名合格的共产党员。
我们总提到信仰，那么信仰到底是什么?首先，信仰是一种生活方式。我们作为司法工作者，法律的践行者，敬业奉献，维护当事人合法权益，追求公平公正，作为我们的生活方式。信仰在固定的生活方式中形成，是日常心态的一种提炼和升华。其次，信仰是一种终极追求。信仰是每一名共产党人的政治灵魂，是精神支柱。今天我要谈的是如何在具体的实际工作和生活中坚定党员信仰、永葆党员本色、履行党员职责，我认为要做到以下几点：
一、与时俱进，从严从实加强学习
时代在前进，社会在实践中不断发展，我们的思想认识也要紧跟形势，努力学习，不断进步。首先，只有通过不断学习，才能变无知为有知，面对知识经济的快速发展，作为一名法官，就如逆水行舟，不进则退。我从20xx年5月开始刑事审判工作，迄今为止已审理刑事案件502件。我为了尽快适应新的岗位要求，坚持白天学习审判业务，晚上学习法学理论。在不断学习的过程中，我深刻领会到与时俱进思想的重要性，法学理论在不断发展更新，新型犯罪在不断产生，作为一名法官，只有不断学习，才能适应审判工作，才能办好案，办对案。其次，学习要注重实用，更要学做统一。在熟悉了法律法规后，依法办事，遵守纪律，依法履行自己的职责权利。工作中要忠于职守，不马虎，不推诿，做到尽职、尽心、尽能。如此，才不负学习的初衷，不负工作的根本，做到了学以致用、用以促学、学用相长。第三，学习要注重实效。学习不能是过眼云烟，只学皮毛，学习也不能急功近利，要带着问题学，采用不同的学习方式，以求取得最大的实用效果，最高的工作效率。随着案件数量的不断增长，每个法官的工作量越来越大，事务都比较繁忙，如何提高工作效率噎死当务之急。结合我的工作实践，就是如何搞好刑事速裁工作。刑事速裁工作就是为了提高诉讼效率，节省司法资源。为了搞好刑事速裁工作，我首先到已开始速裁工作的法院取经学习，再结合我院实际，摸索出一套行之有效的工作方法，现我院的刑事速裁工作在全市16个试点法院中排名领先，工作成绩受到上级人民法院的赞赏和肯定。
二、勤奋敬业，勇于担当乐于奉献
开展“两学一做”教育，基础在学、关键在做。在工作中，勇于思考、勇于探索、勇于创新，从大局着眼、从细节出发，高质高效地完成本职工作。在审理需要进行审前调查的案件时，我发现之前的审前调查工作只简单党的依据被告人填写的地址确定审前调查机构，但往往因为被告填写地址不准确而被退回，或引起调查机构互相推诿。既耽误了审限，也降低了工作效率。于是，我改进了工作方法，要求被告人提供居住地证明，再以证明来确定审前调查机构，该方法从源头上解决了为题，杜绝了由于审前调查机构不准确而产生的退回及相互推诿问题，有效地提高了工作效率。
三、虚心听取他人的意见
做一名优秀的共产党员，要虚心听取他人意见，不断改正自己的缺点。一是听取群众的意见，如果没有涉及原则性的问题，就应当抱着“有则改之，无则加勉”的态度，不必苛求，二是听取领导的批评、同事的建议，所谓“旁观者清”，自己往往看不清自己脸上的灰尘。领导和同事的意见，是对自己的爱护，要认真克服缺点，不断改进，才能不断进步。
四、提高修养，知行合一
不管是在工作中还是在生活中，我们要处处体现共产党员的先进性，我们法院作为国家权力机关的组成部分，要维护司法的权威，树立司法工作人员的良好形象，加强党性修养。
首先通过学习，更好地以知促行，坚持做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。践行“两学一做”，提高综合素养，明确自己的理想信念。理想必定是来源于现实，然后才是体现社会价值。随着自己的年龄、人生阅历、知识的改变，不断调整、不断丰富和发展自己的理想，使自己的理想与事业、社会、国家紧密结合在一起。其次是要有崇高的道德品行。树正气清风、争作表率，要有廉洁自律的道德操守、沉稳干练的职业涵养以及不计得失的奉献精神。我们所谈到的“崇高”不是看破功名利禄，而是要具备高尚的品格和过人的才能，默默奉献，甘为人梯，以平和之心对待“名”，以知足之心对待“利”，在平凡的工作中创造出不平凡的业绩，做到知行合一的完美统一。再次，提高修养要胸怀大志、目光长远。有了大志向和健康积极的心态，才能有大视野、高境界，就能全力干事、不畏艰难，就能真诚待人、和谐各方，就能不计得失、乐观豁达，就不会为一点蝇头小利斤斤计较，为工作中的矛盾和不顺所烦恼，更容易获得大成就、获得更多快乐和幸福。
最后，我认为作为一名合格的共产党员要做到在学习上专心，做一个有理想信念的人;在干事上勤勉，做一个精益求精的人;在成事上用功，做一个昂扬向上的人;在廉洁上纯净，做一个思想高尚的人。以上思考与体会，敬请领导和同事们批评指正。
