报告提出，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。这是对社会主义核心价值观的最新概括。“三个倡导”“24个字”，从而进入人们视野，备受关注。
我们都知道，科学发展，是中国特色社会主义建设的主题。坚持不懈地推进科学发展，需要在最大的范围内增进共识、凝聚力量、激发活力。而核心价值体系是一个社会意识形态的主体和灵魂，是社会稳定发展的支撑和动力。没有核心价值体系，一种文化就立不起来、强不起来，一个民族就没有赖以维系的精神纽带，一个国家就没有统一的意志和共同的行动。所以，社会主义核心价值观是有效凝聚社会各阶层、各利益群体的有力武器。
中共xx届六中全会明确指出社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本，其内涵包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。xx大报告又指出，“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”，党的xx届六中全会更是把社会主义核心价值体系称之为兴国之魂，是社会主义先进文化的精髓，放在了“决定着中国特色社会主义的发展方向”的最高地位。报告则对社会主义核心价值体系的建设进一步强调，并赋予其“兴国之魂”、“决定着中国特色社会主义发展方向”的更高地位，用简洁精要的24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观、建立社会主义核心价值体系奠定了基础。
核心价值体系建设的实质是价值共识建设，从建构宏观层面的“核心价值体系”到进一步凝练“核心价值观”，是加强社会主义核心价值体系建设的题中之义，也是价值观念自身发展的规律使然。核心价值观是国家的“稳定器”、社会的“方向盘”、民族的“主心骨”，以“三个倡导”号召培育和践行社会主义核心价值观，全面体现了这些基本原则。在当代中国，“富强、民主、文明、和谐”，是对中国特色社会主义的高度概括，始终是凝聚共识、鼓舞人心、团结奋进的价值理想;“自由、平等、公正、法治”，是人民对于社会发展的共同诉求，始终是引领潮流、振奋精神、不懈奋斗的价值目标;美好的理想和伟大的目标，则需要“爱国、敬业、诚信、友善”的人民才能实现。“三个倡导”，分别从国家、社会和个人三个层面提出要求，兼顾国家、社会和个人三者的价值目标，把政治理想、社会导向、个人行为准则统一起来，层次分明、相辅相成、浑然一体。有利于形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，有利于提高党在意识形态领域的领导能力和执政水平，有利于提升我国文化软实力和竞争力。
社会主义核心价值观的培育和践行，是一个润物无声、陶冶养成的过程，需要注重微观认同、植根现实世界、贴近百姓生活。只有通过扎实、贴切、细致的微观践行，才能把社会主义核心价值观的普遍号召转化为真正的价值追求和行动自觉。在培养和践行社会主义核心价值观的过程中，每个个体和组织，都应成为自觉践行社会主义核心价值观的主体，作为青年大学生和入党积极分子，我们更是应该将社会主义核心价值观的要求内化为自身的自觉行动。
青年大学生努力践行“爱国、敬业、诚信、友善”，爱国，就是要热爱我们的祖国，热爱我们的家乡，热爱我们的学校，关爱我们身边的亲朋好友，我们还要做到关心国家大事，积极用社会主义核心价值观武装自己的头脑;敬业，就是要做好自己的本职工作，按时完成自己的学习任务，发奋读书，勤奋学习，勇于拼搏，敢于创新;诚信，就是要诚实守信，诚实做人，踏实做事;友善，就是尊老爱幼，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我们应该把“爱国、敬业、诚信、友善”融入我们的日常生活中的每一件小事上，在学习和实践中提升我们自身的道德修养。
社会主义核心价值观承载了一个民族的精神追求，是一个国家发展的希望。作为青年大学生的我们将是建设社会主义的接班人，我们更应该以身作则，从现在开始，积极学习社会主义核心价值观，努力践行社会主义核心价值观，争取做一个积极向上的“四有”青年。践行社会主义核心价值观，需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习，用社会主义核心价值观来引领我们的思想，不断形成精神共识。要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己，大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性，狠狠把我民族精神和时代精神实质，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟，增强自身的精神力量。把“三个倡导”和实际相结合，做好本职工作，尽好本职力量，真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。