中共中央印发的《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》指出，开展两学一做学习教育，基础在学。要组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。
充分发挥党校教师在两学一做学习教育中的传道作用，完成全县两学一做学习教育党章党规党纪、系列重要讲话和党的理论政策宣传任务，担负起培养和造就一支有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍的重任，党校教师必须努力做理想信念坚定、学识水平扎实、坚持三研并举的知名教师。
一、坚定理想信念，筑牢思想道德防线
党校因党而立，因党而兴。在全国党校工作会议上强调，党校承担着为领导干部补钙壮骨、立根固本的重要任务。党校教师是我们党直接掌握的一支教师队伍，是我们党一支不可多得的理论力量。这就决定了党校教师必须坚持党校姓党，坚持马克思主义理想信念，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，在思想上政治上行动上自觉与党中央和县委保持高度一致，增强看齐意识。坚持以党的旗帜为旗帜、以党的意志为意志、以党的使命为使命，严守党的政治纪律和政治规矩，把牢世界观、人生观、价值观这个总开关。
学为人师，行为世范。一个人想播撒阳光，首先得内心有阳光。党校教师必须牢记党校事业党校人的身份，热爱干部教育培训工作，站稳党校政治讲坛，传正道、授正业、解正惑。自觉维护党和政府的公信力，决不永许在党校的讲坛上发表违反党的路线方针政策的错误观点、传播西方资本主义价值观念，决不永许口无遮拦、对党和国家大政方针妄加议论，决不永许对党和国家决策部署挑刺、发牢骚、说怪话，决不永许打着党校的金字招牌随意参加社会上不伦不类的活动。自觉维护党的形象和党校声誉，让党的旗帜在党校上空高高飘扬。
二、加强理论学习，不断提升学识水平
打铁还需自身硬，教育者必须先受教育。给学生一碗水，教师要有一潭水。两学一做学习教育的前提基础是学，对党校教师来说，不仅要认真学党章党规、学系列讲话，还要根据县域经济社会发展和全面建成小康社会的目标要求，积极主动适应新常态，广泛学习理论知识，不断提高学识水平，做好布道者和熔炉工。
一是学习马克思主义理论。这是党校姓党的重要体现，也是党校同普通高等学校的主要区别。只有自己首先学好了马克思主义经典著作，首先让马克思主义科学体系基本原理在头脑中扎下根，相信马克思主义，赞成马克思主义，才能在言传的同时产生强烈的身教效果，才能进一步帮助基层一线党员干部掌握和运用马克思主义立场观点方法来研究和解决实际问题。同时，要学习马克思主义中国化最新成果，研读中国特色社会主义理论，党的基本理论路线方针政策，党的优良传统和优良作风，学习县委县政府重大决策部署，提高理论素养。
二是学习马克思主义哲学。这是党校教师从事干部教育培训工作、讲好党课的看家本领。自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，增强辩证思维、战略思维能力，引导基层党员干部掌握科学的世界观和方法论，把思想方法搞对头，增强工作的全面性、系统性、战略性和创造性，努力提高解决旬阳改革发展基本问题的本领，更加能动地推进各项工作，不断开创工作新局面。
三是学习党史、国史、经济、法律、科技、文化、军事、国际等方面的知识。更好认识党情、国情，进一步加深对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，不断提高政治修养、道德修养、法纪修养、作风修养，努力成为政治强、业务精、作风好的教师。
三、坚持三研并举，服务旬阳率先发展
党校教育，历来坚持以教学为中心、科研为基础。党校的一切教学活动、一切科研活动、一切办学活动都要围绕党中央和县委县政府重大决策部署来进行，都要为履行党校职能服务。
一是突出问题导向，搞好科学研究。紧紧围绕深学笃用党章党规和系列重要讲话精神，围绕基层党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，围绕解决影响干群关系和损害群众利益的案例，围绕贯彻落实五大发展理念、推进五大突破、打赢五场硬仗、推动六大转型升级、确保旬阳在全市率先全面建成小康社会等重大问题开展科学研究，推动教学出题目，科研做文章，成果进课堂。
二是深入调查研究，做好咨政服务。没有调查，就没有发言权。党校教育最大的特点和最根本的要求是理论联系实际。开展两学一做 学习教育，党校教师和宣讲团成员无论宣讲什么专题，如果没有对县域经济社会发展实际情况的深入了解，没有对基层一线党员干部的情况、特点和各级各类干部需求的掌握，没有对广大人民群众所想、所急、所需的熟悉，理论政策宣传工作必然出现脱离实际、两张皮。当前，要重点围绕少数党员干部理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、庸懒散浮拖、道德行为不端等问题，深入基层一线广泛调查研究，形成有一定参考价值的调研报告，为助推两学一做学习教育和基层组织建设提升年活动提供理论支撑。
三是注重教学研究，提高教学质量。深入基层一线党支部讲党课，要根据基层党员干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式、观摩式等教学方法，推进基地培训，提高培训学习效果。坚持学术研究无禁区，讲坛论坛有纪律，公开言论守规矩。同时，教师要指导基层党员干部掌握科学的学习方法，将党章党规、系列讲话和县委县政府重大决策部署内化于心、外化于行。
千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。在全党开展两学一做学习教育，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党校教师和党员干部，要勇于担当，履职尽责，以学促做，知行合一，为贯彻落实全面从严治党，加强基层党的思想政治作风建设带好头、示好范，晒业绩、作表率。
这段时间经常会有党支部的会议，经常要去听一次或仅仅是干一些一名积极分子应干的活儿。记得第一次是一个比较大的活动——祭杨虎城将军。那天去了杨虎城将军陵园，听了陵园内阿姨讲的杨将军的简介我们对他肃然起敬，当讲到西安事变时，我们得知杨将军的功劳足以使他彪炳史册。中国共产党人在和平解决西安事变的过程中发挥了不可代替的作用，从这里可以看出共产党人在民族危机面前从大处着眼，一致对外是当时国共两党的共同使命，俗话说：兄弟阋于墙而外御其侮。共产党是人民的党，在民族空前危机的时刻打扛起了拯救中华民族的大旗，这是值得我们敬仰和学习的。作为一名积极分子，这些给了我很大的启示，一个党员之所以能称为党员就是因为他源于普通人而又服务于普通人，因为他们是人民的公仆。这告诉我们要超越自我做一个于公于私有利的人，尤其是在大是大非面前。党教会了我们在重大问题面前应当如何抉择：以公为主，以大局为重。当鱼和熊掌不能兼得的时候要勇于放弃私利，要做到大公无私。
作为一名积极分子，我如期地参加了所在党支部的各种会议和举办的各种活动，加强了与培养人的沟通。其中最令我刻骨铭心的是“爱心彩虹”活动，这是一个帮助贫困学龄儿童的活动，听说已经坚持了十几年了。那天，我们采访的是户县紫峰小学以及太平中学，在紫峰小学我看到了总面积最多不超过两亩的校园，只有一些最简单最基础的教学设施，这让我想起了我的家乡，相比于我的家乡，我上的小学是特别的贫困。我终于知道了我生活的是一个幸福的比较富裕的地方，然而这次活动让我觉得我有义务帮助他们，也许只是做我们力所能及的事，比如捐些钱及生活用品或给他们义务上课。就在今天，我还参加了我们“爱心彩虹”的一个内部活动，这就是我们一分一厘地募捐来的零钱，我们要做的就是把这些钱数好最后汇总把它们捐给紫峰小学或其他的贫困学校。这是全校师生攒了一年的钱，虽然不多，却是充满着一份份爱心，我终于知道了“假如每个人都付出一点爱世界会更加美好”这句话的事实基础原来就在于此。“爱心彩虹”活动把我们的爱与贫困者的心融合在了一起架成了“彩虹桥”。
在课余时间及思修课上以及选培办组织的军政理论课上我深刻学习了一些党务知识以及如何做一个社会的好公民，了解到怎样才算是一个合格的军人、积极分子，而军人都是些政治过关、军事过硬作风优良的党员，而一个好的社会公民则是品行道德达到了党员标准的人群。于是从这几个方面我认识到：做一名优秀的积极分子，不仅要了解党务党章，明确党的宗旨，更应该将党的优秀作风体现在日常的生活当中，感化他人，做一个模范，熏陶他人，还应该在军队里努力增强时间观念、纪律观念。只有在经过党的考验，社会的考验、军队的历练之后的积极分子才能最终成为一名优秀的共产党员。
作为积极分子，我越来越感受到：“积极”这两个字的分量，它的意思就是不管干什么只要是好的都要身先士卒，即使是不适合自己的也要参与其中帮个小忙，因为有句话叫做“重在参与”。而且假如一个人干什么都很积极，那么他绝对是一个思想向上的人，也是一个勇于承担责任的人。更重要的是因为积极，他的身心都是贡献给别人的，这叫大公无私，叫为人民服务。我觉得这样一个积极分子才是真正意义上的积极分子。另外这段时间里我参加了数学建模竞赛荣获校内三等奖。每周按时出操参加国防生体能训练，我相信这样下去，我可以健康为祖国工作五十年或者更多年。并且本人所在国防生区队被评为“优秀国防生区队”，我觉得十分荣耀，为我、为我们区队。同样，作为军人和积极分子的我就更加觉得要再接再励了。