敬爱的党组织:：
作为一名大学生，我有幸参加了我校的入党积极分子培训班的培训。上一次党课的课题是《中国共产党的性质》。能参加党课学习，我的第一感觉是光荣。作为一名新时代的大学生，作为一名共青团员，我为自己能成为积极分子、接受党的教育感到无比光荣。在中学时代，虽然已经比较零散地从政治课本上学习到党的有关知识，但对党的理论理解还只是停留在表面的层次。这次能与机会系统而深刻地去了解和学习党的先进理论，我感到十分荣幸。
根据时代的发展要求，党的xx大将中国共产党的性质概括为：“中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。”这几句话从党的阶级性和先进性、党的地位和作用、党的根本宗旨等方面，全面阐明了党的性质。
通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识，也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想，宗旨的确立和贯彻，关系到党的纲领，路线的制定和坚持，关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面，一是它的阶级性，一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务，党要坚持不断的加强党风和廉政建设，做到忠实地代表人民的利益。
从我们共产党的发展史来看，党的性质不是靠某个人突然灵感冥想出来的，它是在无数革命先烈以及无数前赴后继的优秀共产党员为实现共产主义而不懈奋斗的艰辛历程中体现出来的。而从马克思历史唯物主义和辩证唯物主义的角度来说，我们是在实践中检验和发展真理的。党的性质也是如此，无数共产党员就是在建设社会主义的伟大实践中不断检验和发展着党的性质，为领导中国特色社会主义事业走向胜利而奋斗着。
通过这次党课，我深深地懂得作为共产党员意味着为共产主义事业奋斗终身。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的同学，带动他们一起来学习。我一定会好好把握这来之不易的学习机会，努力学习党的先进知识理论，用先进理论武装自己，从而塑造自己的党性，为争取思想上的进步不懈奋斗，不辜负党的期望和培养。积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。
尊敬的党组织：
在这个美丽的金秋十月，我终于荣幸地参加了本学期的党校培训。这既是党组织给予我的一次宝贵机会也同样是组织对我的更深入的考验。从大一递交入党申请书开始，党组织就一直非常关心我的学习与身心健康，帮助我不断进取，尤其是当自己的情绪陷入低潮时老师及时地发现并进行了心理辅导，党组织的人文关怀使自己在思想觉悟上不断提高。
在上学期的篮球比赛中我因不满裁判的裁定情绪十分低落与急躁严重影响比赛状态，关键时刻党组织向我伸出援手，对我进行了耐心的开导，使自己走出了心理的阴影。通过这件事我真诚的感谢老师与敬爱的组织，同时从中自己也深刻意识到心理疏通对学生各方面人格完善是非常重要和必要的。于是从本学期开始我更重视从心里沟通方面与同学进行交流，并尝试帮助开导遇到心理问题的同学。在这一系列过程中自己总结了很多感受，在这里虚心地向党组织一一表述。
首先，注重人文关怀和心理疏导，需要在党的思想政治工作优良传统的基础上，探索建构尊重、关怀的思想工作新模式，更好地做到尊重、理解、关心同学。这也正是贯彻了在党的xx大报告中指出的“加强和改进思想政治工作，注重人文关怀和心理疏导，用正确方式处理人际关系。”这一重要论述的精神。
其次，思想政治工作注重人文关怀，必须贴近实际生活。思想政治工作要贴近学生实际生活，就要从大家的现实处境和切身利益出发，关注人的价值、需求，关注人的生活质量。细化的说就是跟上大学生活变化的新节奏，传递生活变化的新信息，针对同学们在学习、交友、求职、健康、生活等方面遇到的问题开展教育并根据不同对象的具体情况，增强针对性和实效性。体现出人情味和亲和力。
最后，我认为注重心理疏导的最终目的就是促进心理和谐。这可以在我们中间大力营造良好的道德风尚，塑造大家的自尊自信，形成和衷共济、和谐相处的良好氛围。加强心理健康教育，引导学生学会心理调节，正确对待自己和他人，正确对待困难和荣誉。希望今后更加完善心理疏导机制，加强沟通交流渠道畅通，防止不良心态积累恶变，营造良好的大学生心理环境。
以上便是我的心得体会。 在接下来的日子里我将在党校的系统教育中认真学习。并坚持理论与实践相结合，不断改造自己的主观世界。使学习的成效切实转化为对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信念，转化为运用科学理论解决问题的实际能力，转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动。
我将以最积极最努力的状态对待身边的同学与自己的工作，决不辜负敬爱的党组织对自的希望。